高级职称评定个人工作总结
职称评定个人工作总结8篇

职称评定个人工作总结8篇第1篇示例:职称评定个人工作总结是每一个职场人士在职业发展过程中不可或缺的一环。
通过对自己在工作岗位上的表现进行全面总结和评估,从而判断自己是否达到了一定的职业水平和能力,评定是否具备晋升或升级职称的条件。
在这个过程中,个人要全面客观地对自己进行评估,从而找出工作中存在的不足之处,做出改进,不断提升自己的工作能力和水平。
在过去的一年中,我认真履行了我的工作职责,尽心尽力地完成了领导交给我的各项任务。
在我的努力下,团队工作效率得到了提升,与同事之间的合作也更加默契。
在工作中,我遇到了许多挑战和困难,但我没有退缩,而是积极面对,努力克服,最终取得了一定的成绩。
在过去的一年中,我在项目管理和执行方面取得了一定的进步。
作为项目负责人,我注重团队协作,合理分配任务,确保项目按时完成。
在项目执行过程中,我及时发现问题并做出相应的调整,始终保持团队的工作秩序。
通过这一系列的努力,我成功完成了领导交给的项目,并得到了客户的好评。
在专业知识和技能方面,我也在过去的一年中进行了不断地学习和提升。
我积极参加各类培训和学习活动,提高了自己的专业水平和技能。
通过不断学习,我对行业新技术和新变化有了更深入的了解,能够更好地适应工作中的需求。
在工作中,我能够独立解决问题,提出合理的解决方案,受到了领导和同事的认可。
在沟通和协调能力方面,我也在过去的一年中有了一定的提升。
我注重与同事之间的沟通和交流,能够理解他们的需求和想法,与他们建立起了良好的合作关系。
在工作中,我能够充分发挥团队协作的优势,带领团队共同完成工作任务。
我与同事之间的关系也更加融洽,工作氛围更加和谐。
我认为自己在过去的一年中在工作方面取得了一定的成绩和进步。
但我也清楚地认识到自己在工作中还存在许多不足之处,需要继续努力提升。
在未来的工作中,我将进一步完善自己的专业知识和技能,提升自己的工作能力,争取更好地发挥自己的潜力。
我相信通过自己的不懈努力和持之以恒的奋斗,我一定能够取得更好的成绩,实现更多的职业目标。
高级工程师职称评定专业技术工作总结(通用4篇)

高级工程师职称评定专业技术工作总结(通用4篇) 高级工程师职称评定专业技术工作总结(篇1) 专业技术工作总结作为一名致力于工程领域多年的专业技术人员,我深知高级工程师职称评定对于个人和行业的重要性。
在过去的工作中,我始终严格要求自己,力求在技术上追求卓越,为单位的发展贡献力量。
在过去的项目中,我主导了多个重要工程的方案设计与实施,涉及机电安装、自动化控制等多个领域。
通过与团队成员的紧密合作,我们攻克了技术难题,确保了项目的顺利完成。
此外,我还不断学习新知识,将先进的技术应用于实际工作中,提高了工程的质量和效率。
在技术创新方面,我积极探索新的工艺和方法,尝试将最新的科技成果应用到实际工作中。
我深知,只有不断创新,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
通过与高校和研究机构的合作,我参与了多个科研项目,推动了公司技术的进步。
为了提高团队的整体水平,我还积极参与内部培训和交流活动。
我不仅将自己的经验和技术传授给年轻的同事,还与他们共同探讨问题,激发团队的创造力和协作精神。
同时,我还积极参加行业内的学术交流活动,与同行们共同探讨工程领域的前沿动态和技术难点。
在工程质量方面,我始终坚持高标准、严要求。
我深知,工程的质量直接关系到客户的利益和公司的声誉。
因此,在施工过程中,我严格把控每一个环节,确保工程质量的稳定可靠。
此外,我还积极推行全面质量管理理念,通过数据分析和持续改进,不断提高工程的质量和可靠性。
通过多年的努力和实践,我在工程领域取得了显著的业绩和成果。
我参与的多个项目获得了行业内的认可和表彰。
这些荣誉不仅是对我个人工作的肯定,更是对公司技术实力和团队精神的体现。
展望未来,我将继续致力于工程领域的研究和实践。
我将不断学习和探索新的技术、工艺和方法,以适应不断变化的市场需求和技术环境。
同时,我还将注重团队建设,培养更多的技术人才,为公司的发展注入新的活力。
我相信,在未来的工作中,我会取得更加优异的成绩和成果。
高级职称评定工作总结7篇

高级职称评定工作总结7篇篇1一、引言作为本行业的一名资深从业者,我有幸参与高级职称评定工作,这是我职业生涯中的一次重要机遇与挑战。
在此,我将对过去一段时间的工作进行全面的总结,包括工作成果、经验教训、自我评价和未来规划等方面。
二、工作内容概述1. 项目完成情况:在过去的时间里,我参与了多个重要项目,包括但不限于产品研发、市场推广、团队管理等方面。
在团队成员的共同努力下,项目均取得显著成果。
2. 业务成果:在业务方面,我积极开拓市场,与多家知名企业建立合作关系,为公司带来了可观的收益。
同时,我还成功引入多项创新技术,提高了公司的核心竞争力。
3. 学术成果:在学术研究方面,我积极参与行业内的学术交流,发表了多篇专业论文,为行业贡献了自己的智慧。
三、重点成果1. 成功研发出一款具有市场竞争力的产品,该产品得到了业内专家和客户的高度评价。
2. 在市场推广方面,我制定了一系列有效的营销策略,使公司在行业内的知名度得到显著提升。
3. 在团队建设方面,我注重团队凝聚力和执行力的培养,使团队氛围更加和谐,工作效率得到提高。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:在项目执行过程中,遇到了一些技术难题,影响了项目的进度。
解决方案:组织技术团队进行攻关,寻求外部专家的支持,最终成功解决问题。
2. 问题:在市场推广过程中,竞争对手的营销策略对我们的业务造成了一定的冲击。
解决方案:调整营销策略,加强品牌建设,提高客户满意度,巩固市场份额。
3. 问题:在团队建设方面,部分团队成员的执行力有待提高。
解决方案:加强培训,提高团队成员的专业素养和执行力,同时加强团队沟通和协作。
五、自我评估/反思在这段时间的工作中,我始终秉持认真负责、勇于创新的工作态度。
在取得成绩的同时,我也认识到自己在某些方面仍有不足。
例如,在项目管理方面,我需要进一步提高自己的领导能力;在学术研究方面,我需要更深入地研究行业前沿技术,以保持自己的竞争力。
六、未来计划1. 深化技术研究:我将继续深入研究行业前沿技术,提高自己的技术水平。
评职称个人工作总结(6篇)

评职称个人工作总结一、思想品德方面本人一直非常____政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持____、____和____,认真学习和研讨“____”的社会主义荣耻观,认真学习和体会____“建设和谐社会”的精神。
本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。
近年来,我一直坚持看新闻报道、____日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
二、职业道德方面在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。
我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。
本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。
能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。
能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。
能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。
三、专业技能方面本人____年____月至____年____月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。
本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,预算员的继续再教育。
认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。
高级职称评定工作总结8篇

高级职称评定工作总结8篇第1篇示例:高级职称评定工作总结近年来,随着职称制度的不断完善和完善,高级职称评定工作也得到了更加全面和深入的发展。
高级职称评定是对人才的一种认可和奖励,对于促进专业人才队伍的建设和推动学术科研的发展具有重要意义。
在此背景下,我单位开展了一系列高级职称评定工作,取得了一定的成绩。
现总结如下:一、评定标准不断完善我们逐步优化高级职称评定标准,加强了对专业技术人员实际工作业绩和职称评审结果的对接。
根据不同行业、不同专业的实际情况,我们对高级职称评定标准进行了细化和优化,使其更符合实际工作需求和专业要求,更科学准确地反映专业技术人员的工作水平和成就。
二、评审程序更加规范我们不断完善和规范高级职称评审程序,严格执行评审规章制度,保证了评定工作的公平公正。
评审专家严格遵守评审纪律,认真履行评审职责,严格保密,杜绝了一切形式的舞弊和越权现象,有效保障了评审的公正性和客观性。
三、信息化建设取得成效我们加强高级职称评定的信息化建设,建立了完善的信息管理系统,减少了繁琐的手工操作,提高了工作效率。
评定申报、资料提交、评审意见反馈等环节都实现了电子化处理,方便了申报人员和评审专家的工作。
也有效保障了评定工作的信息安全和保密性。
四、注重人才培养和激励我们不仅注重对现有专业技术人员的评定工作,还加强了对人才培养和激励机制的建设。
通过评定工作,激励广大专业技术人员不断提高自身的业务水平和工作能力,为企业和单位的发展贡献更多的力量。
五、加强对评定工作的宣传和督导我们加强了高级职称评定工作的宣传和督导工作,使更多的人了解职称评定政策和流程。
也加强了对评定工作的督导和监督,及时发现和解决工作中存在的问题和矛盾,确保了评定工作的顺利进行。
六、加强对评定成果的运用我们通过高级职称评定工作,不仅对专业技术人员进行了激励和认可,也加强了对评定成果的运用。
针对评定结果,我们及时调整和优化人才队伍结构,合理配置人力资源,使评定工作得到了更好的应用和发挥。
高级职称评定工作总结5篇

高级职称评定工作总结5篇第1篇示例:高级职称评定工作总结近年来,我单位对高级职称评定工作进行了全面梳理和改进,积极探索高级职称评定工作新模式,取得了显著成效。
下面就我单位高级职称评定工作进行一次总结,以期对今后的工作提供借鉴。
一、总体情况我单位高级职称评定工作以科学、公正、规范、高效为原则,坚持权责一致、分类管理、团队作业的机制。
经过全体工作人员的共同努力,我单位高级职称评定工作基本实现了规范化、制度化运行,确保了工作的公正性和及时性。
二、亮点和成效1.强化责任意识,落实岗位责任。
通过明确岗位职责、强化考核激励机制等措施,使每位工作人员都明确自己的工作职责,提高了工作效率和质量。
2.加强培训和学习,提高专业水平。
定期组织员工参加各种高级职称评定相关培训、学习,不断提高员工的专业水平和服务能力。
3.优化工作流程,提高工作效率。
通过优化申报流程、简化手续等方式,减少了繁琐的程序,提高了工作效率,缩短了审批周期。
4.加强信息化建设,提升服务水平。
建立了高级职称评定数据库,实现信息共享和数据管理,提高了服务水平和效能。
三、存在的问题和不足1.部分员工工作意识不够强,导致工作效率偏低。
部分员工对高级职称评定工作的重要性认识不足,需要进一步加强教育和培训。
2.工作流程有待进一步优化,存在一些不必要的繁琐程序,影响了工作效率。
需要加强流程管理,简化操作步骤,提高工作效率。
3.信息化建设还有待加强,部分数据管理不够规范。
需要进一步完善信息化系统,实现数据共享和信息安全保障。
4.工作中存在一些业务知识欠缺的情况,需要进一步加强员工的业务培训和学习,提高专业水平。
四、改进措施和建议1.进一步加强员工的责任意识和服务意识,提高工作效率和质量。
2.加强流程管理,简化操作步骤,提高工作效率。
3.加强信息化建设,完善信息共享和数据管理,提高服务水平和效能。
4.加强员工的业务培训和学习,提高专业水平,确保工作质量。
高级职称评定工作是一项重要的工作,需要全体员工的共同努力和配合。
高级职称评定工作总结范本(8篇)

高级职称评定工作总结范本转眼间____年的职称评审又开始了,这____年我在公司领导及各位同事的大力支持与帮助下,在思想意识、业务能力等各方面都取得了一定的成绩,并在____年____月通过了____年度专业技术职务任职资格评审,获得了技术员职务。
伴随着自身的成长,我以技术员的身份严格要求自己的投标工作,认真参与到每个项目中。
我在工作中与新老同事们和睦相处,并且积极帮助新来的毕业生,给他们讲解投标的疑点和难点,并与他们分享了我这五年工作中的投标经验,让他们更加深入的认识到投标工作的性质,也让他们更加热情的投入到投标的团队中来。
我是一名市场部的商务投标员,在这____年的工作中,顺利参与了____项的商务投标工作。
1、____年开始,我参与了____个的投标工作。
我们在前期做足了充分准备,在文件的制作过程中,虽然遇到了一些困难,但是在大家的帮助下,我们顺利完成了各项工作。
在重点项目当前,我明白了一个道理,一定要严格的把控各个工作环节,一定要满足评审中的每个强制性要求,否则只会前功尽弃。
2、我还参与过大部分项目的资格预审,尤其在每项资格预审中,都有很重点的地方需要去了解,去掌握,因此我在资格预审文件的编制过程中,学到了更多投标知识。
资格预审的通过与否直接关系到明年的投标情况,我在这其中的工作中,经常及时与领导沟通,遇到困难及时解决。
3、我在技术人员的指导下,同时参与了部分技术工作。
在前期先整理好各个厂商的电话与联系人,然后开始整理技术资料,发邮件,即使找到了相应的负责人,但是也会遇到大大小小的问题,比如有些厂商不愿意做我们的设备,有些厂商已经停产,有时候联系不到招标人给我们提供的指定设备厂商。
但是通过在网上查找,或者通过一些厂商的帮忙,还是克服了许多的困难,完成了最后指定的技术工作。
原来技术比商务的繁杂细节还要多,做商务要认真不得有一丝的马虎,做技术则要各种的变通,灵活,与人沟通。
其实有时候想想,两方面配合起来去工作,也会得到出其不意的效果。
高级教师职称评定个人工作总结(通用5篇)

高级教师职称评定个人工作总结〔通用5篇〕高级教师职称评定个人工作总结〔通用5篇〕高级教师职称评定个人工作总结1我于202_年毕业于丹阳师范音乐大专班,毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。
202_年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。
自从202_年担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带着全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。
自04年开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班,于202_年获得了本科文凭。
回忆过去的5年,主要工作总结如下:一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育可以动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最根本的规律。
在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目的,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力请教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂,本人非常注重进步教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,教师教得自然。
首先认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。
每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。
其次增强上课技能,进步教学质量。
力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。
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高级职称评定个人工作总结
我国实行职称制度的初衷是不容置疑的,但不少地方在职称评定过程中,自然晋级、评聘不分、考评行政化、晋级与长工资同步等现象的出现,有利于教师的专业发展,今天给大家找来了高级职称评定个人工作总结,希望能够帮助到大家。
高级职称评定个人工作总结篇一在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。
近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
思想政治方面:热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和三个代表、八荣八耻的重要思想,深刻领会三个代表重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。
通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。
与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
尊重以学生为主体的活动宗旨,遵循教育规
律,对自己的工作尽忠尽责。
二、在师德方面:热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。
工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。
在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:
深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。
平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。
以阅读名著为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国八大名著,在网上发表了《外国文学名著导读》一文。
重视学生的素质教育,培养学生的实际能力。
学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。
与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。
在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,Flash动画设计,3D人体动画,图片处理等方面的软件,熟练地掌握了课件的制作技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果,以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人
体的气体交换》的代表,体现了Flash制作课件独特的动画功能。
在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。
在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以儿童为本的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。
及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩:
近几年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。
通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。
20XX年11月我参加了XX市优秀论文评选活动,论文《XXXXXXXXXX》获得了二等奖,多媒体语文教学课件《XXXXXXXX》在网上广为转载。
在20xx年秋季的教学工作检查评比中,我代表XX洞中学接受检查,受到了市教委领导的多次表扬。
20xx年我所带的毕业班,以5人录取四中的好成绩,扭转了羊中中考录取人数少,学生大量外流,家长反映强烈的不利局面。
过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。
高级职称评定个人工作总结篇二光阴似箭,日月如梭,转眼间,
我已在教坛摸爬滚打了十几年。
回顾近十几年的工作,我感慨万千。
这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。
天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。
但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。
新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法。
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
在工作中,德高为师在我心中根深蒂固,为人师表是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量。
使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上
特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。
而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。
在此基础
上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
并认真细致地做好查漏补缺工作。
后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中,我的努力得到了回报,2015年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;2015年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊2015年第10期上发表;2016年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为全国教研成果二等奖,并发表在《教学交流》杂志2016年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。
2016年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的长明杯迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;2016年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。
2016年
9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。
成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。
成绩属于过去,明天任重而道远。
我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。
那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!、。