语文版三年级语文上册句子(免费)

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三年级语文上册句子及答案(完整版)

三年级语文上册句子及答案(完整版)

三年级语文上册句子及答案(完整版)一、按要求,写句子。

1.在我军炮火的猛烈攻击下,四处逃窜。

(改病句)_____________________________________________2.奶奶的花白头发中夹着白发。

(改病句)_____________________________________________3.我们努力改进和克服工作中的缺点。

(改病句)_____________________________________________4.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。

(改“被”字句)_____________________________________________5.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。

(改“把”字句)_____________________________________________6.跳水金牌被中国运动员夺走了。

(改“把”字句)_____________________________________________二、按要求写句子。

①作为一名合格的小学生怎么能撒谎呢?(改为陈述句)___________________________________②爸爸说:“我这个周末得出差。

”(改转述句)___________________________________③牲口被枣核赶回了村里。

(改把字句)___________________________________④夜空中的星星在闪烁。

(改拟人句)___________________________________⑤电灯是爱迪生发现的。

(修改病句)___________________________________⑥小姑娘的脸红红的。

(改比喻句)___________________________________三、按要求,写句子。

1.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)____________________________________2.少先队员怎么能向困难低头呢?(改为陈述句)____________________________________3.梨树开花了。

三年级语文上册好词好句积累

三年级语文上册好词好句积累

7、奇怪的大石头 1、词语: 奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、孤零零、悄悄、躲闪 、严严实实、转来转去、兴趣、历史、大坑、平整的土地 、推动、旅行、专门、考察、秦岭、进一步、第四纪冰川 、遗迹、研究成果、震惊 2、句子: 直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以 推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。 3、多音字: 藏:cánɡ( 躲藏 )zànɡ(西藏 ) 地:dì( 土地 ) de( 轻轻地) 转:zhuàn( 转来转去 )zhuǎn(转身
语文园地一
1、我的发现 假装 假如 假日 假期 问好 良好 好奇 爱好 发现 发展 白发 理发 晃眼 明晃晃 摇晃 晃荡 朝向 朝代 朝霞 朝阳 2、读读认认 珍珠 朱红 架桥 乔装 停止 凉亭 衣襟 禁不住 亿万 乙方 计谋 某人 障碍 文章 诗歌 寺院 绿草 录音 3、补充练习(比比组词): 瓣(花瓣) 戴(穿戴) 蝴(蝴蝶) 辫(辫子) 带(带领) 湖(湖水) 钓(钓鱼) 铜(铜钟) 袋(口袋) 钩(鱼钩) 钢(钢铁) 装(假装) 察(观察) 坪(草坪) 粗(粗壮) 拢(合拢)奋(奋力) 查(检查) 评(评价) 祖(祖国) 笼(灯笼)备(准备)
13、花钟
1、词语: 争奇斗艳、芬芳迷人、留心观察、艳丽、梦中、 欣然怒放、苏醒、湿度、密切的关系、娇嫩、阳光强、 干燥、适宜、适应、淡雅的花蕾、展示、昆虫、传播花粉 、吻合、植物学家、修建、陆续、大致 2、句子: 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右, 艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十 二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放; 傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展 开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左 右含笑一现…… 原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着 密切的关系。

三年级上册语文的好词好句

三年级上册语文的好词好句

三年级上册语文的好词好句
以下是一些可能适合三年级上册语文学习的好词好句:
好词:
鲜艳,美丽,安静,喧闹,壮丽,神秘,繁华,欢腾,快乐,雄伟,多彩,生动,浩瀚,辽阔,壮美,悦耳,清新,热闹,幽静,清净。

好句:
1. 春天来了,大地上的一切都焕然一新,好像是在庆祝这个美丽的季节。

2. 那一片片绿油油的草地,就像一张张柔软的地毯,让人忍不住想要躺下来休息。

3. 那些盛开的花朵,像是小朋友的笑脸一样美丽动人,让人心情愉悦。

4. 秋天到了,树叶变成了金黄色和红色,像一幅美丽的画一样展现在我们眼前。

5. 雨后的空气格外清新,花草树木都显得格外精神。

6. 那座高大的山峰直插云霄,看起来非常的壮观。

7. 湖面上的波纹在阳光的照射下闪闪发光,好像无数颗小星星在跳舞。

8. 那些鸟儿在树枝上欢快地唱着歌,好像在告诉我们春天来了。

9. 秋天的田野一片金黄,稻谷像一片海洋一样在风中荡漾。

10. 夜晚的星空格外美丽,那些星星像一颗颗珍珠一样闪烁着光芒。

这些好词好句都可以帮助三年级的学生更好地理解和表达自己的想法和感受。

最新部编版三年级语文上册句子及答案(通用)

最新部编版三年级语文上册句子及答案(通用)

最新部编版三年级语文上册句子及答案(通用)一、句子训练营。

(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)_____________________________________________(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)_____________________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)_______________________________(4)今天下雨了,我只好在家看电视。

(用上“因为……所以……”)_________________________________二、根据要求完成下列句子练习。

1.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。

(用加点的词写一句话)__________________________________2.他常常每天到公园散步。

(修改病句)__________________________________3.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)__________________________________4.狼使劲地摇尾巴。

(改为把字句)__________________________________5.雨水淋湿了衣服。

(改为被字句)__________________________________三、照样子,写句子。

1.沙滩上有贝壳。

(扩句)_____________________________2.巨人孤独地度过漫长的寒冬。

(缩句)_____________________________3.赵州桥很坚固。

赵州桥很美观。

(用上合适的关联词语把两句话合成一句话)_____________________________4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

(修改病句)____________________________________________________四、按要求完成句子练习。

2021年语文版三年级上册语文句子表

2021年语文版三年级上册语文句子表

2021年语文版三年级上册语文句子表2021年语文版三年级上册语文句子表一、按要求完成句子练习。

1.灰雀在歌唱。

(把句子写具体)_____________________________________________2.照样子写句子。

例:王老师急得直跺脚。

__________得___________________3.鸟儿的好朋友树不见了。

她很伤心。

(用关联词连成一句话)_____________________________________________4.连词成句。

从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然_____________________________________________5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。

(缩写句子)_____________________________________________二、按要求完成句子练习。

(1)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

仿写比喻句:__________________________(2)他是一位优秀的老师。

他是一个慈祥的父亲。

用关联词合并句子:______________________(3)这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。

改为感叹句:_______________________________(4)肥皂泡是那么..美丽。

..透明,那么用加点的部分写句子:_____________________三、按要求写句子。

(1)鲜花盛开了。

(把句子写具体)________的鲜花________。

(2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。

(改为“被”字句)___________________________________________(3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)___________________________________________(4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。

新部编人教版三年级上册语文句子(完整版)

新部编人教版三年级上册语文句子(完整版)

新部编人教版三年级上册语文句子(完整版)一、按要求完成句子练习。

1.鹿喝起水来。

(把句子写具体)______________________________________。

2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

(缩句)______________________________________。

3.白衣战士是新时代最可爱的人。

(改为反问句)______________________________________。

4.因释其耒而守株,冀复得兔。

(写出这句话的意思)______________________________________。

二、按要求,写句子。

1.列宁自言自语地对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。

”(改病句)_____________________________________________2.工程师看着筑路计划。

(扩句)___________________________3.现在谁也不会责备我们了。

(改反问句)___________________________4.路旁挺立着一棵高高的橡树。

(缩句)___________________________5.在这次救灾活动中,同学们基本上都献了爱心。

(改病句)_____________________________________________三、按要求完成句子。

1.照样子,写句子。

例:秋天的雨,是一把钥匙。

__________,是_______________________________。

2.这些对我有什么用呢?(给句子换个说法,意思不变)_____________________________________________3.“小蚂蚁越过太平洋啦!”我高兴地说。

(改为提示语在前,句子意思不变)_____________________________________________4.《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。

三年级上册摘抄优美短句

三年级上册摘抄优美短句

三年级上册摘抄优美短句
三年级上册摘抄的优美短句有很多,以下是一些例子:
1. "春天的花朵在微风中轻轻摇曳,像是在跳着欢快的舞蹈。

"
2. "夏天的阳光照耀着大地,给人们带来温暖和快乐。

"
3. "秋天的树叶像彩虹一样五彩斑斓,美丽极了!"
4. "冬天的雪花纷纷扬扬地飘落下来,铺满了整个大地,宛如
童话世界一般。

"
5. "小草从地里钻出来,展示着它们的生命力和勇敢。

"
6. "小鸟在树枝上欢快地歌唱,它们的声音如同天籁一般美妙。

"
7. "蓝天白云像一幅美丽的画,让人心情愉悦。

"
8. "彩虹在天空中绽放,给人们带来希望和喜悦。

"
9. "大海的波浪翻滚,它们奔腾向前,展现着无穷的力量。

"
10. "夜晚的星空璀璨夺目,给人们带来无限遐想和美好梦境。

"
这些短句可以帮助三年级的学生感受到大自然的美丽,激发他们对自然的热爱和对生活的热情。

同时,这些短句也可以培养学生的观察力和想象力,让他们更好地理解和欣赏周围的世界。

三年级语文上册句子专项 空白版)

三年级语文上册句子专项 空白版)

三年级语文上册句子专项(建议替孩子打印一份,期中期末)一、按要求写句子。

(1)秋天的雨把秋天的大门打开了。

(改为“被”字句)秋天的大门被秋天的雨打开了。

(2)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。

(修改病句)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图和遥控车等。

(3)每片法国梧桐的落叶,都像一个金色的小巴掌。

(仿写比喻)弯弯的月亮像小船。

(4)练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。

(缩句)小狗叫起来。

二、按要求写句子。

1.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。

(改为“把”字句)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

2.列宁看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。

(缩句)列宁看到灰雀歌唱。

3.种子一边想-边努力生长。

(用加点词语造句)小明一边吃饭,一边看电视。

4.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

(修改病句)我们阅读课外书籍,可以增长知识,还能提高写作水平。

三、按要求写句子。

(1)小刺猬把散落的红枣归拢到一起。

(改为“被”字句)散落的红枣被小刺猬归拢到-起。

(2)脸镀上了他们的和胳膊金黄色一层。

(组成一句通顺的话)他们的脸和胳膊镀上了一层金黄色。

(3)他跑得像兔子一样快。

(照样子,写句子)屋子里热得像蒸笼一样。

(3)她说出了自己的心事和心里话。

(修改病句)她说出了自己的心事。

四、按要求写句子。

1.用“有的....还有....说一句话。

雪花形状各异,有的像鹅毛,有的像棉花,还有的像柳絮。

2.灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

(改写成反问句)难道灰雀告诉列宁昨天它去哪了?3.人们把街道打扫得十分干净。

(“把”字句改成“被”字句)街道被人们打扫得十分干净。

4.爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱是……(把句子补充完整)爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶。

5.他乐于助人。

他很受欢迎。

(用关联词语合成一句话。

)因为他乐于助人,所以他很受欢迎。

五、按要求完成句子练习。

1.小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。

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语文版三年级语文上册句子(免费)一、按要求写句子。

(1)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_____________________________________________(2)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)_____________________________________________(3)他们关了门。

他们做功课。

(把两句话合并为一句话)_____________________________________________(4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

(仿写句子)_________________________________________________________二、句子训练场。

1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改成陈述句)_____________________________________________2.写比喻句:从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像_____________。

树叶在风中飘落,像____________________。

3.圣诞树被一闪一闪的彩灯装扮得格外迷人。

(改成“把”字句)_____________________________________________4.图书室里收藏着许多数不清的书。

(修改病句)_____________________________________________5.一个裹着红头巾的妇女从汽车里走出来。

(缩句)_____________________________________________三、按要求写句子。

1.这光丽的薄球就无声地散裂了。

(缩句)_______________________________2.肥皂泡是我们自己吹起的。

(扩句)___________________________3.吹起来的肥皂泡很美丽。

(改为反问句)___________________________4.我慢慢地缓缓地吹成一个网球大小的泡儿。

(修改病句)________________________________________四、按要求,写句子。

1.秋天的雨,是一把钥匙。

(用“是”写一个比喻句)___________________________2.青蛙在挖洞,准备冬眠。

(改写成拟人句)___________________________3.门前有一条河。

(把句子写具体)___________________________9.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。

(缩句)_____________________________________________4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)_____________________________________________5.昙花在晚上九点开放。

(改为比喻句)_____________________________________________6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。

(修改病句)_____________________________________________7.你用心去听。

你会听到春天的声音。

(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子)_____________________________________________五、按要求写句子。

(1)当有人遇到困难的时候,怎么能不帮他呢?(改为陈述句)____________________________________________(2)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来......。

“这一次我终于考满分了!”哥哥_________________________________________________。

(3)例:那一只(小巧玲珑)的翠鸟飞过去,(轻轻地)停在苇秆上了。

一条(______________)的小路,(______________)穿过那片密林。

六、句子乐园。

1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像...分枝的鹿...绽开的花朵,有的像角。

(用加点的词语仿写句子)______________________________________________________2.松鼠在枝头散步。

(用相同的修辞手法写一句话)______________________________________________________3.小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

(用关联词合并成一句话)______________________________________________________4.凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

(仿写比喻句)______________________________________________________七、按要求完成句子练习。

(1)英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声。

”(改为转述句)_______________________________________________(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)______________________________________________________(3)三只灰雀在树枝间来回跳动,鸣叫,非常惹人喜爱。

(改为拟人句)____________________________________________________(4)爱是什么?爱是给予英子的掌声,爱是在公共汽车上_____________,爱是给下班的父母_________________,爱是_____________……让我们献出自己的爱,使世界更美好!(把句子补充完整)八、按要求完成句子练习。

1.鹿喝起水来。

(把句子写具体)______________________________________。

2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

(缩句)______________________________________。

3.白衣战士是新时代最可爱的人。

(改为反问句)______________________________________。

4.因释其耒而守株,冀复得兔。

(写出这句话的意思)______________________________________。

九、按要求完成句子练习。

1.照样子写句子。

(1)例:小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊!__________________________________________________(2)例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。

”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

爸爸语重心长地对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊。

”_______________________________________________________2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。

(缩句)_______________________________________________________3.照样子,用恰当的关联词,把两句话连成一句话。

例:市场上的商品琳琅满目,应有尽有。

市场上的商品物美价廉。

市场上的商品不但琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。

(1)回头看看胡萝卜先生走了多长的路。

可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。

_______________________________________________________(2)谁给小沙剃头,他就骂谁“害人精”。

店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。

_______________________________________________________十、按要求完成句子。

(1)兔不可复.得,而身为.宋国笑。

复:______________。

为:_______________。

这句话的意思是:_________________。

(2)骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落..它。

奚落:_______________。

(3)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(不改变句意,换一种说法)_____________________________________________。

(4)我的身段多么..匀称,我得角多么..精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(用加点词语写句子)______________________________________________。

(5)鹿的角被树枝挂住了。

(改为把字句)_____________________________。

十一、按要求做题。

1.我们是学生,怎么能不遵守学校的纪律呢?(改为陈述句)_____________________________________________2.妈妈从超市里买回了西红柿、黄瓜、菠菜和苹果等蔬菜。

(修改病句)_____________________________________________3.课堂上,同学们针对老师提出的问题进行了强烈的讨论。

(修改病句)_____________________________________________4.狡猾的狐狸吃了从乌鸦嘴里掉下来的那块肉。

改为“把”字句:_____________________________________________改为“被”字句:_____________________________________________5.我偷偷地拿走了外婆的红璎珞。

改为“把”字句:_____________________________________________改为“被”字句:_____________________________________________十二、按要求写句子1.它会把你和草一起吞到肚子里去。

(“把”字句改成“被”字句)_________________________________2.这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗?(给句子换个说法,意思保持不变) _____________________________________________3.例:李老师推开门走进教室。

(仿写带有连贯动作的句子)_____________________________4.秋天的田野就像金色的海洋。

(改写成反问句)_____________________________5.例:我们的校园真美啊!(仿写感叹句)_____________________________十三、按要求写句子1.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。

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