部编版六年级道德与法治上册3《公民意味着什么》一课一练综合测试题(附答案)
部编版六年级道德与法治上册一课一练试题检测
第二单元我们是公民
第3课. 公民意味着什么
一、填空题
1.在家里我们都是孩子,在学校里我们都是学生,在商场里,我们都是顾客,我们的身份在不同的场合会发生变化,但是有一个身份是共同的,那就是 ____________。
2.公民身份与国家密切相关,标示着________________________,即具有____________,并根据该国法律规定____________和____________。
国籍取得的方式一般有两种,一种是____________方式取得;二是以____________的方式取得。
凡具有____________的人都是____________。
3.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份,保障公民的合法权益,便利公民进行社会活动,维持社会秩序,国家为每个公民确定了____________,是每个公民____________的、____________的身份代码。
4.中华民族是__________的民族,中国社会主义建设的成就__________。
5.随着中国经济、社会地位快速发展,中国到海外留学、务工和执行公务的人也越来越多。
中国公民不仅应当____________到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当____________________________________。
6.____________是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。
二、判断题
1.公民是指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。
( )
2.只有年满十八周岁,才具有公民资格。
( )
3.在中国留学的荷兰人保罗取得了中国的国籍,保罗从此成为了中国公民。
( )。
部编版小学道德与法治六年级上册一课一练试题(1-4课)(含答案)
六年级上册道德与法治一课一练(含答案)第一课感受生活中的法律学习目标:1、认识道德与法律的共性,都是社会规范;2、从“制定者、内容、违反后的结果”等维度认识法律的强制性和权威性;了解三种法律:刑法——惩罚犯罪行为,维护公共安全民法——维护人们日常生活秩序行政法——约束行政机关的权力3、知道法律的作用:指南针——行为指引(能为/不能为)尺子——评价(合法/违法)武器——保障(敢于维权/理性/合法的方式)学习重点:了解三种法律学习难点:知道法律的作用。
学习准备:采访家长,家庭生活与法律的关系。
我能行:一、填空:1、法律保护了我们的权利。
我们享有人身权、()、()等权利。
2、法律规定了我们的义务,如过马路,要();借了别人的东西,要()等。
3、纪律、道德与法律都规范着我们的行为。
与纪律、法律不同,法律由()制定和颁布,具有强制力和()。
4、刑法是规定()的法律。
民法是维护人们()的主要法律。
5、法律如同指南针,告诉我们()。
法律如同尺子,衡量我们()。
法律如同武器,是保护我们的()。
二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”)1、法律援助可以为所有公民无偿提供法律服务。
()2、人人在依法享有权利的同时,必须依法履行义务。
()3、与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。
()4、法律保护我们的合法权益,生活中处处都有法律的身影。
()5、所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。
()6、道德和法律如同车之两轮,缺一不可。
()7、尊老敬老不只关系道德,更是法定义务。
()8、受教育既是权利又是义务。
()三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。
)1、生活照中处处都有法律的身影,行人和驾驶员都要遵守()。
A、劳动法B、刑法C、治安管理处罚法D、道路交通安全法2、()是维护人们日常生活秩序的主要法律。
A、刑法B、婚姻法C、民法D、劳动法3、法律的作用有哪些?()①法律如同指南针,告诉我们行为的方向②法律如同尺子,衡量我们行为的对错③法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌④提供了外部保障,维护着我们的正常生活A.①②③④B.①②③C.①②④ D、①③④4、下列行为属于公民基本义务的是()①捐款献爱心②爱护公共财物③向工商局提建议④过马路,遵守交通法规A.①② B.①③ C.②③ D.②④四、对应连线:家庭人身自由权学校抚养权社会受教育权五、实践题:1、采访同学和老师,了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律,这些法律发挥了什么样的作用。
人教部编版小学六年级上册道德与法治试题-3公民意味着什么(含答案)
3 公民意味着什么一、请你来填空。
1.我们的身份在不同的场合会发生,但是,有一个身份是共同的,那就是。
2.为了居住在中华人民共和国境内的公民的身份,保障公民的合法权益,便利公民进行社会活动,维护社会秩序,国家为每个公民确定了公民身份号码——每个公民唯一的、的身份代码。
3.日常生活中,警察基于履行职责的需要,依法查验居民身份证,我们必须配合,这是我们作为公民的。
4.为国家富强、作出自己的贡献,是我们作为中国公民的使命。
5.中国公民不仅应当在中国遵守法律,到其他国家或地区学习、工作、旅游,也应当遵守当地法律,当地的风俗习惯。
二、精挑细选。
1.下列关于国籍的说法错误的是( )。
A.外国人愿意遵守中国的宪法和法律,并具备一定条件,可以经申请批准加入中国国籍。
B.父母一方为中国公民,那他们的孩子可以请加入中国国籍。
C.出生于哪个国家,就有哪个国家的国籍。
D.中国公民在他国获得他国国籍,则视为自动放中国国籍。
2.公民身份号码由18位数字组成,各有不同的含义:下列说法正确的是( )。
A.第1——6位是顺序码B.第7——14位是地址码C.第15——17位是出生日期码D.第18位为校验钙,如果校验码为10.则用X代替3.下列说法情误的是( )A.身份证最好不要借给他人使用B.身份证复印件上要写明用途C.身份证丢失,要及时到公安机关挂失D车票、快递单、购物小票等单据没有用处的话可以随意乱扔4.世界上侨民最多的国家是( )A.美国B.中国C.澳大利亚D.俄罗斯5.中国公民如果在海外遇到紧急情况,可以拨打( )热线电话求助。
A.12318B.12312C.12308D.12345三、我是小法官。
(下列说法中正确的打“√”,错误的打“X”)1.居民身份证可以证明我们的身份。
()2.我们满18周岁才可以领取居民身份证。
()3.人的年龄不同,其身份证的有效期也是不一样的。
()4.我国承认中国公民具有双重国籍。
()5.在火车站,警察要查验我们的身份证,我们可以不配合。
六年级上册道德与法治第3课《公民意味着什么》每课一练测试题及答案
六年级上册道德与法治第3课《公民意味着什么》每课一练测试题及答案第3课《公民意味着什么》课后测试题一、填空题(每空2分,共38分)1.中华民族是______、______、______的民族,中国社会主义成就举世瞩目。
为国家______、民族______作出自己的贡献,是我们每个公民的使命。
2.______是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的______。
3.中国公民不仅应当在中国境内遵守法律,到其他国家或地区学习、工作、旅游时,也应当遵守______,尊重当地的______。
4.中国是世界上第_____个掌握载人深潜技术的国家,我国自主研发的______在马里亚纳海沟下潜到7062米。
5.国籍取得的方式一般有两种:一是以_____ 的方式取得,二是以______ 的方式取得。
6.凡具有中华人民共和国______ 的人都是中华人民共和国公民。
7.公民______是身份证上独一无二的信息,每个人都有一个专属于自己的____。
8.居民身份证上有姓名、生日、______等信息,应注意______ 。
避免个人______ 泄露后,被不法分子利用。
二.判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题3分,共18分)1.出国的人就不是中国公民了。
()2.只有年满18周岁才是中国公民。
()3.日常生活中,警察基于履职的需要,要求查看我的身份证时,我也不给查看,我要保证自己的隐私不被泄露。
()4.我国承认中国公民具有双重国籍。
()5.我国公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。
()6.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,未满18周岁的公民自愿领取居民身份证的,发给有效期5年的居民身份证。
()三.选择题(每小题4分,共20分)1.下列哪位小朋友不具有中国国籍()A.小明的妈妈是中国人,爸爸是德国人,小明出生在德国。
B.小亮爸爸妈妈都是中国人,他出生在美国。
C.迈克是英国人,他与父母在中国旅游。
六年级道德与法治上册第3课 公民意味着什么练习卷一
六年级道德与法治上册第3课公民意味着什么练习卷一小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 中国公民年满()周岁应当申领居民身份证。
A.14B.18C.162 . 中华人民共和国__在法律面前一律平等()A.人民B.公民C.群众D.自然人3 . 何洁上街购物时,被人偷走了钱包,你可以依据哪部法律向公安机关报案。
()A.《中华人民共合国劳动法》B.《治安管理处罚法》C.《侵权责任法》4 . “缺少有力的监督,权力就可能会被滥用。
”这句话表明()A.有了监督,权力就一定不会被滥用B.加强监督是我们一切工作的中心C.法律实施和司法公正需要我们监督D.监督应该是监督机关的事,与我们无关5 . 全国人民代表大会在每年的()月召开。
A.三B.五C.六二、填空题6 . 父母作为未成年人的________________,有________和________未成年子女的权利和义务。
子女在成年后,还有________________________的义务。
7 . 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分________、________、________、家庭财务状况、宗教信仰等,依法享有平等接受的权利,并履行接受义务教育的义务。
——《中华人民共和国义务教育法》第四条8 . 人大代表要密切联系__________,听取和反映选民的__________和__________。
9 . ____________是身份证上独一无二的信息,每个人都有一个专属于自己的号码。
10 . 道德与法律,是基本的________________。
11 . (______)取之于民,用之于民。
三、判断题12 . 宪法是确定国家机构的最高法律依据。
(____)13 . 司法是解决社会争议的重要手段。
(____)14 . 未成年人可以知道法律,但不需要守法。
(__________)15 . 新中国成立时,中国石油只有少部分依靠从国外进口的“洋油”。
人教部编本六年级上册道德与法治3.公民意味着什么检测试卷二(含答案)
3.公民意味着什么检测试卷二(含答案)一、填空题。
(30分)1.公民身份与国家密切相关,标示着个人作为国家成员的资格,即具有某一国(),并根据该国法律规定享有()和承担()。
国籍取得的方式一般有两种,一种是以()取得;二是以()的方式取得。
凡具有()的人都是中华人民共和国公民。
2.父母双方或一方为中国公民,本人出生在外国,具有()国籍。
3.我国()中国公民具有双重国籍,中国公民具有法定条件的,可以经申请批准()中国国籍。
4.公民身份号码有()位数字组成,各有不同的含义:第1一6位是()码,第7一14位是()码;第15一17位是()码;第18位是()码,如果校检码为10,用()代替。
二、判断题。
(30分)1.我们的身份在不同的场合会发生变化。
在家里,我们是孩子;在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客。
()2.国籍取得的方式一般有两种:一是以出生的方式取得,二是以申请加入的方式取得。
()3.我国不承认中国公民具有双重国籍。
()4.明星为了出国方便,在未申请退出中国国籍时,也可以加入外国国籍。
()5.古希腊时,所有人都有公民资格。
()6.公民身份号码由18位数字组成。
()7.公民身份号码的第17位能辨别公民的性别。
()8.身份证的用处很多。
在酒店办理住宿登记、在机场办理登机手续、在手机营业厅办理业务等都需要身份证。
()9.购物小票已经支付过了,可以随意丢弃。
()10.为国家富强、民族复兴作出自己的贡献,是我们作为中国公民的使命。
()11.中国是全世界第五个掌握载人深潜技术的国家。
()12.出国的人就不是中国公民了。
()13.外籍华人不是中国公民。
()14.只有取得选民资格,才享有公民权利。
()15.中国是世界上侨民最多的国家。
()三、选择题。
(15分)1.下列属于中国公民的是()A.母亲是中国人,出生在中国B.外籍华人C.父亲是德国人,母亲是中国人,出生在中国,随母移民德国。
2.古希腊的公民是()A.妇女B.奴隶C.本城邦并拥有财产的成年男性3.身份号码中,顺序码是第()位。
部编版小学六年级上册道德与法治第三课《公民意味着什么》导学精练试题(含答案)
第三课公民意味着什么【知能目标导引】:1、理解公民的内涵;2、了解公民和国籍的关系;3、熟悉和保护身份信息,维护中国公民的声誉和形象。
【知能要点解析】:(一)知识结构图公民意味着什么公民身份号码是身份证上独一无二的信息、号码我是中国公民:我是中国人,我骄傲,我自豪(二)重难点解析:1、国籍与公民凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
我国不承认中国公民具有双重国籍,中国公民具备法定条件的,可以经申请批准退出中国国家。
2、华人、华裔与华侨:华人华裔:定居在国外,具有居住地国籍华侨:居住在国外,而具有中国国籍的公民【知能巩固训练】:一、填空题:1、我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是()。
2、国籍取得的方式一般有两种:一是以出生的方式取得;二是以申请加入的方式取得。
“我”是以()取得的中国国籍。
3、凡具有()的人都是中国公民。
4、公民身份证号码由18位数字组成,第1---6位是()码;第7----14位是()码;第15------17位是()码;第18位是()码。
5、( )是我们在海外证明国籍和中国公民身份的证件。
二、判断对错:1、我的妈妈是中国人,我的爸爸是美国人,我具有双重国籍。
()2、公民身份证号码是身份证上独一无二的信息。
()3、公民身份证号码由16---18位数字组成。
()4、小刚说等他办到身份证了才是中国公民。
()5、中国是世界上侨民最多的国家。
()6、华侨是具有中国国籍的人。
()7、走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片。
()8、居民身份证上有姓名、生日等信息,要注意保密,避免个人信息泄露。
()9、张三的身份证号码最后一位是X,则可判断其校验码为10。
()10、“公民”一词最早出现于古希腊。
()三、手拉手,连一连。
1.你知道居民身份证的有效期吗?未满16周岁的公民长期有效16—25周岁的公民 5年26—45周岁的公民 20年46周岁以上的公民 10年2.下面的说法是真是假,你知道吗?请连一连。
人教部编版六年级道德与法治上册第3课《公民意味着什么》一课一练(含答案)
第三课公民意味着什么一课一练学习目标:1、理解公民的内涵2、了解公民和国籍的关系3、熟悉和保护身份信息,维护中国公民的声誉和形象。
学习重点:理解公民的内涵。
学习难点:如何做到维护中国公民的声誉和形象。
学习准备:从家里户口本上抄下自己的身份证号。
我能行:一、填空题:1、我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是()。
2、国籍取得的方式一般有两种:一是以出生的方式取得;二是以申请加入的方式取得。
“我”是以()取得的中国国籍。
3、凡具有()的人都是中国公民。
4、公民身份证号码由18位数字组成,第1---6位是()码;第7----14位是()码;第15------17位是()码;第18位是()码。
二、判断对错:1、中国公民可以具有双重国籍。
()2、公民身份证号码是身份证上独一无二的信息。
()3、公民身份证号码由16---18位数字组成。
()4、小刚说等他办到身份证了才是中国公民。
()5、中国是世界上侨民最多的国家。
()6、华侨是具有中国国籍的人。
()7、走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片。
()8、居民身份证上有姓名、生日等信息,要注意保密,避免个人信息泄露。
()9、张三的身份证号码最后一位是X,则可判断其校验码为10。
()10、“公民”一词最早出现于古希腊。
()三、说一说,哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪?参考答案一、填空1、公民2、出生的方式3、中华人民共和国国籍4、地址出生日期顺序校验二、判断:1-----5错对错错对 6-----10 对对对对对三、说一说:略2019六年级上册道德与法治教学计划统编小学道德与法治六年级上册教学计划一、学情分析:本班共有学生人,多数学生养成良好的学习和生活习惯,对道德与法治这一学科很感兴趣。
由于本班留守儿童较多,缺乏家庭教育,导致了少部分的学困生,这就要求教师加强对学困生的教育和引导,让他们尽快养成良好的学习习惯。
二、教材分析:教材编排分为四个单元:一单元(我们的守护者),二单元(我们是公民),三单元(我们的国家机构),第四单元(法律保护我们健康成长),教材内容围绕法律、法规,公民的基本权利和义务,国家基本制度、国家机构等内容有机结合起来,成为一个整体。
部编版六年级上册道德与法治3.公民意味着什么 每课一练测试题及答案
3.公民意味着什么每课一练测试题一、填空题。
(30分)1.为了证明居住在中国人民共和国境内的公民的身份,保障公民的( ),便利公民进行社会活动,维持社会秩序,国家为每个公民确定了()——每个公民唯一的、终生不变的身份代码。
2.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的,发给有效期()年的居民身份证;16——25周岁的,身份证有效期是()年,26——45周岁的,身份证有效期是()年;46周岁以上的,身份证()有效。
3.村民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息,应注意(),避免个人信息()后被不法分子利用,损害自己的或家庭的()。
4.在家里我们都是孩子,在学校里我们都是(),在商场里,我们都是(),我们的身份在不同的场合会发生变化,但是有一个身份是共同的,那就是()。
5.父母双方或一方为中国公民,本人出生在中国,具有()国籍。
6.外国人或无国籍人愿意()中国的宪法和法律,并()一定的条件,可以申请批准加入中国国籍。
二、判断题。
(30分)1.每个中国人都有一个共同的身份,那就是公民。
()2. 父母双方或有一方是中国公民,那孩子一出生便具有中国国籍。
()3.外国人不可以加入中国国籍。
()4.英国人在没有退出英国国籍时,也可以加入中国国籍。
()5.“公民”一词最早出现于古希腊,并为古罗马所沿用。
()6.当公民的居住地发生改变时,身份证号码也会随着改变。
()7.公民身份号码的第1——6位代表出生日期码。
()8.公民一旦领取了身份证,身份证便长期有效。
()9.警察基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证,公民必须配合,这是作为公民的法定义务。
()10.身份证可以借给有需要的人使用。
()11.新中国成立以来,我国的各项经济指标高速增长,农业、交通、教育等领域都取得了令人瞩目的成就,这些成就都是每个领域的技术人才努力的结果。
()12.“蛟龙号”可在占世界海洋面积99.8%的广阔海域中使用。
部编人教版道德与法治六年级上册 第3课 《公民意味着什么》同步练习
( D )。 A、享有这个国家赋予公民的一切权利
B、就成为这个国家的公民
C、就必须履行这个国家法律规定的公民义务
D、国籍对于该公民是可有可无的 3
部编人教版道德与法治六年级上册
4、下列对公民身份的内涵理解错误的是( C )。 A、公民身份与国家密切相关,标示着个人作为国家成员的 资格 B、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公 民 C、作为中国公民,可以不必按照我国宪法和法律的规定承 担义务 D、外国人或无国籍人,愿意遵守中国的宪法和法律,并具备 一定条件, 可以经申请批准加人中国国籍 5、“天下兴亡,匹夫有责”这句名言给我们的启示是( D )。 ①我们要珍惜中华人民共和国公民的身份 ②每个公民都要 承担起对国家应尽的义务 ③祖国的光明前途需要每个公民 努力奋斗 ④公民应关心国家和社会发生的重大事件 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
2
部编人教版道德与法治六年级上册
三、选择题
1、中华人民共和国公民是指( A )。 A、具有中华人民共和国国籍的人 B、在中在中国上学的人
2、一位中国公民在2019年5月加人新加坡国籍,他是( B )。 A、中国公民 B、新加坡公民 C、双重国籍 D、不能确定
3、一个人取得了某个国家的国籍,下列说法中错误的是
部编人教版道德与法治六年级上册
一、填空题 1、公民身份与国家密切相关,标示着个人作为国家成员 的 资格 。凡具有中华人民共和国 国籍 的人都是中华人民共 和国公民。 2、外国人或无国籍人,愿意遵守中国的 宪法和法律 ,并具备 一定条件,可以经申请批准加入中国国籍。 3、我国不承认中国公民具有 双重 国籍。 4、中国公民如果在海外遇到紧急情况,可以拨打“ 12308 ” 热线电话求助。
