六年级分数应用题难题训练A汇编
六年级分数应用题50题及答案
六年级分数应用题50题及答案(1) 一艘客轮从甲港开出到乙港有27的乘客下船，又有45人上船，这时乘客人数相当于从甲港开出时的2021，这时客轮上有多少人？(2) 有甲、乙两个仓库，甲仓库有货物80吨，运走53吨，乙仓库运走25，这时乙仓库剩下的货物是甲仓库剩下的2倍，乙仓库原有货物多少吨？(3) 六年级三个班的学生共同植树，一班植树80棵，二班植树的棵数是一班的89，三班植树的棵数比二班的97还多7棵，三班植树多少棵？(4) 甲、乙两队同时从两端挖一条水渠，挖通时，甲、乙两队挖的长度比是4:5，已知甲队每天挖25米，乙队单独挖这条水渠要36天，这条水渠全长多少米？(5) 两桶油，甲桶油重120千克，从甲桶油取出13，乙桶取出45，这样甲桶油剩下的油是乙桶油剩下的4倍，乙桶油原来有油多少千克？(6) 客车从甲地开往乙地，货车同时从乙地开往甲地，客车行完全程的713时与货车相遇，如果客车每小时行56千米，货车9小时可以行完全程，甲、乙两地相距多少千米？(7) 一杯糖水200克，其中糖占水的241。
如果再放入8克糖，那么这时糖与水的比是多少？(8) 一项工程，两人合做了1天完成全部工程的16，甲、乙两人的工效之比是3:2，照这样余下的工程由乙独做，还要几天完成？(9) 果园里有桃树80棵，是梨树的 45 ，梨树又是苹果树的 23 ，果园里有苹果树多少棵？(10) 甲、乙两人共同加工200个零件，甲先做了5小时，再与乙一起做了4小时完成了任务，已知甲每小时比乙每小时多加工2个零件，甲、乙每小时各加工多少个零件？(11) 甲、乙两城相距560千米，一列客车从甲城开往乙城，每小时行55千米，1小时后一列货车从乙城开往甲城，速度是客车的911，客车开出后几小时与货车还相距55千米？(12) 有一桶油，第一次取出25，第二次取出的重量比第一次少12千克，这时桶里还剩油28千克，全桶油重多少千克？(13) 一根电线剪去15米后，剩下的比原来长度的811还少3米，剩下的电线长多少米？(14) 甲、乙两船分别从A 、B 两港同时出发相向而行，当甲船行了全程的80%，乙船行了全程的90%，两船相距350千米，A 、B 两港相距多少千米？(15) 一本小说，小刚第一天看了全书的12，第二天看了余下的13，第三天看了余下的14，这时还剩下120页，这本小说共有多少页？(16) 有48千米道路需要施工，甲施工队独立做，要60天完成；乙施工队独立做，要40天完成。
六年级数学分数应用题(4)难题
六2班数学培训——分数应用题（4） 姓名一、例题分析例1、某校派出60名选手参加田径比赛，其中女选手占41。
正式比赛时，有几名女选手因故缺席，这样就使女选手人数变为参赛选手总数的112，正式参赛的女选手有多少名？例2、兄弟二人共带200元钱去书店买书，回家后两人剩下的钱数正好相等。
已知哥哥花去自己钱数的73，弟弟花去自己钱数的139。
哥哥花去多少钱？例3、某班一次集会，请假人数是出席人数的91，中途又有一人请假离开，这样一来，请假人数是出席人数的223。
那么这个班共有多少人？例4、某校五年级共有三个班，且三班人数相等，一班的男生数与二班的女生数相同，三班的男生占全年级男生的83，那么全年级女生占全年级学生的几分之几？例5、某商店出售一种挂历，每出售一本可获得利润18元。
出售一部分后每本减价10元出售，全部售完。
已知减价出售的挂历本书是原价出售挂历的32。
书店售完这种挂历共获利2870元。
书店共售出这种挂历多少本?二、独立练习1、班主任统计暑假里看世界名著的情况。
全班学生中有一半人读了一本，51读了二本，81读了三本，101读了四本。
这个班学生不超过50人。
全班学生中一本也没有读的有多少人？2、采购员小李先后两次购买回家公司的A 、B 两种钢管，两次购买的A 型钢管总数与B 型钢管总数相等，第一次购买的A 型钢管与第二次购买的B 型钢管数也相等，但第二次比第一次多用50%的钱。
已知小李第一次购买了320根A 型钢管，A 型钢管的价格是B 型钢管的2倍。
问小李第一次购买B 型钢管多少根？3、甲、乙、丙三个人一起买了八个面包平分着吃，甲拿出5个面包的钱，乙付了3个面包的钱，丙没带钱，等吃完后一算，丙应该拿出四元钱。
问甲应收回多少钱？4、参加耀华杯数学竞赛的人数共有2000多人。
其中福田区占31，南山区占72，罗湖区占51，其余的全是郊区的学生。
比赛结果南山区有241的学生得奖，福田区有161的学生获奖，罗湖区有181的学生获奖。
分数应用题的难题集.doc
分数应用题的难题集1、学校要修一条水泥路面，修了全长的1/9 还多10米，这时没有修好的路面是修好的5倍。
求路面的全长。
2、甲、乙两仓共存粮470吨，如果从甲仓库取走20吨，从乙仓库取走它的1/2 后，两仓库存粮的吨数相等。
两仓库原来各存粮多少吨？3、一根电线，第一次剪去全长的1/5 比第二次少剪了3.5米，这时还余下3米。
这根电线全长多少米？4、某工厂有职工1500人，调走男职工的1/8 后，剩下的男职工与女职工同样多。
原来有男职工多少人？5、石化厂本月计划生产汽油3500吨，结果上半月完成2/5 ，如果下半月完成的吨数与上半月同样多。
本月生产的汽油吨数比计划多多少吨？6、仓库里有一批粮食，运走1/5 后，又运进150吨，这时仓库里的粮食吨数是原来的的7/5。
仓库里原有粮食多少吨？7、甲、乙两车分别从A、B两地同时相向而行，两车相遇时，甲车行了全长的2/15 多15千米，乙车行的路程是甲车的2/3 。
A、B两地的路程长多千米？8、六（一）班有女生24人，占全班人数的4/9 ，今年转出去了若干名女生，这时女生人数占全班人数的2/5 ，求今年转出多少名女生？9、一桶油，第一次倒出1/5 ，第二次倒出15千克，第三次倒出1/3，还剩25/3千克。
这桶油原来有多千克？10、某店库存一批化肥，东库比西库多120袋，如果从西库调出25袋存入东库后，西库的化肥袋数就是东库的3/5 。
这两个仓库原存化肥多少袋？11、新修一条水渠长960米，第一天修了全长的1/8 ，第二天修了余下的1/7 ，第三天修了余下的1/6 ，第四天修了余下的2/5 ，余下的还占水渠总长的几分之几？如果按每人每天修8米计算，10个人几天就可以修完余下的？12、一根绳子，第一天用去1/2 ，第二天用去余下的1/3 ，第三天用去余下的1/4 ……到第十天用去后，这根绳子还余下总长度的几分之几？13、甲、乙两数的和加上它们的差得5/7，甲数是多少？14、把1/15 的分子、分母同时加上一个什么数以后，所得的分数就可约筒为1/3？15、一个最筒分数，如果把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，得5/2，原数是多少？16、一个分数的分母比分子大7，如果分母加上3，所得的分数约筒为2/7，求原分数是多少？17、甲、乙两数倒数的和是12.5，它们倒数的差是2.3。
六上分数应用题专项训练
六上分数应用题专项训练一、基础题型1. （1）一个果园里有苹果树200棵，梨树的棵数是苹果树的(3)/(4)，梨树有多少棵？- 解析：这道题是求一个数的几分之几是多少的问题。
把苹果树的棵数看作单位“1”，已知苹果树有200棵，梨树的棵数是苹果树的(3)/(4)，那么梨树的棵数 = 苹果树的棵数×(3)/(4)，即200×(3)/(4)=150棵。
2. （2）某学校六年级有学生300人，其中男生占全年级人数的(3)/(5)，六年级男生有多少人？- 解析：同样是求一个数的几分之几是多少的问题。
单位“1”是六年级的总人数300人，男生人数 = 全年级人数×(3)/(5)，所以300×(3)/(5)=180人。
二、稍复杂题型1. （1）一本故事书有120页，第一天看了全书的(1)/(3)，第二天看了全书的(1)/(4)，两天一共看了多少页？- 解析：首先分别求出第一天和第二天看的页数，第一天看的页数 = 全书页数×(1)/(3)=120×(1)/(3) = 40页，第二天看的页数 = 全书页数×(1)/(4)=120×(1)/(4)=30页。
然后将两天看的页数相加，40 + 30=70页。
2. （2）一块长方形地，长为60米，宽是长的(2)/(3)，这块地的面积是多少平方米？- 解析：先求出宽，宽 = 长×(2)/(3)=60×(2)/(3)=40米。
长方形面积 = 长×宽，所以这块地的面积 = 60×40 = 2400平方米。
三、对比题型1. （1）有两根绳子，第一根长20米，第二根比第一根长(1)/(5)，第二根绳子长多少米？- 解析：这里第二根绳子的长度是在第一根绳子长度的基础上增加(1)/(5)。
把第一根绳子的长度看作单位“1”，第二根绳子的长度 = 第一根绳子的长度×(1+(1)/(5))，即20×(1 +(1)/(5))=20×(6)/(5)=24米。
六年级上册分数应用题题集
分数应用题练习题集1、果园里有苹果树720棵，梨树的棵树是苹果树的32，梨树有多少棵？ 2、果园里有苹果树720棵，比梨树的棵数多32，梨树有多少棵？ 3、果园里有苹果树720棵，苹果树的棵数是梨树的32，梨树有多少棵？ 4、果园里有苹果树720棵，比梨树的棵数少32，梨树有多少棵？ 5、果园里有苹果树720棵，梨树的棵数比苹果树少32，梨树有多少棵？ 6、果园里有苹果树720棵，梨树的棵数比苹果树多32，梨树有多少棵？7、 果园里有苹果树720棵，比梨树的棵数多32，梨树和苹果树共多少棵？ 8、果园里苹果树比梨树多720棵，梨树的棵树是苹果树的32，梨树有多少棵？ 9、果园里苹果树比梨树多720棵，梨树的棵树是苹果树的32，梨树和苹果树共多少棵？10、果园里苹果树比梨树多720棵，梨树的棵树比苹果树少32，苹果树有多少棵？11、果园里苹果树比梨树多720棵，梨树的棵树比苹果树少32，梨树有多少棵？12、果园里苹果树比梨树多720棵，梨树的棵树比苹果树少32，梨树和苹果树共多少棵？13、果园里有苹果树720棵，苹果树的棵数比梨树的32多120棵，梨树有多少棵？14、果园里有苹果树720棵，梨树的棵数比苹果树的32多120棵，梨树有多少棵？15、果园里有苹果树720棵，苹果树的棵数比梨树的32多120棵，梨树和苹果树共多少棵？16、果园里有苹果树720棵，梨树的棵数比苹果树的32多120棵，梨树和苹果树共多少棵？17、果园里苹果树和梨树共720棵，苹果树的棵数比梨树多32，苹果树多少棵？18、果园里苹果树和梨树共720棵，苹果树的棵数比梨树少32，苹果树和梨树各多少棵？19、果园里苹果树和梨树共720棵，苹果树的棵数比梨树少32，苹果树比梨树少多少棵？20、果园里苹果树和梨树共720棵，苹果树的棵数比梨树的32多120棵，苹果树和梨树各多少棵？21、果园里有苹果树和梨树，已知梨树的棵数比总棵数的31多72棵，苹果树比总数的53少20棵，梨树和苹果树各多少棵？22、一本书120页，小明第一天看了全书的61，第二天看了全书的51，还剩多少页没看？23、一种农具，现在售价120元，比原来降低了51，比原来降低了多少元？24、两堆煤，第一堆中3.4吨，比第二堆得54多0.2吨，两堆煤共重多少吨？25、某中学新建一座教工宿舍楼，支出65万元，比原来节约了61，原计划支出多少万元？26、一根旗杆，地面部分是全长的75，插入地面中的部分长2米，旗杆全长多少米？27、一根电线，用去43，还剩42米，这根电线原长多少米？28、一个食堂五月用煤4.5吨，比四月用煤节约了61，四月用煤多少吨？29、乘旅游车从市区到游览地，第一小时行了全程的31，第二小时行了全程的61，两小时共行了39千米，问市区到游览地的路程是多少千米？30、植一批树苗，第一次植了246棵，第二次植了354棵，还剩85没有植，这批树苗共多少棵？31、一桶油用去一半后，油倒进30千克，这样桶内有质量是原来的54，原来有油多少千克？32、在一块地里收棉花，第一天收了这块地的51，第二天收了这块地的31，两天共收棉花4000千克，这块地共收棉花多少千克？33、一袋水泥，用去52，剩下的比用去的多10千克，这袋水泥重多少千克？34、一根绳子剪去41，剪去的比剩下的短4米，原来绳子多长？35、一根电线，第一次用去他的43，第二次用了他的61，还剩下33米，这根电线共长多少米？36、一个学校高年级学生占全校人数的41，中年级学生占全校的31，低年级学生有375人，全校共有多少人？37、有一本书，小明第一天看了全书的41，第二天看了全书的31，还剩60页没有看，这本书共有多少页？38、一本故事书，小明第一天看了全书的101，第二天看了12页，还剩全书的54没有看，全书共有多少页？39、一人从甲地到乙地，第一天走了全程的41，第二天走了全程的51，还剩22千米，全程是多少千米？40、修一条公路，第一天修了5千米，第二天修了7千米，两天共修了这段路的52，这段公路共多少千米？41、一根电线用去10米，余下的比原来的52多5米，这根电线原来有多少米？42、甲厂有工人400人，比乙厂的32多100人，乙厂有工人多少人？43、某校今年种树300棵，比去年多种141，今年比去年多种多少棵？44、一袋米，已经吃了全袋的31还多3千克，剩下的比吃去的多4千克，这袋米共有多少千克？45、有一本书分两天看完，第二天看了60页，恰好占全书的52，第一天看了多少页？46、解放军某部工程兵修一段铁路，第一周修了4.9千米，第二周修了5.5千米，还剩下全程的31没修完，这段铁路长多少千米？47、妈妈买头巾和枕巾各两根，共花38.4元，枕巾价钱相当于头巾的一半，买一根头巾和枕巾各要多少元？48、六、二班男生人数占全班人数的85，女生比男生少10人，男生、女生各多少人？49、一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的73，距乙地还有60千米，这辆汽车已经行了多少千米？50、一个车间加工一批零件，每天加工45个，工作3天后，还剩这批零件的72没有完成，这批零件有多少个？51、一台拖拉机，上午耕地4.5公顷，下午比上午少耕31，这天耕地多少公顷？52、某乡村三天挖成一条长21142米长的水渠，第一天挖了4335米，第二天挖的是第一天的2倍，第三天挖了多少米？53、甲乙两个商店本月各出售一批电视机，甲商店售出980台，比乙商店多售出61，甲商店比乙商店多售出多少台？54、六年级有学生90人，女生占全年级的94还多2人，六年级男生比女生多多少人？55、有一桶油，第一次取出52，第二次取出20千克，桶里还剩28千克，全桶油重多少千克？56、修一条800米的水渠，第一次修了全长的41，第二次修的是第一次的54，剩下的第三次修完，第三次修多少米？57、修一条水渠，第一次修了全长的31，第二次修的是第一次的54，第三次修752米，正好修完，这条水渠全长多少米？58、把一根竹竿插入水中，入泥部分为1.6米，入水部分为1.4米，剩下的是全长的52，这根竹竿全长多少米？59、花园里种的杨树有620棵，菩提树比杨树多170棵，如果所种的树只有计划的83，那么在这个花园里还要种多少棵树？60、永久自行车厂一月份生产自行车1854辆，二月份比一月份增产121，两个月共生产自行车多少台？61、某学校三月份用电160度，四月份比三月份节约81，五月份比四月份节约71，五月份用电多少度？62、甲厂有工人720人，比乙厂多81，甲厂与乙厂共有多少工人？63、一个工人做30个零件就完成了计划的52，这个工人还要做多少个零件就完成任务？64、小明读一本书，第一天读了这本书的52，第二天读了这本书的51，第三天读了20页，还剩18页，全书多少页？65、六一班男生全班人数的74少2人，女生有26人，男生有多少人？66、从粮库里第一次取出全部粮食的51，第二次取出200袋，第三次取出前两次总数的43，还剩170袋，第一次取出多少袋？67、食品店运进糖果500千克，其中水果糖占53，其余的是奶糖，水果糖比奶糖多多少千克？68、小军看一本书，第二天比第一天多看61，第三天比第二天多看41，第三天看了35页，第一天看了多少页？69、一捆电线剪下48米，剩下的恰好是这捆电线的74，剪去的比剩下的少多少米？70、某职工食堂三天用完一袋花生仁，第一天用去7千克，第二天用去这袋花生仁的112，第三天用去的刚好是这袋花生仁的一半，第二、第三天各用去多少千克？71、张师傅加工一批零件，每天加工21个，做了4天后，还剩这批零件的92，第五天全部完成任务，第五天加工了多少个零件？72、从甲站到乙站，快车每小时行140千米，3小时到达，普通列车的速度只有快车的75，普通列车几小时到达？73、六年级二班同学在第二次数学测验中，得优等的有24人，比第一次增加了51，比第一次增加了多少人？74、一辆汽车从甲地到乙地，已经行了全程的51，再行50千米就比全程的32少6千米，求甲乙两地的距离？75、两车同时从相距728千米的甲乙两站相对开出，已知甲车每小时行84千米，比乙车慢71，问两车开出后几小时相遇？76、一筐西红柿连筐重12.75千克，卖出43后，连筐还重5.25千克，筐重多少千克？。
六年级分数应用题专项训练（含答案）
六年级分数应用题专项训练（含答案）分数应用题专项训练1. 一袋糖果分给甲，乙，丙三个小朋友，甲分得总数的15多10块，乙分得总数的14多8块，剩下的15块全部分给了丙。
这袋糖共多少块？2. 水果市场运来香蕉，苹果，梨三种水果，其中香蕉，苹果共30吨，梨占水果总重的14。
水果市场一共运来多少吨水果？3. 小华三天看完一本书，第一天看了15，第二天看了余下的12，第二天比第一天多看了90页。
这本书共有多少页？4. 食堂运来2吨煤，第一天用去14，第二天用去剩下的15，还剩多少吨？5. 某厂计划生产一批零件，第一次完成计划的13，第二次完成计划的35，第三次完成170个，结果超过计划的12。
计划生产零件多少个？6. 工厂运来一堆煤，第一次用去总数的14，第二次用去总数的15，第三天如果用去430吨，就超过这堆煤总数的16。
这堆煤共多少吨？7. 一批树苗，高年级学生植了总数的58还多25棵，中年级学生植的棵树是高年级的15，正好植完。
这批树苗有多少棵？8.甲，乙，丙，丁四个数，甲，乙之和是160，乙，丙，丁之和是230，已知乙占四个数总和的12。
这四个数的和是多少？9.小娟四天读完一本600页的书，第一天，第二天读了总数的13，第二天，第三天读了总数的15，第四天读了总数的12。
小娟第二天读了多少页？10. 四个小组加工一批零件，第一小组加工的零件等于其他小组的12，第二小组加工的零件等于其他小组的13，第三小组加工的零件等于其他小组的14，第四小组加工了650个零件。
这批零件共有多少个？11. 某校有学生702人，女生人数比男生人数的45少18人。
男，女生各有多少人？12. 一根电线，用去全长的13还多4米，这时剩下的比用去的多10米。
这根电线原来长多少米？13. 修一条路，第一天修了全长的14，第二天修了余下的13，第二天修了全长的几分之几？14. 橘子的质量是香蕉的13，苹果的质量是橘子的14，苹果的质量是香蕉的几分之几？15. 甲数比乙数多56，乙数比甲数少甲数的几分之几？16. 五（1）班原计划抽调14的人去参加植树活动，临时又有2人主动参加，使实际参加的人数是余下人数的12。
六年级分数应用题50道
六年级分数应用题50道现在，六年级学生正在接受分数应用技能的培训。
学习分数的概念和应用，有助于他们更好地理解数学，并取得更好的成绩。
小学数学课程中，分数是很重要的一部分。
从六年级开始，学生们就要求学习分数的概念，并能够掌握分数的基础知识，看分数的大小，以及如何将分数与其他数学概念联系起来。
学习分数的概念比简单的加减乘除更加复杂，这也是六年级学生面临的挑战之一。
为了让学生们更好地掌握分数的概念及应用，以下是50道关于分数的应用题，帮助学生更好地理解分数的概念：1. (1/2) + (3/4) = ?2. (3/4) + (1/4) = ?3. (7/8) + (3/4) = ?4. (3/4) - (1/4) = ?5. (7/8) - (3/4) = ?6. (7/8) (1/2) = ?7. (5/6) (1/2) = ?8. (5/6) (3/4) = ?9. (3/4) (1/2) = ?10. (7/8) (3/4) = ?11. (3/4) (1/4) = ?12. (7/4) (3/2) = ?13. (7/10) (3/5) = ?15. (1/2) - (1/3) = ?16. (1/2) (1/3) = ?17. (1/2) (1/3) = ?18. (3/5) + (2/3) = ?19. (3/5) - (2/3) = ?20. (3/5) (2/3) = ?21. (3/5) (2/3) = ?22. (5/9) + (2/3) = ?23. (5/9) - (2/3) = ?24. (5/9) (2/3) = ?25. (5/9) (2/3) = ?26. (2/3) + (2/5) = ?27. (2/3) - (2/5) = ?28. (2/3) (2/5) = ?29. (2/3) (2/5) = ?30. (4/5) + (3/7) = ?31. (4/5) - (3/7) = ?32. (4/5) (3/7) = ?33. (4/5) (3/7) = ?34. (9/10) + (5/6) = ?35. (9/10) - (5/6) = ?37. (9/10) (5/6) = ?38. (1/4) + (3/4) + (2/3) = ?39. (3/4) - (2/3) - (1/4) = ?40. (2/3) (3/4) (1/4) = ?41. (3/4) (2/3) (1/4) = ?42. (3/4) + (2/5) + (3/7) = ?43. (2/5) - (3/7) - (3/4) = ?44. (2/5) (3/7) (3/4) = ?45. (3/7) (2/5) (3/4) = ?46. (5/6) + (7/8) + (2/3) = ?47. (7/8) - (2/3) - (5/6) = ?48. (2/3) (7/8) (5/6) = ?49. (7/8) (2/3) (5/6) = ?50. (9/10) + (4/5) + (3/7) = ?以上题目均为六年级数学课程中常见的分数应用题，小朋友们应该努力练习，能够毫不费力地解决这些题目。
小学六年级稍复杂的分数(百分数)应用题
稍复杂的分数、百分数应用题1、金工车间有两班职工，甲班职工比乙班职工少9人，因工作需要，从甲调出3人到乙班，这时甲班职工比乙班少3/8，两个班原来各有职工多少人？2、光明小学六年级上学期男生人数占总人数的55%，今年开学初转走了3名男生，又转来了3名女生，这时女生占总人数的48%，光明小学六年级现在有女生多少人？3、水果店运来一批梨，第一天比第二天多卖出1/5，第一天比第一天少卖出152千克，两天正好卖完，这批梨有多少千克？4、王师傅加工一批零件，第一天第小时加工20个，第二天每小时加工30个，两天加工的数量同样多，共用了13.5小时，这批零件共有多少个？5、哥哥和弟弟共有图书若干本，哥哥的图书占总图书的3/5，若哥哥给弟弟9本，则两人的图书同样多，哥哥原来有图书多少本？6、甲乙丙三个同学参加储蓄，甲存款是乙的4/5，丙存款比乙少40%，已知甲存了500元，丙存了多少元？7、小王和小李共同加工一批儿童服装，小王单独做要18天完成，小李每天加工16件，当完成任务时，小王做了这批服装的5/9，这批儿童服装共有多少件？8、东风农场原来有旱田108公顷，水田36公顷，为了提高产量，将一部分旱田改为水田，使水田的面积是旱田的5/7，问：将多少公顷旱田改为水田？9、东风农场原有水田面积是旱田的1/3，为了提高产量把24公顷旱田改为水田，现在的水田面积是旱田的5/7，东风农场现在有水田多少公顷？10、水果店运进一批水果，运进的苹果重量的40%等于梨重量的1/3，已知运进的梨比苹果重3.6吨,运进苹果多少吨?11、一根钢筋，锯下20%后，又接上2米，这时钢筋比原来短1/10，原来这根钢筋有多长？12、业余体校新购进三种球，其中篮球占总数的1/3，足球的个数与其它两种球个数的比是1：5，排球有150个，三种球共有多少个？13、粮店中的大米占粮食总量的3/7，卖出600千克大米后，大米占粮食总量的1/3，这个粮店原来共有粮食多少千克？14、六一班共有学生40人，其中女生占全班人数的2/5，后来又转来几名女生，这时女生人数占全班人数的7/15，又转来几名女生？15、加工一批零件，如果师傅单独做20小时完成，师徒二人合作12小时完成，现在师徒二人合作，完成任务时，师傅比徒弟多做了960个，这批零件有多少个？16、育红小学高年级学生人数占全校学生总数的36%，中年级学生人数是高年级的5/9，低年级比中年级多84人，育红小学共有学生多少人？17、六一班有一部分学生参加运动会，其中2/7是女生，男生是20人，已知全班男生有4/5参加了运动会，没有参加运动会的占全班人数的9/23，这个班有多少名女生？18、学校植树，第一天完成了计划的3/8，第二完成余下的2/3，第三天植树55棵，结果超过计划1/4完成任务，原计划植树多少棵？19、有两个粮仓，从甲仓取出它的1/4，从乙仓取出它的1/5，剩下的粮食，甲仓是乙仓的3倍，甲仓原有粮食480吨，乙仓原有粮食多少吨？20、两个搬运队共同搬运一批货物，甲队每天搬运这批货物的1/16，乙队每天运18吨，当完成任务时，甲队运了总数的5/8，这批货物共有多少吨？21、参加六一联欢的少先队员中，女队员占3/7，男队员比女队员的2/3多40人，女队员有多少人？22、一天某班第一节缺席的人数是出席人数的1/6，课间又有一位同学请假离去，于是缺席人数占出席人数的1/5，这个班有多少名学生？23、某厂的工人中，女工比男工多2/3，后来又把45名男工换为女工，使得女工人数达到总人数的20/29，这时有多少名女工？24、阅览室里有36名同学在看书，其中4/9是女生，后来又转来了几名女生，使得女生人数达到总人数的9/19，又来了几名女生？25、赵军从甲地乘车到乙地，原计划每小时行40千米，实际每小时只行了30千米，当行到比全程的2/3多20千米时，已经比预定行完全程的时间多用了1/3小时，甲乙两地相距多少千米？26、两个鸡笼，小笼里的鸡比大笼的少18只，如果从小笼里取出6只放入大笼，那么小笼里鸡的只数就是大笼的4/7，两个笼子里原来各有多少只鸡？27、五一班女同学比男同学的2/3多4人，如果男同学减少3人，女同学增加4人，那么男女人数相等，这个班男女同学各有几人？28、箱子里有红、黄、蓝三种颜色的球，红球的2/3与黄球同样多，黄球的2/3再加上3个与蓝球同样多，红球比蓝球多32个，箱子里有多少个黄球？29、一辆汽车人甲地开往乙地用了6小时，返回时每小时加快8千米，结果比去时少用了1小时，求甲乙两地的距离？30、粮库里储存的面粉比大米多1/7，大米运走20%后，储存的面粉比大米多120吨，粮库里原来储存大米和面粉各多少吨？31、一个数学兴趣小组，女生占全组人数的1/4，后来又吸收了4名女生参加，这时女生人数占全组人数的1/3，男生有多少人？32、甲乙二人共存款108元，如果甲取出自己存款的2/5，乙取出12元后，二人所存钱数相等，甲乙二人原来各存款多少元？33、金放在水里称，重量减少1/19，银放在水里称，重量减少1/10，一块金银合金重770克，放在水里称，重量减少了50克，这块合金含金、银各多少克？34、甲乙二人共有人民币若干元，其中甲占60%，若乙给甲12元，则乙余下的钱占总数的25%，甲乙二人共有人民币多少元？35、甲乙二人各有人民币若干元，其中甲占60%，若乙给甲12元后，乙剩下的钱相当于甲的1/3，甲乙二人共有人民币多少元？36、甲乙二人各有人民币若干元，乙是甲的2/3，若乙给甲12元，则乙相当于甲的1/3，甲乙二人共有人民币多少元？37、四位同学共种树60棵，第一位同学种的是其它同学种的一半，第二位同学种的是其它同学种的1/3，第三位同学种的是其它同学种的1/4，第四位同学种了多少棵？38、甲乙二人同时从东镇到西镇，甲走了全程的2/5时，乙只走了9.6千米,当甲到达西镇时,乙离西镇还有全程的3/11,求东西两镇的距离。
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六年级分数应用题难题训练A卷1、有甲、乙两桶油，从甲桶中倒出1/3给乙桶后，又从乙桶中倒出1/5给甲桶，这时两桶油各有24千克，甲、乙两桶油原来各有多少千克？2、一项工程，甲、乙合作6天完成，乙、丙合作10天完成。
现在先由甲、乙、丙三人合作3天后，余下的乙再做6天，正好完成。
乙单独做这项工程要多少天完成？3、制造一个零件，甲要6分钟，乙要5分钟，丙要4.5分钟。
现在有1590个零件，分配给他们三人，要求在相同的时间内完成。
甲、乙、丙三人各应分配多少个？4、一架飞机所带的燃油最多可以飞6小时，飞出时顺风，每小时飞行1500千米，飞回时逆风，每小时飞行1200千米，这架飞机最多飞行多少千米就应往回飞？5、甲班学生人数的3/10等于乙班学生人数的2/5，两班共有学生105人，甲、乙两班各有多少人？6、师徒俩人共加工零件84个，徒弟加工零件数的1/5比师傅的1/4少3个，师徒俩人各加工零件多少个？7、爱达花园小学部分学生为社区服务，其中男生人数是女生人数的2/3，后来又有3名男生参加，有3名女生有事离开，这时男生人数是女生的3/4。
原来参加社区服务的男、女生各有多少人？8、食堂新购进大米和面粉共有100千克，已知大米的1/3比面粉的3/10多9千克，大米和面粉各有多少千克？9、某小学3/5的学生是女生，新学期学校又转来258名学生，使女生增加了1/3，而男生正好翻一倍。
原来学校共有多少名学生？10、商店进了一批水果，第一天卖出30%，第二天卖出150千克，比第一天多卖出20%。
这批水果有多少千克？11、甲乙两人同时从两地相向而行，在距离中点40米处相遇，已知甲行了全程的55%。
甲行了多少千米？12、小明的妈妈去年的八月份工资收入扣除1000元后，按5%的税率缴纳个人所得税15元。
小明的妈妈去年八月份工资收入多少元？13、甲船的载货量比乙船的载货量多25%，甲、乙两船共载货3600吨。
甲、乙两船各载货多少吨？14、张大夫给病人看病，需要75%的酒精，现在有95%的酒精18千克，需要加水多少千克？15、一个正方形的一边减少20%，另一边增加2米，得到一个长方形，这个长方形的面积与原来的正方形的面积相等。
原来正方形的面积是多少平方米？16、甲乙两班共有79人，甲班女生人数是男生人数的60%，乙班男女生人数的比是6：7，求两班共有男生多少人？17、粮库储存的大米是面粉的7/8，大米运走20%后，储存的面粉比大米多120吨，粮库原来储存大米、面粉各有多少吨？18、有两段布，一段布长40米，另一段布长30米，把两段布都用去相同的长度后，发现短的一段布剩下的长度是长的剩下部分的3/5，每段布用去多少米?19、甲书架的书是乙书架的4/7，两个书架各增加154本后，甲书架上的书是乙书架上的5/6。
甲、乙两个书架原来各有多少本书?20、“探索自然”课外活动小组，上学期男生占5/9，这学期新加入21名女生后，男生只占2/5，这个小组现在有女生多少人?21、李师傅加工一批零件，不合格零件是合格零件的1/19，后来又仔细挑选，从合格产品中发现2个不合格，这时产品合格率是94％。
合格产品共有多少个？22、一批零件，甲乙两人合作20天完成，甲每天比乙多做3个，乙中途休息了5天，所以完成时，乙只做了甲的一半。
这批零件共有多少个？23、商店促销一种商品，按原价的六五折出售。
已知现价比原价降低了350元，现价是多少元？24、一种盐水用盐和水按2：25配制成重量216克的盐水。
现加入多少克盐，使盐和水的比为1：5？25、一件工作，甲独做要20天，乙独做要30天。
现甲乙合作，中途甲出差了几天，这样经过15天才完成，甲出差了几天？26、一份稿件，原计划5天抄完，结果只用4天就抄完了，工作效率提高了百分之几？27、三角形的底增加10%，高缩短10%，则现在三角形的面积是原来的百分之几？28、甲乙两车同时从A地开往B地。
当甲车行完全程的一半时，乙车离B地还有54千米，当甲车到达B地时，乙车行了全程的80%。
AB两地相距多少千米？29、希望小学要买50个足球，现有甲乙丙三个商店可以选择。
三个商店足球的价格都是25元，但各个商店的优惠的方法不同。
甲店：买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送。
乙店：每个足球优惠5元。
丙店：购物满100元，返还现金20元。
为了节省费用，希望小学应该到哪个商店购买呢？30、老张有一套住房价值40万，由于急需现金，他以九折优惠卖给老李。
过了一段时间后，房价上涨10%，老张又想从老李处把房子买回来。
想一想，如果老张买回房子，总共损失多少万元？解答：1\有甲、乙两桶油，从甲桶中倒出1/3给乙桶后，又从乙桶中倒出1/5给甲桶，这时两桶油各有24千克，甲、乙两桶油原来各有多少千克？乙现：24÷（1－15）＝30千克 甲现：24×2－30＝18千克原甲：18÷（1－13）＝27千克 原乙：24×2－27＝21千克2\一项工程，甲、乙合作6天完成，乙、丙合作10天完成。
现在先由甲、乙、丙三人合作3天后，余下的乙再做6天，正好完成。
乙单独做这项工程要多少天完成？乙的天数： 1÷｛(1-16 ×3－110×3)÷(6－3)｝=15天3\制造一个零件，甲要6分钟，乙要5分钟，丙要4.5分钟。
现在有1590个零件，分配给他们三人，要求在相同的时间内完成。
甲、乙、丙三人各应分配多少个？甲乙丙速度比：16 ：15 ：14.5=15：18：20 总份数 15＋18＋20＝53甲：1590×1553＝450 乙：1590×1853＝540丙：1590×2053＝6004、 飞机所带的燃油最多可以飞6小时，飞出时顺风，每小时飞行1500千米，飞回时逆风，每小时飞行1200千米，这架飞机最多飞行多少千米就应往回飞？ 解答思路：假如都是逆风1200×6＝7200千米，在这7200千米的路程中两飞机相对什么时候相遇：7200÷（1200＋1500）答：1200×6÷（1200＋1500）=223小时 1500×223=4000千米。
5、 甲班学生人数的3/10等于乙班学生人数的2/5，两班共有学生105人，甲、乙两班各有多少人？ 答：设甲为1 ，乙班为310 ÷25甲：105÷（1＋310 ÷25）=60人 乙：105－60=45人6、 师徒俩人共加工零件84个，徒弟加工零件数的1/5比师傅的1/4少3个，师徒俩人各加工零件多少个？世间 解：设师为X ，那么徒是84－X（84－X ）×15 =14X －3 X=44 师44人 徒：84-44=40人7、 爱达花园小学部分学生为社区服务，其中男生人数是女生人数的2/3，后来又有3名男生参加，有3名女生有事离开，这时男生人数是女生的3/4。
原来参加社区服务的男、女生各有多少人？总人数没有变，把总人数看作1 前女生是总人数的35，后 女生是总人数的47总人数：3÷（35 －47）=105人 原男：105×（25=42人 原女：105×（35=63人 8、 食堂新购进大米和面粉共有100千克，已知大米的1/3比面粉的3/10多9千克，大米和面粉各有多少千克？解：设大米为X ，那么面粉（100－X ）13 X －（100－X ）×310＝9 X ＝611119 面粉：100－611119 ＝387199、 某小学3/5的学生是女生，新学期学校又转来258名学生，使女生增加了1/3，而男生正好翻一倍。
原来学校共有多少名学生？ 解题思路：男生正好翻一倍说明男生增加了原来的（1－35） 女生增加是原来35 ×13答：258÷《（1－35 ）＋35 ×13》＝430人10、 商店进了一批水果，第一天卖出30%，第二天卖出150千克，比第一天多卖出20%。
这批水果有多少千克？第一天：150÷（1＋20%）＝125千克一批苹果：125÷30%＝4162311、 甲乙两人同时从两地相向而行，在距离中点40米处相遇，已知甲行了全程的55%。
甲行了多少千米？解题思路：两车相差 40×2 乙行了全程的（1－55%）答：40×2÷｛55%－（1－55%）｝＝440米12、 小明的妈妈去年的八月份工资收入扣除1000元后，按5%的税率缴纳个人所得税15元。
小明的妈妈去年八月份工资收入多少元？15÷5%＋1000＝1300元13、 甲船的载货量比乙船的载货量多25%，甲、乙两船共载货3600吨。
甲、乙两船各载货多少吨？乙船：3600÷（1＋1＋25%）＝1600吨甲船：3600－1600＝2000吨或1600×（1＋25%）＝2000吨14、 张大夫给病人看病，需要75%的酒精，现在有95%的酒精18千克，需要加水多少千克？18×95%÷75%－18＝4.8千克15、 一个正方形的一边减少20%，另一边增加2米，得到一个长方形，这个长方形的面积与原来的正方形的面积相等。
原来正方形的面积是多少平方米？解题思路：设边长为X 长方形的面积＝正方形的面积X ×（1－20%）×（X ＋2）＝X ×X X ＝8米8×8＝64平方米16、 甲乙两班共有79人，甲班女生人数是男生人数的60%，乙班男女生人数的比是6：7，求两班共有男生多少人？解题思路：甲班女生人数是男生人数的60%，说明甲班女生人数是男生人数的35，甲班男生是甲班总数的58甲班人数必须能被5，8整除的倍数，乙班男女生人数的比是6：7，说明乙班男生人数是乙班总数的613乙班人数必须能被13整除 答：甲班女生是甲班总数的58{5，8}=40 所以甲班人数只能是40人，那么女生人数：79-40=39人，而且能被13 整除两班共有男生：40×58 ＋39×613=43人 17、 粮库储存的大米是面粉的7/8，大米运走20%后，储存的面粉比大米多120吨，粮库原来储存大米、面粉各有多少吨？解题思路：面粉为1， 那么储存大米78×（1－20%） 答：面粉：120÷｛1－78×（1－20%）｝=400吨 大米：400×78=350吨 18、 有两段布，一段布长40米，另一段布长30米，把两段布都用去相同的长度后，发现短的一段布剩下的长度是长的剩下部分的3/5，每段布用去多少米?解题思路：长的剩下－短的剩下：40－30=10米答：设长的剩下为1，短的剩下35长的剩下：10÷（1-35）=25米， 40-25=15米 19、 甲书架的书是乙书架的4/7，两个书架各增加154本后，甲书架上的书是乙书架上的5/6。