2021初二政治教师工作总结范文3篇
八年级政治教师的工作总结范文（精选5篇）
八年级政治教师的工作总结八年级政治教师的工作总结范文（精选5篇）时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的八年级政治教师的工作总结范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级政治教师的工作总结1政治教师除具备一般教师的政治道德素质外，更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向，以自己的人格力量增强教育效果。
同时要从各方面提高自己的能力，迎接新形势的挑战。
本人就本学期教学工作进行总结。
首先，我非常重视政治理论和教育理论的学习。
近几年来，我狠抓邓小平理论的学习，研读邓小平文选，并写学习体会。
认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件，提高自己对德育工作的重视，学习全教会精神和江泽民关于教育问题的讲话。
学习《创新教育》等，通过学习，提高认识。
其次，重视业务知识的学习和业务技能的提高。
接受县教研室教研员的工作指导，与兄弟学校进行交流，通过观摩，听课使自己的教育教学能力有长足的进步。
同时，积极听教研组教师公开课，并且根据学校要求，积极学习新课改理念和方法，学习现代教学手段和方式，完善了自身的缺陷。
第三、完善教学过程，提高课堂教学质量。
（1）有明确的教学计划。
为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，做到计划在先，活动在后。
每学期开始，在备课组讨论基础上制定出教学计划，然后再由教研组根据县校的工作计划制定教研组工作计划，并认真落实计划的实施，不让计划留于形式。
（2）能够坚持组内定期集中备课，并认真备好自己的每堂课。
坚持组内定期集中备课制度，一起钻研教材，研究教法。
在备课过程中，我坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备人。
十分注重资料的积累，把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来，作为备课资料。
初二政治教师工作总结报告（五篇）
初二政治教师工作总结报告尊敬的领导：我是某中学初二年级政治教师，经过一个学期的辛勤工作，现将工作总结报告如下：一、工作回顾本学期我主要负责初二年级的政治教学工作。
在教学过程中，我充分发挥自己的专业素养和教育经验，遵循教育教学原则，注重教学内容的科学性和实用性，以提高学生的学习兴趣和能力为核心目标。
1. 课堂教学我以政治学科的特点为出发点，采用多种教学方式和活动形式，结合学生的实际情况进行教学设计，使学生能够主动参与学习。
在教学过程中，我讲究教学内容的层次性和系统性，注重知识与实际的结合，通过讲解、案例分析、课堂讨论等方式激发学生的思考和讨论能力。
2. 学生管理我注重学生管理的全方位性和综合性，从课堂纪律、作业管理、学生关系等多个方面进行管理。
在课堂纪律方面，我积极引导学生自觉遵守课堂纪律，维护良好的学习环境。
在作业管理方面，我及时布置作业、检查作业完成情况，并及时给予反馈。
在学生关系方面，我注重与学生的沟通与交流，关心学生的思想动态和学习状态，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
3. 学业指导我通过多种方式开展学业指导工作，包括个别辅导、小组讨论等。
针对不同层次的学生，我根据其学习情况和需求，制定个性化的学习计划，帮助他们改进学习方法和提高学习效果。
同时，我也积极与学生家长进行沟通，及时了解学生在家庭环境中的情况，共同解决学习问题。
二、工作成果本学期，我积极参与学校各项教育教学活动，并取得了一定的成果。
1. 教学成果通过多次教学实践，我不断总结经验，改进教学方法，提高了教学效果。
学生在政治学科方面的基本知识和思想理解能力有了明显的提高，学习兴趣也得到了激发。
同时，我也注重培养学生的创造力和实践能力，鼓励学生参与相关社会实践活动，有效提升了学生的综合素质。
2. 学生情绪管理针对初二年级学生的青春期特点，我注重学生的情绪管理。
通过课堂活动和心理辅导，我帮助学生正确认知自己的情绪，积极面对挫折和困难，提高了学生的心理抗压能力，培养了学生的自信心。
初二政治教师工作总结5篇
初二政治教师工作总结5篇第1篇示例：初二政治教师工作总结时光荏苒，转眼间又一学年即将画上句号，回首过去的一年，作为初二政治教师，我深刻感到责任重大，任务繁重，但也感到工作的成就和满足。
在这一年的工作中，我不断努力提升自身素质，锐意进取，努力将学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
一、教学工作总结在学生德育工作中，我充分发挥政治课的育人功能，引导学生注重道德品质，培养学生的思想品德和行为表现。
我通过课堂讲解，情境教学，讨论互动等形式，引导学生正确树立人生观、价值观，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，培养学生良好的行为习惯和道德情感。
我还注重对学生心理的关怀，引导他们树立正确的人生目标，增强自信心，健康成长。
三、课外活动及成果总结在学年中，我积极参与学校的各项政治教育活动和学生社团活动。
我担任学生会指导教师，组织学生开展了丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，激发学生的爱国情怀，强化他们的团队意识和社会责任感。
我还参与学生的思想政治教育工作，引导学生理性看待社会现象，增强学生的社会责任感和使命感。
我的辛勤付出得到了学生和家长的肯定和认可。
四、工作中的不足和改进措施在这一学年的工作中，我也存在一些不足之处。
在教学工作中，我发现自己有时过于注重知识的传授，而忽略了培养学生的思辨能力和创新意识。
下一学年我将注重引导学生自主探究，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在学生德育工作方面，我发现有的学生行为不端需要及时纠正，因此下一学年我将加强学生的行为管理，强化学生的规则意识和纪律观念。
在这一学年的工作中，我尽职尽责，努力营造积极向上的教育氛围，努力培养学生的综合素质和创新能力。
我将继续努力提升自身素质，不断完善教学方法，不断改进工作方法，为学生的健康成长和发展贡献自己的力量。
愿我们一起携手，共同努力，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！第2篇示例：初二政治教师工作总结初二政治教师作为中学阶段学生政治学习的重要指导者和引导者，在教学工作中承担着重要的责任。
2021年八年级政治教学工作总结范文合集9篇
2021年八年级政治教学工作总结范文合集9篇八年级政治教学工作总结篇1不知不觉中又一个学期过去了，在此期间较顺利地完成了教学任务，初二第二学期的政治教学任务按计划完成了，在教学中既注重知识的传授，更注重了学生的心理发展和良好习惯的培养，以及能力的提升，但是也有不尽人意的地方，回想半年工作，自己感想颇深，为来年更好的开展工作，我特总结如下：一、对教学计划的落实情况本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真执行学校教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，制订教学计划，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
在平时的教学工作中，我认真做到一下几方面：1、通过教学，让学生树立了正确的世界观、人生观和价值观，培养了学生正确的自尊心、自信心，提高了抗挫折能力，为将来更好地适应社会生活打下了良好的基础。
2、在本学期的教学，学生初步形成了适应现代社会所需的心理素质，学会了如何在平时的学习、生活中锻炼良好情绪，培养坚强的意志和面对挫折的信心和勇气，增强了法制观念。
3、本学期除了课堂教学之外，积极参加了学校的各种活动，认真参与学校的教育改革，全面实施素质教育，认真开展心理教育，全面提高了学生的素质。
二、对存在的不足的反思与改进措施教学工作中存在的不足：1、个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。
一方面，学生的学习基础相对较弱，刚接触新的教材，同学们还不能马上适应；另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生，差生占较大多数，尖子生相对较少。
因此，讲得太深，没有照顾到整体，在备课时也没有注意到这点。
从而使教学效果不理想。
2、课堂教学纪律把握不够严格；部分学生的学习态度不够端正，尚未转化成功。
新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。
课外活动的开展不够，主要由于条件的限制和学生的素质，一次在这一方面要加强。
针对以上不足，提出下列改进措施：1、加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生。
初二政治教师工作总结模板6篇
初二政治教师工作总结模板6篇篇1本学期，我担任了初二政治的教学工作。
经过一个学期的努力，我觉得还是有一定的收获和感想。
现在，我将对这段时间的工作进行总结，以便更好地反思和提高。
一、教学方面1. 教材研究本学期，我认真研究了政治教材，掌握了教材的基本内容和教学重点。
同时，我还阅读了大量的相关书籍和资料，不断充实自己的知识储备，以便更好地教授学生。
2. 备课与上课在备课方面，我注重教学设计的合理性和趣味性，尽量使每一节课都生动有趣，能够吸引学生的注意力。
同时，我也注重课堂互动，鼓励学生积极参与讨论和思考，以提高他们的思维能力和表达能力。
在上课方面，我严格按照教学计划进行授课，注重课堂纪律和秩序的管理，确保每个学生都能认真听讲、积极参与。
我还注重课后辅导和答疑，帮助学生解决学习中的问题。
3. 考试与评价本学期，我认真组织了期中和期末考试，及时了解了学生的学习情况，并根据考试结果进行了针对性的指导和辅导。
同时，我还注重学生的平时表现和作业完成情况，对学生进行全面的评价和反馈。
二、班级管理方面1. 班级纪律管理在班级纪律管理方面，我注重培养学生的自律意识和集体荣誉感。
通过制定班级规章制度和实行奖惩机制，我帮助学生养成了良好的学习和生活习惯。
同时，我还注重与家长的沟通和联系，共同关注学生的成长和发展。
2. 班级活动组织本学期，我组织了多次班级活动，如主题班会、文艺比赛等，旨在提高学生的综合素质和班级凝聚力。
通过这些活动，学生不仅锻炼了自己的能力，还增进了彼此之间的友谊和合作意识。
三、个人发展方面1. 专业素养提升在专业素养方面，我注重不断学习和提高自己的教学水平和教育理念。
通过参加学校组织的各种培训和交流活动，我不断吸收新的知识和经验，并将其运用到自己的教学中去。
同时，我还积极阅读专业书籍和论文，拓宽自己的视野和思路。
2. 团队协作与沟通能力在团队协作与沟通能力方面，我注重与同事和领导的沟通和协作，共同完成学校布置的各项任务和工作。
初二政治教师个人教学工作总结6篇
初二政治教师个人教学工作总结6篇篇1本学期，我担任了初二政治的教学工作。
一学期以来，我热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，刻苦钻研业务，形成了自己的教学特色。
同时，我也积极参加了学校组织的各种政治学习活动，努力提高自己的政治素养。
下面，我将从三个方面对本学期的教学工作进行总结。
一、在思想方面本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业。
在思想上，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习党的教育方针政策，以及党的各项路线、方针、政策。
在教育教学工作中，我始终坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，努力提高自身政治素养。
二、在教学方面我认真学习新的教育教学理论，刻苦钻研业务，积极探索有效的教学方法。
在课堂教学过程中，我注重培养学生的自主性、主动性和创造性，让学生在轻松、愉快的氛围中学习政治知识。
同时，我也注重培养学生的思维能力和实践能力，让学生在解决实际问题的过程中，提高自己的政治素养。
在课外活动中，我组织学生参加了多种形式的活动，如演讲比赛、辩论比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的口语表达能力和思维能力，也提高了学生的政治素养。
同时，我也注重与学生家长的沟通与联系，及时了解学生在家里的学习和生活情况，以便更好地帮助学生解决学习和生活中的问题。
三、在个人成长方面我深知教育工作的重要性，因此，我一直以来都注重提高自己的业务水平和政治素养。
在课堂教学之余，我认真学习专业知识，阅读专业书籍，不断拓宽自己的知识面。
同时，我也积极参与学校组织的各种培训和学习活动，不断提高自己的教学水平和政治素养。
此外，我还注重反思自己的教学行为，及时总结教学中的经验和教训。
通过不断的反思和总结，我逐渐形成了自己的教学特色和风格。
同时，我也注重与同事的交流和合作，互相学习，共同提高。
总之，本学期以来，我在教育教学工作中取得了一定的成绩。
但是，我也清楚地认识到自己的不足之处。
初二政治教学工作总结范文(通用5篇)
初二政治教学工作总结范文（通用5篇）1.初二政治教学工作总结范文第1篇本学期，本人担任初二级(1)(7)(10)班，3个班的政治学科教学任务。
学期之初，我根据《初中思想政治课程标准》制定了教学计划和教学目标即：加强基本国情、基本国策教育，使学生能熟练掌握相关基本概念、基本观点，热爱国家，增强民族自豪感：强化党在社会主义初级阶段的基本路线、发展战略及建设成就教育，增强学生热爱中国共产党，热爱社会主义的思想感情，树立强烈的责任意识;坚持理论联系实际，教会学生综合运用所学的理论知识分析解决实际问题的能力。
一学期来，我按照“打牢基础、增强能力、教书育人”的工作思路，坚持认真、严谨的治学态度，紧紧围绕教学目标，深入钻研教本、教学和教法，积极参加政史组的教研活动和备课组活动，上好平时课和公开汇报课，积极参与听课、评课，不断总结探索教学经验，全身心投入教学工作，较好完成了学期教学目标任务。
主要采取了以下措施和方法：一、加强学生基础知识的训练，对于基本概念要求学生必须掌握，对一些基本理论要求学生理解并能正确的运用。
采取课前提问上节课所学的重点基础知识，课后精选习题或者自编习题布置成上交作业或者家庭作业，并通过做一些配套练习题，及时督促检查，达到巩固基础知识，并提高学生分析解决问题能的目的。
二、配合学校通过周测、月考的方式，强化学生对基本概念和基本原理的理解和掌握，在考试前组织学生复习，对于容易考到的地方进行重点复习，每次都对材料分析进行有针对性复习，这样让学生在考试中树立信心。
考试后对试卷进行全部批改，并对学生考试情况、试卷等进行分析总结，为评讲试卷时做到有的放矢，在评讲中要求每一位学生都要认真改正，并做好笔记。
通过考试、复习、评讲，使学生对知识的掌握更加牢固。
三、在教学中还有针对性地列举学生身边发生的事例，进行分析、引导，从而培养学生全面地、客观地、辩证地看待现实社会中的一些客观存在的社会问题，用一分为二的观点，正确认识人类社会发展的不同阶段的进步性和局限性，并正确看待、认识和处理社会问题。
初二政治教学工作总结5篇
初二政治教学工作总结5篇第1篇示例：初二政治教学工作总结回首一年的政治教学工作，我深感时光荏苒，转眼之间已经走过了一段不短的路程。
在这一年里，我始终秉持着“爱岗敬业，精益求精”的工作态度，努力研究教学方法，不断提高教学质量，尽心尽力为学生提供更好的政治教育服务。
在教学实践中，我不断总结经验，不断探索创新，努力打造出一套适合初二学生的政治教学模式，取得了一定的成果。
我注重启发式教学。
政治教学不应该仅仅是灌输知识，更应该是启发学生的思维，引导他们进行自主思考和探索。
在课堂上，我尽量避免单一的讲述，而是注重通过案例分析、问题导入等方式，激发学生的兴趣，引导他们主动参与讨论和思考。
在这样的教学氛围下，学生能够更加主动地学习政治知识，增强对政治学科的热爱和兴趣。
我倡导多元评价。
政治教学的评价不应该只局限于传统的考试和考核，而应该倾向于多元化的评价方式，全面了解学生的政治学习和思维水平。
我在教学中注重对学生的课堂表现、思维能力、团队合作能力等方面进行评价，形成多层次、全方位的评价体系，更好地帮助学生发现自身的不足，并及时进行纠正和提升。
我注重与学生之间的情感交流。
政治教学不仅是知识的传授，更是一种情感的沟通和交流。
在教学过程中，我努力营造融洽的师生关系，与学生建立起信任和尊重的关系，让他们能够敞开心扉，坦诚相待，更好地接受我的教育和引导。
通过这样的情感交流，我能够更好地了解学生的内心想法，为他们提供更加贴心的引导和帮助。
初二政治教学工作虽然取得一定的成绩，但也存在一些不足和困惑。
未来，我将继续努力，不断提升自己的教学水平和教学质量，为学生提供更好的政治教育服务。
相信在未来的日子里，我会越走越远，为学生成长成才，贡献自己的一份力量。
愿我们在这条前行的路上，携手并进，共同努力，共同成长！第2篇示例：初二政治教学工作总结一、工作回顾在过去的一年中，我作为初二政治教师，经过一学年的努力，取得了一定的成绩。
在教学过程中，我注重理论与实践相结合，不断创新教学方法，提高教学效果。
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2021初二政治教师工作总结范文3篇【篇一】初二政治教师工作总结范文本学期，我担任八年级三个班班的政治学科教学任务。
一学期以来，我自始至终以认真、严谨的治学态度；勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得；同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。
现将一学期以来的具体情况总结如下：一、主要工作和成绩我是一名科任教师，在教学中，我认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
在实施教育教学中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》结合本校的导学案进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。
培养学生的自觉性、创造性。
尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。
为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。
大家都懂得，教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，看到他们取得成绩，马上提表扬，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。
在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。
多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己；看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。
因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。
作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格师德作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
二、经验和体会1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。
培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确；2、继续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文；继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
本学期，由于在实践中努力摸索领悟；在工作中认真学习；在学习中仔细研讨总结；在总结中成长、前进；各方面有了很大的进步和提高。
切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。
“金无足赤，人无完人”我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，认真听取师傅的教诲，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为美好的明天奉献自己的力量。
在以后的教学工作中，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。
【篇二】初二政治教师工作总结范文转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号，我现将这一年工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我担任九年级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。
对于一名思想品德教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到“不耻下问”教学互长。
从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。
由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间积极学习各类现代教育技术。
总之这学年，我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校争光!【篇三】初二政治教师工作总结范文本学期，本人担任xx中学八年级七个班的思想品德科任。
八年级共计398名学生，思想品德成绩不仅能够全部及格，而且优秀率达87%以上。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
现就以下几方面作以总结：一、教学指导思想明确能够以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实教育教学方针，实施有关市教育局关于教学工作要点的文件精神和我校的教学工作计划。
能够贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强未成年人思想道德建设纲要》，坚持以中华民族优秀的文化和民族精神来培养学生。
能够坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，积极倡导思想品德教育的实践性，培养学生创新精神和社会实践能力。
二、教学常规执行严格能够认真严格的执行学校制定的教学常规内容。
1、坚持集备5统一：虽然我一人担任一个年级的课程，但我能够坚持每周一与一中思品教师沟通有关教学进度、目的、重点、难点、作业五个内容做到两校统一。
2、认真备课不松懈：由于第一次接触新教材，第一次参加新课改，再加之教学中要采用新教法，树立新理念，使得教学压力很大。
为了能够把相关知识运用自如，提高学生学习兴趣，能够达到学以致用的目的，本学期我阅读了大量有关青少年心理学、教育学等方面的书籍。
如：《青少年心理健康指导》、《青少年犯罪心理剖析》、《现代教育理论》、《素质教育》、《中小学素质教育》、《思想政治教育》、《中学思想政治辅导》、《新教材、新教法》等相关书籍十余本。
备课中没有放过一个疑问，真正做到一丝不苟。
3、充满热情上好课：每节课都能以的精神状态站在教坛，以热情、和蔼、轻松、认真、合作的态度去面对学生。
课堂上，我能够紧紧抓住学生心理，适时引导，积极鼓励，参与合作，激发思维，指导探究，注重实践。
能够灵活运用多种教学方法引导学生自主学习主动探索，使思想政治课成为学生最想上最愿意上的课程之一。
4、及时有效搞批改：虽然思想品德课并不要求有作业，但是我认为根据所学内容每课布置一个讨论题或者是实践题还是必要的，这样才能真正做到学以致用，使学生能用所学知识解决实际问题，同时也能进一步增加学习兴趣。
我不仅这样想也是这样做的，实践证明教育效果很好。
5、思想辅导时时做：思想品德这一学科的教育目的就是对学生进行思想品德、法律、纪律、人格、心理等方面的教育。
无论是在生活中还是在教学中，我能时刻关注有关保护未成年人健康成长的事例，做到适时对学生进行教育，并且随时回答学生疑问，随时指导学生行为。
真正做到时时处处在教育。
三、认真履行岗位职责作为一名科任教师我能够严格遵守学校的各项规章制度，认真履行教师岗位职责，做一名合格的人民教师。
一学期来，我从未迟到和早退，从未私自耽误一节课，从未违反一次校规校纪。
相反，我却能以饱满的热情，积极的态度，严谨的作风来完成常规的教育教学工作和各个时期学校交给的各项任务。
自始自终恪尽职守，在本职工作岗位上默默的工作着、实践着、奉献着。
四、教育教学能力强本人担任初中思想政治课教师学十年有余，属于老教师了。
因此，具有较强的业务能力和教高的教学水平。
十年来，曾多次参加省、市公开课的表演和比赛；曾多次参加省、市教学培训和观摩，从而积累了丰富的教育教学经验和方法，并能够自如的运用到教育教学中。
无论是课堂教学还是课后答疑，都能教有所用，问有所解。
驾御课堂的能力、组织协作能力和处理问题的能力都较强。
能够熟练掌握和运用现代化教学手段，并坚持课课用，堂堂用，不走形式，真正发挥其作用，教学成果显著。
五、教研活动及成果一学期来，积极参加各级各类的教研活动，尤其是政治教育研究员组织的中学政治教师研讨会和新课改培训会一次不落的参加，使我受益非浅。
本学期还圆满的完成了学校交给的到xxx市xx中学送教下乡的任务。
所授课程受到老师和同学们的一致好评，取得了极好的教育教学效果。
在本学期期末考试上，我所教的班级成绩不仅消灭了不及格，提高了平均分，而且优秀率达87%以上。
明显的感到学生对思想品德产生了浓厚的学习兴趣。