如何区分拼音中的前鼻音和后鼻音
前鼻音和后鼻音的区别技巧-汉语拼音学习技巧

•专
e发为中e,i本来就是舌尖前兀音,发晉就在前面,在发兀 音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻 腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以 免气流往后进入后鼻腔。后鼻音如angseng、ing的
不与en相拼(除“嫩”夕卜)o2、z、c、s除了 “怎”(zen)“谨”(zen)“参”(cen)“岑”(cen)“涔”(cen)“森'(s©n)。3、d、t、n只与ing相拼,
不与in相拼(除“您”夕卜)o声旁类推ong韵声旁
—是记声韵配合规律,二是记声旁代表字。声、韵配合规律:
1、d、t、n、丨只与eng相拼,不与en相拼(除“嫩” 外)。
2、z、c、s除了 “怎”(z©n)“谱”(zen)“参”
(cen)“岑”(cen)“涔”(cen)“森”(sen)。
•专
3、ds ts n只与ing相拼,不与in相拼(除“您”外)。声旁类推ong韵声旁
旁——pong磅耕螃滂膀榜傍
亡wang忘妄mang忙芒盲氓茫邙植
章——zhang彰障璋樟漳嶂瘴
长——zhang涨胀账帐chang怅萇彳长
发音,前面的元音发音后,ci发为后。。e本来就是一个发 音*后的元音,元音e在后面发的同时舌跟往上抬,使 舌跟与软瓠形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻 音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的 同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软瓠形成阻碍,产生后鼻腔 共鸣。如何记忆哪些是前鼻音音节,哪些是后鼻音音节呢? 前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本看记少不记多的原则, 主要记后鼻音的音节。一是记声韵配合规律,二是记声旁代 表字。声、韵配合规律:1、d、t、nsI只与eng相拼,
前鼻音和后鼻音的区别技巧-汉语拼音学习技巧

如何区别前鼻音和后鼻音?前鼻韵母为an en in un ün后鼻韵母为ang eng ing ong普通话鼻音尾韵母又可以分作带舌尖鼻音“n”的,一般叫做“前鼻尾韵母”,和带舌根鼻音“ng”的,一般叫做“后鼻尾韵母”两类。
n,舌尖中、浊、鼻音。
发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过发音;阻碍解除时,气流冲破舌尖的阻碍,发出轻微的塞音。
ng:(舌根)舌面后、浊、鼻音。
发音时,软腭下降,打开鼻腔通路,舌面后部后缩抵住软腭,气流振动声带后从鼻腔通过。
ng是用两个字母表示一个鼻音,是一个音素。
有许多人在发前鼻音-n 和后鼻音-ng的时候往往前鼻音不“前”,后鼻音不“后”,发前鼻音的时候口腔开得太大,气流往上颚上顶,使得气流过早地进入鼻腔,把-n前面的元音发成了带鼻音的元音;而发后鼻音的时候又往往打不开口腔,舌头不往后拉,还是在口腔前部发音,没有鼻腔共鸣,使得后鼻音发音不到位。
如何发好前、后鼻音呢?关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。
发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较*前,如:an、en、in的发音中a、e的发音都比较*前,a发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前面,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。
前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。
后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音*后,a发为后a。
e本来就是一个发音*后的元音,元音 a、e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。
i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。
如何记忆哪些是前鼻音音节,哪些是后鼻音音节呢?前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。
怎么分辨前鼻音和后鼻音

怎么分辨前鼻音和后鼻音第一种是利用偏旁进行类推。
进行专门练习,每一组前后鼻音都配有辨音词组。
坚持练习,花不了多长时间,你就会发现自己很容易就能辨别出大多数汉字是前鼻韵母还是后鼻韵母了。
第二种是利用声韵调配合规律。
在汉语拼音中,有的声母只能和前鼻音相拼;有的声母只能和后鼻音相拼;有的声母虽能和前后鼻音相拼,但其中一项仅有一、两个字。
简要归纳如下:(1)d、t、n、l不与en、in相拼,只与eng、ing 相拼。
(2)z、c、s后,主要是eng韵。
(3)b、p、m、f只与eng相拼,不与ong相拼。
练习时可以查一下字典,把特例记住,其它的就可以类推了。
an、en、in叫做前鼻韵母,末尾的“n”叫做前鼻音韵尾。
发“-n”音时,要把舌头往前伸,舌尖顶住上腭前部,让气流从鼻腔出来。
an、en、in分别是a、e、i与鼻韵尾“n”合成的。
an,读“安”,发音时,先发a音,然后舌尖很快顶住上腭前部,让气流从鼻腔出来。
en,读“恩”,发音时先发e音;in,读“因”,发音时先发i音。
然后都是让舌尖很快顶住上腭,让气流从鼻腔出来,就分别发出en和in了。
ang、eng、ing是后鼻韵母,它们末尾的“ng”叫后鼻音韵尾,发“-ng音时,要把舌头往后缩,舌根顶住上腭后部,让气流从鼻腔里出来。
ang、eng、ing分别是由a、e、i与鼻韵尾“ng”合成的。
ang读“昂”,发音时先发a音,紧接着舌头后缩,舌根抬起顶住软腭(舌根往后缩),让气流从鼻腔里出来。
发eng和ing时,分别先发e和i的音,然后都是舌根抬起(舌根往后缩),让气流从鼻腔里出来,就发出eng和ing的音了。
前鼻音和后鼻音的区别技巧-汉语拼音学习技巧

如何区别前鼻音和后鼻音?前鼻韵母为an en in un ün后鼻韵母为ang eng ing ong普通话鼻音尾韵母又可以分作带舌尖鼻音“n”的,一般叫做“前鼻尾韵母”,和带舌根鼻音“ng”的,一般叫做“后鼻尾韵母”两类。
n,舌尖中、浊、鼻音。
发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过发音;阻碍解除时,气流冲破舌尖的阻碍,发出轻微的塞音。
ng:(舌根)舌面后、浊、鼻音。
发音时,软腭下降,打开鼻腔通路,舌面后部后缩抵住软腭,气流振动声带后从鼻腔通过。
ng是用两个字母表示一个鼻音,是一个音素。
有许多人在发前鼻音-n 和后鼻音-ng的时候往往前鼻音不“前”,后鼻音不“后”,发前鼻音的时候口腔开得太大,气流往上颚上顶,使得气流过早地进入鼻腔,把-n前面的元音发成了带鼻音的元音;而发后鼻音的时候又往往打不开口腔,舌头不往后拉,还是在口腔前部发音,没有鼻腔共鸣,使得后鼻音发音不到位。
如何发好前、后鼻音呢?关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。
发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较*前,如:an、en、in的发音中a、e的发音都比较*前,a发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前面,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。
前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。
后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音*后,a发为后a。
e本来就是一个发音*后的元音,元音 a、e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。
i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。
如何记忆哪些是前鼻音音节,哪些是后鼻音音节呢?前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。
前鼻音和后鼻音的区分技巧

前鼻音和后鼻音的区分技巧
1、定义:
前鼻音:是一类元音,它的发音可以从咽喉传到鼻腔,发音时,声带是处于振动状态。
后鼻音:是一类收尾连接音,其发音特征是从舌面向上方,舌尖抵住上齿缝,口张大程度可调,舌体抵颚,但是声带不振动,发音时只有鼻腔的气流发出声音。
2、技巧:
(1)注意发音时的口型:发前鼻音时,口张开程度比较小,双唇微微地向外拉出“U”字形;发后鼻音时,口张得比较大,双唇彼此向外拉出“O”字形。
(2)检查舌头的位置:发前鼻音时,舌头向后抵住上齿龈,形成舌面的向后拱折;发后鼻音时,舌头向上抵住上齿缝,形成舌面的向上呈U 形,口张大程度可以调节。
(3)检测声带振动:当发前鼻音时,声带会处于振动状态,呈现出有节奏的声浪;发后鼻音时,声带是处于不振动的状态,只有鼻腔的气流发出声音。
(4)放松自己:发前鼻音时,在发音的过程中要做到身体放松,放肩,放腰,避免去拉紧自己的肌肉和表情;发后鼻音时,需要用力也要放松,收紧腹部十字肌就可以了。
3、练习
(1)看一看你能怎么分辨前鼻音和后鼻音?
在练习的时候。
小学拼音前鼻音与后鼻音区分总结

小学拼音前鼻音后鼻音总结(打印版)一、声、韵配合规律:1、 d、t、n、l只与eng相拼,不与en相拼(除“嫩”外).3﹑d、t、n只与ing相拼,不与in相拼(除“您”外).2、 z、c、s除了“怎”(zěn)“谮”(zèn)“参”(cēn)“岑”(cén)“涔”(cén)“森”(sēn).如“棚”、“风”、“想”等就容易区分.只是如“京”、“等”、“定”等就要记一下了.可以对照记忆<贫(in)--平(ing)>、特别记忆<真(en)正(eng)>. 其实普通话里面后鼻音偏多一点. 练习时,找一些前后鼻音进行对比练习,如“温”和“翁”、“心”和“星”等,还可以归类识记,如“丁ding”,相应(de)“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音.一般只要记住凡是带有下列声旁(de)汉字, 一般都读后鼻音, 这些汉字声旁是: 丙成登丁奉,风更旦京朋,井青茎竟丰,令菱并孟蒙,平生明名丞,争呈正曾莹,刑廷乘婴冥.二、小学拼音前鼻音与后鼻音(j-w)jin 进金斤近巾仅尽今紧劲禁锦津筋jing 精静睛经茎泾劲颈京惊鲸景敬警竟境镜净井晶竞qin 亲琴秦勤钦芹侵寝禽擒qing 青请清情晴轻顷倾卿庆xin 新薪心芯辛莘信欣鑫xing 行姓性星腥猩醒形型邢刑兴幸杏zen 怎zeng 增赠憎cen 岑ceng 蹭噌层sen 森seng 僧zhen 真镇缜针阵珍诊振震贞侦枕朕圳zheng 正证整政症征怔争挣筝睁郑蒸拯chen 陈尘沉臣辰晨趁衬cheng 成城诚称呈程乘承撑橙丞秤惩澄shen 申神审伸婶绅身深沈甚什慎渗sheng 生胜牲甥省声圣升盛绳剩ren 人认刃忍韧仞纫任仁reng 仍扔yin 因音银饮印引阴隐殷尹吟瘾荫姻ying 英应硬影营迎映鹰婴樱赢盈颖莹萤蝇荧莺缨wen 问文温闻稳蚊纹吻weng 翁嗡三、小学拼音前鼻音与后鼻音(b-h)ben 本笨奔beng 蹦崩绷泵甭bin 宾滨缤鬓殡槟斌彬濒bing 并饼丙病柄冰兵秉禀pen 喷盆peng 朋鹏棚彭澎膨嘭捧蓬篷碰烹怦抨pin 品拼频贫聘ping 平评萍苹坪呯瓶屏凭乒men 门们闷焖meng 孟猛梦蒙朦檬盟萌min 民敏闵闽皿ming 名铭茗酩明命鸣冥fen 分份粉芬纷氛忿吩坟焚奋愤粪feng 风枫疯讽凤峰锋逢蜂缝烽奉俸冯封deng 等灯登瞪凳蹬澄邓ding 丁订顶钉盯叮定鼎teng 疼腾藤誊ting 亭停婷听厅廷庭挺艇蜓霆nen 嫩neng 能nin 您ning 宁拧柠狞咛凝leng 冷愣棱lin 林淋临邻拎麟鳞赁吝凛ling 令零领玲岭铃龄伶羚灵另凌陵菱gen 根跟geng 更梗埂耿耕ken 肯啃恳垦keng 坑吭hen 很恨狠痕heng 恒横衡亨哼。
前鼻音和后鼻音的区别技巧-汉语拼音学习技巧

怎样差别前鼻音和后鼻音?前鼻韵母为an en in unün后鼻韵母为ang eng ing ong一般话鼻音尾韵母又能够分作带舌尖鼻音“n”的,一般叫做“前鼻尾韵母”,和带舌根鼻音“ng”的,一般叫做“后鼻尾韵母”两类。
n,舌尖中、浊、鼻音。
发音时, 舌尖抵住上齿龈, 软腭降落 ,翻开鼻腔通路, 气流振动声带, 从鼻腔经过发音; 阻挡排除时 ,气流突破舌尖的阻挡, 发出稍微的塞音。
ng:(舌根)舌面后、浊、鼻音。
发音时,软腭降落,翻开鼻腔通路,舌面后部后缩抵住软腭,气流振动声带后从鼻腔经过。
ng 是用两个字母表示一个鼻音,是一个音素。
有很多人在发前鼻音-n和后鼻音-ng的时候常常前鼻音不“前”,后鼻音不“后”,发前鼻音的时候口腔开得太大,气流往上颚上顶,使得气流过早地进入鼻腔,把 -n 前方的元音发成了带鼻音的元音;而发后鼻音的时候又常常打不张口腔,舌头不今后拉,仍是在口腔前部发音,没有鼻腔共识,使得后鼻音发音不到位。
怎样发好前、后鼻音呢?重点就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音划分主要在两点:一是阻挡部位不同,二是张口度大小不同样。
发前鼻音的时候, -n 前方的元音一般发音部位都比较 * 前,如:an、en、in 的发音中 a、e 的发音都比较 * 前, a 发为前 a,e发为中 e,i 原来就是舌尖前元音, 发音就在前方,在发元音的过程中舌尖逐渐上抬与上齿龈形成阻挡,负气流以前鼻腔流出,形成前鼻音。
前鼻音发音时口腔不可以开得太大,免得气流今后进入后鼻腔。
后鼻音如 ang、eng、ing 的发音,前方的元音发音后, a 发为后 a。
e 原来就是一个发音 * 后的元音,元音 a 、 e 在后边发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻挡,负气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。
i 是舌尖前元音,在前方发音,所以发ing 时,在发 i的同时舌跟今后拉,才能使舌跟与软颚形成阻挡,产生后鼻腔共识。
前鼻音和后鼻音

前鼻音和后鼻音前鼻音:指拼音中以“n”结尾的,如:an、en、in、un;后鼻音:指拼音中以“ng”结尾的,如:ang、eng、ong、ing ;平舌音:指拼音中以“z、c、s”开头的;翘舌音:指拼音中以“zh、ch、sh”开头的前鼻音与后鼻音有很大的差别了:前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng。
前鼻音发音结束舌尖是抵住上齿背的,后鼻音是舌根音,要抬起舌根。
前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng。
前、后鼻音韵母发音上的不同表现在:(1)舌位不同。
发前鼻音-n时,舌尖顶住上齿龈,不要松动,不要后缩;发后鼻音-ng时,舌头后部高高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。
(2)口形不同。
发-n时上下门齿是相对的,口形较闭;发-ng时,上下门齿离得远一点儿,口形较开;(3)音色不同。
前鼻音-n较尖细清亮,后鼻音-ng的声音则浑厚响亮。
如何发好前、后鼻音呢?关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。
发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前,发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前面,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。
前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。
后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音靠后,a发为后a。
e本来就是一个发音靠后的元音,元音a、e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。
i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing 时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。
如何记忆哪些是前鼻音音节,哪些是后鼻音音节呢?前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。
一是记声韵配合规律,二是记声旁代表字。
三拼音节:ia ua uo ua i iao ian iang uan uang iong üan(11个)例如,在先xian中,x 是声母,i 是介母韵母,an是复韵母,形成了三个拼音成分的一个音节。
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如何区分拼音中的前鼻
音和后鼻音
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如何区分拼音中的前鼻音和后鼻音?
注意n的音是舌尖和舌头的前边缘抵住牙龈发鼻音,舌头的其他部分离开上颚而ng的音是舌根抵住软腭,舌头的其他部分仍放在口腔底部练习时口腔不要懒,注意鼻音韵母都需要由元音a,o,e向n,ng动,口型缩小(尤其是an/ang)直到发出纯粹的前后鼻音而且你应该感觉韵母an中的a音是从口腔的前部发出来的,嘴张大同时舌头要前伸,舌尖要抵住下门牙;ang中的a音是从口腔的后部发出来的,嘴张大而舌头要后缩,舌尖要离开下牙龈。
en,eng也有这样的区别,不过没有这么明显。
in,ing里面的i基本一样,但为强调区别,ing可以稍稍地发成ieng的音。
先练习分清an/ang,再分清en/eng,最后是in/ing。
an/ang分不清别人会感觉你口音很重,en/eng和in/ing分不清倒不大影响交流。
声、韵配合规律:
1、d、t、n、l只与eng相拼,不与en相拼(除"嫩"外)。
3﹑d、t、n只与ing相拼,不与in相拼(除"您"外)。
2、z、c、s除了"怎"(zěn)"谮"(zèn)"参"(cēn)"岑"(cén)"涔"(cén)"森"(sēn)。
声旁类推:
eng
风--feng疯枫讽凤砜
逢--feng峰缝锋蜂烽peng蓬篷
奉--feng俸唪peng捧
正--zheng政征整证症怔钲cheng惩
争--zheng挣睁铮诤峥筝狰
成--cheng城诚铖宬sheng晟盛
曾--ceng蹭噌zeng增赠憎甑罾缯
生--sheng胜笙牲甥眚
登--deng瞪蹬凳噔澄磴嶝cheng橙澄
呈--cheng程逞酲埕裎
更--geng梗埂哽绠鲠
朋--peng鹏棚硼堋beng蹦崩嘣绷镚
蒙--meng朦蠓礞艨檬鹲
孟--meng锰勐猛蜢艋
彭--peng膨澎嘭蟛
ing
青--qing清情请晴氰箐蜻jing静精靖睛菁
平--ping评萍坪苹枰
京--jing景惊鲸憬璟猄
丁--ding顶订盯钉叮仃町酊ting厅汀亭婷
并--bing饼摒屏ping瓶帡洴("拚"例外)
定--ding锭腚啶碇
丙--bing炳病柄邴
令--ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹("邻、拎"例外)廷--ting挺庭艇霆蜓梃莛铤
茎--jing径胫颈经泾迳痉劲qing轻氢
形--xing形型刑邢铏
亭--ting婷停葶
婴--ying樱缨嘤撄瘿罂璎
名--ming铭茗酩洺
星--xing醒腥惺猩
莹--ying营萦萤莺荧荥滢
菱--ling凌绫陵棱
英--ying暎瑛绬锳
一、对比辨音:
en-eng本能神圣人证
in-ing聘请新兴心灵
uen-ueng温-翁问-瓮
如"棚"、"风"、"想"等,就可以区分了。
只是如"京"、"等"、"定"等就要记一下了。
可以对照记忆<贫(in)--平(ing)>、特别记忆<真(en)正(eng)>。
其实普通话里面后鼻音偏多一点。
练习时,找一些前后鼻音进行对比练习,如"温"和"翁"、"心"和"星"等,还可以归类识记,如"丁ding",相应的"叮、盯、钉、厅、顶"都是后鼻音。
一般只要记住凡是带有下列声旁的汉字,一般都读后鼻音,这些汉字声旁是:丙成登丁奉,风更旦京朋,井青茎竟丰,令菱并孟蒙,平生明名丞,争呈正曾莹,刑廷乘婴冥。
如果连带韵母an与ang的汉字读音也都分辨不清的话,则记住,凡带有以下声旁的汉字,一般也都读后鼻音。
这些声旁字又分别为曾邦康王定平章,冥皇令登亢奉冈,青名生刑良仓旁,皇孟羊呈正成方,廷匡昌尚更光芒。
一、"en"韵诗
(怎肯)轻言(愤)世,说(甚)看破红(尘),无病(呻)吟其何益,空负好时(辰)。
(问人)生(真)谛何在,(奋进)是(根本)。
少冷漠,要热(忱),坚(韧)忠(贞)。
(趁)青春年华,吐(芬)芳,挑重(任),报国(门)。
二、"eng"韵诗
(澎)湖岛上(登峰),山道[(碐)嶒],怪石(狰)狞。
望黄昏,(烹)煮黄昏霞如火,水汽(蒸腾)雾迷(蒙)。
转眼众星(捧)月,长(庚)独明,(更)有(乘风)大(鹏),万里(征程),(猛)志天生(成),却不是身体的(蓬)莱,神入(梦)中。
三、"in"韵诗
(近)河(滨),(景)色(新),绿草(茵茵)水(粼粼),(禽)鸟唱(林阴)。
政策好,顺民(心),人人(尽)力共驱(贫),(辛勤)换来遍地(金),天灾难相(侵),诗(心禁)不住,一曲(今)昔(吟)。
四、"ing"诗韵
志士镇守在边(庭)。
统猛(丁),将(精英),依(形)恃险筑长(屏),(亭)燧座座(警)号(鸣),惨淡(经营)。
(屏)侵(凌),震顽(冥),敌胆破,望(影)心(惊),其锋谁(撄)八方(平定)四(境宁),(赢)得史册彪(柄),千古(令名)。