新教材部编版四年级语文下册：第一单元语文素养测评(含答案)
雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场山雨的余韵。
1.破折号的作用有：①解释说明；②转折；③声音延长。短文有四处运用了破折号。你知道这四处破折号各起什么作用吗？（4分）
第一处第二处
第三处第四处
2.短文是按什么顺序写的？重点写了什么？（6分）
3.作者写雨中的景色是从哪两个方面来写的？（4分）
4.仔细读读短文，想一想：开头和结尾有什么联系？（3分）
第三部分 阅读理解与写作实践（47分）
九、阅读短文，回答问题。（17分）
山雨
来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
第一单元语文素养测评
（时间：90分钟 分数：100分）
第一部分 基础知识积累与巩固运用（43分）
一、读句子，根据拼音写词语。（7分）
1.一只qīnɡ tínɡ（）飞累了，停在了一朵fènɡ xiānhuā（）上。
2.hé tān（）上的máo cǎo（）已经长得很深了。
3.只见他唰唰几笔，就miáo huì（）出一幅bà qì（）的老虎下山mì shí（）图。
九、1.① ① ① ③
2.短文是按雨前、雨中、雨后的顺序写的。重点写了雨中的景色。
3.雨声和雨中山林的色彩。
4.首尾呼应。
十、作文。（30分）
题目：农村风光
要求：1.写出景物特点。2.语句通顺，语言优美，层次清晰。
第一单元语文素养测评
一、1.蜻蜓 凤仙花2.河滩茅草3.描绘霸气 觅食
二、帐篷倘若和谐安慰
账单流淌偕同蔚蓝
三、带领朴实猛烈
敏锐光洁陶醉
四、林立 山水 车 水
地阔 辉煌 鸡犬
1.车水马龙
2.依山傍水
五、1.桌椅饭菜被他们搬到门前。
六、填空。（8分）
1.，飞入菜花无处寻。
2.梅子金黄，菜花稀。
3.，溪头卧剥莲蓬。
4.已是悬崖百丈冰，。
第二部分 语言综合运用与文化传承（10分）
七、改一改下列广告中的错别字。（4分）
口蜜腹健（饮料广告）
咳不容缓（药品广告）
一明惊人（明目器广告）
随心所浴（热水器广告）
八、李云家是卖酒的。一天，李云发现爸爸在酒中兑水，还把普通的酒灌到名酒的瓶中，以次充好，高价卖出。如果你是李云，你会怎么劝说爸爸？（6分）
天高（ ）（ ）灯火（ ）（ ）（ ）（ ）相闻
1.乡下镇上赶集天，街上（ ），人山人海，热闹极了。
2.我的老家在一个（ ）的小村子里，那里环境十分优美。
五、按要求写句子。（6分）
1.他们把桌椅饭菜搬到门前。（改为“被”字句）
2.孩子们被大人关在地洞似的屋里。（改为“把”字句）
3.看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。（修改病句）
这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。记忆宛若一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开。
不知什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小ห้องสมุดไป่ตู้洼中，发出异常清脆的音响——
2.大人把孩子们关在地洞似的屋里。
3.它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。
六、1.儿童急走追黄蝶
2.杏子肥麦花雪白
3.最喜小儿亡赖
4.犹有花枝俏
七、健→剑咳→刻明→鸣浴→欲
八、示例：爸爸，作为商家要讲信誉。酒中兑水，以次充好，虽然让我们暂时获得了不小的利润，却破坏了在顾客心中货真价实的形象，以后谁还会买咱家的酒呢？
二、比一比，再组词。（8分）
帐（ ）倘（ ）谐（ ）慰（ ）
账（ ）淌（ ）偕（ ）蔚（ ）
三、写出下列词语的近义词。（6分）
率领——（ ）朴素——（ ）猛厉——（ ）
锐利——（ ）明洁——（ ）沉醉——（ ）
四、把下列词语补充完整，并选词填空。（8分）
高楼（ ）（ ）依（ ）傍（ ）（ ）（ ）马龙
人教(部编版)四年级上册语文试题-1-8单元、期中、期末素养测评试题(含答案)
第一单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写词语。
（8分）1.一声巨响，shà shí（）天空中出现了千万朵美丽的火花，yóu rú（）万颗星点洒落。
2.看，zhuānɡ jiɑ（）地里一片片金黄的稻谷，果园里一串串紫盈盈的pú tɑo（），好一派丰收的景象！二、多音字组词。
（6分）háo（）zǎi（）mó（）号载模hào（）zài（）mú（）三、把下面的词语补充完整。
（8分）（）声（）语窃窃（）（）（）（）鼎沸锣鼓（）（）（）无（）息鸦雀（）（）（）（）欲聋响彻（）（）四、选词填空。
（6分）1.钱塘江渐渐恢复了（），江堤上的人群也慢慢（）下来。
2.一颗闪光的流星划破（）的夜空。
五、按要求写句子。
（6分）1.浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
（用加点的词写比喻句）2.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）六、根据课文内容填空。
（6分）1.那条白线很快地向我们，拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪，形成一堵两丈多高的。
2.细细的溪水，流着山草和野花的，流着。
七、古诗词填空。
（4分）1.站在山脚，看不到一个人影，只隐约听见有人在说话，真是“，”啊！2.“霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。
”这景象不禁让我想起唐朝著名诗人刘禹锡的诗句：“，。
”八、在我们的日常生活中，有的人说话没礼貌，请你帮他们修改下面的话。
（6分）1.喂，把水龙头关上。
2.去去去，把你扔的垃圾捡起来。
九、阅读短文，回答问题。
（20分）松树的风格我对松树怀有敬仰之情不自今日始。
自古以来，多少人歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，还是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来。
(同步提优、寒假拔尖)部编版四语下第一单元各类阅读真题(含小古文、非连续性文本等)名师解析连载
部编版四年级语文下册第一单元类文阅读真题名师解析连载前言阅读是小学阶段语文素养养成的关键，各种类型的考试中阅读所占的分量最大,失分也最多。
提高学生的阅读能力，是小学中、高年级语文学习的重中之重。
得语文者得高考，得阅读者得语文。
阅读习惯将成为学生小学入学前后重点培养的习惯，并将一直持续下去！新教材更注重语文实践活动，考查内容大多与生活息息相关。
考查题型主要是“非如何提高学生的阅读能力呢?除了课堂教学，让学生在练习中总结解题方法、梳理解题思路,并对照答案对失分点进行反思，是提升阅读能力的最佳方法。
所以,中高年级的小学生应乡多做有价值的阅读题,并学会通过做阅读题来提升自己的阅读能力。
小学阶段属于阅读习惯的养成期,这一阶段的阅读习惯甚至会影响学生的一生，这就要求家长和老师在给学生选择阅读资料时慎之又慎。
本系列连载将陆续选取全国知名小学的期中、期末测试题和各种能力竞赛题中的阅读真题进行解析。
这些阅读真题经过了实践的检验，在文章难易程度和题目设置上更符合年级训练要求，是学生提升阅读能力、培养良好阅读习惯的最有效资料。
学生如果能长期坚持做阅读真题，定能掌握科学的答题方法培养良好的时间控制能力,以及对阅读试题类型更好的把控能力。
学生要检验自身学习的效果，纠正学习中的错误，只有“到真题中去”，因为真题经过了一线教学的检验，学生可以通过做真题检验、改正、巩固、提高所学，通过真题来纠错提高。
通过做阅读真题，可以在不知不觉中达成年级训练的目标，于无形中超越自己，提升自己的阅读水平。
真诚地希望这套阅读真题系列连载能为同学们阅读能力的提升发挥它应有的价值，能成为提升同学们阅读能力的好帮手!第一讲抓住关键词句，初步体会课文表达的思想感情四年级语文下册教材第一单元的人文主题是“乡村生活”，阅读训练要素是抓住关键词句，初步体会课文表达的思想感情。
《古诗三首》诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣:《宿新市徐公店》描写了春夏之交清新美丽田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面，表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。
2022-2023学年四年级语文下册期中素养测评一(部编版)A4纸
学易金卷：2022-2023学年四年级语文下册期中素养测评一（部编版）【书写展示5分】一、卷面书写展示。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写展示。
请抄写下面的句子，注意字体工整，卷面干净。
（3分）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特迷人的风景。
【积累运用32分】三、读拼音，写词语。
（7分）夏日的夜晚，月光m éng l óng( )，我和小伙伴们m ǐn ji é( )地爬上葡萄架，看着z āo y āng( )的葡萄，母亲t ǎo y àn( )地责怪着，却为我们许下ji àn k āng( )平安的美好心愿，那是一段没有y ōu l ǜ( )，无法m ó mi è( )的温暖记忆。
四、判断题。
（判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）（5分）。
1．纳米技术的研究对象一般在1纳米到1000纳米之间。
( ) 2．中国是世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。
( )3．“三月的桃花水，是春天的明镜。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
( ) 4．“串串花穗齐绽，洁白的流苏如画”描写的是被白雪覆盖的白桦。
( )5．.《清平乐·村居》这首诗的作者是宋代诗人辛弃疾，“村居”是这首诗的题目。
( )五、知识回顾。
（10分）（1）桃花一簇开无主，________________？题号 书写展示 （5分） 积累运用 （32分） 综合实践（5分） 短文阅读 （28分） 习作展示 （30分） 总分（100分）得分学校： 班级： 姓名： 座号：…………………………………密…………………………………封…………………………………线…………………………………（2）俏也不争春，____________。
待到山花烂漫时，_______________。
部编版四年级语文下册：第一单元语文素养测评(含答案)
雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
【点评】（1）说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
（2）此题主要考查对写作顺序的把握能力。
（3）本题考查文段在文中的作用。
（4）此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息的能力。
这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。记忆宛若一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开。
不知什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——
（5）略
（6）父亲为了家庭孩子，克服内心的恐惧走山路，过坟墓。30年后当儿子成长起来后第一次承认自己胆小。充分体现了父亲是一个勇敢、慈爱、吃苦耐劳、有家庭责任感的人。
【解析】【分析】（1）选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
天高（ ）（ ）灯火（ ）（ ）（ ）（ ）相闻
1.乡下镇上赶集天，街上（ ），人山人海，热闹极了。
山西省晋城市泽州县大阳镇部编版2023-2024学年四年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)
四年级语文（下）阶段性素养达标（范围：第1~4单元）大千世界，如诗画般优美，如童话般缤纷。
童眼看世界，世界更精彩，让我们一起开启探秘之旅吧。
识字与写字活动一：大千世界之神话畅想1．一起来珍藏。
1. 请将文字抄写在下边的方框内，书写规范、端正、大小一致，字距合适，两边留的空白大致相等。
在古代就有“嫦娥奔月”的神话，有人飞上天、空中飞车的传说，还有“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。
富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，在千百年的岁月流转之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。
活动二：大千世界之乡村美景2．一起来谱写。
（9分）2. 结合语境，根据拼音写出相应词语。
乡村风光，是一幅hé xié（）的画卷。
tǎng ruò（）你来到这儿，你可以在wū yán（）下，听燕子呢喃，听虫儿鸣叫；可以在小院里，看téng luó（）摇曳，看fèng xiān（）花开；还可以在méng lóng （）的月光下，看繁星shǎn shuò（），看树影婆娑，在jì jìng（）的月夜中，进入tián mì（）的梦乡。
积累与运用活动三：大千世界之动物世界3．一起来见证。
3. 下面是一些动物喻人的词语，请你先补充完整，再结合语境，将恰当词语的序号填写在对应的横线上。
①（）（）马②老（）（）③（）（）鸟④（）（）羊⑤小（）（）⑥（）（）龙⑦纸（）（）⑧铁（）（）（1）动物的妙喻很有意思。
你看，小组里几位成员各有特点，小语是小组长，大伙称他是“_____”；谷雨任劳任怨，大伙都赞他是“______”；小文特别勤快，大伙都说她是“_____”；白露最有节约意识，大伙开玩笑说她是“______”；小满个头最大，但体育成绩最差，大伙说他是“______”。
（2）用一句话写写生活中那个具有以上一个特点的一类人吧。
2024_2025学年新教材高中语文第一单元思辨性阅读与表达任务群单元素养检测含解析部编版必修下册
单元素养检测(一)(120分钟,120分)一、阅读鉴赏(50分)(一)阅读下面《齐桓晋文之事》一文中的文字,完成1～5题。
(25分)曰:“挟太山以超北海,语人曰:‘我不能。
’是诚不能也。
为长者折枝,语人曰:‘我不能。
’是不为也,非不能也。
故王之不王,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可运于掌。
《诗》云:‘刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦．．。
’言举斯心加诸彼而已。
故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。
古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣。
今恩足以及禽兽而功不至于百姓者独何与权然后知轻重度然后知长短物皆然心为甚王请度之”……曰:“然则小固不行以敌大,寡固不行以敌众,弱固不行以敌强。
海内之地,方千里者九,齐集有其一。
以一服八,何以异于邹敌楚哉?盖亦反其本矣?今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之涂,天下之欲疾其君者皆欲赴诉于王。
其若是,孰能御之?”王曰:“吾惛,不能进于是矣。
愿夫子辅吾志,明以教我。
我虽不敏,请尝试之。
”曰:“无恒产而有恒心者,惟士为能。
若民,则无恒产,因无恒心。
苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。
及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。
焉有仁人在位,罔民而可为也?是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱而之善,故民之从之也轻。
今也制民之产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子,乐岁终身苦,凶年不免于死亡。
此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉?王欲行之,则盍反其本矣:五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田．．．．,勿夺其时,八口之家可以无饥矣;谨庠序．．之教,申之以孝悌．．之义,颁白者不负戴于道路矣。
老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
”1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ( )A.今恩足以及禽兽/而功不至于百姓者/独何与/权/然后知轻重/度/然后知长短/物皆然/心为甚/王请度之/B.今恩足以及禽兽/而功不至于百姓者/独何与/权然后知轻重/度然后知长短/物皆然/心为甚/王请度之/C.今/恩足以及禽兽而功不至于百姓者/独何与/权/然后知轻重/度/然后知长短/物皆然/心为甚/王请度之/D.今/恩足以及禽兽而功不至于百姓者/独何/与权/然后知轻重/度/然后知长短/物皆然/心为甚/王请度之/【解析】选A。
新教材部编版四年级语文下册：第二单元语文素养测评(含答案)
第二单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（46分）一、读句子，根据拼音写词语。
（6分）1.在吃wǔ cān（）时，为了自己的jiàn kānɡ（）着想，我们要多吃shū cài（）。
2.由于架设桥梁的ɡānɡ cái（）遇热会pénɡ zhànɡ（），遇冷会收缩，所以在开工前就必须做好xiánɡ xì（）的规划。
二、按查字典的要求填空。
（10分）三、词语搭配连线。
（8分）渗出太空快乐地表示断绝隧道缓慢地飞舞穿越生机庄重地划动遨游松脂小心地释放四、填入适当的关联词，把句子补充完整。
（8分）1.（）我们遇到什么困难，（）不要退缩。
2.（）她很乐观，（）这点困难对她来说不算什么。
3.（）明天下雨，庆祝会（）照常进行。
4.（）现在好了点，（）要接受批评，努力改正。
五、按要求写句子。
（8分）1.松脂在阳光下闪闪地发出金黄的光。
（缩写句子）2.物质拥有特性。
（扩写句子）3.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
（改为“被”字句）六、默写《江畔独步寻花（其五）》。
（6分），。
，。
第二部分语言综合运用与文化传承（9分）七、公园的草坪上都有醒目的警示牌，提醒人们爱护花草，请你也试着写一条。
（4分）八、当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说？（5分）第三部分阅读理解与写作实践（45分）九、阅读短文，回答问题。
（15分）奇异的世界火箭自从在40多年前被发明了之后，经过长时间的研究和改良，已发展成为速度最快的交通工具，人类也因此能够登上月球。
从前人类对明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……，外国人也以为月亮里面有一位女神。
今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。
山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。
最新部编版四年级语文下册期末测评试卷及(2套附答案) (1)
最新部编版四年级语文下册期末测评试卷及答案（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（ 51 分）一、读句子，根据拼音写词语。
（7分）1.máo w ū（）前，几只qīn ɡtín ɡ（）飞来飞去，远处还有一群bái ɡē（）在mì shí（），这幅景象多么hé x i（）有趣！2.听了老师的j i ěs h ì（），我明白了wǎn xi á（）为什么如此灿烂绚丽了。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（6分）朴素（sù s h ù）拥有（yō nɡyò nɡ）潇洒（x i āo x i ào）朦胧（lón ɡnón ɡ）单于（dān c h án）俏丽（x i áo q i ào）三、按查字典要求填空、选择。
（6分）1.“率（s hu ài）”用部首查字法，应查部首，再查画。
用音序查字法，应先查音序。
2.根据语境选择“率”的正确解释，将序号填在后面的括号里。
率：①带领。
②不加思考，不慎重。
③直爽坦白。
④大概。
（1）母鸡率领一群小鸡在林中觅食。
（）（2）他是位率真的男孩，非常讨人喜欢。
（）（3）妈妈告诉我说：“做事不要草率，要三思而后行。
”（）四、比一比，再组词。
（8分）藉（）炫（）倔（）躁（）籍（）弦（）掘（）燥（）五、把下列词语补充完整。
（6分）欣喜（）（）无能（）（）（）（）不苟（）（）发抖（）（）如也生气（）（）六、选词填空。
（6分）鼓舞鼓动鼓励1.你别（）人家去干坏事。
2.在老师的（）下，我终于跃过了横杆。
3.某同学勇夺冠军的喜讯传来，给了全校师生极大的（）。
虽然……但是……即使……也……只有……才……4.（）勇敢地劳动、创造，（）体会到劳动和创造的幸福。
5.（）雨来说出了交通员的下落，敌人（）不会放了他。
统编版人教版四年级上册语文试题-第一单元素养测评人教(部编版)(含答案)
第一单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写词语。
（8分）1.一声巨响，shà shí（）天空中出现了千万朵美丽的火花，yóu rú（）万颗星点洒落。
2.看，zhuānɡ jiɑ（）地里一片片金黄的稻谷，果园里一串串紫盈盈的pú tɑo（），好一派丰收的景象！二、多音字组词。
（6分）háo（）zǎi（）mó（）号载模hào（）zài（）mú（）三、把下面的词语补充完整。
（8分）（）声（）语窃窃（）（）（）（）鼎沸锣鼓（）（）（）无（）息鸦雀（）（）（）（）欲聋响彻（）（）四、选词填空。
（6分）寂静平静安静1.钱塘江渐渐恢复了（），江堤上的人群也慢慢（）下来。
2.一颗闪光的流星划破（）的夜空。
五、按要求写句子。
（6分）1.浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
（用加点的词写比喻句）2.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）六、根据课文内容填空。
（6分）1.那条白线很快地向我们，拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪，形成一堵两丈多高的。
2.细细的溪水，流着山草和野花的，流着。
七、古诗词填空。
（4分）1.站在山脚，看不到一个人影，只隐约听见有人在说话，真是“，”啊！2.“霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。
”这景象不禁让我想起唐朝著名诗人刘禹锡的诗句：“，。
”八、在我们的日常生活中，有的人说话没礼貌，请你帮他们修改下面的话。
（6分）1.喂，把水龙头关上。
2.去去去，把你扔的垃圾捡起来。
九、阅读短文，回答问题。
（20分）松树的风格我对松树怀有敬仰之情不自今日始。
自古以来，多少人歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，还是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来。
2023-2024学年广东省汕头市龙湖区部编版四年级下册期中考试语文试卷【含答案】
2023~2024学年度第二学期小学四年级语文素养综合评价（中）第一部分：基础积累与运用1．抄写下面的句子，相们你一定能写得正确、规范、美观。
奔跑，飞舞；驻足，凝望。
可爱的动物，我们的好朋友。
2．读语段，按要求完成练习。
玲玲家有一只可爱的小花狗，它平时十分tān wán（），不是追qīng tíng（）到处跑，就是缠着玲玲玩皮球，看上去总是wú yōu wú lǜ（）的。
但小花狗在看家护院方面格外jìn zhí（）。
晚上，大家都进入了梦乡，只有它时刻窥探着周围的动静。
_______院子里有一点儿异常的响动，它_______会mǐn jié（）地起身，jǐng jiè（）地狂吠。
玲玲非常喜欢它，希望它能一直这样jiàn kāng（）、快乐，永远陪伴着自己。
(1)根据拼音，在语段中的括号里写词语。
(2)请为语段中划线的字选择正确读音、画“ ”看家护院（kàn kān）窥探（kuīguī）狂吠（quǎn fèi）(3)填入语段横线处的关联词语，最恰当的一项是（）。
A．因为……所以……B．只要……就……C．即使……也……三、选择恰当的词语，把选项填在括号里。
3．小张才华出众，是老板心目中的( )；老张是单位有名的( )，简直一毛不拔。
A．铁公鸡B．哈巴狗C．千里马D．纸老虎4．我们学校有一间功能完备的( )教室。
上信息技术课时，老师让我们开机，在电脑( )上找到浏览器，然后教我们通过( )搜索四季美图，把它们放到一个( )内。
A．文件夹B．互联网C．多媒体D．桌面5．我生活的城市非常_______，大街上_______，一到晚上，到处_______，就像一颗_______的夜明珠。
（）A．热闹高楼林立灯火辉煌繁华B．璀璨车水马龙万家灯火繁华C．繁华车水马龙灯火辉煌璀璨D．繁华高楼林立四通八达璀璨6．先将词语补充完整，再选词填空。