人教版四年级语文下册同步作业课件第6单元第六单元习作 一课一练 课课练试卷
人教版小学四年级语文下册一课一练(含答案)[1]
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1 古诗词三首1.看拼音写词语。
ɡūdútán miàn qīnɡluófēnɡjǐnɡjiù cénɡān( ）（）( ）（）2. 比一比，再组词。
庆（ ) 廷（）孤（ ) 螺（）谙（ )厌（）庭（ ) 狐（）累（ ) 暗( ）1。
先解释带点字的意思，再写写句子的意思。
(1）湖光秋月两相和湖光：________________________ 秋月：________________________诗句的意思是：_____________________________________________。
（2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.红胜火：______________________ 绿如蓝：________________________诗句的意思是：_____________________________________________.2．根据意思写诗句。
(1）和我久久地凝视着而互相看不够的,只有敬亭山了。
_______________________________________ ______。
(2）江南春天的美景实在太美了,这的美丽风景，曾经是多么熟悉,多么了解。
2020最新人教部编版小学语文四年级下册第六单元每课一练 附答案 练习卷
人教部编版小学语文四年级下册第六单元每课一练附答案第六单元目录18 小英雄雨来（节选）第一课时一、看拼音，写词语。
ɡēbo jiénán hónɡchóu dírén bākāi （）（）（）（）（）二、恰当地搭配词语。
( )的芦花( )地哭着( )的浮云( )地看着( )的苇絮( )的眼睛( )地飞来( )的芦苇( )地指着( )地叫着三、按要求写词语。
1.“吱扭”、“咕咚咕咚”，这类词叫像声词，书中还有一些请抄录下来。
2.“飘飘悠悠”这类词构词的规律是“AABB”式的，请从书中再抄录几个。
四、给下面句中红色的字选择最恰当的解释。
1.妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来。
（）A.玩弄，戏弄。
B.玩、玩耍C.施展，表现出来。
2.我们对鬼子，怀有刻骨的仇恨。
（）A.思念B.胸前C.心胸D.心里存有。
3.芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
（）A.开发修建B.张开舒展C.列出【答案】一、胳膊劫难红绸敌人扒开二、( 雪白)的芦花( 呜呜)地哭着(红色)的浮云(呆呆)地看着(柔软)的苇絮(圆圆)的眼睛(嗖嗖)地飞来(黄绿)的芦苇( 认真)地指着(呜哩哇啦)地叫着三、1.哗啦哗啦吧唧吧唧哐啷咕咚咕咚嗖嗖呜呜2.飘飘洒洒平平安安高高兴兴开开心心四、1.B 2.D 3.B第二课时一、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。
人入水中: 许多人小声说话:人跑的声音: 爸爸抽烟袋:翻课本: 门响声:枪栓响: 日本鬼子说话:二、读下面的话,写出破折号的作用。
“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国”。
这里的破折号的作用是：三、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。
课文写作的顺序主要内容第一部分误以为牺牲,大家伤心第二部分机智脱了险,人们高兴第三部分被敌人拷打,宁死不屈第四部分上夜校念书,明白道理第五部分掩护李大叔,雨来被抓第六部分游泳本领高,伙伴佩服【答案】一、扑通嗡嗡嗡嗡咕咚咕咚吧唧吧唧哗啦哗啦哐啷卡啦呜哩哇啦二、这里的破折号表示声音的延长。
四年级语文下册第六单元语文园地作业课件新人教版四年级语文下册第六单元语文园地作业课件新人教
四年级语文下册第六单元语文园地作业课件新人教版四年级语文下册第六单元语文 园地作业课件新人教
比喻
机灵可爱 凶狠毒辣
她唱着美妙的歌，像一只百灵鸟， 歌声非常动听。
那只小鸡的肚子圆鼓鼓的，像一只休息十分钟。现在是休息时间， 你们休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久 坐对身体不好哦~
采花编鞋
青铜赤脚 卖鞋
青铜坚持雪天卖鞋
城里人 买鞋
多亲近朋友，我们要时常约朋友一起 出去玩耍、谈心，因为距离产生的不仅仅 是美，还有疏远。
孤云独去闲 相看两不厌
唐 诗仙
敬亭山
李白 拟人
尽
闲
孤寂
四年级下册语文作业课件-第6单元测试卷 人教部编版(共13张PPT)
(1)从文中找出“ABB式”的词语: 直瞪瞪 、 恶狠狠 。(2分)
(2)“钓鱼竿里的秘密”指的是什么?(3分) 李勇把情报塞进了钓鱼竿里,又在小铁桶里放了两条 鱼,假装钓鱼回来,利用鱼转移鬼子的注意力。 (3)用“ ”画出文中描写李勇语言的句子。想一想, 李勇为什么要这样说。(4分) 卖鱼去! 把桶还我,我还得上街卖鱼呢! 给鱼钱,给鱼钱! 为了迷惑敌人,转移鬼子的注意力,以达到让敌人赶 他走的目的。
李勇出了村,经过敌人的岗哨时,一个日本兵喊 道:“站住!上哪儿去?”李勇晃着手里的小铁桶,满不在 乎地回答:“卖鱼去!”日本兵跑过来,搜遍李勇的全身, 连扎在头上的毛巾也揭下来查过了,可是,什么也没 有发现。敌人还不死心,嚷着:“小家伙,把手里的东西 给我看看!”李勇故意把桶往身后一挪。日本兵一把 抢过铁桶,只见两条鱼在桶里活蹦乱跳,他两眼直瞪 瞪地瞧着鲜鱼,连口水都要流出来了。这时,李勇跨 前一步说:“把桶还我,我还得上街卖鱼呢!”日本兵恶 狠狠地说:“快滚开!”李勇嘴里嘟囔着:“给鱼钱,给鱼 钱!”日本兵举起刺刀说:“还不滚,杀死你!”机灵的李 勇趁机跑过了敌人的岗哨,把情报送给了游击队。
(2) chèn ( 趁 )上课铃响时,他拿出了文具盒里的
qiān bǐ( 铅笔 )。
(3)战争结束了,山坡上到处是 dí rén ( 敌人 )的
shī tǐ( 尸体 )。
3.读一读,连一连。(6分) 空寂的 柔软的 倔强的
芦花 街面 活鱼
4.根据要求完成句子练习。(12分) (1)妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变 句子的意思)
2.习作。(30分)
同学们,生活中我们会学到很多本领,但万事开头难,
在第一次做某件事的时候你是怎么想的,又是怎么做