六年级上册数学试题-单元测试卷 冀教版(含答案)
一、用心填一填(16分)
1.40.5%读作( ),百分之零点七写作( )。
2.0.375=
( )
8
=9∶( )=( )÷32=( )%。
3.在23
,0.6,6%,35
这四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的数是( )和( )。
4.甲是乙的4
5
,乙是甲的( )%(甲、乙均不为0)。
5.150千克是3吨的( )%。
6.50的40%是( );50的( )%是15。
7.某林场用500棵树苗做成活试验,结果有10棵树苗没成活,这批树苗的成活率是( )%。
8.花生的出油率约是40%,250千克花生大约能榨油( )千克。
二、精心选一选(10分) 1.0.4和4%相比( )。
A.0.4>4%
B.0.4<4%
C.0.4=4%
2.用种子做发芽试验,有190粒种子发芽,有10粒没有发芽,发芽率是( )。
A.95% B.94% C.80% D.90%
3.把20克糖放入80克水中,含糖率是( )。
A.25% B.20% C.50%
4.把28%的百分号去掉,原数就( )。
A.扩大到原来的100倍 B.大小不变 C.缩小到原来的1
100
5.200克水中加入50克盐,这种盐水的含盐率是( )%。
A.20 B.25 C.75 三、我来当法官(10分)
1.给
2.5加上百分号,这个数就缩小为原来的
1
100。
( )
2.甲班人数的90%一定比乙班人数的50%多。
( )
3.用105颗种子做发芽试验,有103颗发芽,发芽率是103%。
( )
4.20的30%是600。
( )
5.分母是100的分数就是百分数。
( ) 四、仔细算一算(24分) 1.解方程。
(4分)
60%x +28=136 x -25%x =5
8
2.填表。
(8分)
小数0.25
分数1
5
7
8
百分数75%
3.分别用小数、分数、百分数表示下图中的阴影部分。
(12分)
小数()
分数()
百分数()小数()
分数()
百分数()
五、解决问题(40分)
1.小丽爸爸的身高是180厘米,小丽的身高是爸爸身高的70%,小丽比爸爸矮多少厘米?
2.一本书有165页,妮妮第一天看了总页数的1
3
,第二天看了总页数的40%,她两天一共看了多少页?
3.刚刚做口算题,40道题他做对了38道,明明做了50道口算题,错了3道,谁的正确率高?
4.百花胡同小学有学生480人,只有5%的学生没有参加意外事故保险。
没有参加意外事故保险的学生有多少人?
5.城关一中和城关二中的男生人数分别占全校学生总数的52%和54%,城关一中有学生800人,城关二中有学生750人,哪个学校的男生多?多多少人?
★挑战题
水果店运来一批水果,卖出总数的62.5%,又运来270筐,这时的水果是原来的6
,水果店原
7
有水果多少筐?
第3单元阶段测评答案
一、1.百分之四十点五 0.7% 2.3 24 12 37.5 3.23
6% 0.6 35
4.125
5.5
6.20 30
7.98
8.100
二、1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 三、1. 2.✕ 3.✕ 4.✕ 5.✕ 四、1.x =180 x =56
2.如下表:
小数 0.2
0.75 0.875 0.25
分数
15
34
78
14
百分数 20%
75%
87.5%
25%
3.从上到下,从左到右依次填0.6 35
60% 0.75 34
75%
五、1.180×70%=126(厘米) 180-126=54(厘米) 2.165×1
3
+165×40%=121(页) 3.刚刚的正确率为
3840×100%=95%,明明的正确率为50-350
×100%=94%,95%>94%,刚刚的正确率高。
4.480×5%=24(人) 5.800×52%=416(人) 750×54%=405(人) 城关一中的男生多 416-405=11(人) ★挑战题 270÷6
7
-(1-62.5%)=560(筐)
一、用心填一填(28分)
1.从圆心到圆上任意一点的线段叫做( ),同一圆内,半径的长度是直径长度的( )。
2.圆是( )图形。
3.在右图中,点( )是圆心,线段( )是半径,线段( )是直径。
4.用圆规画一个半径为5厘米的圆,圆规两脚间的距离是( ),如果画一个直径为6厘米的圆,那么圆规两脚间的距离是( )。
5.观看街头表演时,人们会自然地围成一个圆形,这是因为圆上任意一点到圆心的距离都
( ),井盖一般都做成圆形的,是因为圆内最长的线段是圆的( ),而且都( ),翻转时不会掉到井里面。
6.用一个边长为6厘米的正方形纸片剪成一个最大的圆,剪出的圆的半径是()厘米。
7.如右图所示,阴影部分是()形,∠1是它的()角。
二、精心选一选(9分)
1.圆是平面上的()。
A.直线图形
B.曲线图形
C.无法确定
2.两端都在圆上的线段()。
A.一定是圆的半径
B.一定是圆的直径
C.无法确定
3.下列图形中,对称轴最多的是()。
A.等边三角形
B.正方形
C.圆
D.长方形
三、我来当法官(12分)
1.直径都是半径的2倍。
()
2.圆在平面上滚动时,圆心在一条直线上运动。
()
3.画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚间的距离是4厘米。
()
4.圆的所有对称轴都相交于圆心。
()
四、动手画一画(24分)
1.分别画出下面图形的对称轴。
(12分)
2.以O为圆心,1 cm为半径画圆,并在圆内画一个圆心角为90°的扇形,涂上自己喜欢的颜色。
(6分)
3.照样子画出如图所示的美丽的图案。
(6分)
五、解决问题(27分)
1.填表。
(20分)
半径(r) 1.2厘米9厘米 1.5分米
直径(d) 4分米0.48米
2.在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪半径为2.5厘米的圆片,最多能剪多少个?(7分)
★挑战题
下面的图形各由多少个圆组成?
(1) (2)
第1单元阶段测评答案
一、1.半径1
2
2.轴对称
3.O OC,OA,OB AB
4.5厘米3厘米
5.相等直径相等
6.3
7.扇圆心
二、1.B2.C3.C
三、1.✕2. 3.✕4.
四、略
五、1.填表如下:
半径(r)2分米0.24米
直径(d)2.4厘米18厘米3分米2.2.5×2=5(厘米),15÷5=3,20÷5=4,3×4=12(个)
★挑战题(1)6个(2)8个。
六年级数学上册试题 -《一 圆和扇形》单元测试 冀教版(含答案)
冀教版六年级数学上册《一圆和扇形》-单元测试1一、单选题1.直径是通过圆心并且两端都在圆上的（）A.直线B.射线C.线段D.折线2.圆的大小是由（）决定的．A.直径B.半径C.圆心D.周长3.在同一个圆心上画圆，可以画（）A.1个B.2个C.3个D.无数个4.下列说法错误的是（）A.同一个圆的直径为半径的二倍B.圆有无数条对称轴C.圆锥的体积是圆柱体积的三分之一D.圆柱的侧面展开图为长方形5.π（）3.14．A.=B.＞C.＜二、非选择题6.在同一个圆内，所有的半径都____，所有的直径也都____，直径是半径的____，半径是直径的____．7.____决定圆的位置，____决定圆的大小．A、圆周率B、半径C、圆心．8.在一个长3厘米，宽2厘米的长方形内，剪一个最大的圆，这个圆的半径是____厘米．9.____叫做圆的直径．10.圆的周长和直径的商叫做____，用字母____表示，保留两位小数等于____．11.车轮滚动一周的距离是车轮的直径．____．（判断对错）12.____确定圆的位置，____确定圆的大小，圆的周长是直径的____倍．13.用圆规画圆时，____决定圆的位置，用字母____表示．____决定圆的大小，用字母____表示．画一个直径是6cm的圆，圆规两脚间的距离是____．14.做一个半径是2cm的圆，并标出半径和直径．15.画一个半径是3厘米的半圆，并作出它的对称轴，再分别求出这个半圆的周长和面积．16.作出一个直径是6厘米的圆，标出直径（d）、半径（r）和圆心（O）．17.如图中线段AB是这个圆的半径吗？请简要写出你判断的方法．18.用圆规画一个半径2厘米的圆．冀教版六年级数学上册《一圆和扇形》-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：由直径的含义可知：直径是通过圆心并且两端都在圆上的线段；故选：C．2.【答案】：B;【解析】：解：圆的大小是由圆的半径决定的；故选：B．3.【答案】：D;【解析】：解：因为圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小，圆心相同，半径不等，则可以画出无数个符合要求的圆．故选：D．4.【答案】：C;【解析】：解：（1）在同一个圆中，直径等于半径的2倍，正确；（2）圆的直径所在的直线就是圆的对称轴，因为圆有无数条直径，所以圆有无数条对称轴，正确；（3）等底等高的圆锥体的体积是圆柱体体积的三分之一，所以原题说法错误；（4）圆柱的侧面展开图为长方形，圆柱的高等于长方形的宽，底面周长等于长方形的长，原题说法正确．故选：C．5.【答案】：B;【解析】：解：π是一个无限不循环的小数，3.14是取的近似值；故选：B．6.【答案】：相等;相等;2倍;一半;【解析】：解：在同一个圆内，所有的半径都相等，所有的直径也都相等；直径是半径的2倍，半径是直径的一半．故答案为：相等，相等，2倍，一半．7.【答案】：C;B;【解析】：解：圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小．故答案为：C，B．8.【答案】：1;【解析】：解：圆的半径：2÷2=1（厘米）答：这个圆的半径是1厘米．故答案为：1．9.【答案】：通过圆心，并且两端都在圆上的线段;【解析】：解：通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径；故答案为：通过圆心，并且两端都在圆上的线段．10.【答案】：圆周率;π;3.14;【解析】：解：圆的周长和直径的商叫做圆周率，用字母π表示，保留两位小数等于3.14；故答案为：圆周率，π，3.14．11.【答案】：x;【解析】：解：车轮滚动一周所行的路程就是车轮一周的长度，即周长．故答案为：×．12.【答案】：圆心;半径;π;【解析】：解：圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小，圆的周长是直径的π倍．故答案为：圆心，半径，π．13.【答案】：圆心;O;半径;r;3;【解析】：解：用圆规画圆时，圆心决定圆的位置，常用字母O表示；半径决定圆的大小，用字母r表示；用圆规画一个直径是6cm的圆，圆规两脚间的距离应是：6÷2=3（cm）．故答案为：圆心，O，半径，r，3．14.【答案】：解：直径=2×2=4（厘米）．作图如下：;【解析】：根据“直径=半径×2”，代入数字，求出直径；圆心用字母“O”表示；半径用字母“r”表示；直径用字母“d”表示．15.【答案】：解：（1）和（2）据分析画图如下：（3）半圆的周长：3.14×3+3×2，=9.42+6，=15.42（厘米）；半圆的面积：3.14×32÷2，=28.26÷2，=14.13（平方厘米）；答：半圆的周长是15.42厘米，面积是14.13平方厘米．;【解析】：（1）画一条6厘米长的线段AB，以AB的中点为圆心，以12AB为半径画一个半圆；（2）根据轴对称图形的特点和半圆的特征只有一条对称轴，通过圆心且垂直于直径画出对称轴；（3）因为半圆的半径为3厘米，则半圆的周长是该圆的周长的一半加上直径的长度，半圆的面积利用圆的面积公式，求出该圆面积的1216.【答案】：解：以半径3厘米画圆如下图，即为直径是6厘米的圆：;【解析】：由题意知，要画一个直径是6厘米的圆，首先确定圆的半径为6÷2=3厘米，再依据画圆的方法画一个圆，并用字母标出它的圆心O、半径r和直径d即可．17.【答案】：解：把圆形纸片沿着线段AB对折，再对折，如果圆的边沿能够完全重合，且展开后，观察，如果B点在两条相互垂直的折痕的交点上，这条线段就为所在圆的半径，否则不是所在圆的半径．;【解析】：根据圆的半径的定义去判断，圆的半径是从圆心到圆周上任意一点的线段．18.【答案】：解：以O为圆心，以2厘米为半径画圆，即：圆规两脚叉开2厘米，画出一个圆如右图所示．;【解析】：圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小，紧扣圆的画法，即可解决问题．。
冀教版小学六年级数学上册单元测试卷含答案(全册)
一、用心填一填(28分)1.从圆心到圆上任意一点的线段叫做( ),同一圆内,半径的长度是直径长度的( )。
2.圆是( )图形。
3.在右图中,点( )是圆心,线段( )是半径,线段( )是直径。
4.用圆规画一个半径为5厘米的圆,圆规两脚间的距离是( ),如果画一个直径为6厘米的圆,那么圆规两脚间的距离是( )。
5.观看街头表演时,人们会自然地围成一个圆形,这是因为圆上任意一点到圆心的距离都( ),井盖一般都做成圆形的,是因为圆内最长的线段是圆的( ),而且都( ),翻转时不会掉到井里面。
6.用一个边长为6厘米的正方形纸片剪成一个最大的圆,剪出的圆的半径是( )厘米。
7.如右图所示,阴影部分是( )形,∠1是它的( )角。
二、精心选一选(9分)1.圆是平面上的( )。
A.直线图形B.曲线图形C.无法确定2.两端都在圆上的线段( )。
A.一定是圆的半径B.一定是圆的直径C.无法确定3.下列图形中,对称轴最多的是( )。
A.等边三角形B.正方形C.圆D.长方形三、我来当法官(12分)1.直径都是半径的2倍。
( )2.圆在平面上滚动时,圆心在一条直线上运动。
( )3.画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚间的距离是4厘米。
( )4.圆的所有对称轴都相交于圆心。
( )四、动手画一画(24分)1.分别画出下面图形的对称轴。
(12分)2.以O为圆心,1 cm为半径画圆,并在圆内画一个圆心角为90°的扇形,涂上自己喜欢的颜色。
(6分)3.照样子画出如图所示的美丽的图案。
(6分)五、解决问题(27分)1.填表。
(20分)半径(r) 1.2厘米9厘米 1.5分米直径(d) 4分米0.48米2.在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪半径为2.5厘米的圆片,最多能剪多少个?(7分)★挑战题下面的图形各由多少个圆组成?(1) (2)第1单元阶段测评答案一、1.半径2.轴对称3.O OC,OA,OB AB 4.5厘米3厘米5.相等直径相等6.37.扇圆心二、1.B2.C3.C三、1.✕2.√3.✕4.√四、略五、1.填表如下:半径(r) 2分米0.24米直径(d) 2.4厘米18厘米3分米2.2.5×2=5(厘米),15÷5=3,20÷5=4,3×4=12(个) ★挑战题(1)6个(2)8个一、用心填一填(21分)1.一个三角形,它的三个内角的度数比是7∶10∶3,最小的角是()度,这个三角形是()三角形。
冀教版小学数学六年级上册单元达标试题及答案全册
冀教版小学数学六年级上册第一单元圆和扇形的认识及画圆一、填空。
(每空2分，共32分)1．通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做()，一般用字母()表示。
2．从()到()任意一点的线段叫半径。
3．同一个圆内，所有的线段中，()最长。
4．以某一点为圆心，可以画出()个圆。
5．从圆心到圆上任意一点的距离都()。
6．()决定圆的大小，()决定圆的位置。
7．画一个直径是15厘米的圆，圆规两脚间的距离是()厘米。
8．把一个圆至少对折()次才可以找到圆心。
9．填表。
10.右图中长方形的面积是()平方厘米。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共8分)1．直径的长度是半径的2倍。
() 2．圆的半径越大，圆越大。
()3．扇形只有一个角，它没有对称轴。
() 4．直径为5厘米的圆比半径为3厘米的圆大。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．圆中两端都在圆上的线段()。
A．一定是圆的半径B．一定是圆的直径C．无法确定2．圆规两脚间的距离为6厘米，那么画出的这个圆上的任意两点间的距离最大是()厘米。
A．3 B．6 C．123．图中，()是半径。
A．线段aB．线段bC．线段c4．在一个正方形里画一个最大的圆，圆的半径是3厘米，正方形的面积是()平方厘米。
A．9 B．12 C．365．图中圆内点A为圆心，判断三角形ABC为等腰三角形是运用了圆的什么特征？()。
A．同一个圆的半径相等B．圆的周长为直径的π倍C．同一个圆的直径是半径的2倍四、画一画。
(共20分)1．画出下列图形的对称轴。
(5分)2．画一个半径为1厘米的圆，然后在里面画一个圆心角为45°的扇形。
(5分)3．在正方形中画出最大的圆，在圆中画出最大的正方形。
(5分)(1) (2)4．画一个边长是1厘米的正方形，并用圆规在其中画一个最大的扇形。
(5分)五、解决问题。
(共30分)1．松鼠和猴子以相同的速度分别从B、C点出发跑到A点。
冀教版六年级数学上册第六单元达标测试卷(含答案)
冀教版六年级数学上册第六单元达标测试卷题号一二三四五六总分得分 一、用心思考，正确填写。
(每空1分，共14分)1.把右面的长方形各边放大到原来的3倍，放大后长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米。
如果把各边缩小到原来，缩小后长方的长是( )厘米，宽是( )厘米。
2.图上距离与实际距离一样大时，这幅图的比例尺是( )。
3.图上1厘米表示实际100厘米，这幅图的比例尺是( )。
4.一幅地图的比例尺是1：2000。
比例尺的含义是图上 1( )，表示实际距离( )米。
5.比例尺一般分为( )比例尺和( )比例尺。
6.把线段比例尺改写成数值比例尺是( )。
7.在比例尺是1：5000000的中国地图上，量得上海到杭州的距离是3.4厘米，上海到杭州的实际距离大约是( )千米。
8.根据( )和图上距离，可以求出实际距离。
9.如果把一个0.8毫米的零件画在图上是6.4厘米，那么这幅图的比例尺是( )。
二、仔细推敲，判断对错。
(对的打“√”，错的打“×”)(共5分)1. 一幅地图的比例尺就是图上距离与实际距离的比。
( )2. 一幅地图的比例尺可以用数值比例尺，也可以用线段比例尺。
( )3. 地图上1厘米表示实际距离300米，这幅地图的比例尺是1：300。
( )4. 图纸上20厘米表示实际1厘米，这幅图的比例尺是20：1。
( )5. 因为“1:100=”所以比例与分数的意义相同。
( )211001 时间: 90分钟 满分: 100分三、对号入座，屡试不爽。
(把正确答案的序号填在括号里)(共10分)1.把一段20厘米长的线段，扩大到原来的4倍。
扩大后的长度是( )。
A.5厘米B.10厘米C.20厘米D.80厘米2.用一个放大5倍的放大镜看一个 20°角，这个角的度数是( )。
A.20°B.40°C.80°D.100°3.李老师把一张照片按下面的比例分别画下来，按第( )个比例画出的图像最小。
冀教版六年级上册数学圆和扇形单元测试 (含答案)
六年级上册数学单元测试-1.圆和扇形一、单选题1.一个长方体，长是10米，宽是8米，高是6米，这个长方体最大面与最小面的面积比是（）。
A. 4:3B. 5:4C. 5:32.一种盐水的含盐率是20%，盐与水的比是（）。
A. 1：5B. 1 ：6C. 1：4D. 1:83.解比例12∶x=60∶50x=( )A. B. 8 C. 15 D. 104.一个圆柱和一个圆锥体积相等，已知圆锥体和圆柱的高的比是9：1，圆柱体底面积和圆锥体底面积的比是（）。
A. 9：1B. 3：1C. 6：1二、判断题5.比的后项可以是任意数．（）6.大牛和小牛的头数比是4：5，表示大牛比小牛少．（判断对错）7.判断题．甲数是乙数的，则甲乙两数的比是8∶7．8.学校生物兴趣活动小组饲养白兔、黑兔和灰兔，它们的只数比是2：2：3，已知白兔和灰兔共70只，黑兔有20只。
三、填空题9.化简下面各比．（1）________∶________（2）________∶________10.声音在空气中传播的速度是每秒340米．有一种喷气式客机的最大速度是每秒578米．写出这种飞机的最大速度和声音速度的比________，并化简________．11.把4×0.05=0.8× 改写成比例是________：________ =________：________12.一个长方体的所有棱长之和是96cm，它的长、宽、高的比是5：4：3，它的体积是________cm3。
13.小红和妈妈去泰山旅游，回来时她们共带了5千克的礼物，小红和妈妈所带礼物的质量比为3∶7．（1）妈妈带了总质量的________？(填分数)（2）小红带了________千克的礼物？妈妈带了________千克的礼物？四、解答题14.下面一组的两个比能组成比例？把能组成的比例写出来．35∶40和4∶615.看图回答（1）写出她们走的路程和所用时间的比（2）你有什么发现？五、综合题16.合理搭配早餐：淘气今天的早餐表（1）淘气今天的早餐是按怎样的比搭配的？（2）如果淘气的妈妈按同样的比准备420g早餐，算算各种食物分别需要多少克？六、应用题17.甲、乙、丙三堆苹果共重280千克，甲堆苹果与乙堆苹果的质量比是3：4，乙堆苹果与丙堆苹果的质量比是6：7，三堆苹果的质量各是多少千克？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】最大面的面积：10×8=80（平方米）；最小面的面积：8×6=48（平方米）；80：48=(80÷16)：(48÷16)=5：3故答案为：C.【分析】根据对长方体的认识可知，长方体的每个面都是长方形，用长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽，据此分别求出最大面的面积和最小面的面积，然后用最大面的面积：最小面的面积，根据化简整数比的方法：比的前项和后项同时除以前项和后项的最大公因数，可以化简比，据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】解：20%：（1-20%）=0.2：0.8=1：4则盐水中盐与水的比是1：4.故答案为：C．【分析】把盐水的重量看作单位1，水占盐水的（1-20%），再进行比即可解答.3.【答案】D【解析】【解答】12:x=60:50解：60x=12×50x=600÷60x=10故答案为：D【分析】根据比例的基本性质，先把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式，然后根据等式的性质求出未知数的值即可.4.【答案】B【解析】解答：由题意，设圆柱的体积是，高是，圆锥的体积是，高是，由公式可得：，，因为圆锥体和圆柱的高的比是9：1，即，所以。
六年级上册数学单元测试-6.比例尺 冀教版 (含答案)
六年级上册数学单元测试-6.比例尺一、单选题1.在比例尺是6：1的地图上，量得A到B的距离是1.2厘米，A到B的实际距离是（）A. 7.2厘米B. 2厘米C. 0.2厘米2.一个长方形按3：1 放大后，得到的图形与原图形比较，正确的说法是（）A. 周长扩大9倍B. 周长缩小9倍C. 面积扩大9倍D. 面积缩小9倍3.一个长4cm，宽2cm的长方形按2：1放大，得到的图形的面积是（）cm2．A. 2B. 16C. 32D. 644.一座大桥的长度，画在比例尺是1∶50000的设计图上是2厘米，如果画在的设计图上，应是（）A. 1厘米B. 2厘米C. 1.5厘米D. 2.5厘米二、判断题5.把一个图形的各条边按相同的比放大或缩小后，只是图形的大小发生了变化，形状不变．（判断对错）6.判断对错．把一个长方形放大到原来的3倍，就是把这个长方形按照1∶3的比放大．7.判断对错.图上距离×比例尺＝实际距离．8.判断对错．一个图形按1∶10缩小就是把这个图形的面积缩小为原来的．三、填空题9.在一幅地图上，用3厘米代表150千米，这幅图纸的比例尺是________；在这幅地图上量得甲、乙两地之间的距离是4.5厘米，则甲、乙两地实际相距________千米。
10.一幅地图的比例尺如图所示，在这幅地图上，图上距离和实际距离的比是________；实际500千米的距离，在地图上应画成________厘米．11.在一幅地图上，5厘米长的线段表示8千米的实际距离，这幅地图的比例尺是________。
12.在比例尺是六百万分之一的地图上，量得甲乙两地的距离是9厘米，两列火车同时从甲、乙两地相对开出，甲车每小时行55千米，乙车每小时行45千米，________小时后两车相遇．四、解答题13.两列火车同时从甲乙两地相对开出，慢车每小时行70千米，快车每小时比慢车多行10千米，4小时后两车行走全程的。
在比例尺1：1000 0000的图上，甲乙两地之间的图上距离是多少厘米?14.甲、乙两地的铁路长1200km，在一幅的地图上，这条铁路长几厘米？五、综合题15.根据题意解答（1）把图①绕点A顺时针旋转90。
2024年冀教版六年级数学上册第一单元达标测试卷(含答案)
冀教版六年级数学上册第一单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分题号二三四五总分得分一、用心思考，正确填写。
（每空1分，共15分）1．画圆时，圆规两脚间的距离是圆的（）。
2．（）确定圆的位置，（）确定圆的大小。
3．在一个直径是8分米的圆里，半径是（）厘米。
4．用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚间的距离是（）厘米。
5．在同一个圆里有（）条直径，它们的长度都（）。
6．扇形是由（）和圆上的一段（）围成的。
7．在一个长10厘米，宽6厘米的长方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径是（）厘米，半径是（）厘米。
8．下图中涂色部分是（），O点是（）。
P第8题图第9题图9．上图中，大圆半径是（）厘米，小圆半径是（）厘米。
二、仔细推敲，判断对错。
（对的打“✓”，错的打“×”）（共9分）1．小圆的半径条数比大圆半径条数少。
（）2．一个圆里，最长的一条线段是圆的直径。
（）日3．两条半径就是一条直径。
( )4．圆心角是180度的扇形正好是半圆。
( )5．两个半圆能拼成一个圆。
( )6．判断下面哪些是圆心角，是的在括号中打“✓”，不是的打“x”。
（）（）（）（）三、对号入座，屡试个爽。
（把止确答案的序号填在括号里）（共10分）1．过一点可以画（ ）个圆。
A.1B.2 C .无数2．圆规两脚间距离是5厘米，用它画出的圆的直径是（ ）。
A ．10厘米B ．5厘米C ．2.5厘米3．右边图形中，有（ ）个扇形。
A.3B.5C.64．一个圆的半径扩大为原来的10倍，那么该圆的直径会扩大为原来的（ ）倍。
A.5B.10C.205．张老师把一张圆形纸片连续对折三次后得到一个扇形，这个扇形的圆心角是（ ）度。
A.180B.90C.45四、动手操作，参与实践。
（共29分）1．以O 为圆心，画出一个直径是5厘米的圆。
（4分）02．在长方形里画一个最大的圆，圆的半径等于（ ）厘米。
（6分）3．以一条长3厘米的线段的两端为圆心，作半径分别是2厘米和1厘米的大小两个圆。
冀教版小学数学六年级上册第一单元测试卷及答案
冀教版小学六年级上册数学第一单元测试题一、填空题。
1.丫丫画一个直径是7厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是( )厘米。
2.圆的对称轴是直径所在的( ),半圆有( )条对称轴。
3.画圆时,( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。
4.一个半圆可以分成( )个圆心角是30°的扇形。
5.长方形的宽是( )cm,长方形的长是( )cm,长方形的面积是( )cm2。
6.在一个边长是4厘米的正方形中画一个最大的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米,如果画一个最大的半圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.直径是( )。
A.直线B.射线C.线段2.把一张圆形纸片对折再对折,得到一个扇形,这个扇形的圆心角是( )。
A.45°B.60°C.90°3.在一个长是3厘米、宽是2厘米的长方形纸板中剪一个最大的圆,这个圆的直径最长是( )厘米。
A.3B.2C.44.两端都在圆上的线段( )。
A.一定是直径B.不一定是直径C.一定不是直径三、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.小圆的半径条数比大圆半径条数少。
( )2.一个圆里,最长的一条线段是圆的直径。
( )3.两条半径就是一条直径。
( )4.圆心角是180°的扇形正好是半圆。
( )5.两个半圆能拼成一个圆。
( )6.扇形是圆的一部分。
( )7.以某一点为圆心可以画一个圆。
( )8.所有的半径都相等,所有的直径都相等。
( )四、操作题。
1.画一个直径是4厘米的圆。
(标出圆的圆心、半径和直径)2.以A点为圆心,画出两个大小不同的圆,在其中的一个圆上画出一个扇形。
3.在一个边长为2厘米的正方形中,画一个最大的圆。
4.分别以A、B为圆心,用直尺和圆规设计出你喜欢的图案。
五、解决问题。
1.下图圆的半径是5厘米,你知道长方形的长和宽吗?2.看图回答问题。
(1)(2)圆的直径是( )厘米,正方形的边长是( )厘米。
六年级上册数学单元测试卷-第一单元 圆和扇形-冀教版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第一单元圆和扇形-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一对互相咬合的齿轮，大齿轮的直径是小齿轮的2倍，大齿轮转动8圈，小齿轮转动（）圈。
A.4B.8C.16D.322、用圆规画一个直径为6cm的圆，圆规两脚张开的距离是（）。
A.2cmB.3cmC.6cmD.18.84cm3、圆的周长是直径( )A.3 .14倍B.π倍C.3 .1416倍4、圆的直径有（）条。
A.1B.2C.无数条5、在一个周长为100厘米的正方形纸片内，要画一个最大的圆，这个圆的半径是（）A.25厘米B.40厘米C.12.5厘米二、填空题(共8题，共计24分)6、如图，在长方形中有三个大小相等的圆，已知这个长方形的长是18厘米，圆的直径是________厘米，长方形的周长是________厘米．7、时钟的分针转动一周形成的图形是________。
8、圆周率=________÷________；最早将圆周率精确到小数点后面第6位的是我国古代的数学家________。
9、顶点在________的角叫圆心角。
10、在同一个圆内，所有的半径都相等，所有的直径相等，直径是半径的________，半径是直径的________，半径与直径的比是________。
11、当钟面上的时针从12时转动到3时，时针转动经过的部分形成了一个扇形，这个扇形的圆心角是________度；如果时针从12时转动到4时，形成的圆心角是________度。
12、一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做________。
13、同一个圆里，所有的半径都________，所有的直径都________，半径的长度是直径的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、圆心角大的扇形比圆心角小的扇形大。
（）15、圆只有一条对称轴。
（）16、把半径3厘米的圆等分成十六份，拼成一个近似长方形，长方形的周长比圆的周长长。
冀教版六年级数学上册第一单元综合测试卷含答案
冀教版六年级数学上册第一单元综合测试卷圆和扇形一、认真审题，填一填。
(每空1 分，共17 分)1．如图，线段OB是圆的( )，一般用字母( )表示，直径一般用字母( )表示，用字母表示半径与直径之间的关系是( )；图中阴影部分是一个( )，∠AOB是( )，点A、B之间的曲线叫做( )。
2．同同要画一个直径为12 厘米的圆，她应该将圆规两脚之间的距离调整为( )厘米。
3．第24 届冬季奥林匹克运动会奖牌的直径是8.7 厘米，它的半径是( )毫米。
4．王叔叔在一块长13 分米、宽7 分米的长方形铁板上切割一个最大的半圆形，半圆形的直径是( )分米。
5．在一张边长是6 厘米的正方形纸上剪下一个圆心角为90°的扇形，这个扇形的半径最大是( )厘米。
6．把一张圆形纸片连续对折3 次，得到一个扇形，这个扇形的圆心角是( )°。
7．右图中，圆的半径是( )厘米，直径是( )厘米，长方形的周长是( )厘米。
8．一个长方体盒子里刚好放5 瓶罐头，如图是其底面示意图，每瓶罐头瓶底面的直径是6 厘米，这个长方体盒子底面的长是( )厘米，宽是( )厘米。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分，共16 分)1．[ 承德市] 下面图形中，( )中的角是圆心角。
2．一张长方形纸片长20 厘米，宽16 厘米，从它上面最多能剪下( )个半径为4 厘米的圆(不能拼接)。
A．5 B．20 C．4 D．103．用下图的方法可以测量没有标出圆心的圆的直径，这样测量的道理是( )。
A．圆的大小是由直径决定的B．一个圆内有无数条直径C．同一圆内，直径的长度是半径的2 倍D．直径是圆内最长的线段4．下面四个图形中，( )的涂色部分是扇形。
5．如果一个圆的半径扩大到原来的5 倍，那么它的直径就扩大到原来的( )倍。
A．5 B．10 C．20 D．256．在一张长13 厘米、宽7 厘米的长方形纸上画一个圆，圆规两脚之间的距离不能超过)厘米。