课文14《自己去吧》
人教版小学语文《自己去吧》教学课件
很美 风景 那边
自己 去吧 您好 带来
好吗 很深 学会 很美 风景 那边
自己 吧 您 带 学吗 深 会 景美 那
你+心=(您 ) 口+马=(吗 ) 人+云=(会 ) 日+京=(景 ) +子=(学 ) 哪-口= (那 )
两朵花戴在王大姐头上，真(美)!
去吧
您好 带来 很深 风景 美丽 那边
自己
好吗 学会
“ 两朵花戴在王大姐头上，真(美)! ” 妈妈说： 上引号 下引号 “ 姐姐说: 是的，真美!”
小鸭说：“妈妈，您带我 去游泳好吗？”妈妈说：“小 溪的水不深，自己去游吧。” 过了几天，小鸭学会了游泳。
1.
小鸭说的话画上 ——。 鸭妈妈说的话画上 。
14 自己去吧
1.
“妈妈，您 带我去游泳好 吗？”
小鹰说的话画上 ——。 鹰妈妈的话画上 。
2. 小鹰说
妈 妈说
过了几天， 小鹰 学会
了飞 翔。
说一说： 你最近学会了什么？学的时候遇到 困难了吗？你是怎么克(kè )服(fú )困难的？
作业：
1.把《自己去吧》的故事讲给家里所 有人听。 2.主动为家里做一件事，自立从小事 做起！
谢谢指导！
zì jǐ qù bɑ
14 自己去吧
zì jǐ qù bɑ
14 自己去吧
自由读文
(1)借助拼音读准字音，边读边圈出不认识 的字，多读几遍。 (2)给自然段标序号。 (3)想想课文中出现了哪几个小动物。
1.
2.
zì jǐ
bɑ
ní n
dài
自己 去吧 您好 带来
ma shēn xué huì
人教版一年级上语文《自己去吧》
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20
我学会了
。
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小猴学会了爬树。 小明学会了打球。 我学会了＿＿＿。 我还学会了＿＿＿。
我会说：
小猫说：“妈妈，我想 说： “ ， 学会了抓老鼠 。 。”妈妈 。”这样，小猫
zì jǐ
①
ba
11 自己去吧
小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好 吗?”妈妈说:“小溪的水不深,自己去 游吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。 ② 小鹰说:“妈妈,我想去山那边看 看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边 风景很美,自己去看吧。”过了几天, 小鹰学会了飞翔。
我会……
我还会……
小猴学会了
。
边风景zì jǐ ba ní n dài ma
自 己 吧 您 带 吗
shēn xué huì nà jǐng měi
深 学 会 那 景 美
换一换 加一加 减一减 zì 自
平舌音
前鼻音
后鼻音
shēn ní n 您 深
翘舌音
jǐng 景
nà 那
ní n 您
放学回到家，我说：“妈妈，我 。” 妈妈说：“ ， 。”这样，我 学会了 。
我们从小就要树立自立 的思想， 做事不依赖父母， 要自己学会生活的本领。
我会写
自 己
（六）指导“自”、“己” 书写
字宝宝闪亮登场：
自 己
我会写
东西
自己去吧
自己东西
我自己干
我 还 会 读
bié bāng
妈妈 别 帮 我穿衣，
声母是鼻音
你有什么办法记住他们么？
自己 学习 很美 去吧
风景 那边 皮带 好吗
深夜 您好 开会
14 自己去吧(课件1).PPT
：“妈妈，我要吃果子。” ：“树上多着呢，自己去 摘 吧。”
妈妈， 妈妈，我要 洗澡。 洗澡
池塘大着呢, 池塘大着呢 自己去洗吧. 自己去洗吧
风景可美啦， 风景可美啦，自己 去看吧。 去看吧。
讨论：
• 学了这篇课文，你有什么 想法？
生字：
自己东西 去吃子果
课外拓展
小红的衣服脏了，她对妈 妈说：“妈妈，帮我洗衣服。” 妈妈说：“自己的事情自己 做。”小红自己去洗了。就这 样，小红学会了洗衣服。生活 中你们有没有遇到跟小红相似 的情况，请说一说。
自己去吧
自己去吧
小猴说： 妈妈，我要吃果子。 小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈 树上多着呢，自己去摘吧。 这样， 说：“树上多着呢，自己去摘吧。”这样， 小猴学会了爬树。 小猴学会了爬树。 小鸭说:“妈妈，我要洗澡。”妈妈说： 小鸭说: 妈妈，我要洗澡。 妈妈说： 妈妈说 池塘大着呢,自己去洗吧。 这样小鸭学会 “池塘大着呢,自己去洗吧。”这样小鸭学会 了游泳。 了游泳。 小鹰说: 妈妈,山那边怎么样啊? 妈妈 小鹰说:“妈妈,山那边怎么样啊?”妈妈 风景可美啦，自己去看吧。 这样小鹰 说：“风景可美啦，自己去看吧。”这样小鹰 学会了飞翔。 学会了飞翔。
想一想：
（１）“自己去吧”这句话是 谁对谁说的？ （２）要他们自己去干什么？ （３）为什么要他们自己去 做？
会认的生字
zì 自 ne 呢 jǐ 己 zhè 这 bɑ 吧 yànɡ 样 yào 要 nà 那 chī 吃 biān 边 duō 多
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谢谢！ 谢谢！
《自己去吧》课件
过了几天，小鹰学会了飞翔。
妈妈，我想去山那边看看， 您带我去好吗？
yīng
nà
② 小鹰说：“妈妈，我想去山那边看看， 您带我去好吗？”妈妈说：“山那边
jǐng měi
风景很美，自己去看吧。”过了几天，
xiáng
小鹰学会了飞翔。
第二课时
读一读
自己 带着 学会 风景 去吧 您好 好吗 不深 那边 游泳 很美 飞翔
1
小溪的水不深， 自己去游吧。
妈妈，您带我去游泳好吗？
第一次去游泳，小鸭可能会遇到 什么困难？ 它会怎么想？妈妈又会对它说什么？
小溪的水不深， 自己去游吧。
妈妈，您带我去游泳好吗？
过了几天，小鸭学会了游泳。
2
妈妈，我想去山 那边看看，您带 我去好吗？
山那边风景很美， 自己去看吧。
过了几天，小鹰学会了飞翔。
你快来（吧√ 吗 呢 ）！ 我的书包（吧 呢 √ 啊 ）? 这里水很深（吧 吗 呢 啊）？ √
自 己 会 学
吧 深 东
带 吗
西
景 美
自
吧
您
景
学
会 深 己
美
吗
带
那边
不深
学会 美景 去吧
您好 好吗
读一读
自己 带着 学会 风景 去吧 您好 好吗 不深 那边 游泳 很美 飞翔
自己 独自 自学 自身
①小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好
ma xī shēn
吗？”妈妈说：“小溪的水不深，己去
ba xué huì
游吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。
jǐng měi 山那边风景很美，自己去看吧。
nà 妈妈，我想去山那边看看， ní ndài 您带我去好吗？
和大人一起读 自己去吧原文
和大人一起读自己去吧原文《自己去吧》作者：李少白小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗？”妈妈说：“小溪的水不深，自己去游吧。
”过了几天，小鸭学会了游泳。
小鹰说：“妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。
”过了几天，小鹰学会了飞翔。
《和大人一起读》（一）童年是一本打开的书明天外婆讲故事的时候小弟和小猫停电了马虎鬼打呼噜的爸爸两颗燃烧的小星星豆豆兵去打仗小精灵的秋天月亮是个魔法家魔法师磨刀不误砍柴工我是火山看门狗和母鸡狐狸和白鹤《和大人一起读》（二）小陀螺地球妈妈大家爱打醋买布小脚丫走天下十二月歌宇宙到底有多大绿叶的梦想田螺姑娘一封奇怪的信耳朵上的绿星我给奶奶送阳光初次离开妈妈的黄鹂鸟企鹅寄冰当一次小尾巴小狐狸的鬼主意沙漠上的脚印河马的小河《和大人一起读》（三）蝴蝶花鲸鱼和小鱼一模一样的小鱼儿嘟嘟熊的阳光夏天的雪人撑开我的小蓝伞小青虫的梦你的天空，我的草地月亮走天上星夏天的声音自然是一首乐曲露珠再见冬天的礼物星妈妈和小豆豆星锯成两半儿的月亮《和大人一起读》（四）蜻蜓篱笆上的小花会飞的小星星小燕飞飞青蛙写诗蜗牛出门蚂蚁抬米音乐洒水车风的脚步露珠项链鹅太太的篮子狐狸与葡萄老火车头的故事漂亮的胡萝卜背包好商量的乌云大伯闻鸡起舞乐羊子求学凿壁借光。
小学一年级语文《自己去吧》原文、教案及教学反思
小学一年级语文《自己去吧》原文、教案及教学反思【导语】《自己去吧》是一年级上册的一篇童话故事，讲的是小猴、小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下，自己去学会生活的本领。
以下是作者整理的小学一年级语文《自己去吧》原文、教案及教学反思相干资料，期望帮助到您。
1.小学一年级语文《自己去吧》原文小猴说：“妈妈，我要吃果子。
”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧。
”这样，小猴学会了爬树。
小鸭说：“妈妈，我要洗澡。
”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。
”这样，小鸭学会了游泳。
小鹰说：“妈妈，山那边有什么呀？”妈妈说：“风景可美呢，自己去看看吧。
”这样，小鹰学会了翱翔。
2.小学一年级语文《自己去吧》教案教学目标1、正确、流利地朗诵课文。
背诵课文。
2、让学生通过朗诵课文知道：要大胆地锤炼自己，不能事事都依靠父母。
教学重点1、正确地朗诵课文。
背诵课文。
2、使学生知道要大胆地锤炼自己，不能事事都依靠父母。
教学难点1、知道课文内容。
2、使学生知道要大胆地锤炼自己，不能事事都依靠父母。
教学进程一、豪情导入，揭示课题。
同学们，大森林里正在举行运动会，你们想不想去看看？老师这里有运动会的门票，要想得到门票必须把上节课的生字词组记住。
设计意图：拓宽课文内容，结合课文创设情形，有效地激发学生学习课文的爱好，同时把生字的温习融入其中，既营建了良好的课堂气氛，又增加了趣性。
配乐（快乐的）快听运动会开始了，小猴小鸭小鹰（板书贴图）分别学会了爬树游泳翱翔的冠军，你们佩服他们吗？想不想知道他们是怎么练就一身本领的吗？让我们这节课再次走进21课，回到小猴小鸭小鹰的童年去看看吧！同学们以后做人也要像老师写的中国字一样端端正正、诚实取信。
板书课题生齐读课题。
二、初读课文，感知内容。
1、打开书112页，结合课本的图画，用自己爱好的方式读课文。
摸索：小猴、小鸭小鹰获得冠军的要领是什么？2、你想先学习哪种小动物的故事？设计意图：学生初步自主学习，解决提出的问题，并初步体会到“自己”解决问题的欢乐。
《自己去吧》优秀完整课件 PPT
jǐ
bɑ
标自然段
1
2
会认的字
zì jǐ ba ní n dài ma
自 己 吧 您 带 吗
shēn xué huì nà jǐng měi
深 学 会 那 景 美
n zì jĭ bɑ ní 自 己 吧 您 di 带 mɑ shēn xué 吗 深 学
huì nà jĭnɡ mĕi 会 那 景 美
小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗？”
妈妈说：“小溪的水不深，自己去游吧。 ”
过了几天，小鸭学会了游泳
小鸭刚下水时心里怎么想？开始游泳遇到什么困难？
妈妈，我学会游泳了。
自学提示：
（１）“自己去吧”这句话 是谁对谁说的？ （２）要他们自己去干什么？ （３）为什么要他们自己去 做？
为什么鸭妈妈不带 小鸭去游泳？是不 爱她的孩子吗？
我们从小就要不依赖父母、 自己能做的事自己做，自己学会 生活的本领。
你的位置在（那 √ 哪）儿。 你的位置在（那 哪）儿？ √
你快来（吧√ 吗 呢 ）！ 我的书包（吧 呢 √ 啊 ）? 这里水很深（吧 吗 呢 啊）？ √
己 吧 带 吗 自 学
您 /
深 那
会
景
美
自己
zìjǐ
带路
dɑi lù
xuéhuì
过了几天，小鹰学会了飞翔。
妈妈，我学会飞翔啦。
为了到山那边看风景，小鹰学会了飞翔
说一说： 你认为小鸭妈妈和小鹰妈妈的做法对吗？
小鹰说：“妈妈，我想去 山那边看看，您带我去好吗？” 妈妈说：“山那边风景很美， 自己去看吧。”过几天，小鹰 学会了飞翔。
14 自己去吧
小鸭说：“妈妈，您带我去游 泳好吗？”妈妈说：“小溪的水不 深，自己去游吧。”过了几天，小 鸭学会了游泳。 小鹰说：“妈妈，我想去山那 边看看，您带我去好吗？”妈妈说： “山那边风景很美，自己去看吧。” 过几天，小鹰学会了飞翔。