小学语文三年级上册句子练习
三年级上册句子练习
三年级上册句子练习
班别姓名
一、把句子补充完整，并加上标点。
1、在天空中自由地飞翔。
2、我们的祖国
3、灿烂的阳光。
4、有趣极了
5、妈妈过生日那天，我送给妈妈
6、我最喜欢的事是
7、真吸引人
8、躺在
9、晚上，爸爸
10、完成了吗
11、许多事情看起来很难，但，就一定能做好
12、无边无际
二、造句。
1、因为……所以……
2、如果……就……
3、……有的……有的……有的……还有的……
4、……有……有……有……还有……
5、……为了……终于……
6、希望……
三、找一找描写颜色的词语。
红黄黑绿蓝白
四、照样子，写一写。
1、叮当叮叮当叮叮当当
2、哗啦哗啦啦哗啦哗啦
3、笑哈哈
4、老老实实
5、议论纷纷
6、绿油油
7、窃窃私语
五、照样子，填上合适的词。
例：鲜嫩嫩的小白菜
水灵灵的毛茸茸的雾蒙蒙的
金灿灿的火辣辣的胖乎乎的
香喷喷的绿油油的的
六、按要求写成语。
1、带有“情”字的：
2、带有“心”字的：
3、带有“鸟”字的：
4、带有“想”字的：
5、带有“梦”字的：
6、带有“海”字的：
7、带有“新”字的：
8、带有“乐”字的：
9、带有“春”字的：
10、带有“快”字的：。
三年级上册语文上册句子训练题
三年级上册语文上册句子训练题
三年级上册语文句子训练题通常涉及一些基础的语法知识和词汇运用，以下是一些可能出现的句子训练题示例：
1. 用“是……的”结构造句，小明是个勤奋的学生。
2. 选择合适的词语填空，妈妈（做/作）了一顿可口的饭菜。
3. 根据所给词语造句，树上有很多红红的苹果。
4. 根据图片造句，图片上是一位老师在给学生上课。
5. 根据所给情景造句，昨天下雨了，小明没有去公园玩。
6. 补全句子，今天天气很好，我们一起去公园（）。
这些句子训练题旨在帮助学生巩固所学的语文知识，包括句子结构、词语运用、情景描述等方面。
通过这些训练题，学生可以加深对语言表达的理解，提高语文表达能力。
希望这些示例能够帮助到你。
小学三年级上册语文句子专项练习(含答案)
三年级上册句子专项练习（含答案）班级姓名一、反问句改成陈述句1.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？_______________________________________________2.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？_______________________________________________3.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？__________________________________________________________4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？___________________________________________________________ （二）陈述句改成反问句1、这个真实的故事使我深受感动。
_______________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
_______________________________________________3、我们不能做损人利己的事。
_______________________________________________二、“把”字句和“被”字句互换。
(1)这个故事里的主人公把我迷住了。
_________________________________________________(2)我的视线被大风卷起的尘土遮住了。
_______________________________________________(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。
_______________________________________________三、缩句1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。
_______________________________________________ 2.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
小学三年级上册语文句子专项练习题
小学三年级上册语文句子专项练习题一、句子游乐场。
（1）这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改陈述句）__________________________________（2）牵牛花吹起了小喇叭。
（仿写句子）__________________________________（3）这本书不但便宜，而且质量好。
（用加下划线的词写句子）__________________________________（4）花开了。
（扩句，至少扩两处）__________________________________（5）树上结满了许许多多数不清的果实。
（修改病句）__________________________________二、按要求完成句子练习。
1．借着扇子的轻风，我把她们一个个送上天去送过海去。
（改成“被”字句）_____________________________________________2．大雨过后，青蛙在池塘里呱呱地叫着。
（把青蛙当成人来写）____________________________________3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）____________________________________4．我轻轻地点了小虾一下用一根小棍。
（修改病句）____________________________________三、按要求写句子（1）我读完了那本课外书。
（改为“被”字句和“把”字句）_______________________________________（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（运用句中的修辞手法写一句话）_______________________________________（3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。
（照样子，扩句）________小鸟在树枝间________歌唱。
四、按要求改写句子。
1．小熊走进森林。
小学三年级上册语文句子专项训练(15道)
小学三年级上册语文句子专项训练（15道）一、句子加工厂。
1．照样子，把下面的句子补充完整。
例：顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”（1）弟弟不小心摔倒了，他____________大哭起来。
（2）爸爸太渴了，____________，他一口气喝完了一瓶矿泉水。
2．把下面的句子改为转述句。
顾客说：“那当然，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
”_____________________________________________3．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
（把句子改成带有肯定语气的句子）__________________________________________________二、句子游乐场。
（1）两只鹿角很美。
（改比喻句）___________________________（2）赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词把两句话合并成一句话）__________________________________（3）我安闲地躺在柔软的泥土里。
（缩句）__________________________________（4）亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句）__________________________________（5）操场上真热闹啊！（把句子写具体）__________________________________三、读句子，按要求完成练习。
1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（去掉问号，意思不变）_____________________________________________2．铁罐恼怒了。
（补充铁罐的具体表情，使句子更加具体生动）_____________________________________________3．因释其耒而守株，冀复得兔。
（写出句子的意思）_____________________________________________四、句子演练场。
人教版三年级语文上册句子及答案(必考题)
人教版三年级语文上册句子及答案（必考题）一、句式小练习。
1．小丽养成了认真学习的好习贯。
（修改病句）2.早上起床，我先穿衣服，再刷牙，然后吃饭。
（用“先……再……然后”写一件事。
）3．那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，是那．么．圆满，那．么．自由，那．么．透明，那．么．美丽。
（用加点的词语写句子）4．世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
（给句子换个说法）二、我会按要求写句子。
（1）难道水能把石头滴穿吗？（换一种说法，意思不变）（2）每天早上去公园锻炼身体。
（修改病句）（3）“快跑啊！快跑啊！”小红拼命地叫。
（提示语在前面）三、根据要求完成下列句子练习。
1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，意思不变）2．水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（换一种说法，意思不变）3．你一．会．儿．背着沉重的货船，一．会．儿．驮着长串的木筏。
（仿写句子）1．这一．片．片．闪着雨珠的叶子。
（用加点的词语写句子）2．这是一块地毯。
（这是一块什么样的地毯，把句子写得更具体）3．小朋友的脚，常被那香味勾住。
（改成“把”字句）4．金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
（仿写句子）绿色是给的，看，像五、按要求完成句子练习。
（1）只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
仿写比喻句：（2）他是一位优秀的老师。
他是一个慈祥的父亲。
用关联词合并句子：（3）这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
改为感叹句：（4）肥皂泡是那．么．透明，那．么．美丽。
用加点的部分写句子：六、按要求，改写句子。
1．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）2．我把姑父的大睡衣围在小沙的脖子上。
（改为“被”字句）3．我吹了一个轻圆的网球大小的泡泡。
（缩句）4．小沙对我说：“你得发誓，别剪破我的耳朵。
”（改为转述句）5．游戏的种类很多。
我最爱玩的是吹肥皂泡。
（用恰当的关联词连接）1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？改为陈述句：2．池水清清的，像一面镜子。
三年级语文上册句子训练及答案
三年级语文上册句子训练及答案一、按要求写句子。
（1）菊花点头。
（把句子写具体）________________________________（2）梧桐树的落叶像金色的小巴掌。
（仿写比喻句）________________________________（3）小女孩没有卖掉一根火柴。
小女孩不敢回家。
（用恰当的关联词合成一句话）___________________________________________（4）下课了，纷纷走出教室。
（修改句子）________________________________二、按要求写句子。
（1）小蚂蚁把粮食搬回家。
（改为“被”字句）__________________________________（2）雷云拍着大手。
（仿写一个拟人句）__________________________________（3）说出的话难道可以不算数吗？（改为陈述句）__________________________________（4）美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写句子）__________________________________（5）听到铃声，立刻向教室跑去。
（修改病句）__________________________________三、按要求写句子。
（1）松鼠喜欢住在________的老树上。
（把句子补充完整）（2）军舰被朝阳镀上了一层金黄色。
（改为“把”字句）________________________________________（3）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
（仿写比喻句）________________________________________（4）小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
（仿写拟人句）________________________________________四、按要求写句子。
（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）___________________________（2）老虎把墙抓了个窟窿。
小学三年级语文上册句子及答案(必考题)
小学三年级语文上册句子及答案（必考题）一、按要求写句子。
（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。
（改为“把”字句）_________________________________________（2）为了．．挨打也值得。
（用加点词造句）．．弄清楚道理，就是为了________，就是________。
（3）雨一来，他们便放假了。
（仿写句子）花儿一开，________________。
（4）湿润的东风走过．．口笛。
（仿写句子，注意加点词的用．．荒野，在竹林中吹着法）风在大树上________，在大海上________，在校园里________。
二、按要求完成句子练习。
1.岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
（仿写句子）_________，有的_________，有的_____________。
2.手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
（仿写句子）___________，一边_____________，一边___________。
3.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）_____________________________________________4.花园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）_____________________________________________5.小鸟在树上歌唱。
（扩句）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
（改为反问句）_____________________________________________2．小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
（仿写一个拟人句）_____________________________________________3．动物是大自然的歌手。
（仿写比喻句）_____________________________________________4．修改病句。
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1、的小学生地做游戏。
（把句子写具体）
2、用“……是……也是……”写句子。
3、勤劳的槐乡孩子怎么会向爸爸妈妈伸手要钱呢？（改为陈述句）
4、公园里有一棵白桦树。
（扩句，至少增加两处）
5、天上飘着白云。
（把句子写具体）
6、灰雀唱歌。
（把句子写具体）
7、用“……带给……带给……”写句子。
8、用“依然”写句子。
9、用“留意”写句子。
10、列文.虎克发现了一个全新的世界。
（改为“被”字句）
11、艳丽的蔷薇开花了。
（改为拟人句）
12、用“尽管……但……”把下列两句话合成一句话。
蜜蜂确确实实飞回来了。
蜜蜂逆风而行，沿途都是一些陌生的景物。
13、早晨，兴高采烈地背着书包上学去。
（修改病句）
14、天上有许多星星和太阳。
（修改病句）
15、我猜想她肯定是一个一年级的学生。
（修改病句）
16、今天读了一篇故事神话我们（用这些词语组成一句通顺的话）
17、盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。
（缩句）
18、赵州桥是历史遗产。
（扩句，至少增加两处）
19、海滩上有贝壳。
（扩句，至少增加两处）
20、用“千奇百怪”造句。
21、小松鼠在枝头跳来跳去。
（改为拟人句）
22、人们又把香港称作“美食天堂”。
（改为“被”字句）
23、秋天到了，落叶在林间飞舞。
24、一闪一闪的星星洒满天空。
25、熟了的柿子挂在枝头。
26、夏天，大雨从空中落下来。
27、下课了，同学们在的操场上地做游戏。
（加上适当的词语，使句子表达得更具体）
28、牵牛花开了。
（改为拟人句）
29、阳光穿过树梢，照在地上。
（改为比喻句）
30、根据课内外积累填空。
（1）知有儿童挑促织，。
（叶绍翁《夜书所见》）
（2），每逢佳节倍思亲。
（王维《九月九日忆山东兄弟》）（3）路人借问遥招手，。
（胡令能《小儿垂钓》）
（4），淡妆浓抹总相宜。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）（5）两岸青山相对出，。
（李白《望天门山》）
（6）耳听为虚，。
（8字成语）
（7），只要肯登攀。
（毛泽东语）
（8）孔子在教育我们对待学习不能弄虚作假，不懂装懂时，曾这样说：“，，是知也。
”
（9）人之初，。
性相近，习相远。
子不学，。
幼不学，。
玉不琢，不成器。
人不学，。
为人子，方少时。
，习礼仪。
（10）百尺竿头，。
金无足赤，。
千里之行，。
，眼见为实。
（11）常用来比喻拘泥固执，不知道随着形势的变化而变化的成语是。
（12）山重水复疑无路，。
（陆游）
（13），清泉石上流。
（王维）
（14）五岳归来不看山，。
（俗语）
（15）描写祖国风光的诗句：，。
（16），必有我师焉。
，不亦说乎？
（17）列宁曾说过：“聪明在于学习，。
”
（18）萧萧梧叶送寒声，。
（节选《夜书所见》）
（19）雨中山果落，。
（20）天对地，，大陆对长空，，赤日对苍穹。
（21）任何成就都是。
（宋庆龄）
（22）是人类进步的阶梯。
（高尔基）
（23）根据的研究成果，我国先后找到了大庆油田、胜利油田、华北油田等大油田。
摘掉了“”的帽子。
（24）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
，。
（胡令能《小儿垂钓》）。