北师大版二年级数学下册课课练 4.1 铅笔有多长 同步练习(含答案)
北师大版二年级数学下册课课练 4.1 铅笔有多长同步练习（含答案）
一、选择题
1.数学书厚7（）
A. 毫米
B. 厘米
C. 分米
2.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（）作单位。
A. 千米
B. 米
C. 毫米
3.这根铁钉长（）。
A. 4厘米8毫米
B. 48毫米
C. 2厘米8毫米
4.你的数学书长大约2（）。
A. 毫米
B. 厘米
C. 分米
D. 米
二、判断题
5.一本新华字典的厚度约40毫米．（）
6.60毫米与6厘米的长度一样长。
（）
7.小芳指着一棵大树说：“它有12分米高。
”
8.1分米里有100个1毫米。
9.床的高度为50毫米。
10.60厘米大于8分米。
（）
三、填空题。
11. 7分米=________厘米 50毫米=________厘米。
12. 填上>、<或=．
42mm________3cm
6cm________60mm
13.一根蜡烛长1分米4厘米，点燃后还剩下9厘米，燃烧了________厘米。
14.看一看，填一填。
铅笔长________厘米。
铁钉长________厘米
四、解决问题。
15.把下面的数按从小到大排列起来。
900毫米60厘米4分米1米
16.小红和小丽用一条断了一截的卷尺量一条绳子，绳子的一端对着7米的刻度，另一端对着12米5分米的刻度，这条绳子长多少厘米？
17.把2根8分米的木条接在一起，接头部分长5厘米，接好后的木条长多少？
18.小明家离学校300米，小红家离学校500米，问小明家离小红家多少米？
19.一根绳子长1000米，第一次用去5分米，第二次用去300毫米，这根绳子短了多少分米?
答案解析部分
一、选择题
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】C
二、判断题
5.【答案】正确
6.【答案】正确
7.【答案】错误
8.【答案】正确
9.【答案】错误
10.【答案】错误
三、填空题。
11.【答案】70；5
12.【答案】>；=
13.【答案】5
14.【答案】4；2
四、解决问题。
15.【答案】解：4分米＜60厘米＜900毫米＜1米
16.【答案】解：12米5分米-7米=5米5分米。
答：这条绳子长5米5分米。
17.【答案】解：8分米+8分米=16分米16分米-5厘米=15分米5厘米
答：接好后的木条长15分米5厘米。
18.【答案】解：300+500=800（米）
19.【答案】解：300毫米=3分米
3+5=8（分米）
答：这根绳子短了8分米。
北师大版二年级数学下册 铅笔有多长同步练习题
《铅笔有多长》分层练习◆基础达标1、单位改写。
8 m＝( )dm 4 cm＝( )mm50 cm＝( )dm 3 m＝( )cm600 cm＝( )m 90 mm＝( )cm2 dm＝( )cm 6 cm＝( )mm2、填上合适的长度单位。
高约2( ) 长约12（）长约14（）杯高约90( ) 长约16（）作业本厚度约2（）◆知识巩固1、看一看，填一填。
钥匙长（）厘米，也就是( )毫米。
铅笔长（）厘米（）毫米，也就是（）毫米。
钉子长（）厘米（）毫米，也就是（）毫米。
2、辨一辨，对与错。
（1）橡皮厚度大约是3米。
( )（2）一支铅笔长9分米。
( )（3）一把尺子大约长20厘米。
( )（4）一本字典厚度大约是25毫米。
( )（5）小明放学回家大约走150厘米。
( )（6）小红身高大约是132厘米。
( )◆能力提升1、量一量，你有什么发现？（）mm （）mm（）mm （）mm （）mm （）mm （）mm （）mm2、小强用两根10分米的竹条做钓鱼竿,已知钉钉子重叠的部分是16厘米，这根鱼竿有多长？答案与解析◆基础达标3、单位改写。
8 m＝( 80 )dm 4 cm＝( 40 )mm50 cm＝( 5)dm 3 m＝( 300 )cm600 cm＝( 6 )m 90 mm＝( 9 )cm2 dm＝(20 )cm 6 cm＝( 60 )mm4、填上合适的长度单位。
高约2(米 ) 长约12（分米）长约14（厘米）杯高约90( 毫米 ) 长约16（厘米）作业本厚度约2（毫米）◆知识巩固3、看一看，填一填。
钥匙长（5）厘米，也就是( 50 )毫米。
铅笔长（6）厘米（5）毫米，也就是（65）毫米。
钉子长（3）厘米（8）毫米，也就是（38）毫米。
4、辨一辨，对与错。
（1）橡皮厚度大约是3米。
( ╳)（2）一支铅笔长9分米。
( ╳)（3）一把尺子大约长20厘米。
( √)（4）一本字典厚度大约是25毫米。
( √)（5）小明放学回家大约走150厘米。
二年级下册数学一课一练4.1铅笔有多长_北师大版(含解析)
《铅笔有多长》同步练习一、判断题1.一张床长2分米。
（）2.5米＝50分米。
（）3.一个曲别针长约28毫米。
（）4.300厘米＝3米。
（）5.小明放学回家大约走150厘米。
（）6.一张单人床长2米。
( )7.一块橡皮擦的厚10厘米。
( )8.一枝自动水笔的长是16厘米。
( )9.小红爸爸的身高有170米。
( )10.长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。
( )二、单选题1.6米＝（）厘米A. 600B. 6C. 602.一本字典厚9（）。
A. 厘米B. 毫米C. 米3.50厘米＝（）分米A. 5B. 50C. 104.一棵大树高约20( )A. 厘米B. 分米C. 米5.教室门高约2（）A. 分米B. 厘米C. 米6.要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。
A. 三角尺B. 米尺C. 卷尺7.你的椅子大约高( )。
A. 45厘米B. 45米8.一棵树的高度大约是3( )。
A. 厘米B. 米三、填空题1.在横线上填上合适的单位：一把格尺长约20________。
2.1分米＝________厘米。
3.在横线上填上合适的单位（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）：1拃长大约1________。
4.在横线上填上合适的单位（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）：我们的课桌高约7________。
5.李叔叔身高180________。
（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）6.上海的摩天大楼高约183________。
（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）7.一本数学书的厚度约6________。
（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）8.5分米＝________厘米。
9.30毫米＝________厘米。
10.9米＝________厘米11.量较长物体的长度，可以用________作单位。
量较短物体的长度可以用________作单位。
12.量物体的长度时，要把尺子的________刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。
北师大版小学二年级下册数学第五单元《测量——铅笔有多长》同步检测1(附答案)
北师大版小学二年级下册数学第五单元《测量——铅笔有多长》同步检测1（附解答）一、量一量。
（1）你的拇指长约（）厘米，中指长约（）厘米。
（2）线段的长分别是（）厘米，（）厘米，（）厘米。
（3）二、先估计，再量一量。
测量物体估计量一量粉笔的长度窗台的长度讲桌的长度语文书的长度橡皮的长度三、在（）里填上合适的长度单位。
一棵大树高18（）。
一本书的边长是2（）。
一本字典厚5（）。
小华的身高是150（）。
一张桌子宽80（）。
小永一步的长度是60（）。
一幢大楼高30（）。
一块橡皮的长是3（）。
四、在（）里填上合适的数。
1米=（）厘米5厘米=（）毫米5米＋13米=（）米2米3分米－5分米=（）分米85分米－15分米=（）厘米8厘米＋6毫米=（）毫米五、判断题。
（对的在括号打“√”，错的打“×”。
）（1）30厘米比1米长。
（）（2）一条腰带长90厘米。
（）（3）一条带鱼长10分米。
（）（4）一枝钢笔长25毫米。
（）（5）小明家到学校100厘米。
（）六、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
6厘米60毫米4厘米400毫米15分米2米50分米400厘米35毫米3厘米20厘米2分米部分解答：三、米分米厘米厘米厘米厘米米厘米四、100 50 18 18 700 86五、×√√××六、= ﹤﹤﹥﹥ =。
北师大版二年级下册数学同步练习铅笔有多长1
《铅笔有多长》同步练习一、量较长物体的长度，可以用（）作单位。
量较短物体的长度可以用（）作单位。
二、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。
三、1米=（）厘米400厘米=（）米。
四、在（）里填上合适的单位。
①一本书厚1（）②手掌的宽约8（）③操场长约60（）④课桌的高65（）⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（）五、30米+8米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米54米-4米=（）米六.在（）里填上适当的单位。
数学书厚约5（）。
课桌高约7（）。
小红身高138（）。
一栋楼高25（）。
一张光盘厚1（）。
七.读一读淘气的日记，把不合理的地方改正过来。
3月18日星期四早晨，我从2分米长的床上起来，拿起13 分米长的牙刷刷牙，然后洗脸吃饭。
学校离我家很近，只有90毫米。
在上学的路上，我看见一棵3分米高的树倒了，我拿出1厘米长的绳子把小树绑好。
到了学校，我坐在5米高的凳子上，开始读7厘米厚的语文书。
参考答案：一、量较长物体的长度，可以用（米）作单位。
量较短物体的长度可以用（厘米）作单位。
二、量物体的长度时，要把尺子的（0 ）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。
三、1米=（100 ）厘米400厘米=（4 ）米。
四、在（）里填上合适的单位。
①一本书厚1（厘米）②手掌的宽约8（厘米）③操场长约60（米）④课桌的高65（厘米）⑤一条跳绳长2（米）⑥哥哥的身高1（米）28（厘米）五、30米+8米=（38 ）米12厘米-7厘米=（19 ）厘米27厘米+6厘米=（33 ）厘米54米-4米=（50 ）米六.在（）里填上适当的单位。
数学书厚约5（毫米）。
课桌高约7（分米）。
小红身高138（厘米）。
一栋楼高25（米）。
一张光盘厚1（毫米）。
七.读一读淘气的日记，把不合理的地方改正过来。
3月18日星期四早晨，我从2 米长的床上起来，拿起13厘米长的牙刷刷牙，然后洗脸吃饭。
2018-2019学年小学数学北师大版二年级下册4.1铅笔有多长同步练习
2018-2019学年小学数学北师大版二年级下册 4.1铅笔有多长同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题。
(共4题；共4分)1. （1分）3吨=_______千克8000千克=_______吨1米=_______分米60厘米=_______分米1000克=_______千克2. （1分）在括号里填上合适的单位。
一个鸡蛋重50_______ 一列动车每小时行驶200_______静怡身高170_______ 王强体重76_______卧室地面长6_______ 一本故事书厚80_______3. （1分） 1.4米＝_______米_______厘米4. （1分）在横线上合适的单位。
长2_______高8_______每小时行驶30_______二、判断题。
(共4题；共8分)5. （2分）6米5毫米改用米作单位是6.05米．6. （2分）在米、分米、厘米、毫米中，相邻长度单位之间的进率都是 10。
（）7. （2分）小华身高150米。
（）8. （2分）60厘米大于8分米。
（）三、选择题。
(共4题；共8分)9. （2分）你的数学书长大约2（）。
A . 毫米B . 厘米C . 分米D . 米10. （2分）900厘米=（）分米。
A . 9B . 90C . 900D . 900011. （2分）一张电脑桌长12（）。
A . 毫米B . 厘米C . 分米D . 米12. （2分）长1米的木棒和长100厘米的铁丝相比，（）。
A . 铁丝长B . 木棒长C . 同样长D . 无法比较四、解决问题。
(共3题；共15分)13. （5分）把下面的数按从小到大排列起来。
900毫米 60厘米 4分米 1米14. （5分）小红和小丽用一条断了一截的卷尺量一条绳子，绳子的一端对着7米的刻度，另一端对着12米5分米的刻度，这条绳子长多少厘米？15. （5分）把2根8分米的木条接在一起，接头部分长5厘米，接好后的木条长多少？参考答案一、填空题。
2021-2022学年数学二年级下册一课一练4
2021-2022学年数学二年级下册一课一练4.1《铅笔有多长》北师大版含答案一、判断题1．一根铁丝长10米，另一根铁丝长100分米，这两根铁丝一样长。
（）2．跳绳长约2分米。
（）3．一本新华字典的厚度约40毫米．（）4．10厘米=100毫米。
（）5．一块橡皮擦的厚10厘米。
()二、填空题6．粉笔盒的高度大约是1，一角硬币的厚度大约是1。
7．我们学过的长度单位有、、、。
(从大到小排列)。
8．量物体的长度时，要把尺子的刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。
9．在横线上填“>”“<”或“=”。
1dm10cm 2dm21cm 19cm18cm 9dm5dm 31cm3dm 79cm8dm 10．一根蜡烛长1分米4厘米，点燃后还剩下9厘米，燃烧了厘米。
三、选择题11．做一朵花用6分米长的彩带，4米长的彩带最多能做多少朵花？（）A．5朵B．6朵C．7朵12．数学书厚7（）A．毫米B．厘米C．分米13．10张纸摞起来大约厚1毫米，1000张这样的纸摞起来大约厚（）厘米。
A．1B．10C．10014．有三根木棒分别长50厘米、6分米和490厘米，最长的一根长（）。
A．50厘米B．6分米C．490厘米15．900厘米=（）分米。
A．9B．90C．900D．900016．长1米的木棒和长100厘米的铁丝相比，（）。
A．铁丝长B．木棒长C．同样长D．无法比较17．一棵树的高度大约是3()。
A．厘米B．米四、解决问题。
18．小红和小丽用一条断了一截的卷尺量一条绳子，绳子的一端对着7米的刻度，另一端对着12米5分米的刻度，这条绳子长多少厘米？19．小明家离学校300米，小红家离学校500米，问小明家离小红家多少米？20．一根竹竿长3米，插入一水池中，露出90厘米。
这个水池水深多少厘米？合多少分米？答案1．（1）正2．（1）错误3．（1）正4．（1）正5．（1）错误6．分米；毫米7．米；分米；厘米；毫米8．09．=；<；>；>；>；<10．511．B12．A13．B14．C15．B16．C17．B18．解：12米5分米-7米=5米5分米。
354.(精品文档)北师大版二年级数学下册铅笔有多长 (同步练习)
铅笔有多长一、在括号里填上合适的单位。
1、爸爸的身高是1750（）；2、教室的宽大约是700（）；3、门的高度大约是20（）；4、一个饮料瓶的高大约是32（）。
二、聪明的小法官。
（对的打“√”，错的打“×”）1、一支粉笔长7分米。
（）2、1元硬币的厚度大约是1毫米。
（）3、一把尺子的长一般是2分米。
（）4、小艺的身高是120厘米。
（）5、10厘米的彩带比1分米的彩带长。
（）三、我是计算小能手。
1、18厘米+22厘米=（）分米2、1米-7分米=（）分米3、4分米-2分米=（）厘米4、1厘米-1毫米=（）毫米四、两只小猴子比赛爬树，第一只小猴子爬了185分米，第二只小猴子爬了19米，哪只小猴子爬得高？参考答案一、1、毫米；2、厘米；3、分米；4、厘米二、1、×；2、√；3、√；4、√；5、×三、1、4 2、3 3、20 4、9四、19米=190分米 190＞185 第二只小猴子爬得高。
（赠品，不喜欢可以删除）数学这个家伙即是科学界的“段子手”，又是“心灵导师”一枚。
它要是给你讲起道理来，那可满满的都是人生啊。
1.人生的痛苦在于追求错误的东西。
所谓追求错误的东西，就是你在无限趋近于它的时候，便无限远离了原点，却永远无法和它产生交点。
2.人和人就像数轴上的有理数点，彼此可以靠得很近很近，但你们之间始终存在无理的隔阂。
3.人是不孤独的，正如数轴上有无限多个有理点，在你的任意一个小邻域内都可以找到你的伙伴。
但人又是寂寞的，正如把整个数轴的无理点标记上以后，就一个人都见不到了。
4.零点存在定理告诉我们，哪怕你和他站在对立面，只要你们的心还是连续的，你们就能找到你们的平衡点。
5.有限覆盖定理告诉我们，一件事情如果是可以实现的，那么你只要投入有限的时间和精力就一定可以实现。
至于那些在你能力范围之外的事情，就随他去吧。
6.幸福是可积的，有限的间断点并不影响它的积累。
所以，乐观地面对人生吧！。
数学北师大版二年级下册《铅笔有多长》课后习题
《分米和毫米》达标检测
一、单项选择题(共13题,共39分)
1.我们学校的课桌高大约是80（）A.米B.分米C.厘米D.毫米
2.一本数学书的长约2（）A.米B.分米C.厘米D.毫米
3.某地区年降水量约在350（）以下．A.毫米B.分米C.米
4.一把学生尺长20（）A.米B.厘米C.分米D.毫米
5.我走一大步约是50（）A.米B.厘米C.分米
6.下面长度单位中，（）是我们学过的最小的长度单位．A.米B.毫米C.厘米
7.教室的门高约是20（）A.米B.分米C.厘米
8.手指宽约14（）A.毫米B.厘米C.分米
9.你的平衡步长大约是（）A. 6厘米B. 6分米C. 64分米D. 50米
10.下面的单位不是长度单位的是（）A.米和厘米B.克和千克C.分米和毫米
11.课桌桌面的宽约为4（）A.米B.分米C.厘米
12.把长度单位按照从小到大的顺序排列，正确的是（）A.厘米＜分米＜毫米B.分米＜毫米＜厘米C.毫米＜厘米＜分米
13.一棵大树高约15（）A.米B.毫米C.厘米
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二年级下册数学一课一练铅笔有多长∣北师大版(2022秋)
二年级下册数学一课一练铅笔有多长∣北师大版（2022秋）死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素养教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力进展的教学方式,慢慢为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
事实上,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素养并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
第一节《铅笔有多长》同步练习一样说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，事实上确实是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”因此也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副事实上的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
一、填空。
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新奇事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积存的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
如此,即巩固了所学的材料,又锤炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观看能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的成效。
1.我们学过的长度单位有（）、（）、（）、（）。
(从大到小排列)。
2.量数学课本的厚度，最好用（）作单位，量学校操场的长度，最好用（）作单位。
3.填一填。
40分米=（）米60毫米=（）厘米8厘米=（）毫米5分米=（）厘米100毫米=（）厘米1米=（）厘米看一看，填一填。
铅笔长（）厘米。
图钉长（）厘米二、在横线里填上合适的单位名称。
数学课本厚约6（）。
一支粉笔长约10（）。
一块CD碟片厚约1（）。
一棵大树高6（）。
丽丽的身高是145（）。
解决问题。
1.量一量。
（取整厘米数）2.妈妈买了1米布，给小丽做裙子用去45厘米，还剩多少厘米布？3.小明家离学校300米，小红家离学校500米，问小明家离小红家多少米？【参考答案与解析】一、1.毫米、厘米、分米、米。