二年级语文下册综合测试题
二年级【部编语文】阅读理解综合测试(含答案)
A、 B、 C 正确。 D 凑 —奏。（ 3）本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。 从给出的词语 “一圈一圈 ”来看，是 ABAC 式结构，如：一阵一阵、一声一声。从给出的词
语“活泼机灵 ”来看，含有一对近义词，如：愁眉苦脸、察言观色。（
4）比喻句：就是打比
方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部
找到一只小鸭。
当他们再来到土坑前的时候，土坑里的水已经被太阳晒干了，土坑里什么也没有。小鸭 说： “一定是他们自己爬出来了。 ”
（1）短文一共有 ________个自然段。写了 ________、 ________、 ________三个小动物。
（2） “一只母鸡掉到水里去了！ ”这是谁发现的？（ ）
【部编语文】 阅读理解综合测试（含答案）
一、二年级语文下册阅读理解练习
1．阅读下文，回答问题
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀的尾巴，凑成了活泼机灵的小 燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的 叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，
10． 阅读下文，回答问题柳树 春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。 小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这
时，小芳看见了急忙说： “公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏 的。我们要爱护它，不能损害它。 ”小军听了很惭愧地说： “以后我再也不乱摘花木了。 ” （1）这篇短文有 ________节。 （2）本文写发生在 ________和 ________之间的事情。 （3） ________折柳枝， ________帮助他。 ________惭愧地说： “________”。 【答案】 （1） 2 （2）小芳；小军 （3）小军；小芳；小军；以后我再也不乱摘花木了 【解析】
人教版二年级语文下册第四次月考综合能力测试卷及答案
人教版二年级语文下册第四次月考综合能力测试卷及答案班级:姓名:满分: 100一二三四五六七总分分考试时间: 90分钟题序得分一、我会读拼音, 写词语。
（20分）yǎn jīng shēn tǐ lín jūtóng zhìkuài lèkǒu kě二、比一比, 再组词。
（10分）候（_________）船（________）柱（________）闭（_________）猴（_________）铅（________）往（________）闲（_________）三、读一读, 连一连。
（10分）粗壮的细雨年迈的河水蒙蒙的小路碧绿的春风弯弯的绿毯晶莹的大娘柔软的大树温暖的露珠四、想一想, 选词填空。
（10分）吗了哪呀1. 你从哪儿来（____）？2. 你别说大话（____）！天不过井口那么大, 还用飞那么远（____）？3．天无边无际, 大得很（____）！坐座4.青蛙每天（______）在井里。
5.在公共汽车上, 要主动给老人让（_______）。
五、照样子, 按要求写句子。
（15分）北风像狮子一样狂吼, 崖缝里冷得像冰窖。
_____________________________________________2.寒号鸟还是不听劝告, 继续得过且过。
_____________________________________________六、阅读短文, 回答问题。
（20分）小猴戴眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字, 奶奶戴着眼镜补衣服, 它问是什么道理, 妈妈和奶奶回答说: “戴上眼镜看得清楚。
”一天, 小猴戴起了妈妈的眼镜, 哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜, 头昏眼花, 差点摔一跤。
它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了, 对小猴子解释说：“奶奶年老了, 戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。
”事情往往是这样, 别人适合的东西, 对自己不一定适合。
部编版二年级语文下册期中综合测试卷(含答案解析)8份
部编版二年级语文下册期中综合测试卷（含答案解析）8份部编版二年级下册期中检测卷及答案（一）一、正确读音连一连。
二、读拼音，写词语。
三、一个字组三个词。
四、把下面的词语补充完整。
五、在括号中填入恰当的词语。
（）的魔王（）的小鸟（）的露珠（）地回答（）地跳舞（）地喊着六、句子百花园。
1.小枣树结了许多又大又红的枣子。
（缩句）2.这可是免费的特快列车。
（改为感叹句）3.贝壳可以随身携带，不容易损坏。
（用加点词语写句子）七、下列说法符合课文内容的一项是（）A.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。
B.《彩色的梦》中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。
C.“一匹出色的马”指的是爸爸养的，专门在妹妹不想走路时骑的马。
D.邓小平爷爷植树的过程，体现了他对植树绿化和保护环境的重视。
八、阅读天地。
小露珠黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。
“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。
小露珠爬着，滚着，笑着。
她感到有一股热气袭来。
渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。
向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。
大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。
1.结合短文填量词。
一（）露珠一（）热气2.文中出现了只小动物，分别是。
3.植物们都为小露珠都做了什么？4.在符合短文内容的一项后面打“√”。
（1）小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。
（）（2）小露珠在太阳公公的照射下消失了。
（）九、看图写话。
观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。
参考答案一、二、屁股补充游戏鸡蛋贝壳使劲姨母留恋三、示例：钱币金币纸币合力合作会合四、头脑面方多彩颜色高烈常常五、示例：凶狠毛茸茸晶莹快乐得意自豪六、1.小枣树结了枣子。
统编语文二年级下册期末测试卷(附答案)
二年级下册语文综合练习(时间：60 分钟满分：100 分)班级：____________ 姓名：____________ 等第：_____第一部分积累与运用一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
活动一：我们爱诵读。
用“√”选择正确的读音或汉字。
（10分）1.那只小狗在写着“禁止倒(dǎo dào)垃圾”的告示牌下,撒了一泡(pāo pào)尿｡2.这漂(piāo piào)亮的小熊玩具的(de dí)确很可爱｡3.今天我就在磨坊(fānɡ fánɡ)里吃炸(zhá zhà)酱面｡4.小明下定（绝决）心，上课时（坐座）在（坐座）位上认真听讲，不辜负老师的期（忘望）。
活动二：我们爱写字。
（16分）读句子，根据拼音写字词。
1.yóu dì xìnɡ yùn bèi kéyóu xì shāng diàn yǐn rén zhù mù2.雨过天晴，qīng xīn的空气yíng miàn pū lái，小草用雨水tòng kuài地xǐ 了个zǎo，显得更精神了。
3.超市里真rè nào。
我和妈妈一起买了kǎo yā、píng果、lán莓，还买了一个手工biān zhī的草帽。
活动三：我们爱思考1.照样子,在括号里填上恰当的词语。
（9分）（1）例:(剪)窗花（）蘑菇（）花灯（）粽子（2）例:一(个)鸟窝一（）商店一（）扇子一（）马（3）例:真一(假) 白——（）推——（）冷清——（）2.选择合适的字词填空。
（5分）钻吐探（1）梨树枝( )出了点点嫩芽。
（2）笋芽儿伸了伸懒腰,终于( )出地面。
（3）春天来了，小草从地下( )出头来。
二年级【部编语文】 阅读理解综合测试卷(word)
【部编语文】阅读理解综合测试卷（word）一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题。
厨师小山羊小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎，酸死了！”原来是个柠檬．他随手一丢。
厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。
下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。
小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“哎，辣死了！”原来是个红辣椒，他随手一抛。
厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味，胃口大开。
爱动脑筋的小山羊，把酸的、辣的，都变成好吃的了。
（1）“胃口”有两个意思：①指食欲；②借指对事物或活动的兴趣、欲望。
在短文中的意思是________。
（2）柠檬是________（酸辣）的，可小山羊把它做成了________。
（3）短文中，小山羊________的好品质值得我们学习。
【答案】（1）①（2）酸；柠檬茶（3）爱动脑筋【解析】2．阅读下文，回答问题。
找春天一个星期天的上午，我和爸爸来到公园找春天。
找呀，找呀，找到了！春天在树上，在公园一角的几棵桃树上，长出了红色的花蕾（lěi）。
爸爸告诉我：不久，桃花要开啦！春天也在柳枝上。
我发现一排柳树上，都挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就飘起来，像是披上了一层半透明的薄纱。
春天，还在树林中。
那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了黄绿色的新叶。
更有趣的是，梧桐树的枝头，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一样。
我望着这春天的美景，心里想，我们的祖国就像这春天的花园。
（1）这篇短文共有________个自然段。
（2）春天在________、________、________。
我望着这春天的美景，心里想，我们的祖国就像________。
（3）这篇短文的主要内容是（）A. 我和爸爸去找春天。
B. 描写春天的美景，赞美我们的祖国。
【答案】（1）5（2）树上；柳枝上；树林中；这春天的花园（3）A【解析】3．阅读下文，回答问题。
语文二年级下册测试题
语文二年级下册测试题语文二年级下册测试题1测试部分一、请为穿裙子的宝宝选择她的好朋友，并用“▲”做上记号。
(8分)zī zhuān cái yóu滋钻材揉zhī zuān chái róuróng sū xú gū荣疏徐枯yóng shū xǘ kū二、我能将大树上的字写在田字格中。
(10分)zhōng wēi jiāo cài wèi于笑花白来shāo yě fú hǎn gāng火花号呼山微烧符菜终喊冈野未浇三、扩词。
(6分)( ) ( ) ( )枯宿唤( ) ( ) ( )四、读读每朵花上的字，可以组成哪些词?写对了，这些花就是你的了。
(5分)五、仔细连，这里面有声音。
(14分)春雨姑娘奏乐叽叽喳喳雷公公用力敲鼓沙沙沙小燕子叫我长大了笋芽大声说轰隆隆六、读句子，找出近义词或反义词。
(12分)1、鹿哥哥听了鹿弟弟的话，立刻跑到花坛边。
( 立刻 ) ( ) ( 立刻 ) ( )2、沈阳的冬天是寒冷的。
( 寒冷 ) ( ) ( 寒冷 ) ( )3、星期日，校门口显得很冷清。
( 冷清 ) ( ) (冷清 ) ( )七、小法官。
读下面的句子，想一想，对的打“√”，错的画“ X”。
(12分)1、“野火烧不尽”的“尽”字当“完”讲。
( )2、红红一边扫地，一边做数学题。
( )3、笋芽越长越高，还脱下一件件衣服。
( )4、栽上松树、柳树、白杨树，荒山就变成花果山了。
( )5、“西”和“牺”是同音字，都念“xī”。
( )6、春天，同学们到公园看“菊展”。
( )八、读一读，想一想这几句诗都是描写什么季节的?在自己会背的那句后面的( )里，画上“√”。
(12分)1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
( )( )2、春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
( )( )3、好雨知时节，当春乃发生。
( )( )4、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
二年级【部编语文】 阅读理解综合测试(含答案)经典
【部编语文】阅读理解综合测试（含答案）经典一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题美丽的夏天夏天的气息铺天盖地地扑来了。
夏天是花的季节。
各种各样的花儿这儿一朵，那儿一簇（cù），开出无限的美丽。
花儿五颜六色的，有红的、黄的、蓝的、粉的、白的、紫的……把夏天装扮得五彩缤纷。
下大雨时，我们还能看见地上溅起的水花，五颜六色的伞花，把夏天打扮得更加美丽了。
夏天是水的季节。
洁白的云朵受不住热的煎（jiān）熬，一下子拉长了脸。
于是，豆大的雨点儿便从天上蹦跳着、欢呼着涌了下来，成了一道独特的风景线。
雨后，空气格外清新，美丽的天空中架起一座彩虹桥。
雨点儿一滴一滴地从屋檐上跳下来，在地面上的水坑里溅起小小的水花，让人心醉。
夏天的美，要用心去感受。
我喜欢夏天！（1）短文共有________个自然段。
（2）在横线上填上恰当的词语。
________的花儿 ________的风景线（3）“洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。
”这句话运用了什么修辞手法？再仿写一句。
（4）你觉得夏天还是怎样的季节呢？写一写吧。
【答案】（1）4（2）各种各样；独特（3）拟人。
苹果露出了红彤彤的脸。
（4）略【解析】2．阅读回答问题。
蜻蜓老师一只小猫在河边钓鱼。
他钓了半天，一条小鱼也没钓到。
妈妈说他太爱动了，鱼儿都被他吓跑了。
就在小猫再次把鱼竿伸向河心时，发生了一件奇妙的事。
一只红红的小蜻蜓悄无声息地停落在小猫的鱼竿上。
她那透明的翅膀，圆鼓鼓的脑袋，细长的身子一动不动，仿佛原先就是长在鱼竿上的。
小猫屏住气，也一动不动，生怕把小蜻蜓惊飞了。
不知过了多久，小蜻蜓早已经悄悄飞走了，可是小猫还是静静地坐着。
这时，河里的浮标动了。
小猫把鱼竿一甩，一条银白色的鱼儿在半空中扑腾着。
这天，小猫钓到了好多鱼，当妈妈叫他回家的时候，望着满桶的鱼大吃一惊，妈妈问他是怎么一回事。
小猫高兴地说：“我找到了一位老师。
”（1）短文一共有________个自然段，第一段共有________句话。
人教版二年级语文下册第三单元测试卷(附答案
第三单元综合素质达标时间：60分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。
（43 分）1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3 分）A. 耸．立（shǒng）乞巧．（qiǎo）B. 漂．亮（piào）损．坏（shǔn）C. 赚．钱（zhuàn）蒸．饺（zhēng）D. 采购．（gòu）传．统（zhuàn）2. 我是小小书法家。
（8 分）3. 选字填空。
（填序号，6 分）【①培②陪③赔】（）钱（）伴（）养【①消②削③宵】（）灭元（）（）苹果4. 把下面的四字词语补充完整。
（6 分）华夏儿（）神（）大地世界大（）（）发图强繁荣（）盛（）族团结5. 选一选。
（6 分）（1）下列动词使用正确的一项是（）窗花鞭炮黄河珠峰A. 看放奔长B. 贴放奔耸C. 贴吃涌耸D. 看点涌长（2）下面的汉字应该查什么部首？下列有误的一项是（）A. 敲（高）B. 鉴（金）C. 鹿（广）D. 竟（音）6. 连一连（8 分）元宵节去祭扫酸溜溜的西瓜清明节赛龙舟甜津津的话梅端午节吃月饼油腻腻的核桃中秋节看花灯硬邦邦的红烧肉7. 完成句子练习。
（6 分）（1）中国的美食品种繁多，有香煎豆腐，有小鸡炖蘑菇，有，还有。
（2）我喜欢吃软绵绵的棉花糖。
（照样子，补充句子）地上长出了的小草。
二、综合展示厅。
（8 分）8. 你认识这些职业吗？请把职业的名称和相应的图片连起来。
你长大后想做什么？为什么？写一写吧！我长大后想做，因为。
三、课本直通车。
（14 分）9. 根据课文内容完成练习。
（8 分）（1），，贴窗花，放鞭炮。
（2）我知道我们伟大的祖国又被称为和。
（3）古人觉得贝壳很，很，而且可以随身携带，不易损坏，所以把贝壳当作，所以以“贝”为偏旁的字大多与有关。
10. 春节到，大家一起话生肖。
（6 分）四、阅读检阅台。
（15 分）“火”的故事“火”字的本义是物体燃（rán）烧时所发的光和焰（yàn）。
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二年级语文下册综合测试题
一、词语对对碰：看拼音.写词语。
（24分）
yǔ zhòu yíng yǎng zhǔn bèi nài xīn
( ) ( ) ( ) ( )
xiū lǐ xìng fú cān guān nóng lǜ
( ) ( ) ( ) ( )
rè nào xiōng è yě shòu xiān yàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、词语万花筒。
（一）变：比一比.再组词。
（8分）
战（）篮（）爪（）鹊（）
站（）蓝（）瓜（）雀（）
（二）又变：写出带有下列偏旁的字再组词。
（6分）
月（）车（）饣（）
刂（）米（）丬（）
（三）再变：把下面的字换一个偏旁组成新字再组词。
（5分）
例：杨扬（扬州）冷（）缓（）
恨（）底（）谁（）
第三关：书虫总动员
1、把句子补充完整.再加标点。
（6分）
（1）你吗
（2）这朵花真
（3）白云有时像有时像
（4）我一边一边
2、按课文内容填空。
（16分）
（1）默写《春雨》。
（4分）
（2）孟郊永远 .就在他50岁那年.写成了著名的小诗《》.这首诗中给我印象最深的一句是“ . 。
”（4分）
（3）这个学期.我认识了碰钟、________、 _______、________等乐器.我最喜欢的乐器是______________。
（4）从课文中.我知道了我国许多传统的节日：春节、、……在节日里.人们非常高兴.处处热闹非凡.这使我想到了几个成语。
（4分） 3、把下面的句子排成一段通顺的话.填上序号。
（6分）
（）一下课.他就去擦（cā）黑板。
（）只见他右手拿着黑板擦.一下一下地擦着。
（）今天是小书虫值
（）上面够不着.他就站在椅子上擦。
（）小书虫这才开心地笑了。
（）黑板上密密麻麻的字都被他擦得干干净净。
第四关：精彩大世界
阅读短文.并回答问题。
小书虫过生日
五月三十日是小书虫的生日.许多小动物都来向他祝贺(hè)。
“汪汪汪——”调皮的小狗送来了骨头。
“哞哞哞——”勤劳的小牛送来了牛奶。
“嗡嗡嗡——”可爱的小蜜蜂送来了蜂蜜。
大家一起唱歌.一起跳舞.祝小书虫生日快乐。
1、这篇短文共有______个自然段。
（1分）
2、______、______和_______来祝贺小书虫生日快乐。
（3分）
3、还有谁来给小书虫庆祝生日了？请在文中的横线上写下来。
（2分）
4、用最喜欢的符号把写大家祝小书虫生日快乐的句子画下来。
（1分）
第五关：胜利大冲刺
第二天.小书虫要到河对岸去找好朋友们玩.可是夜里河上的桥被大水冲走了.小书虫过不去.怎么办呢？请你展开想象.帮小书虫想想办法.把内容写下来.看谁想的办法最有意思！（7分）
小学教育资料
同学们要认真检查一遍哦！！！。