六年级上册语文试题-第二单元课外阅读专项测试卷(含答案)(1)人教统编版

六年级上册第二单元课外阅读专项测试卷(统编版)时间:90分钟姓名:_________(一)营救周运兰1998年7月24日晚上,安乡县安造垸突然被凶猛的洪水冲溃。

小天才幼儿园就位于溃.(kuì guì)口的地方,周运兰老师领着30多个孩子迅速撤到了楼上。

不久,长沙警备区的冲锋舟劈波折浪开过来,解放军将孩子一船一船救上岸,最后只留下周运兰。

洪水越来越急,形成一个个巨大的旋涡,前来营救的冲锋舟被浊浪掀翻,派来的另一艘船也被卷进了旋涡。

楼房倒了,周运兰被急流冲走,可她奇迹般地抓住机会,擎.(jìng qíng)住了另一幢楼房。

她孤身一人,只听见洪水发出猛兽般的咆哮,只看到附近的房屋在一栋一栋地坍塌。

周老师被困的消息揪着人们的心。

湖南省委和省军区的领导下达了命令:“绝不容许在洪水中留下一个人!”空军派来了直升飞机。

可是,风大雨急,建筑物摇摇欲坠,直升机不能接近。

一个又一个营救方案都没有奏.(zòu còu)效。

26日晚,已经两天两夜没吃没喝的周运兰陷入绝境。

她思念两岁的女儿,思念正在大堤上抢险的丈夫,她不愿离开这个世界,不愿离开幼儿园的孩子们。

7月26日晚,抢救周运兰方案会商在前线救护指挥部紧急进行。

解放军某舟桥团接受了任务:“营救周老师,只许成功,不许失败。

”周运兰所困的建筑物离溃口处第一栋建筑物之间有七栋楼房,构成斜坡梯形,楼与楼之间相隔30至50米。

舟桥团首长经亲自查看,决定以七栋建筑物为支撑点,通过分段漂流,用缆绳连接建筑物的办法去营救。

7月27日,舟桥团几名水性好的共产党员组成了“敢死队”。

舟桥团首长担任现场指挥。

营救行动开始了。

敢死队员们带着绳索登上了一号楼。

接着,通过绳索越过急流,漂到二号楼。

当他们向三号目标进军时,被一排恶浪压在水下。

经过两个小时的生死搏斗,终于攀上了周运兰所在的七号楼。

没吃没喝,等待三天三夜的周运兰哭了,敢死队队员也哭了。

敢死队队长李长志毫不犹豫地将救生衣脱下替周运兰穿上。

带着体温的救生衣温暖着周运兰。

水急浪高,处处是漩.( xuán xuàn)涡。

李长志背起周老师,由唐学荣扶持着,沿着楼与楼之间的生今之绳,艰难地在沉浮中前进。

李长志体力不支了,唐学荣顶了上去。

无论绳索怎样飘荡,无论手心中的血泡怎样疼痛,郑海彬总是紧紧拉住生命之绳。

经过惊心动魄的四个小时,周运兰终于得救了。

1.在文中的括号里用“√给加点字选择正确的读音。

2.文中的“敢死队”指_______________________________________,这里使用引号的作用是( )。

(填序号)A.表示讽刺B.标示语段中有特殊含义而需特别指出的成分C.表示直接引用D.表示需要强调说明3.本文是按照什么顺序来展开描写的?请你用简短的语言概括一下故事的主要内容。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.人们常说解放军战土是“最可爱的人”,读了这篇短文,写一写你对这句话的理解。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________(二)黄河大合唱魏钢焰风在吼,马在叫,黄河在咆哮!黄河在咆哮!……啊,星海!这就是你的《黄河大合唱》!那是1941年吧,我在太行山的一座核桃林中,第一次听到了这首歌。

好大的合唱队啊,足有三四百人!这是由几个根据地来会演的宣传队组成的。

他们从台上直排到台下,在核桃林那绿油油的屏风前,构成一个巨大的扇面。

这里的每一个人,都是穿过“刀山火海”走来的。

他们一个个目光闪闪,神情严峻。

乐队,也够(奇特奇怪)的:有洋油桶改制的大提琴,庙上摘下的古钟,两个人搂不过来的牛皮鼓,号兵连借来的马号……在林荫下排成了长阵。

从伸出来的丫杈上,吊下来一盏马灯,照着乐谱架和指挥台。

“朋友,你到过黄河吗?……”在森林的深处,一个声音深情地发问了。

这声音,把我带到了黄河畔,那里有枣花的淡淡清香,旋转奔流的雄浑河水,一个个穿着白布背心的船夫,紧握着桨,炯炯的目光射向蹲在船头的老艄公,等他发出开船的手势……指挥,(渐渐缓缓)地举起了指挥棒,几千人的心都被提了起来!鼓手,捏紧了鼓槌;号兵,举起了系着红绸的马号;几千双眼睛凝聚在那个小小的棒头上。

他,将棒向下一劈,乐声像冲出闸门的洪水,真是“黄河之水天上来”啊!指挥棒一跳一个巨浪,一甩一个浪花。

分不清乐声、歌声,台上、台下。

只感到扑面飞来的水珠,脚上滚滚的波浪;万千父老弟兄,盯着一个人的眼睛。

桨板,劈动了死寂的东海;号子,震醒了沉睡的山峰;中国号,乘驾着怒吼的黄河,向前冲去!直到乐声停止了,耳边还响着浪拍石崖的澎湃声。

大道上传来了沙沙的声响,仔细听去,才觉出是脚步声。

呵,好一支(精干精悍)的队伍!几百个人,脚步轻得就像蚕咬桑叶。

小伙子们背着满袋手榴弹、鼓鼓的子弹袋,脖子上挂着一条干粮袋,皮带上系一双草鞋,一个个那么轻便、利落、敏捷。

一双双眼睛那么机警而深沉;闪射着投入激战前的焦灼和快乐,迫不及待的复仇意志,可以(忍受忍耐)巨大考验的刚毅火花。

这是一支随时都可以投入战斗的部队。

林中的合唱在继续着:“风在吼,马在叫……”歌声好像在为这支部队送行。

今夜,他们就要徒步涉过深深的河水,穿过敌人的火网;明天,在那稠密的青纱帐里、地道里、田埂上,就会有无数的人们,在小号的号音中,“挥动着大刀长矛”,跟在部队后面,唱着雄壮的歌曲,迎接战斗!1.用“\”画去括号中使用不当的词。

2.下列关于本文内容理解,错误的一项是( )。

A.本文描写了《黄河大合唱》演出的场景。

B.作者还写了八路军战士奔赴战场的场面。

C.“我”站在黄河畔,闻着淡淡的枣花香,望着雄浑的黄河水……D.合唱队规模庞大,但是设备简陋,每个人都严阵以待。

3.用“”画出能体现合唱队伍庞大的句子。

4.描写演出情景的是( )。

A.第④自然段~第⑨自然段B.第④自然段~第⑦自然段C.第⑥自然段~第⑨自然段D.第⑥自然段~第自然段5.省略号在文中多次出现,下列属于本文省略号作用的一项是( )。

A.表示说话断断续续B.表示内容的省略C.表示列举的省略D.表示语意未尽6.他,将棒向下一劈,乐声像冲出闸门的洪水.......,真是“黄河之水天上来”啊!这句话中加点部分写出了大合唱的特点。

7.文中第自然段写了八路军战士奔赴战场的场面,作者是从、、等方面进行描写,为我们刻画了一支的八路军队伍。

8.文中画“”的句子运用的写作手法,歌颂了__________________________________________________________(三)毛主席在花山(节选)茶沏好了,警卫员拎着清香的茶水来到碾台旁,用粗瓷碗盛好一一晾在石板上,请碾米的乡亲们喝。

开始,大家还不好意思,经他一动员就喝了起来,茶水对这里的群众来说确实新鲜。

一位上了年纪的大叔端着一碗水,凑到警卫员跟前:“我说同志,这水一不甜二不辣的,喝它顶什么用?”警卫员乐呵呵地说:“您老就慢慢地喝吧,一会儿就喝出味道来了。

”这时候,毛主席来了,乡亲们纷纷跟毛主席打招呼。

毛主席笑着向大家点头,说:“要说喝茶的好处,确实不少嘛,喝了它浑身有精神,还能让人多吃饭……”正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢,转到了毛主席身边,便停了下来。

毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里,说:“你们俩歇会儿吧!”然后对警卫员说:“来,咱俩试试。

”毛主席推碾子还挺在行,一边推,一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。

一位老人细细端祥着毛主席,说:“这位首长,好像在哪儿见过。

在哪儿呢?”1.选段主要讲了________________________________这两件事。

2.画“____”的句子,反映了什么?__________________________________________________________ __________________________________________________________ 3.对下面句子的意思分析正确的一项是( )“这位首长,好像在哪儿见过。

在哪儿呢?”A.文中的老人以前见过毛主席。

B.毛主席经常在人们面前露面,让人觉得很面熟。

C.毛主席经常融入群众生活中,让人觉得很亲切。

4.这段文字通过写_________的场面,表现毛主席____________的革命情怀。

参考答案:(一)1. kuì qíng zòu xuán2.冒着生命危险去营救周老师的几名共产党员 B3.事情发展顺序。

周运兰被困在洪水中三天三夜不能得救,解放军战士冒着生命危险对周运兰展开了营救,经过四个小时的艰苦奋斗,周运兰终于得救了。

4.因为当国家发生灾难的时候,他们冲在最前面,不怕牺牲,祖国利益在前,个人利益在后,关键时刻愿意为人民冲锋陷阵,所以解放军战士才是“最可爱的人”。

(二)、1.奇怪渐渐精干忍耐 2.C3.好大的合唱队啊,足有三四百人!这是由几个根据地来会演的宣传队组成的。

他们从台上直排到台下,在核桃林那绿油油的屏风前,构成一个巨大的扇面。

4.C5.B6.气势磅礴7.脚步声身上的装束神态充满战斗精神、坚毅机警8.想象中华儿女不屈不挠、保家卫国的必胜信念(三)1.毛主席在花山村请乡亲们喝茶和推碾子2.毛主席体会到老百姓的辛苦,用行动来关心他们。

3.C4.毛主席和群众相处热爱群众、关心群众、和群众打成一片。

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第二单元达标测评卷一、基础训练。

(26分)1.在加点字正确的读音下面画“✓"。

(3分)横.七竖八( héng hèng) 热血.沸腾(xiě xuè ) 弹.尽粮绝( tán dàn) 磅礴.(bópó) 岷.山( mín mián) 露.馅(lùlòu)2.看拼音,写词语。

(8分)lè qù dòu fu yǎn lián shān jiàn( ) ( ) ( ) ( )xié shāng qízhìwán bìyí zhì( ) ( ) ( ) ( )3.补充词语,并选词填空。

(8分)婆娑( )( ) 孤芳( )( ) 斩钉( )( ) 热( )( )腾居高( )( ) 粉( )碎( ) ( )( )一发( ) ( )倒海(1)形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。

( )(2)比喻情绪高涨。

( )(3)把自己比做仅有的花朵而自我欣赏。

比喻自命清高。

( )(4)一根头发悬挂着三万斤重的东西,比喻极其危险。

( )4.给下列加点字选择正确的解释。

(7分)花:A.朵;B.状像花的东画;C.作战时受的外伤;D.用,耗费。

(1)随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花.。

( )(2)又是秋天,菊花.开得同往年一样灿烂。

( )(3)冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花.簌簌地不断往下落。

( )(4)整理笔记和完成作业花.了我不少时间。

( )融:A.融化;B.融合;C.流通。

(5)上海是我国重要的金融.中心之一。

( )(6)冰雪消融.,春回大地。

( )(7)三十万人热爱领袖的心情融.成一阵热烈的欢呼。

( )二、能力提升。

(22分)1.选词填空。

(4分)既……又…… 即使……也…… 因为……所以……所以……是因为…… 无论……都……(1)( )说你今天留下了遗憾,( )你来迟了,没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。

统编版语文六年级上册第二单元测试卷(有答案)_1

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统编版语文六年级上册第二单元测试卷(有答案)第二单元测试卷部编版语文六年级上册学校:______姓名:______班级:______考号:______1.下列加点字的字音全都正确的一项是( )。

A.崎岖(qí)敌寇(kòu)B.雹子(báo)屹立(qǐ)C.绷着脸(bēng)瞻仰(zhān)D.逶迤(yě)旗帜(zhì)2.下列句子中的加点词语运用不恰当的是哪一项?( )A.小观众们全神贯注地观看着演员们的精彩表演,一边看一边吃着零食。

B.他说话办事斩钉截铁,从不拖泥带水。

C.新上任的厂长不但没有居高临下的派头,而且使人感觉非常亲切。

D.表演结束,台下爆发出排山倒海般的掌声和欢呼声。

3.下列句子中,没有语病的是哪一项?( )A.通过开通快速公交,使主城区交通拥堵问题得到了解决。

B.在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。

C.新城区的建设,对进一步提升我市的形象有重要意义。

D.为了防止新冠肺炎疫情不再大规模扩散,各级政府都及时采取了行之有效的措施。

4.下列说法中有误的一项是( )。

A.《开国大典》一文运用点面结合的方法描写场面,让我们感受到了开国大典喜庆、庄严、隆重、热烈的气氛B.“大渡桥横铁索寒"中的“寒”字表现出红军战士飞夺泸定桥的惊险、悲壮C.《我的战友邱少云》通过描写“我"的心理活动,衬托出邱少云是一位“伟大的战士”D.《灯光》一文采用插叙的写作方法,从天安门广场的灯光写起5.结合语境,看拼音,写词语。

地铁站的xuān chuán lán( )里张贴着zhèng fǔ( )zhìzuò( )的防疫海报,人们等车时就可以yuèdú( )。

地铁进站,人们按照一米的jùlí( )排队乘车。

6.查字典,填空。

“悬"字用部首查字法查字典,应先查部,除部首外还有画。

统编版语文六年级上册第二单元测试卷(含答案)

统编版语文六年级上册第二单元测试卷(含答案)

第二单元综合练习(时间:60分钟满分:100分)一、下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.日寇.(kòu)岷.山(mǐn)磅.礴(páng)山崖.(ái)B.绷.脸(bēng) 沉着.(zhuó) 眺.望(tiào) 擎.着(qǐng)C.诞.生(dàn) 瞻.仰(zhān) 电钮.(niǔ) 璀璨.(càn)D.围歼.(qiān) 黑魆.魆(qǔ) 千钧一发.(fà) 居高临.下(lín)二、看拼音,写词语。

(10分)三、选词填空。

(7分)眺望遥望瞭望1.登上泰山,()齐鲁大地,真叫人心旷神怡。

2.海防战士()着广阔的海面。

3.我抬头()浩渺的星空,感到自我的渺小。

鼓舞鼓励勉励激励4.老师经常用“有志者事竟成”这句话来()我们。

5.从张海迪刻苦学习的事迹中,同学们受到了教育,得到了()。

6.实现四化的宏伟目标()着千千万万的青年努力学习和工作。

7.一个人遇到困难和挫折的时候,最需要的是()和安慰。

四、日积月累。

(6分)1.诸葛亮的一生,正如他自己在《后出师表》中说的那样,“,死而后已”。

2.陆游的“”同顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”意思相近,说的是虽然自己地位低微,但是从不敢忘记忧国忧民的责任。

3.在保家卫国的战争中,许多战士奋勇献身,表现出“,视死忽如归”的爱国精神和崇高思想,为我们的祖国做出了巨大的贡献。

五、口语交际。

(6分)晚饭后,王阿姨来家里串门,可父母不在家,你该如何接待王阿姨呢?请把你的做法和要说的话写一写吧。

六、课内阅读我最棒。

(18分)五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。

山路上又留下了许多具敌人的尸体。

到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。

不少敌人坠.()落山涧.(),粉身碎骨。

班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。

部编版六年级语文上册 第二单元测试卷(一)含答案

部编版六年级语文上册 第二单元测试卷(一)含答案

2020-2021学年上学期六年级第二单元检测卷(一)班级:姓名:满分:100分考试时间:60分钟一、读拼音,写词语。

(10分)rì kòu bīnɡ báo lūn qǐ fèi ténɡ yì lì()()()()()qí zhì bào zhà jiǎn yuè jù lí xuān ɡào()()()()()二、根据意思写词语。

(8分)1.形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。

()
2.推开高山,翻倒大海。

形容力量强盛,声势浩大。

()
3.有的横,有的竖,杂乱无章。

形容纵横杂乱。

()
4.抬起头,挺起胸膛。

形容斗志高,士气旺。

()三、查字典。

(5分)"装甲车"的"甲"用音序查字法,应先查大写字母_ ,再查音节 ;用部首查字法,应先查部,再查画。

"甲"在字典中有4 种解释:(1)第一。

(2)古代军人打仗穿的衣服。

(3)动物身上的硬壳。

(4)现代用
金属做成有保护功用的装备。

"装甲车"的"甲"应选第()种解释。

四、按要求写句子。

(10分)
1.天安门广场汇集了无数从四面八方来的群众。

(缩句。

)。

2.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。

(改为反问句)。

3.在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。

(改为双重否定句。

)。

4.狼牙山五壮士牺牲了。


他们坚强不屈的精神永远留在人们心间。

(用恰当的关联词连成一句话。

)
。

5.语言描写不用"说"字,请试着写一句。

五、积累填空。

(13分)1.这的宣告,这的声音,使全场三十万人一齐起来。


2. ,视死忽如归。

3. ,死而后已。


4.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

”“暖”字表达了,“寒”字表达了。

人教部编版六年级上册语文单元测试-第二单元测试卷 (含答案)

人教部编版六年级上册语文单元测试-第二单元测试卷 (含答案)

人教部编版六年级语文上册单元检测试卷第二单元考试时间:90分钟满分:100分一、积累与运用。

(35分)1.完成课文及古诗(词)填空。

(6分)(5)祖宗疆土,,不可以尺寸与人。

——[宋]李纲(6)位卑未敢。

——[宋]陆游2.根据拼音写词语。

(8分)rì kòu xuán yá shuǐ qú bào fā()()()()qí zhì xǐ yuè jù lí yì lì()()()()3.按要求选择正确的答案,将序号填入题后的括号中。

(10分)(1)下列几组词语中构词方式有不同的一组是()A 逶迤崎岖璀璨B 轰隆隆哗啦啦咕噜噜C 排山倒海斩钉截铁聚精会神D 坚强不屈坚持不懈坚决不说(2)下列加点汉字注音全部正确的一组是()A 磨.(mò)盘擎.(qíng)着飘拂.(fó)围歼.(jiān)阳B 千钧.(jūn)一发电钮.(niǔ)诞.(dàn)生沉着.(zhuó)C 拧.(nǐng)开雹.(báo)子坠.(zhuì)落政.(zhèng)府D 外宾.(bīng)欢跃.(yuè)瞻.(zhān)仰汇.(huì)集(3)下列说法与诗文内容不符的一项是()A “大渡桥横铁索寒”,“寒”字写出了红军战士“飞夺泸定桥”的惊险悲壮。

B “战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。

他们知道班长要把敌人引上绝路。

”但战士们并不知道,这样一来,他们自己也走上了绝路。

C “可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。

”郝副营长明知道这样做会暴露自己把自己置于危险之中,但为了战斗的胜利,他宁愿牺牲自己。

D 两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。

这句话中“红流”不仅指高举灯笼火把的游行队伍,还表示已经取得革命胜利、必将取得更大胜利的中国共产党领导下的日益壮大的“红色”革命力量。

人教统编版 六年级上册语文期末课外阅读专项训练(含答案)(2)

人教统编版 六年级上册语文期末课外阅读专项训练(含答案)(2)

统编版六年级语文期末课外阅读专项训练(一)科学家发现火星表面存在大面积冰冻水域德国航空航天中心22日发表新闻公报说,一个国际研究小组通过欧洲“火星快车”探测器传回的照片,在火星表面发现了一处与欧洲北海面积差不多大的冰冻水域,其表面可见平整的大块浮冰。

在“火星快车”携带的高分辨率立体照相机拍摄到的照片上,这块呈冰冻状态的水域看上去像是一块较大的板状结构。

专家的解释是,它代表了大面积的漂浮冰块。

冰海的宽度和长度分别有800公里和900公里,平均深度估计可达45米。

冰海位于火星北纬5度、东经150度一个名为“极乐世界”的平原。

专家估计,它形成于500万年前。

在“火星快车”投入火星探测前,科学家曾推测大约200万至1000万年前,有大量熔岩流和潮水涌入“极乐世界”火山以南地区。

尽管以前拍摄的有关照片能够确认一些熔岩流的存在,却找不到有大量水存在的任何痕迹。

人们认为,这可能是因为水会很快蒸发,通过火星稀薄的大气层散发到宇宙中。

专家认为,目前可以排除这一大面积冰冻水域是熔岩流的可能性。

参加研究的德国航空航天中心行星研究所科学家贝尔说,如果这一结果得到证实,那么按照我们的标准,火星迄今仍然是一个地质活跃的行星。

去年,科学家们就已找到火星上存在水的证据,但如此大面积的水域还是第一次发现。

这个国际研究小组由英国开放大学地质学家默里率头,将在3月17日出版的英国《自然》杂志上发表这一研究成果。

1.这块冰冻水域位于()。

A.欧洲北海B.火星上的一个名为“极乐世界”的平原C.地球上北纬5度、东经150度地区D.地球北极地区2.文中第2自然段主要运用的说明方法是()A.举例子B.下定义C.列数字D.作比较3.通过这篇新闻报道,你可以获取的信息是()A.火星上适合人类居住。

B.这次是第一次在火星上找到水存在的证据。

C.火星可能迄今仍然是一个地质活跃的行星。

D.火星形成于500万年前。

4.文中画线的“这一结果”是指:________________________________。

统编版六年级语文上册1-8单元课外阅读专项训练题6篇(附答案)

统编版六年级语⽂上册1-8单元课外阅读专项训练题6篇(附答案)统编六上课外阅读练习题(⼀)《昆仑⼭巅的葵花》昆仑⼭巅似乎只有冬天,不知道是上个冬天最迟的,还是下个冬天最早的⼀股冷风,冻死了绝⼤部分葵花,只奇迹般地保存下⼀棵幼苗。

这棵幸运的葵花,⼀往情深地看着太阳,勇敢地展开桃形的枝叶。

茎上纤巧的绒⽑像蜜蜂翅膀⼀样,在寒风中抖个不停。

也许它感到了昆仑⼭喜怒⽆常的威严,急匆匆地压缩了⾃⼰的⽣命历程,才长到⼀尺⾼,就萌发出了纽扣⼤的花蕾,压得最⾼处的茎叶微微下垂,好像惭愧⾃⼰为什么不长得更⾼⼀些。

那⼀年没有秋天,寒凝⼀切的风雷,毫⽆先兆地骤然降临。

早晨起来,天地⼀⽚苍茫,我们⼏乎是跌跌撞撞地扑向葵花。

向⽇葵却凝然不动地站⽴在那⾥,在冰雕⽟琢的莹⽩之中,保持着凄清的翠绿。

叶⽚傲然舒展,像⼀⾯玻璃做的旗,发出环佩般的叮当之声。

最不可思议的是,在它⽣命的最后⼀刻,居然绽开⼀朵明艳的花。

那花盘只有⼀元硬币那么⼤,弹射出密集的黄⾊花瓣,箭头般怒放着,像⼀颗永不泯灭的星。

我不知道它是不是世界上最⼩的葵花,但我知道它是世界上最⾼的葵花。

练⼀练1、⽂中多处出现⽐喻,⽤“_____”画出你印象最深的两处,完成填空:(1)把_____⽐喻成_________。

感受:__________________ (2)把_____⽐喻成_________。

感受:___________________2.⽂章结尾:“我不知道它是不是世界上最⼩的葵花,但我知道它是世界上最⾼的葵花。

” 说“最⼩”是因为什么?_________________ 说“最⾼”是因为什么?_________________ 3、由葵花联想到⼈,你觉得谁是葵花⼀样的⼈?为什么?————————————————————(⼆)《翠鸟吃⾷》①普通翠鸟只有⿇雀⼤⼩。

通常情况下,按照体形⽐例,它的猎物个头都相当⼤。

因此除⾮猎物⼩得可以⾮常容易地⼀⼝吞下,否则它都要进⾏个“摔打”仪式。

六年级语文上期末课外阅读专题卷 含答案 人教统编版

六年级语文上期末课外阅读专题卷(一)老师的腰围①在一所小学听一堂数学课,内容是有关测量的。

孩子们的桌子上摆放着长长短短的尺子。

②老师是个女的,胖胖的,40来岁,讲完厘米、分米和米的概念后,她让学生测量桌子、铅笔、书本和手臂的长度。

两分钟之后,班上像炸开了锅,一只只胳膊()高举着,被点名的同学报出答案后都得到了表扬,张张小脸涨得红红的,嘴巴笑成了一朵朵花;那些没被点到名字的学生着急了,有的站起来,有的跺着脚,有的甚至爬到凳子上,高举着手:“老师,快叫我,快叫我。

”③看着孩子们()的猴急样,我坐在边上(),我能理解孩子们的心情:谁不想在老师和同学面前表现一番呢,何况还有我这个外人在场。

④桌子的长度报过了,铅笔的长度报过了,书本和手臂的长度也报过了,老师说:“我们再找找别的东西测量一下。

”老师的话刚说完,我旁边那个一直没得到机会的瘦男孩“蹭”地站起来:“老师,我想测测你的腰围。

”班上一下静了,同学们都转过头或侧过身看着这个瘦男孩,而后又把目光对着老师。

⑤[A]老师低头看了一下自己的腰,然后静静地看头学生笑,[B]边笑边朝那个男孩说着:“好啊,你来量吧。

”⑥小男孩拿着尺子,飞快地跑到黑板前。

他用手按住尺子的一端,让尺子在老师的肚皮上翻着跟头,可能是男孩的手拙,也可能是尺子在短了,跟头翻了好几趟,他才说出了一个答案:“87厘米。

”“不错,他量得很认真,答案也比较接近。

”老师的话显然激起了其他同学的表现欲,她不失时机地问了一问:“其他同学有没有更好的办法,测得更准确一些?”她的话音刚落,一个胖乎乎的女孩站起来说:“老师,我有,我用手。

”⑦小女孩已开始往黑板前跑了。

其他学生的目光都在追逐女孩的身影,老师问:“你用手怎么量呢?”小女孩说:“我一掌是11厘米,我看是几掌就知道了。

”[C]老师笑了。

小女孩的手在老师的腰上爬,刚爬了一圈之后,她就报出了答案:“89厘米。

”⑧笑容在老师的脸上绽放,班级的气氛更活跃了。

“还有没有更好的办法?”老师问。

人教统编版2019-2020学年六年级语文第一学期第二单元测试卷(含答案)

第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)rìkòu( )在侵华战争中zhìzào( )了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóu hèn( )让国人民反抗的心fèi ténɡ( )起来了。

(二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。

(8分)( )山倒海居高( )下全神( )注千( )一发(三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。

(4分),不要( )。

1.考试时要沉着镇定..的神州大地顿时( )了起来。

2.新中国成立的消息传来,平静..,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到3.终于脱险了,我们虽感到喜悦..( )。

在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典4.分散..的开始。

(四)根据要求,完成句子练习。

(20分)主席台。

(8分)1. 三十万人的目光一齐投向..(1)缩句:(2)“投向”能否改成“转向”?为什么?2. 把句子改成不用“说”的句式。

(4分)他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”3.用词造句。

(4分)斩钉截铁:4.读句子,注意加点词语,仿写句子。

(2分)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到..光明,感到..温暖。

5.说说下面诗句的意思和表达的感情。

(2分)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(五)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分)1.《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。

( )2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。

( )3.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。

( )4.课文《灯光》中的主人公是马宝玉。

( )二、积累运用。

(10分)1.课文原文填空。

(6分), 。

人教部编版2019-2020年六年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

1 学校班级姓名成绩///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////密封线内不要答题//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////部编版小学语文六年级(上册)第二单元检测试卷(答题时间100分钟卷面满分100分,书写5分)一、积累与运用。

(35分)1.完成课文及古诗(词)填空。

(6分)(1)红军不怕远征难,。

——毛泽东《长征》(2)更喜岷山千里雪,。

——毛泽东《长征》(3)鞠躬尽瘁,。

——[三国]诸葛亮(4)捐躯赴国难,。

——[三国]曹植(5)祖宗疆土,,不可以尺寸与人。

——[宋]李纲(6)位卑未敢。

——[宋]陆游2.根据拼音写词语。

(8分)r ì k òu xu án y á shu ǐ q ú b ào f ā()()()()q í zh ì x ǐ yu è j ù l í y ì l ì()()()()3.按要求选择正确的答案,将序号填入题后的括号中。

(10分)(1)下列几组词语中构词方式有不同的一组是()A 逶迤崎岖璀璨 B 轰隆隆哗啦啦咕噜噜C 排山倒海斩钉截铁聚精会神 D 坚强不屈坚持不懈坚决不说(2)下列加点汉字注音全部正确的一组是()A 磨.(m ò)盘擎.(q íng )着飘拂.(f ó)围歼.(ji ān )阳B 千钧.(j ūn )一发电钮.(ni ǔ)诞.(d àn )生沉着.(zhu ó)C 拧.(n ǐng )开雹.(b áo )子坠.(zhu ì)落政.(zh èng )府D 外宾.(b īng )欢跃.(yu è)瞻.(zh ān )仰汇.(hu ì)集(3)下列说法与诗文内容不符的一项是()A “大渡桥横铁索寒”,“寒”字写出了红军战士“飞夺泸定桥”的惊险悲壮。

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