《欣赏伏尔加船夫曲》课件
合集下载
伏尔加船夫曲(我的课件)
伏尔加船夫曲
欣赏与唱歌课的综合课
蒋正贵制作
一、导入新课：以欧洲其它风景， 再引入伏尔加河的风景，提问大家知道有关 伏尔加河的什么知识或艺术作品吗？再引出下图
提问：
• 1、欣赏下列图片，说出图片名称 • 2、图片反映的是哪一个国家的哪一个时期 的怎样一个社会现象？ • 3、这里面的人物有哪些方面的人？各种人 物穿着？他们的年龄呢？他们的拉纤动作 如何？揭示了社会的一种什么 现象？ • 4、图片的作者是谁？
表演互动
• 学生以伏尔加河上的纤夫为角色表演拉纤 神情和交流语言
• 另一组学生以川江号子为角色，与教师一 同表演。
• 一、黄河船夫曲 • 川江号子 • 船夫号子 • 雷山苗族的劳动号子
二、新课内容
一、作者简介
• 莫斯科雅阔夫 • 俄罗斯音乐家，
作品分析
• 1.背景历史
2.旋律
3.节奏
4.力度 5.作品所表达的主题思想
•Leabharlann 《伏尔加船夫曲》赏析 背景：《伏尔加船夫曲》是一首流传很广的俄罗斯民歌。《伏尔加船夫曲》深刻地揭示了这样一个主题： 在沙皇统治下的俄国人民群众处在水深火热之中，他们忍辱负重，却饥寒交迫。因此，他们以坚忍不拔的精神， 担负起历史所赋予的重任 踏平世界的不平路，对着太阳唱起歌。它的速度徐缓，旋律朴实，是由著名的男低音 歌唱家夏里亚宾演唱的，这种种因素形成了《伏尔加船夫曲》那忧郁、深沉的基本格调。 节奏与旋律：歌中一再重复的劳动号子动机：5 3 6 3 0 | ”，在力度变化上很有层次，它采用了由弱到强的 处理方法 ,从而形象地描绘了纤夫们拖着沉重的货船、迈着艰辛的步伐由远而来，复又远去，直到最后消逝在 远方的情景。伏尔加河刘是欧洲最长的一条河流。 俄罗斯人民称它为“母亲河”。这是因为伏尔加河流域自然风光秀丽，资源丰富，两岸人民勤劳勇敢，并 且建立起自己生活的家园，创造了优秀的俄罗斯文化的原故。所以，他们对伏尔加河的感情就像对母亲的感情 一样。 伏尔加船夫曲歌词大意 嘿哟嗬，嘿哟嗬，齐心合力把纤拉，拉完一把又一把。穿过茂密的白桦林，踏着世界的不平路。我们沿着 伏尔加河，对着太阳唱起歌。伏尔加，伏尔加，母亲河，河水滔滔深又阔。嘿哟嗬，嘿哟嗬,齐心合力把纤 拉…… 这是著名的伏尔加船夫曲歌词大意。像我们的黄河一样，俄罗斯人民把伏尔加河也称为母亲河。伏尔加河 流域是俄罗斯最富庶的地方之一。千百年来，伏尔加河水滋润着沿岸数百万公顷肥沃的土地，养育着数千万俄 罗斯各族儿女。伏尔加河的中北部是俄罗斯民族和文化的发祥地。 内容思想：表现了船夫们迈着沉重步伐拉纤的劳动场面。作品的基调深沉而又粗壮有力，表现了一定的反 抗精神。歌曲开始的节奏显示出拉纤时动作的协调性和一致性；微弱在叹息声、号子声仿佛纤夫们拉着笨重的 货船从远方缓缓走来，而在沉重的叹息声中又隐藏着反抗的力量。接下来的下行级进旋律徐缓抒情，与前面动 机形成对比，流露出纤夫们对母亲河--伏尔加河的深爱。随着力度的不断加强，歌曲达到高潮，近乎高喊的音 调表现了他们要求摆脱痛苦的决心和对光明自由生活的向往。最后歌声又弱下来，逐渐消逝，仿佛纤夫们已离 去，高八度音结束则给人以信心和希望。
欣赏与唱歌课的综合课
蒋正贵制作
一、导入新课：以欧洲其它风景， 再引入伏尔加河的风景，提问大家知道有关 伏尔加河的什么知识或艺术作品吗？再引出下图
提问：
• 1、欣赏下列图片，说出图片名称 • 2、图片反映的是哪一个国家的哪一个时期 的怎样一个社会现象？ • 3、这里面的人物有哪些方面的人？各种人 物穿着？他们的年龄呢？他们的拉纤动作 如何？揭示了社会的一种什么 现象？ • 4、图片的作者是谁？
表演互动
• 学生以伏尔加河上的纤夫为角色表演拉纤 神情和交流语言
• 另一组学生以川江号子为角色，与教师一 同表演。
• 一、黄河船夫曲 • 川江号子 • 船夫号子 • 雷山苗族的劳动号子
二、新课内容
一、作者简介
• 莫斯科雅阔夫 • 俄罗斯音乐家，
作品分析
• 1.背景历史
2.旋律
3.节奏
4.力度 5.作品所表达的主题思想
•Leabharlann 《伏尔加船夫曲》赏析 背景：《伏尔加船夫曲》是一首流传很广的俄罗斯民歌。《伏尔加船夫曲》深刻地揭示了这样一个主题： 在沙皇统治下的俄国人民群众处在水深火热之中，他们忍辱负重，却饥寒交迫。因此，他们以坚忍不拔的精神， 担负起历史所赋予的重任 踏平世界的不平路，对着太阳唱起歌。它的速度徐缓，旋律朴实，是由著名的男低音 歌唱家夏里亚宾演唱的，这种种因素形成了《伏尔加船夫曲》那忧郁、深沉的基本格调。 节奏与旋律：歌中一再重复的劳动号子动机：5 3 6 3 0 | ”，在力度变化上很有层次，它采用了由弱到强的 处理方法 ,从而形象地描绘了纤夫们拖着沉重的货船、迈着艰辛的步伐由远而来，复又远去，直到最后消逝在 远方的情景。伏尔加河刘是欧洲最长的一条河流。 俄罗斯人民称它为“母亲河”。这是因为伏尔加河流域自然风光秀丽，资源丰富，两岸人民勤劳勇敢，并 且建立起自己生活的家园，创造了优秀的俄罗斯文化的原故。所以，他们对伏尔加河的感情就像对母亲的感情 一样。 伏尔加船夫曲歌词大意 嘿哟嗬，嘿哟嗬，齐心合力把纤拉，拉完一把又一把。穿过茂密的白桦林，踏着世界的不平路。我们沿着 伏尔加河，对着太阳唱起歌。伏尔加，伏尔加，母亲河，河水滔滔深又阔。嘿哟嗬，嘿哟嗬,齐心合力把纤 拉…… 这是著名的伏尔加船夫曲歌词大意。像我们的黄河一样，俄罗斯人民把伏尔加河也称为母亲河。伏尔加河 流域是俄罗斯最富庶的地方之一。千百年来，伏尔加河水滋润着沿岸数百万公顷肥沃的土地，养育着数千万俄 罗斯各族儿女。伏尔加河的中北部是俄罗斯民族和文化的发祥地。 内容思想：表现了船夫们迈着沉重步伐拉纤的劳动场面。作品的基调深沉而又粗壮有力，表现了一定的反 抗精神。歌曲开始的节奏显示出拉纤时动作的协调性和一致性；微弱在叹息声、号子声仿佛纤夫们拉着笨重的 货船从远方缓缓走来，而在沉重的叹息声中又隐藏着反抗的力量。接下来的下行级进旋律徐缓抒情，与前面动 机形成对比，流露出纤夫们对母亲河--伏尔加河的深爱。随着力度的不断加强，歌曲达到高潮，近乎高喊的音 调表现了他们要求摆脱痛苦的决心和对光明自由生活的向往。最后歌声又弱下来，逐渐消逝，仿佛纤夫们已离 去，高八度音结束则给人以信心和希望。
《伏尔加河船夫曲》PPT课件
视唱简谱 歌曲中大量运用的什么节奏？有什么作用？
大量运用X X X X 节奏，使得旋律 进行的更加平缓。
加入歌词演唱 小组讨论歌曲表达了怎样的主题？ 自由 平等 和平
拓展 聆听贝多芬其他作品：
1、《命运交响ห้องสมุดไป่ตู้》 2、《月光奏鸣曲》 3、《英雄交响曲》 4、《致爱丽丝》
初次聆听
乐曲的速度和情绪是怎样的？
速度为中速稍快
情绪是庄重、热情的
再次聆听
1、主题音乐一共出现过几次？
三次
2、听完这首歌曲你的感受是什么？
气势磅礴，一气呵成
三次聆听 歌曲中出现了那些演唱形式？
领唱、重唱、合唱、齐唱
音乐小知识
1、齐唱：两人或者两人以上演唱统一曲调。 2、重唱：是指立至四人各人唱各自不同旋律，也就是唱多声部歌曲的演唱形式。 3、合唱：两个声部以上的歌曲，每个声部由两个人或者更多人演唱。 4、领唱：有一人或者数人引领众人演唱。
欢乐颂
-.
作者介绍
路德维希·凡·贝多芬
贝多芬是维也纳古典乐派代表人物之一，欧 洲古典主义时期作曲家。贝多芬一生创作题材广 泛，因其对古典音乐的重大贡献，对奏鸣曲式和 交响曲套曲结构的发展和创新，而被后世尊称为 “乐圣”、“交响乐之王”。
背景介绍
《欢乐颂》是德国诗人弗里德里希·席勒于1785年创作 的诗歌。诗人在诗中抒发了对美好欢乐的人生理想的无限向 往和热情赞美 ，贝多芬为之谱曲，成为他的第九交响曲第 四乐章的主要部分。
人音版七年级上册音乐课件 4.3欣赏 伏尔加船夫曲 (共21张PPT)
的理解即兴表演，体验一 下拉纤的感受。 同时，其他学生随着录音的力度变化用 劳动号子的固定音型来伴唱。
课堂小结
今天我们不仅仅了解了劳动号子， 而且感受到力度在处理音乐作品中的 重要性，最重要的是我们跟随伏尔加 河上的纤夫们一起体会到沙皇统治的 残暴，体会到他们生活的悲惨，但是 他们没有在苦难中沉默和忍受，而是 勇往直前的向着光明前进，这种乐观 的精神是值得我们学习的。
俄国画家列宾的油画 《伏尔加河上的纤夫》
伏尔加河
是欧洲最长的一条河流。俄罗斯 人民称它为“母亲河”。这是因为 伏尔加河流域自然风光秀丽，资源 丰富，两岸人民勤劳勇敢，并且建 立起自己生活的家园，创造了优秀 的俄罗斯文化的原故。所以，他们 对伏尔加河的感情就像对母亲的感 情一样。
费多尔·伊万诺维奇·夏里亚宾 （1873-1938），俄国男低音 歌唱家。被誉为世界低音之王， 他是一位具有独创精神的艺术 家，表演与人物、语言和歌唱 高度融合，富有很强的表现力。 他擅唱《伏尔加船夫曲》、 《两个掷弹兵》等歌曲，主演 过电影《可怕的沙皇伊凡》和 《堂吉诃德》，录有近 200张 唱片，著有《我生活的一页》 和《面具和人》等书。
歌曲深刻地揭示了这样一个主题：在沙皇统治下的
俄国人民群众处在水深火热之中，他们忍辱负重，却饥 寒交迫。因此，他们以坚忍不拔的精神，担负起历史所 赋予的重任――踏平世界的不平路，对着太阳唱起歌。
思考
歌曲的演唱形式是什么？
男低音独唱。音色低沉浑厚。
我们来聆听两首歌：
男高音独唱歌曲《我的太阳》，男高音 的音色高亢明亮。 男中音独唱《多情的土地》， 男中音浑厚。
表现他们齐心合力，向往光明，充满乐观主义精神。
这里的同音反复，表现了什么？
显示了他们的力量和奔向未来的决心。
课堂小结
今天我们不仅仅了解了劳动号子， 而且感受到力度在处理音乐作品中的 重要性，最重要的是我们跟随伏尔加 河上的纤夫们一起体会到沙皇统治的 残暴，体会到他们生活的悲惨，但是 他们没有在苦难中沉默和忍受，而是 勇往直前的向着光明前进，这种乐观 的精神是值得我们学习的。
俄国画家列宾的油画 《伏尔加河上的纤夫》
伏尔加河
是欧洲最长的一条河流。俄罗斯 人民称它为“母亲河”。这是因为 伏尔加河流域自然风光秀丽，资源 丰富，两岸人民勤劳勇敢，并且建 立起自己生活的家园，创造了优秀 的俄罗斯文化的原故。所以，他们 对伏尔加河的感情就像对母亲的感 情一样。
费多尔·伊万诺维奇·夏里亚宾 （1873-1938），俄国男低音 歌唱家。被誉为世界低音之王， 他是一位具有独创精神的艺术 家，表演与人物、语言和歌唱 高度融合，富有很强的表现力。 他擅唱《伏尔加船夫曲》、 《两个掷弹兵》等歌曲，主演 过电影《可怕的沙皇伊凡》和 《堂吉诃德》，录有近 200张 唱片，著有《我生活的一页》 和《面具和人》等书。
歌曲深刻地揭示了这样一个主题：在沙皇统治下的
俄国人民群众处在水深火热之中，他们忍辱负重，却饥 寒交迫。因此，他们以坚忍不拔的精神，担负起历史所 赋予的重任――踏平世界的不平路，对着太阳唱起歌。
思考
歌曲的演唱形式是什么？
男低音独唱。音色低沉浑厚。
我们来聆听两首歌：
男高音独唱歌曲《我的太阳》，男高音 的音色高亢明亮。 男中音独唱《多情的土地》， 男中音浑厚。
表现他们齐心合力，向往光明，充满乐观主义精神。
这里的同音反复，表现了什么？
显示了他们的力量和奔向未来的决心。
四年级下册音乐教学课件《伏尔加船夫曲》课件 花城版
度徐缓，旋律朴实，适合男低音演唱。这种种因素形成了 《伏尔加船夫曲》那忧郁、深沉的基本格调。
《伏尔加船夫曲》深刻地揭示了这样一个主题：在沙皇统 却饥寒交迫。因此，他们以坚韧不拔的精神，担负起历史 所赋予的重任——“踏平世界的不平路，对着太阳唱起
主题思想
治下的俄国，人民群众处在水深火热之中。他们忍辱负重，欣赏歌曲《伏尔加船夫曲》
相关知识
列宾（1844-1930） 俄国画家。19世纪80年代以后，列
宾被公认为是批判现实主义的泰斗，其代表作品有《伏尔
加河上的纤夫》、《宣传者被捕》、《意外归来》、《查
波罗什人复信土耳其苏丹》及《托尔斯泰》等。
《伏尔加船夫曲》
伏尔加河是欧洲最长的一条河流。俄罗斯人民称它为“母 两岸人民勤劳勇敢，并且建立起自己生活的家园，创造了
亲河”。这是因为伏尔加河流域自然风光秀丽，资源丰富， 优秀的俄罗斯文化的原故。所以，他们对伏尔加河的感情
就像对母亲的感情一样。
歌曲介绍
歌曲介绍
《伏尔加船夫曲》是一首流传很广的俄罗斯民歌。它的速
《伏尔加船夫曲》深刻地揭示了这样一个主题：在沙皇统 却饥寒交迫。因此，他们以坚韧不拔的精神，担负起历史 所赋予的重任——“踏平世界的不平路，对着太阳唱起
主题思想
治下的俄国，人民群众处在水深火热之中。他们忍辱负重，欣赏歌曲《伏尔加船夫曲》
相关知识
列宾（1844-1930） 俄国画家。19世纪80年代以后，列
宾被公认为是批判现实主义的泰斗，其代表作品有《伏尔
加河上的纤夫》、《宣传者被捕》、《意外归来》、《查
波罗什人复信土耳其苏丹》及《托尔斯泰》等。
《伏尔加船夫曲》
伏尔加河是欧洲最长的一条河流。俄罗斯人民称它为“母 两岸人民勤劳勇敢，并且建立起自己生活的家园，创造了
亲河”。这是因为伏尔加河流域自然风光秀丽，资源丰富， 优秀的俄罗斯文化的原故。所以，他们对伏尔加河的感情
就像对母亲的感情一样。
歌曲介绍
歌曲介绍
《伏尔加船夫曲》是一首流传很广的俄罗斯民歌。它的速
最新人音版音乐 七年级上册《伏尔加船夫曲》ppt课件
乐曲介绍
• 中世纪时，由阿拉伯及北非侵入西班牙嘚摩尔人，在西班牙南部嘚 格拉纳达城建立了格拉纳达王国。摩尔人在格拉纳达山丘上盖起了 阿尔罕布拉宫。在这座中世纪嘚宫殿里，珍藏着闻名于世嘚壁画— —这是古代伊斯兰文化嘚宝贵遗产。１５世纪时，西班牙人开展复 国运动，摩尔统治者被赶出了西班牙。但是，格拉纳达王国嘚遗址 及阿尔罕布拉宫中珍藏嘚壁画却成为后世旅游嘚胜地和观光嘚对象。 西班牙吉他演奏家、作曲家塔雷加曾到阿尔罕布拉宫游览。他 对那古老嘚宫殿建筑和华丽嘚壁画留下了极为深刻嘚印象。因而在 １８９６年创作了《阿尔罕布拉宫嘚回忆》
• 小提琴曲将原曲在高低音分别呈现一遍，然后加以变化后重 复。最后回到原来嘚情绪上结束全曲。这首乐曲充分发挥了 小提琴歌唱性强嘚优势，因而给人们留下深刻印象。
《阿尔罕布拉宫嘚回忆
作者简介
• 塔雷加(１８５２ —１９０９) 西班牙吉他演奏家。从小家 境清寒，一边做工，一边师从盲音乐家学习吉他。１８７４ 年获资助进入马德里音乐学院学习钢琴与和声，后从事教学 和演奏活动。１８７８年在巴塞罗那举行吉他独奏会获得成 功，以后经常到巴黎、伦敦演出。１８８５年定居巴塞罗那， 并常在西班牙和法国巡回演出。他创作了八十余首吉他曲， 其中不少曲目已成为吉他音乐嘚古典名作。
歌中一再重复嘚劳动号子动机：
在力度变化上很有层次。它采用了由弱到强、又由强到弱
嘚处理方法从而形象地描绘了纤夫们拖着沉重嘚货船、迈着艰 辛嘚步伐由远而来，复又远去，直到最后消逝在远方嘚情景。
主题思想
• 《伏尔加船夫曲》深刻地揭示了这样一个主题：在沙皇统治 下嘚俄国，人民群众处在水深火热之中。他们忍辱负重，却 饥寒交迫。因此，他们以坚韧不拔嘚精神，担负起历史所赋 予嘚重任——“
歌曲分析
人音版七年级上册音乐课件 4.3欣赏 伏尔加船夫曲 (共28张PPT)
在画面上画家又对伏尔加河的景色进行了巧妙的布局，以狭长 的横幅展现这群纤夫的行列。伏尔加河畔阳光酷烈，沙滩荒芜、 近景只有埋在沙里的几只破筐作点缀。景色十分凄寂。一队穿的 破烂的纤夫在拉着货船，步履是那样地沉重，似乎可以听到压抑 低沉的“伏尔加船夫曲”的回声。 因此本画的构图、线条、笔 力等绘画技巧都是相当成功的。
2、《桑塔露琪亚》、《我的太阳》和《友谊
地列久音天阶长1 》2 3结4束5音6 均7 为1. 最，稳它定们的均为1 音C，大请调排。
罗马尼亚排箫演奏《云雀》
Hale Waihona Puke 罗马尼亚排箫构造与原理欧洲最古老的乐器之一，吹管乐器。 由长短不等的管子，按音高低顺序排列，固定 在一起，按管的长短排列成梯形发出不同的音 高，在管子的一端吹气而发音，每管只能发一 个音。 擅长演奏华丽的音阶式的经过句，并能利用手 的轻微摆动发出悦耳的颤音。
（这段旋律节奏描绘了纤夫们托着沉重的货 船，迈着艰辛的步伐的音乐形象及一种无 奈和悲愤的感情。）
力度符号的作用
• 力度符号的作用就像人的心情一样，不同的力度说出来的 意思也不一样。下面请同学们用不同力度来说说这些话：
• 你好吗？
• 我恨你！
• 对不起。
• 谢谢。
• pp →p → mp → mf → f → ff（弱→强）
请欣赏《我的太阳》
世界三大男高音
帕瓦罗第 － 意大利男 高音歌唱家，音色明亮， 有穿透力。
多明戈 － 西班牙男高 音歌唱家，音色饱满华丽， 坚强有力。
卡雷拉斯 － 西班牙男 高音歌唱家，音色流畅抒 情。
1、在《伏尔加船夫曲》与《我的太阳》 两首歌曲中，歌唱家人声分类，前者 为 男低音演唱 ，后者为 男高音演唱 。
图画赏析
2、《桑塔露琪亚》、《我的太阳》和《友谊
地列久音天阶长1 》2 3结4束5音6 均7 为1. 最，稳它定们的均为1 音C，大请调排。
罗马尼亚排箫演奏《云雀》
Hale Waihona Puke 罗马尼亚排箫构造与原理欧洲最古老的乐器之一，吹管乐器。 由长短不等的管子，按音高低顺序排列，固定 在一起，按管的长短排列成梯形发出不同的音 高，在管子的一端吹气而发音，每管只能发一 个音。 擅长演奏华丽的音阶式的经过句，并能利用手 的轻微摆动发出悦耳的颤音。
（这段旋律节奏描绘了纤夫们托着沉重的货 船，迈着艰辛的步伐的音乐形象及一种无 奈和悲愤的感情。）
力度符号的作用
• 力度符号的作用就像人的心情一样，不同的力度说出来的 意思也不一样。下面请同学们用不同力度来说说这些话：
• 你好吗？
• 我恨你！
• 对不起。
• 谢谢。
• pp →p → mp → mf → f → ff（弱→强）
请欣赏《我的太阳》
世界三大男高音
帕瓦罗第 － 意大利男 高音歌唱家，音色明亮， 有穿透力。
多明戈 － 西班牙男高 音歌唱家，音色饱满华丽， 坚强有力。
卡雷拉斯 － 西班牙男 高音歌唱家，音色流畅抒 情。
1、在《伏尔加船夫曲》与《我的太阳》 两首歌曲中，歌唱家人声分类，前者 为 男低音演唱 ，后者为 男高音演唱 。
图画赏析
伏尔加船夫曲课件
B 、歌词中“林”字有10 拍，“穿过茂密的白 华林，踏开世界不平路”表现了纤夫内心的愤 慨，紧接着音乐又转到了劳动号子的声音，但 是声音比前面的PPP强了。
C 、后面的旋律感觉很累，走不动了，但是最后 的音又越来越大，表现了人们在发泄心中的悲 愤。
《伏尔加船夫曲》与《黄河船夫曲》比较
《伏尔加船夫曲》
《黄河船夫曲》
情绪 沉重、忧郁
激昂、充满热情
速度 缓慢，表现学生的心情
演唱形式 男低音，男中音
力度 PPP < >
色彩
暗淡的小调式，表现人 民心中愤怒、不满，追 求光明
快，表现战胜的决 心勇气
大合唱
很强
明朗的大调式，表 现不屈不挠的民族 精神
总
结
音乐是人类文化传承的重要载体，是人类宝贵 的文化遗产和智慧的结晶。本节通过对比学习， 理解华夏民族音乐传播所产生的强大凝聚力，有 助于爱国主义情怀的培养。认识世界各民族音乐 文化的丰富性和多样性，树立平等多元文化价值 观，以利于我们共享人类文明的一切优秀成果， 增进对不同文化的理解、尊重和热爱。
同学们，今天我们学习的是：
《 伏尔加船夫曲》
同学们,请大家欣赏三个音 乐片断 。
同学们，听完这三支曲子后 你知道这三支曲子是属于哪种 类别呢？
民 歌：
是劳动人民在长期的生 活实践中口头创造、口头加工、 口头传唱而成的，是集体智慧的 结晶。
民歌分为三类：
包括山歌如《蓝花花》 、小调如《小白菜》、 劳动号子如《打夯号子》。
俄国诗人涅克拉索夫的《 拉纤夫之歌》：
到伏尔加河边去，
是谁在伟大的俄罗斯河上呻吟，
这呻吟声像一支沉痛的歌曲，
那就是拉纤夫们在痛苦地进行。
花城版音乐四年级下册《伏尔加船夫曲》课件
?伏尔加船夫曲?
伏尔加河是欧洲最长的一条河流。俄罗斯人民称它为“母 亲河〞。这是因为伏尔加河流域自然风光秀丽，资源丰富， 两岸人民勤劳勇敢，并且建立起自己生活的家园，创造了 优秀的俄罗斯文化的原故。所以，他们对伏尔加河的感情 就像对母亲的感情一样。
歌曲介绍
?伏尔加船夫曲?是一首流传很广的俄罗斯民歌。它的速度 徐缓，旋律朴实，适合男低音演唱。这种种因素形成了? 伏尔加船夫曲?那忧郁、深沉的根本风格。
歌曲介绍
?伏尔加船夫曲?深刻地提醒了这样一个主题：在沙皇统治 下的俄国，人民群众处在水深炽热之中。他们忍辱负重， 却饥寒交迫。因此，他们以坚韧不拔的精神，担负起历史 所赋予的重任——“踏平世界的不平路，对着太阳唱起歌。
主题思想
欣赏歌曲?伏尔加船夫曲?
列宾〔1844-1930〕 俄国画家。19世纪80年代以后，列宾 被公认为是批判现实主义的泰斗，其代表作品有?伏尔加 河上的纤夫?、?宣传者被捕?、?意外归来?、?查波罗什人 复信土耳其苏丹?及?托尔斯泰?等。
相关知识
The end!
伏尔加河是欧洲最长的一条河流。俄罗斯人民称它为“母 亲河〞。这是因为伏尔加河流域自然风光秀丽，资源丰富， 两岸人民勤劳勇敢，并且建立起自己生活的家园，创造了 优秀的俄罗斯文化的原故。所以，他们对伏尔加河的感情 就像对母亲的感情一样。
歌曲介绍
?伏尔加船夫曲?是一首流传很广的俄罗斯民歌。它的速度 徐缓，旋律朴实，适合男低音演唱。这种种因素形成了? 伏尔加船夫曲?那忧郁、深沉的根本风格。
歌曲介绍
?伏尔加船夫曲?深刻地提醒了这样一个主题：在沙皇统治 下的俄国，人民群众处在水深炽热之中。他们忍辱负重， 却饥寒交迫。因此，他们以坚韧不拔的精神，担负起历史 所赋予的重任——“踏平世界的不平路，对着太阳唱起歌。
主题思想
欣赏歌曲?伏尔加船夫曲?
列宾〔1844-1930〕 俄国画家。19世纪80年代以后，列宾 被公认为是批判现实主义的泰斗，其代表作品有?伏尔加 河上的纤夫?、?宣传者被捕?、?意外归来?、?查波罗什人 复信土耳其苏丹?及?托尔斯泰?等。
相关知识
The end!
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 《伏尔加船夫曲》是一首流传很广 的俄罗斯民歌。它的速度徐缓，旋 律朴实，适合男低音演唱。这种种 因素形成了《伏尔加船夫曲》那忧 郁、深沉的基本格调。
歌中一再重复的劳动号பைடு நூலகம்动机：
在力度变化上很有层次。它 采用了由弱到强、又由强到弱的 处理方法从而形象地描绘了纤夫 们拖着沉重的货船、迈着艰辛的 步伐由远而来，复又远去，直到 最后消逝在远方的情景。
湘艺版初中音乐七年级上册
第二单元
伏尔加船夫曲
歌曲介绍
• 伏尔加河是欧洲最长的一条河流。 俄罗斯人民称它为“母亲河”。这 是因为伏尔加河流域自然风光秀丽， 资源丰富，两岸人民勤劳勇敢，并 且建立起自己生活的家园，创造了 优秀的俄罗斯文化的原故。所以， 他们对伏尔加河的感情就像对母亲 的感情一样。
歌曲介绍
ppp<ff>ppp
主题思想
• 《伏尔加船夫曲》深刻地揭示了这 样一个主题：在沙皇统治下的俄国， 人民群众处在水深火热之中。他们 忍辱负重，却饥寒交迫。因此，他 们以坚韧不拔的精神，担负起历史 所赋予的重任——“踏平世界的不 平路，对着太阳唱起歌。”
相关知识
• 列宾（1844-1930） 俄国画家。 19世纪80年代以后，列宾被公认 为是批判现实主义的泰斗，其代表 作品有《伏尔加河上的纤夫》、 《宣传者被捕》、《意外归来》、 《查波罗什人复信土耳其苏丹》及 《托尔斯泰》等。
歌中一再重复的劳动号பைடு நூலகம்动机：
在力度变化上很有层次。它 采用了由弱到强、又由强到弱的 处理方法从而形象地描绘了纤夫 们拖着沉重的货船、迈着艰辛的 步伐由远而来，复又远去，直到 最后消逝在远方的情景。
湘艺版初中音乐七年级上册
第二单元
伏尔加船夫曲
歌曲介绍
• 伏尔加河是欧洲最长的一条河流。 俄罗斯人民称它为“母亲河”。这 是因为伏尔加河流域自然风光秀丽， 资源丰富，两岸人民勤劳勇敢，并 且建立起自己生活的家园，创造了 优秀的俄罗斯文化的原故。所以， 他们对伏尔加河的感情就像对母亲 的感情一样。
歌曲介绍
ppp<ff>ppp
主题思想
• 《伏尔加船夫曲》深刻地揭示了这 样一个主题：在沙皇统治下的俄国， 人民群众处在水深火热之中。他们 忍辱负重，却饥寒交迫。因此，他 们以坚韧不拔的精神，担负起历史 所赋予的重任——“踏平世界的不 平路，对着太阳唱起歌。”
相关知识
• 列宾（1844-1930） 俄国画家。 19世纪80年代以后，列宾被公认 为是批判现实主义的泰斗，其代表 作品有《伏尔加河上的纤夫》、 《宣传者被捕》、《意外归来》、 《查波罗什人复信土耳其苏丹》及 《托尔斯泰》等。