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模板班组安全生产教育内容范文

模板班组安全生产教育内容范文

模板班组安全生产教育内容范文安全生产是企业发展的重要保障,也是每个员工的责任和义务。

作为一个班组,我们要充分认识到安全生产的重要性,牢记安全生产法律法规,增强安全意识,提高安全素质,确保自身安全和团队的安全。

本次安全生产教育内容将围绕以下几个方面展开。

一、安全意识教育安全意识是防范事故的第一道防线,只有深入人心,才能有效地预防和减少安全事故的发生。

班组成员应该时刻保持高度的警惕,认识到安全事故的严重性,培养“安全第一”的思想,将安全意识贯穿于日常工作中。

安全意识教育的核心内容包括:(1)安全责任意识:每个班组成员都要明确自己的安全责任,时刻保持警惕,严格按照安全规定执行工作,不推卸责任,不偷工减料,不以身试法。

(2)风险意识:班组成员要加强对工作环境的风险评估,及时发现和解决潜在的安全隐患,做到早发现、早预防、早处理。

(3)事故案例教育:通过事故案例的讲解,让班组成员深刻认识到安全事故的危害和严重性,引起大家的重视,并提醒大家要从他人的事故中吸取教训,不重蹈覆辙。

二、安全技能培训安全技能培训是提高班组成员安全素质的重要环节,只有具备一定的安全技能,才能在危急时刻采取正确的应对措施,保障自身和他人的安全。

班组需要注重以下几个方面的培训:(1)急救技能培训:班组成员应该掌握基本的急救技巧,比如心肺复苏、止血、包扎等,以应对突发状况。

(2)消防安全知识培训:班组成员要掌握消防设备的使用方法,了解不同消防器材的适用场所,学会如何正确报警和疏散。

(3)安全操作技能培训:根据实际工作需求,进行相应的操作技能培训,确保班组成员在工作中严格按照操作规程进行操作,杜绝因操作不当引发的安全事故。

三、安全管理规范安全管理规范是班组安全管理的基础,只有建立健全的规范,才能保证班组的安全生产。

班组需要严格遵守以下管理规范:(1)岗位责任制度:明确每个班组成员的岗位职责和安全责任,做到权责一致。

(2)安全操作规程:制定安全操作规程,明确各项操作的步骤、要求和注意事项,确保操作过程中不出差错。

车间班组安全教育培训(三篇)

车间班组安全教育培训(三篇)

车间班组安全教育培训1、为什么发生安全事故事故和伤害是设备、机械、原材料和作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发的。

物的危险因素称为不安全状态,人的危险因素称为不安全行为;当物处于不安全状态、人处于不安全行为时,就可能发生安全事故和伤害。

2、安全的出发点安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识,是确保我们每天安全作业的出发点。

有了这种安全意识,才能做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人所伤害,才能达到安全作业的目的。

3、安全作业五要点3.1作业程序安全作业首先要求严格遵守作业规程和相关操作指引,以安全、高效、优质和合理地开展各项作业。

3.2整理与整顿整理是清洁和清扫不要的东西;整顿是把作业所需的工具等整齐、正确地放置在规定的位置以方便使用。

整理与整顿是“安全之母”,清洁与清扫是工作场所的“礼节”。

3.3保养、检查与维修机械设备等“物”依要求进行定期保养、检查,发现不安全的隐患要及时通知专业人员进行维修。

3.4利用短时间将危险于班组会上预知到现场时、开始作业时、下班时和员工上新岗位时,利用班组会的短时间大家一起交流自己的感受,预先告知当天作业中可能的危险并讨论应采取的对策。

二、生产车间安全常识1、生产车间易发的安全事故生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等,为了防止事故发生,我们应具备必要的安全常识和技能。

2、电气安全触电事故是指人体接触到机械设备的“带电”部分,从而产生对人体的伤害事故,且其后果一般都相关严重。

生产车间里用电设备很多,每位作业人员接触电气的机会较多,故需具备和执行各项用电安全知识。

2.1所有设备的电气安装、检查与维修必须由电气专业人员进行,任何人员不得私自操作。

2.2车间内的电气设备不得随意启动等操作,只可依本人从事的岗位所涉及的机械设备并依其操作指引进行正确操作,不可超越规定的操作权限。

严禁私自操作自己目前岗位以外的电气设备。

l2.3本岗位使用的设备和工具等的电气部分出了故障,不得私自维修,也不得带故障运行;需及时汇报自己的上级联络专业人员处理。

班组安全教育的主要内容范本(2篇)

班组安全教育的主要内容范本(2篇)

班组安全教育的主要内容范本一、安全意识教育1. 重视安全意识的重要性:安全意识是组织安全管理的基础,每个人都应该具备安全意识,从细微处做起。

2. 安全风险认知:了解和认识工作中可能存在的安全风险,如高处作业、机械操作、电气安全等,并掌握相应的预防措施。

3. 安全责任感培养:每个班组成员都要明确自己在工作中的安全责任,并积极履行自己的安全责任。

二、安全操作规程1. 工作时佩戴个人防护装备的要求:明确在工作中应该佩戴的个人防护装备,如安全帽、安全鞋、口罩等,并培养良好的佩戴习惯。

2. 机械设备操作规程:详细介绍机械设备的正确操作方法、注意事项和安全操作规程,包括开关操作、维护保养等。

3. 高处作业安全规程:强调高处作业的注意事项,如使用安全带、梯子的正确使用等,并加强高处坠落事故的案例分析。

4. 电气安全规程:明确电气设备的安全操作规程,包括接线、维修、检测等,并讲解电气事故的危害性及预防措施。

三、应急救援演练1. 紧急情况处置能力的培养:通过演练各类紧急情况的处理能力,培养班组成员在突发事件中的应急反应和处置能力。

2. 灭火器使用演练:讲解灭火器的种类、使用方法,进行实际操作演练,提高班组成员的火灾扑救能力。

3. 小型急救知识普及:普及基本的急救知识,如心肺复苏、止血、包扎等,提高班组成员的急救技能水平。

四、安全生产知识培训1. 安全生产法规和政策宣讲:介绍国家安全生产法规和政策,强调班组成员在工作中必须严格遵守相关法律法规,并倡导爱岗敬业、安全生产的理念。

2. 安全事故案例分析:通过分析真实的安全事故案例,总结教训并提出改善措施,以提高班组成员对于安全风险的警觉性和防范能力。

3. 安全质量标准的理解和应用:解读安全质量标准的要求和条款,加强班组成员对于标准的理解和应用能力,确保安全生产工作符合标准要求。

五、安全文化建设1. 安全文化的概念和重要性:介绍安全文化的概念和作用,强调安全文化建设是长期持续的过程,需要班组成员的共同努力。

班组安全教育内(安装班)

班组安全教育内(安装班)

班组安全教育内容(安装班)一:本班组作业特点及安全操作规程;本班组预埋、焊接工作量大,施工时应注意安全用电。

安全操作规程1、所用的绝缘检查工具应妥善保管,严禁他用,并定期检查。

2、槽打眼时锤头不得松动,铲子应无卷边、裂纹。

戴好防护眼罩。

楼板、砖墙打透眼时,板下、墙后不得有人靠近。

3、人力弯管器弯管时应选好场地,防止滑倒或坠落。

操作时面部要避开。

4、管子穿线时,不得对管口呼唤、吹气5、电缆盘上的电缆端头,应绑扎牢固。

放线架千斤顶时应设置平稳,线盘应缓慢转动,防止脱杆或倾倒。

6、锯床、锯弓、切管器、砂轮切管机切割管子要垫平卡牢,用力不得过大,临近切断时用手或支架托起砂轮切管机切管。

7、套丝工作时,工件要夹牢工作台要平稳两人以上操作时动作要协调,防止柄把伤人。

8、管道试压,操作时要升级缓慢,非操作人员不得在盲板、法兰、焊口、丝口处停留。

9、翻动工件时,防止滑动或倾倒伤人。

二:班组安全活动制度及纪律;1、班组每天在上班前必须进行班前安全教育,所有上班人员必须参加。

2、班组必须每星期进行一次安全活动日讲评。

对上一个星期的工作进总结、评价及对下一个星期工作中注意的事项进行交代。

3、所有不参加安全活动的职工将进行经济处罚,对表现积极的职工将给予奖励。

三:爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;1、非机修工对所有机械上的防护装置不得随意拆除和打开。

2、能正确使用干粉灭火器。

灭火器前不得堆放材料。

3、接操作时必须戴防护眼罩和绝缘手套。

4、职工对所有的安全设施不得任意拆除。

四:本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;本岗位易发生的事故是触电,其因素有上班时注意力不集中或酒后操作。

防范对策要求职工上班时精神集中,严禁酒后操作。

五:本岗位作业环境及使用机械设备工具的安全要求;使用机械设备必须由机械操作工进行,机械操作工必须持证上岗。

严格按照该机械操作规程操作。

电焊机操作时必须戴绝缘手套和防护眼镜。

六:发生安全事故紧急措施及平时劳动卫生急救措施;1、生火灾事故时1)、若是电源起火应先切断电源然后用干粉灭火器和干砂灭火。

车间、班组安全教育的内容范文

车间、班组安全教育的内容范文

车间、班组安全教育的内容范文一、安全意识的培养1. 大家好!我是车间/班组的安全主任,今天我来给大家讲解一下关于我们车间/班组安全教育的重要性和内容。

首先,我们要重视安全意识的培养,只有树立正确的安全观念,才能够有效地预防事故的发生。

2. 安全是生命线,安全教育是我们的生命教育。

每个人都应该认识到,自己的安全是第一位的。

我们要始终牢记“安全第一”的原则,在一切工作中都要确保自己和他人的安全。

3. 车间/班组是一个相对封闭的环境,其中存在着各种各样的安全隐患。

因此,我们必须要重视车间/班组安全教育,了解安全知识,增强安全意识,掌握自救技能,从而全面提高整个车间/班组的安全水平。

二、日常安全操作规范1. 在车间/班组中,我们要认真遵守各项安全操作规范,确保工作的安全进行。

在操作机器设备时,要牢记以下几点:a. 确保设备安全:在操作之前,要检查设备是否正常,是否有松动、生锈等情况。

若有异常,要及时报修,切勿带病工作。

b. 操作前确认:在进行操作之前,要确保自己已经获得了操作许可,并了解了操作步骤、注意事项等相关信息。

c. 佩戴个人防护用品:在需要佩戴个人防护用品的工作环境中,要确保自己佩戴了相关的个人防护用品,如安全帽、防护眼镜、防护手套等。

d. 防止物体滑落:在操作高处设备时,要注意防止物体滑落伤人。

可以通过使用安全带、安全网等方式来保证自身安全。

2. 在操作化学品、危险品时,要特别注意以下几点:a. 确保有良好的通风环境:在操作化学品时,要确保车间/班组有良好的通风环境,以避免气体中毒。

b. 严格遵守操作规程:对于化学品的操作,必须严格遵守操作规程,不得任意添加、混合或使用未经授权的化学品。

c. 注意存放:化学品要储存在专门的储存柜中,避免与其他物质接触。

三、急救知识的普及1. 危机时刻,我们要保持冷静,及时采取应急措施,有效控制事态的发展。

为了应对突发事件,我们应该普及急救知识,以便在发生事故时能够迅速行动。

班组班前安全教育、活动制度范本

班组班前安全教育、活动制度范本

班组班前安全教育、活动制度范本一、引言安全教育和活动是保障员工安全的重要手段,也是企业文化建设的关键环节。

为了确保班组工作安全有序进行,我们制定了班组班前安全教育、活动制度。

本制度的目的是提高员工的安全意识和技能,减少事故发生,保障员工的生命安全和身体健康。

二、教育内容1. 安全意识教育- 强调安全的重要性- 讲解与岗位相关的安全知识和操作规程- 分析可能发生的安全风险和事故原因2. 技能培训- 熟悉和掌握使用的工具、设备、机械等操作方法- 学习灭火、急救等基本应急处理技能- 提高对特殊操作的技能水平3. 事故案例学习- 通过真实的事故案例分享,引发员工对安全问题的警觉性- 分析事故发生的原因和教训,让员工能够学习到有价值的经验- 强调预防和避免类似事故的发生4. 安全检查和演练- 定期进行安全检查,及时发现和排除安全隐患- 组织员工进行安全演练,提高应对突发情况的能力- 重点检查和演练与日常工作密切相关的安全环节三、教育方式和频率1. 教育方式- 班组长负责组织和实施安全教育活动- 可以采用面对面讲解、召开安全会议、观看安全宣传视频等形式进行教育- 可以邀请专业人士进行讲座、培训等形式的教育活动2. 教育频率- 每天开始工作前进行班前安全教育,确保员工每天都接受安全教育- 每周至少进行一次针对性的安全培训- 每月至少进行一次安全检查和演练四、活动安排1. 主题活动- 按照不同的安全主题,组织员工参加相关的安全宣传活动- 如安全生产月活动、防火安全宣传周活动等2. 演练活动- 定期组织员工参加各类应急演练活动- 包括火灾应急演练、地震应急演练、逃生演练等3. 安全知识竞赛- 组织员工参加安全知识竞赛活动,激发员工学习安全知识的积极性- 考核员工对安全知识的掌握程度,并针对性地进行培训和指导五、奖惩措施1. 奖励制度- 对在安全工作中表现出色的员工进行表彰和奖励- 奖励可以包括奖金、荣誉称号、学习机会等多种形式2. 处罚制度- 对违反安全规定和操作程序的员工进行相应的处罚- 处罚可以包括警告、罚款、停职、甚至辞退等手段六、制度执行和监督1. 制度执行- 班组长是制度的主要执行者,负责组织和实施相关的安全教育和活动- 班组员工必须参加安全教育和活动,积极配合各项安全工作2. 监督机制- 班组长和公司安全负责人对安全教育和活动的执行情况进行监督和检查- 员工也可以通过提出建议、反馈问题等方式参与监督制度执行情况七、制度评估和改进1. 评估指标- 事故发生率:通过统计事故发生的次数和危害程度,评估安全教育和活动的效果- 员工安全意识和技能水平:通过调查问卷、实际操作等方式评估员工的安全意识和技能水平2. 改进措施- 对制度执行和活动效果进行定期评估并提出改进建议- 针对评估结果,及时调整和改进安全教育和活动方案八、总结本班组班前安全教育、活动制度是保障员工安全的有效工具,通过加强员工的安全意识和技能,可以有效预防和减少安全事故的发生。

班组班前安全教育记录表

班组班前安全教育记录表

班组班前安全教育记录表
日期:__________ 班次:_______ 班组名称:________________
本次安全教育内容:
1.安全规章制度
–对本岗位的安全卫生标准要求
–电器设备使用标准
–防火、防爆安全措施
–特殊工种安全防护要求
–紧急事故应急措施与预案
2.安全操作规范
–操作前检查设备是否良好
–确认操作顺序及方法是否正确
–严格执行安全管控要求
–一旦发现异常情况,立即报告并停止作业
3.事故案例分析与反思
–分析某个岗位因未执行安全标准导致的安全事故案例
–反思事故中存在的安全问题及其症结
–强调安全防范和培养低风险意识
4.班组安全目标制定
–确定可行性安全目标及时评估
–向全体班组员工传达和宣传,使大家理解目标的重要性和意义
–加强班组监督,促进目标的达成
5.员工安全自我保障知识
–交通安全、防雷、防骗等相关知识
–讲解应急救援流程和方法
–()自我保护意识的培养
备注:
本次安全教育的目的是及时排除和预防职工工作中可能发生的安全隐患,提高职工的安全生产意识和安全保障能力,实现班组安全工作的健康发展,同时达到落实公司安全政策、促进企业可持续发展的目标。

班组长必须带好学习记录,并在本表格上签字。

班组长签字: ___________ 年月日。

抹灰班组进场安全生产教育模版

抹灰班组进场安全生产教育模版

抹灰班组进场安全生产教育模版一、背景介绍为了保障抹灰施工过程中的安全生产,提高施工人员的安全意识和技能,特制定本安全生产教育模版。

本次安全生产教育将涉及抹灰班组的进场安全要求、施工现场的风险防控、操作规程以及事故处理等方面的内容,以帮助抹灰班组成员建立正确的安全意识,提高安全作业水平,保障施工过程的安全顺利进行。

二、进场安全要求1.所有抹灰班组成员必须参加进场前的安全教育培训,了解施工现场的相关安全要求和工作规程。

2.必须佩戴符合要求的安全防护设备,如安全帽、防护眼镜、防护手套、防滑鞋等,并定期检查设备的完好性。

3.保持施工现场整洁、通风,确保工作区域没有杂物堆放,避免绊倒、磕碰等意外事故的发生。

4.严禁在施工现场吸烟、乱扔垃圾、乱搭乱建等行为,以避免火灾和坍塌等危险的发生。

5.严禁未经许可使用工作平台、脚手架等高处设施,不得在高处行走或站立,防止坠落事故的发生。

6.严禁操作超过限定负重的起重设备,确保施工过程中的起重安全。

三、施工现场的风险防控1.了解施工现场的地质情况、土壤承载力和周边环境等,合理选择施工方案,避免因地质原因引起的施工事故。

2.在抹灰施工现场设置明显的警示标识,标明施工区域、禁止通行区域和危险区域,提醒施工人员注意安全。

3.定期检查和维护施工用具和设备,确保其性能正常,并进行相应的记录和报告。

4.合理安排施工人员的工作区域,尽量减少人员流动和交叉作业,降低事故发生的概率。

5.严格按照抹灰施工的操作规范进行作业,避免操作失误导致的安全事故。

6.加强施工现场的消防管理,保证消防设备的正常运行,定期进行消防演练,提高抹灰施工人员的防火意识和应急处置能力。

四、操作规程1.熟悉并按照使用手册和操作要求正确使用抹灰工具和设备,如抹灰刀、喷砂机等。

2.在进行抹灰作业前,必须检查施工现场的环境气体是否符合要求,如氧气浓度、可燃气体浓度等,确保施工安全。

3.在进行喷砂抹灰作业时,必须佩戴好防护面具和防护服,避免灰尘对身体的伤害。

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班组级安全教育教案
培训单位:醇醚厂
培训时间:
培训目的:使班组每一个成员熟悉班组生产特点、作业环境、危险区域,掌握基本的消防知识技能,提高班组每一个成员的安全意识和责任意识。

培训内容:
1•正确佩戴劳动保护和如何使用防护用2.灭火器的种类,如何使用和选
择灭火方法以及正压式呼吸器的
3.班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施
分布等。

(重点介绍咼温、咼压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀发生事故
的危险因素,交待班组容易出事故的部位。


4.
培训相关教材
附:1.灭火器使用方法2.正压式呼吸器使用方法
醇醚产班组级安全教育教案第_J ___ 次教学
属燃烧形成的火灾。

1.1.3一氧化碳灭火器的使用方法
1)灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距燃烧物5米左右,放下灭火器,拔出保险销,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把,对准火焰根部喷射。

对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上板70-90度。

2)灭火时,当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。

如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起,从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射,但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面,以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势,造成火火困难。

1.1.4氧化碳火火器日常安全检杳与校验
1.141 日常安全检杳
(1)灭火器是否清洁,有无积尘;
(2)灭火器有无翻倒,灭火器有无挪动;
(3)保险销和铅封是否完好;
(4)连接管是否有老化、断裂现象;
(5)灭火器筒体是否有锈蚀、变形现象;
(6)喷嘴是否有变形、开裂、损伤,喷射软管是否畅通、是否有变形和损伤;
(7)灭火器压把、阀体等金属件是否有严重损伤、变形、锈蚀等影响使用的缺陷。

1.1.4.2 校验
每半年称重一次,漏失量大于5%寸需重新充装气体
1.2 手提式干粉灭火器
1.2.1 适用范围:
干粉灭火器适用于易燃、可燃液体、气体及带电设备、固体物质的初期火灾。

122手提式灭火器的组成部分
干粉灭火器是由压把、保险销(铅封)、压力表(绿区合格、黄区压力高、红区压力低)、软管、喷嘴、瓶体组成的
1.2.3手提式干粉灭火器注意事项:
1)必须竖立使用;
2)保险销拔掉后,喷管口禁止对人,以防伤害;
3)灭火时,操作者必须处于上风向操作;
4)注意控制与火源的有效距离和使用时间
(30s)。

1.2.4灭火器使用前检查:
灭火器使用前,先检查压力是否有效,再检查喷嘴、软管及接口是否密封完好、无损;
1.2.5手提式干粉灭火器,正确使用方法是:
1)使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器
的提把,迅速赶到着火处。

2)在距离起火点5米左右处,放下火火器。

拔下铅封,做好准备,应占据上风方向。

3)使用前,先把火火器上下颠倒几次,使筒
内干粉松动。

4)对准火焰根部喷射,左右扫射,直至把火
焰全部扑灭。

1.3正压式空气呼吸器
1.3.1正压式空气呼吸器工作原理
正压式空气呼吸器是一种自给式消防空气呼吸器,抢险救护人员能够在充满浓烟、毒气、蒸汽或缺氧的恶劣环境下安全地进行灭火、抢险救灾和救护工作,具有重量轻、体积小、使用、维护方便、佩带舒适、性能稳定等优点。

132 组成部分:
1.321 视野广阔、明亮、气密良好的全面罩。

1.3.
2.2体积较小、重量轻、稳定的新型供气阀。

1.3.
2.3高强度背板和安全系数较高的优质高压气瓶(氧气瓶)。

1.3.
2.4减压阀、压力表装置。

1.3.3 使用环境:
1.3.3.1较咼浓度有毒,有害气体环境。

1.3.3.2烟雾,粉尘等恶劣环境。

1.3.3.3空气中悬浮有害物质,颗粒物质污染物。

1.3.3.4空气氧气含量较低,人不能正常呼
吸。

1.3.4使用方法:
1.3.4.1 佩戴时,先将快速接头断开(以防
在佩戴时损坏全面罩),然后背上空气呼吸器,根据身材调节好肩带、腰带并系紧,以合身、牢靠、舒适为宜。

1.3.4.2把全面罩上的长系带套在脖子上,使用前全面罩置于胸前,以便随吮佩戴,然后将快速接头接好。

1.3.4.3 将供给阀的转换开关置于关闭位置,打开空气瓶开关。

1.344 戴好全面罩(可不用系带)进行2~3 次深呼吸,应感觉舒畅。

屏气或呼气时,供给阀应停止供气,无“咝咝”的响声。

用手按压供给阀的杠杆,检查其开启或关闭是否灵活。

一切正常时,将全面罩系带收紧,收紧程度以既要保证气密又感觉舒适、无明显的压痛为宜。

1.3.4.5撤离现场到达安全处所后,将全面罩系带卡子松开,摘下全面罩。

1.3.4.6关闭气瓶开关,打开供给阀,拔开快速接头,从身上卸下呼吸器
2灭火器的配置
灭火器配置在各楼层的消防箱内,消防箱应设于显眼、通风、干燥、清洁的指定地点,不受烈日的暴晒,不接触热源或剧烈震动
3灭火器应保持干净、整洁、无积尘;铭牌朝外,标识清楚。

4灭火器只允许在火警发生时和训练需要时使用,平时一律不准挪作他用和外借,特殊情况需外借时,须经行政部主管同意。

5灭火器的维护
5.1每月定期进行一次使用性能的检查。

5.2灭火器检查项目包括以下项目:
5.2.1压力表指针是否在绿色区域(如在红色区域要检查原因,发现重量减轻10%检查后要及时灌装)。

5.2.2铅封是否完好(一经开放,须按规定再充装,并作密封试验,重新铅封)
5.2.3喷嘴和喷射管是否堵塞,腐蚀损坏;推式灭火器的行车是否灵活。

5.2.4喷筒是否畅通(如堵塞要及时疏通)
525外观检查发现有733.1条所列情况的必须作废品处理。

5.3检查有下列情况之一的必须进行维修:
5.3.1灭火器的橡胶有变形、老化或断裂的。

5.3.2压力表外表面有变形、损伤等缺陷,压力值的显示不正常或模糊不清。

5.3.3喷嘴有变形、开裂、损伤等缺陷的。

5.3.4灭火器的压把、阀体等金属件有严重损伤、变形、锈蚀等影响使用的缺陷,顶针有肉眼可见的缺陷。

5.3.5密封片、密封垫等发现有老化泄露现象。

5.3.6火火器的出气管有弯折、堵塞、损伤和裂纹等缺陷。

5.4经过维修的灭火器,其充装的灭火剂应符合有关灭火剂的标准要求。

5.5经过维修后的灭火器,必须贴上维修标识铭牌:
5.5.1维修标识铭牌应有如下内容:维修单位的名称、维修许可证的编号、筒体水压试验压力值Mpa维修年月。

5.5.2每次维修的铭牌不允许相互覆盖
5.5.3灭火器外表清洁时严禁使用有机溶液剂洗涤
灭火器的报废
5.6火火器有下列情况之一的,必须报废。

5.1筒体严重锈蚀(漆皮大面积脱落,锈蚀面积大于或等于筒体总面积的三分之者)或连接部
位、筒底严重锈蚀的。

5.2内扣式器头没有(或未安装)卸气螺钉和固定螺钉的。

5.3筒体严重变形的。

5.4结构不合理的(如筒体平底的;储气瓶外置,进气瓶从筒身上进入筒体内部的干粉火火器)
5.5没有生产厂家名称和出厂年月的(含贴花脱落,或虽有贴花,但已看不清生产厂名称和出厂年月的)
5.6未取得生产许可证厂家生产的。

6消火栓的使用:
消火栓是一种固定灭火供水设备。

它包括消火栓和消火栓箱。

消火栓和消火栓箱通常设于楼梯间、走廊和室内的墙壁上。

箱内有水带、水枪并与消火栓出口连接,消火栓则与消防给水管线连接。

发生火火时,按开启方向转动手轮,水枪即喷射出水流。

1消火栓在使用过后,要把水带洗净晾干,按盘卷或折叠方式放入相内,再把水枪卡在枪卡内,关好箱门。

2水带、水枪只用于火场供水和平时训练。

3水带接口相互连接时,应灵活、松紧适度,保证其密封性,加压时不能自行脱开。

4平时训练领用的水带(水枪),收卷后要轻放,严禁将水带的接口,水枪在地上甩打造成破损。

5消火栓的维护
5.1每月一次定期检查消火栓是否完好,有无生锈、漏水现象。

5.2检查接口垫圈是否完整无缺;卷盘、水枪、水带是否损坏,阀门、卷盘转动是否灵活,发现问题应及时检修或更换。

5.3每月一次进行消火栓放水检查,以确保火灾发生时能及时打开放水。

5.4水带、水枪应置于通风干燥的地方,注意防潮、防震、防霉、防腐、防破损。

7水带的报废
水带右有破损、烂洞(不能修补,影响水压)、硬化等现象必须报废。

& 消防器材的管理
8.1配置的消防器材必须建立台帐,设专人监管。

8.2日常维护和保养,坚持(谁使用、谁负责、谁受益)的管理原则。

8.3每月定期对各个区域的消防器材进行检查和维护工作,安全员在检查过程中,必须将发现有问题的消防器材登记后集中放置于指定区域,上报安环部集中处理。

8.4安全员不定期组织相关人员对装置区存放的灭火器的维护、保养工作进行检查监督,发现问题及时提出整改意见,确保消防安全工作落实到位。

9违反处理
9.1所有的消防器材及设施均挂有检查标识牌,标识牌上清晰注明检查日期、检查人。

9.2消防器材及设施的存放区域内不得放置任何物品,否则,一旦发现追究当事人责任,并严肃处理,给予通报批评:不能追究到个人的,对该消防器材及设施存放的部门负责人严肃处理,并通报批评。

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