人教部编版三年级语文上册期末考试提优测试试题卷含答案

部编版语文三年级上册《期末检测题》含答案解析

A. 儿童的活泼带来了歌声的嘹亮B. 歌声的嘹亮带来了儿童的活泼
C. 活泼的儿童带来了嘹亮的歌声D. 嘹亮的歌声带来了活泼的儿童
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查补充句子以及对顶针修辞手法的掌握。
从题目可以得知,这句话运用了顶针的修辞手法,既前一句的结尾是后一句的开头。即什么样的A带来什么样的B,然后什么样的B带来什么样的C,所以从空格前后看出是“活泼的儿童”和“嘹亮的歌声”。由此可以选出C答案。
A. 天鹅B. 鸬鹚C. 河水D. 泪水
13.《亲爱的汉修先生》一书中汉修先生告诉鲍雷伊成为作家的方法就是多写在寄给鲍雷伊的明信片上给他提出了一条建议？（）
A. 养成写日记习惯B. 养成写读书心得的习惯
C. 养成写故事的习惯D. 养成不懂就问的习惯
14.《格林童话》中勇敢的小裁缝说的“一下子打死七个”真相是打死了。（）
9.按课文内容填空。
1．秋天的雨有一盒五彩缤纷的________它把________给了银杏树把________给了枫树_________是给田野的。
B. “丹桂飘香、层林尽染、葱葱茏茏、瓜果飘香”都是描写秋天的词语。
C. “指手画脚、百发百中、提心吊胆”这三个词语的特点与“摇头晃脑” 类似。
D. “足球、篮球、网球、地球”属于同一类物品。
7.下列句子填入横线上最合适的一项是（）
湿润的春风吹拂着柔软的柳枝柔软的柳枝摇晃着斑驳的光影斑驳的光影召唤着活泼的儿童嘹亮的歌声引来欢乐的鸟儿。
【详解】本题考查字词解释。
A不当,“窗明几净”出自宋·苏辙《寄范文景仁》诗：“欣然为我解东阁,明窗净几舒华茵。”,意思是：意思是窗户明亮,桌子干净。形容屋里明亮整洁。“几”的意思是小桌子。B、C、D正确。故选：A。

部编版小学语文三年级上册期末提优卷(三)及参考答案

期末提优卷（三）一、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

（3分）照例．（lìliè）缤．纷（bīng bīn）钥．匙（yuèyào）牙齿．（chǐcǐ）诱．人（yòu xiù）凑．近（còu zòu）二、看拼音，写词语。

（10分）tiǎo dēng chídào xiān zǐkǎn chái hán lěng （）（）（）（）（）gāng cái chībǎo tūn tǔwèi lái huīsè（）（）（）（）（）三、给下列多音字注音并组词。

（3分）差_____（）尽_____（）中_____（）_____（）_____（）_____（）四、照样子，写词语。

（9分）1、孤零零（ABB）__________ __________ __________2、干干净净（AABB）__________ __________ __________3、闪闪发光（AABC）__________ __________ __________五、选词填空。

（6分）留意注意在意1、我们要时刻（）交通安全。

2、你不用放在心上，你说的话我根本不（）。

3、秋天的雨趁你没（），把秋天的大门打开了。

争先恐后七上八下四面八方4、欢庆的人像澎湃的潮水，从（）涌来。

5、课堂上，同学们（）地举手发言。

6、有一次，我做错了事，心里（）的。

六、按要求完成句子。

（8分）1、碰到一点困难，怎么能灰心丧气呢？（改为陈述句）___________________________________________________________ 2、公园里有一棵高大的白桦树。

（缩句）___________________________________________________________ 3、下课了，校园里一下子顿时沸腾了。

人教部编版语文三年级上册期末测试题(4套配有答案)

人教部编版语文三年级上册期末测试题（4套配有答案）题一一、积累运用。

（55分）1．写字。

在田字格中抄写下面一句话，看谁写得正确、规范、美观。

（5分）任何成就都是刻苦劳动的结果2．用“√”标出带点字的正确读音。

（6分）昆虫（kūn kōnɡ）干燥（zào cào）咱们（zán zá）尽管（jǐn jìn）散步（shàn sàn）阻力（zù zǔ）3．读音节，把对应的字词写在田字格里。

（12分）sànɡ yuèlǚ liánɡ4．比一比，再组成词语。

（8分）郊（）要（）坪（）适（）胶（）耍（）评（）括（）5．读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。

（8分）（1）列文虎克一边看（kàn kān）门，一边用做成的放大镜看（kàn kān）细微的西。

（2）起风了，那几（jǐ jī）只蜜蜂飞得很低，几（jǐ jī）乎要触到地面了。

（3）王叔叔因车祸安了假（jià jiǎ）肢，我和妈妈利用放假（jià jiǎ）的机会去看他。

（4）周围人好（hǎo hào）奇地围过来，都向小伙子问好（hǎo hào）。

6．读句子，选择恰当的词语填空。

（8分）发明发现（1）瓦特通过观察水烧开后壶盖的跳动，后来（）了蒸汽机。

（2）树上的苹果落下来砸了牛顿，后来，他（）了万有引力。

辨认辨别（3）蜜蜂和都具备（）方向的能力。

（4）专家能（）出这两批货哪是真货哪是假货。

7．按要求，写句子。

（8分）（1）听了这个故事，受到很大的教育。

修改病句：（2）小男孩把纸团扔进了窗户。

改为“被”字句：（3）风筝越飞越高。

用加点词写句子：（4）我们奔跑。

扩写句子：二、阅读感悟。

（20分）1.走进课文。

（7分）（1）“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

”这是一个句，把比作了。

部编人教版2022--2023学年度第一学期三年级语文期末测试卷及答案(含四套题)

语文试题第1页（共28页）语文试题第2页（共28页）部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷三年级语文（满分：100分时间：60分钟）一、认真听两遍童话故事，按要求完成下面各题。

（7分） 1.这场“特殊的考试”考题是：。

2.四个小动物去参加面试，只有被录取了。

（只填序号） ①小熊 ②小猴 ③小狐狸 ④小白兔3.听了这个故事，我知道台长招聘电视台“小小卫生员”节目主持人的标准是：。

二、汉字非常美，请根据拼音写出汉字，力求规范、端正、整洁。

（7分）大自然是一部d ú（）不完的书。

春来秋去，暑h án （）荣枯，m ǎ y ǐ（）搬家，zh ī zh ū（）结网，有着无穷的奥秘，k ǒng qu è（）开屏，cu ì（）鸟b ǔ（）鱼，可爱的p ú（）公y īng （），美mi ào （）的流水声，有着无尽的乐q ù（）。

三、用“√”选择正确的字音、字形、词义。

（5分） 1.小兴．安岭（x īng x ìng ）喷．香扑鼻（p ēn p èn ） 2.（票漂飘）扬（惜蜡猎）烛 3.丁丁听了王老师细致的讲解，思路一下子明朗．．了。

①光线充足 ②清晰 ③开朗四、根据要求选择正确答案。

（只填序号）（10分） 1.下面三组词语中都和“秋天”有关的一组是①秋高气爽银装素裏 ②金风送爽桃红柳绿 ③果实累累金桂飘香2.下面加点词语运用正确的一项是①我们班已经陆续．．三周被评为“文明班集体”了！ ②由于连续．．下雨，原定今天召开的运动会更改日期举行。

③同学们一个接着一个，继续．．走进教室。

3.风，是大自然的音乐家。

当狂风吹起，那声音就像 ①呢喃细语 ②一首轻快的小曲 ③一首雄伟的乐曲4.快过年了，丁丁帮妈妈分类列出了要买的年货。

下面第组分类不合理．．．。

部编版三年级上册语文期末考试题(含答案)

部编版三年级上册语文期末考试题（含答案）一、选择题1．状状对下面加点的有新鲜感的词语展开了想象，不准确的一项是（）A．教室里霎时变得鸦雀无声．．．．。

（教室里非常安静）B．同学们把校园打扮得绚丽多彩．．．．。

（校园里颜色非常多）C．绿叶在狂风里簌簌．．地响。

（风吹树叶发出的声音）D．同学们正在摇头晃脑．．．．地念书。

（脑袋摇来摇去）2．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．打扮．（pàn）摔．跤（suāi）B．戒．尺（jiè）背诵．（sònɡ）C．糊涂．（tu）凤．凰（fònɡ）D．处罚．（fá）例．子（nì）3．下列加点字的读音完全相同的一组是（）A．茶几．几．乎几．案窗明几．净B．挣．扎挣．钱挣．脱挣．开C．喷．洒喷．香喷．泉喷．发D．骨．碌骨．头骨．气骨．朵儿4．下列词中没有错别字的一项是（）A．养育家挺放弃胸脯B．坚持登高冷冻差不多C．谷粒可惜肯定头入D．一件勇气郊外谱通话5．下列有关课文内容的说法正确的一项是（）A．《大青树下的小学》描写了傣族的小学生们在一起上学、放学的情景。

B．《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。

C．《不懂就要问》讲的是周恩来小时候读书的故事，告诉我们要勤学好问。

二、填空题6．比一比，再组词。

断( )饮( )盘( )所( )砍( )盒( )红头不小心被大黄牛卷到嘴里了。

它pīn mìnɡ( )地喊，青头想去救它，却被牛尾巴sǎo( )得摔到地上。

青头一直鼓励红头，告诉它牛有四个wèi( )，会有机会出来。

生死关头，青头想办法使牛打个喷嚏。

红头得救了，感动得liú lèi( )了。

8．给下列句子加上标点符号。

（1）老师对我们说( )要多读书( )好读书( )读好书( )（2）( )一定会飞回来( )男孩肯定的说( )（3）( )哎呀( )狐狸说道( )原来是这样( )你这是给我设了一个圈套啊( )9．根据积累完成练习。

人教部编版三年级上册语文试题-期末测试题(二)(含答案解析)

十二、课内语段阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的〔〕。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
岛上的奇景令人眼花缭乱。抬头望,头顶上空遍布飞鸟,红的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷;低头瞧,满岛都是各种各样的鸟巢和五光十色的鸟蛋,几乎没有我可以插足的空地。
你看,那披着一领色彩花衫的斑头大雁,小巧玲珑的燕鸥,张着长长的嘴东张西望的环嘴鹬,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,亮着动听歌喉的云雀,迈动着长腿在优雅踱步觅食的黑颈鹤……
任，( )需要社会各界的共同努力。
(2)躲在草堆里的红头想:我( )一容许，( )会被青头发现。
(3)互联信息( )可以在络上光速传播，( )复制本钱极低。
(4)( )临近开学，( )图书馆里出现了一批补作业的中小学生。
(5)( )突发险情，( )机长果断应对，正确处置，确保了飞机平安降落。
七、词语运用。
(3)雷呜遍地穿带宝库
四、比一比，再组词。
郊〔_________〕耍〔_________〕推〔__________〕杂〔__________〕刮〔〕
胶〔_________〕要〔_________〕准〔__________〕朵〔__________〕乱〔〕
五、读一读，连一连。
东风不与周郎便大珠小珠落玉盘
5.我们〔______〕蒲公英的花瓣可以张开，也可以合上。
九、日积月累。