(现代文阅读题)《暗香》阅读答案
部编版五年级语文上册二单元第5课《搭石》类文阅读含答案
类文阅读-5 搭石暗香（节选）办公室内流动着一股熟悉的香味，有人提醒：这是桂花香吧。
于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。
果然，一股浓烈的幽香沁人心脾。
再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。
这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。
我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。
这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。
当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后11点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。
他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。
直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是10点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。
直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。
当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了。
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。
我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟：其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。
他们不张扬，是因为他们的生命本色就是如此啊！（选自《时文选粹大全集》吉林出版集团有限责任公司）1.“沁人心脾”的“沁”字意思是（）①渗入；浸润。
②头向下垂。
③纳入水中。
2.在文中的横线上加上恰当的语句，补全句子。
3.文中的画线句子是一个（过渡总结）句，它在文中的作用是。
4.文中的“暗香”表面是指什么？实际上赞扬了什么呢？【参考答案】1.①2.小小的嫩黄的桂花3.过渡引起下文4.文中的“暗香”表面是指桂花浓烈的幽香沁人心脾，实际上赞扬了像关门老人那样默默行善的生命本色。
母亲架设的桥（节选）孩提时，母亲常领我去峡谷深处，让我坐在一领蓑衣那么大的一块小小田塍（chéng）上，自己浸没在齐膝的水田里插起秧来。
厦门市2012-2013学年高一下学期期末质量检测语文试题及答案
厦门市2012～2013学年（下）高一质量检测语文必修4试题（时间：150分钟；满分：150分）考生注意：答案全部写在“答题卷”上。
监考教师注意：只须装订“答题卷”，本“试题”让学生带回、保存。
一、积累与运用（20分）1．根据注音写出正确的汉字。
（3分）⑴(kàng) 旱三年⑵无语凝（yē）⑶冠(miǎn) 堂皇⑷(wěn) 颈之交⑸(hé) 大不敬⑹一(chóu) 莫展2．在下面的空格处填写合适的内容。
（3分）⑴《史记》《汉书》《后汉书》和《》四部史书合称“前四史”。
⑵被称为“四大悲剧”的《哈姆雷特》《麦克白》《》和《》代表着莎士比亚戏剧艺术的顶峰。
3．下列各项中对《红楼梦》内容的表述，正确的两项是（）（）(5分)A．抄检大观园时，林黛玉挺身护着丫头，并痛斥抄家是“先从家里自杀自灭起来”，还打了“乘势作脸”的王善保家的一记耳光。
B．在《红楼梦》中，除了主要人物外，作者还塑造了众多具有独特、鲜明个性的人物形象。
如：孤高的妙玉，温顺的晴雯，忍辱吞声的尤三姐等。
C．宝钗找黛玉，无意听到小红和坠儿在谈一些闺房私话，为了避免尴尬和无趣，装出正扑一双玉色蝴蝶的样子，急急忙忙离开了。
D．凤姐受馒头庵老尼静虚之托，通过长安节度使的关系，拆散了张金哥与赵公子的婚姻，受贿三千两银子。
因此害得张金哥、赵公子双双殉情而死。
E．史湘云心直口快。
凤姐说一个戏子扮相活象一个人，宝钗、宝玉心中明白不敢言说，她却脱口而出：“像林妹妹的模样儿”。
4．补写下列名句名篇中的空缺部分。
（6分）⑴乱石穿空，，卷起千堆雪。
⑵莫听穿林打叶声，。
⑶倩何人、唤取红巾翠袖，？⑷可堪回首，，一片神鸦社鼓。
⑸佳节又重阳，，半夜凉初透。
⑹臣所以去亲戚而事君者, 。
5．下列句子中加点词语的词类活用形式，相同的一组是（）（3分）①城不入，臣请完．璧归赵②于是相如前．进缶③不平心持正，反欲斗．两主。
④卒廷见相如，毕礼而归．之⑤大将军邓骘奇．其才⑥沉．鱼落．雁⑦单于壮．其节，朝夕遣人候问⑧宦官惧其毁己，皆共目．之A.③⑤⑥⑧B.②⑤⑦⑧C.②③④⑥D. ①③④⑥二、课内古诗文阅读（10分）6．解释下列加点的词在句中的意思（3分）⑴此去经年．．经年：⑵回首向来萧瑟．．处萧瑟：⑶有暗香．．盈袖暗香：7．下列句子不属于．．．宾语前置句的一项是（）（3分）A．子卿尚复谁为乎？B．即谋单于,何以复加?C．求人可使报秦者，未得。
2023年江苏省南京市中考一模语文试题(含答案)
2023年江苏省南京市中考一模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________二、句子默写2．用古诗文原句填空。
（1）观赏花灯，补写诗句。
花灯一花灯二①_________②________（2）围绕“花”的意象，你和小联展开了讨论。
小联：古人对“花”情有独钟，描写起来别有风味。
你：是的，陶渊明《桃花源记》中“芳草鲜美，③_______”，短短几个字，画面感极强。
小联：他们不仅善写“花”，还常以花喻人，如王冕《墨梅》中“④______，只留清气满乾坤。
”你：陆游在《卜算子·咏梅》中也这样写过，“⑤________，⑥_______”正是词人高洁人格的写照。
三、综合性学习四、对比阅读A．又有/夜岚数层陡起/如鱼肚白穿入出炉银红中B．又有夜岚/数层陡起如/鱼肚白穿入出炉银红中C．又有夜岚数层陡起/如鱼肚白穿入/出炉银红中D．又有夜岚数层陡起/如鱼肚白/穿入出炉银红中5．翻译文中画横线的句子。
（1）五色互用，衍至数十而止。
（2）不观天地之富，岂知人间之贫哉！6．按照要求赏析下列语句。
（1）山色遥连秦树晚，砧声近报汉宫秋。
（请从多感官角度赏析）（2）上有猩红云五千尺，开一大洞，逗出青天，映水如绣铺赤玛瑙。
（请从动静结合的角度赏析）7．结合具体内容，比较分析【甲】诗和【乙】文不同的抒情方式和思想情感。
五、现代文阅读①宁宁的反应出乎意料，不满足他的要求收不了场，要满足他又有些困难，沃克不能确保成功，但不得不去做。
②当时，带着宁宁回来，大家都对他刮目相看，对他的下一步科研工作寄予厚望。
③在宇宙空间里发现一个同地球十分相似的星球T1后，地球人推测那上面也应有生命存在。
那里的环境和地球十分相似，有形成高级生命的充足条件。
沃克乘坐宇宙飞船赶到T1星球，结果发现了相当于地球上类人猿一类高级动物。
经过请示后，沃克就把T1星球的类人猿宁宁带回地球，进一步做深入研究。
2015年湖北省高考语文试卷(含解析版)
2015年湖北省高考语文试卷一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．（3分）下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）A．缜．（shèｎ）密感喟．（kuì）紫蔷薇．（wēｉ）暗香盈．（yínɡ）袖）嵌驰骋．（chěnɡ）栀．（zhī）子花逸兴遄．（chuáｎ）飞B．镶．（xiānɡ）积微成著．（zhù）C．热忱．（chéｎ）别．（bié）扭康乃馨．（xīｎD．菜肴．（yáｏ）酣．（hāｎ）畅蒲．（pú）公英春风拂．（fó）面2．（3分）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背3．（3分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。
A．鉴别色泽终于适量B．鉴别色彩终于适当C．甄别色泽最终适当D．甄别色彩最终适量4．（3分）下列各项中，没有语病的一项是（）A．2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障．B．近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者．C．2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础．D．对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测，确保用血安全，是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施．5．（3分）下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（）A．《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》，代表了东汉末年文人五言诗的最高成就．这些作品多表现夫妇、朋友间的离情别绪，士人的宦游失意之感，有的作品还发出了人生短暂的感叹B．哈姆莱特得知他的父亲被谋杀的真相，悲愤难抑，在发出“人类是多么了不得的杰作…宇宙的精华！万物的灵长”的赞叹后，明确表示不再对人类发生兴趣．这说明莎士比亚对人文主义彻底绝望C．“凹晶馆联诗悲寂寞”一回中，月圆之夜，湘云、黛玉相约联诗．二人越联越妙，渐入佳境，湘云出句“寒塘渡鹤影”，黛玉对出了“冷月葬花魂”．这两句诗正是湘云、黛玉各自悲剧人生的写照与象征D．《论语?里仁》：“不患无位，患所以立．不患莫己知，求为可知也．”意思是说不愁没有职位，只愁没有任职的本领；不担心没有人知道自己，应该去追求足以使别人知道自己的本领．这说明了自身能力才是最重要的二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共1小题，每小题9分）6．（9分）阅读下面的文章，完成下列各题。
古代诗歌阅读答案暗 香姜 夔辛亥之冬，余载雪诣石湖①。止既月，授简索句，
古代诗歌阅读答案暗香姜夔辛亥之冬，余载雪诣石湖①。
止既月，授简索句，阅读下面这首词，然后回答问题。
暗香姜夔辛亥之冬，余载雪诣石湖①。
止既月，授简索句，且征新声，作此两曲。
石湖把玩不已，使工伎肄习之，音节谐婉，乃名之曰《暗香》《疏影》。
(《疏影》略)旧时月色，算几番照我，梅边吹笛？唤起玉人，不管清寒与攀摘。
何逊②而今渐老，都忘却、春风词笔。
但怪得、竹外疏花，香冷入瑶席。
江国，正寂寂古代诗歌阅读答案暗香姜夔辛亥之冬，余载雪诣石湖①。
止既月，授简索句，。
叹寄与路遥，夜雪初积。
翠尊易泣，红萼无言耿相忆。
长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。
又片片、吹尽也，几时见得？注①石湖：在苏州西南，与太湖通。
南宋诗人范成大晚年退居石湖，自号石湖居士。
②何逊：南朝梁诗人，任扬州法曹时，廨舍有梅花，作《咏早梅》古代诗歌阅读答案暗香姜夔辛亥之冬，余载雪诣石湖①。
止既月，授简索句，。
这里作者以何逊自比。
本词着墨于梅，抒情委婉含蓄，请结合词句简析这首词的抒情特色。
答：_________________________________________ _______________________________答案(1)通过今昔对比，抒写盛衰之感。
如由‚旧时月色‛展开回忆，到‚而今渐老‛回到现实(或‚由现实中的‘叹寄与路遥’与‘相忆’‘长记’引出往昔的‘携手’‛)，都表现出作者内心的跌宕变化，情感的波澜起伏。
(2)最后两句写梅花的凋落飘零，‚又片片、吹尽也‛，语似平淡却满含感叹惋惜之情。
‚几时见得‛，一语双关，梅花何时开？相忆之人何时再逢？语义重叠，韵味深长。
《暗香》的阅读附答案
《暗香》的阅读附答案①骤然，觉得办公室内活动着一股熟识的香味，很熟识，却是一时想不起来是甚么香味。
开始，还以为是某个同事身上的香水味。
可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。
这时候，有人提示：“是桂花香吧。
”②我才恍然觉悟，这确切是桂花香啊！因而赶到室外，走到立在人行道旁的桂花树旁。
果然，一股（）的幽香泌人心脾，激荡魂魄。
再细心瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星（），却又十分静谧，毫无张扬之意。
③瞧着瞧着，我的眼睛就潮湿了。
这些引人爱怜的小东西，竟在暗暗地飘香，飘香了还像甚么都没产生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。
咱们如不细心瞧，还不晓得它们已到过这个世界，已香过这个世界。
这时候，我的思绪触到一个最（）的记忆，那是上中学时一个同窗讲的故事。
④当时，这个同窗家里很穷，为了省电，他每天晚自习后11点钟才回家，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。
他一直以为大门是要到那个时候才关上的，因而春夏秋冬，他每天如斯，从不觉得有不妥。
直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才晓得学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。
直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。
当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时，老大爷已逝世了（）⑤听完这个故事，咱们许多人的眼睛都潮湿了，为了那个默默行善的白叟。
咱们的心湿淋淋的，由于在那一刻，咱们才觉悟，其实咱们每个人身边都有那个开门的白叟，在为咱们开着方便之门，咱们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄在（）幽香，然后悄悄地凋零。
⑥他们不张扬，是由于他们的生命原本就如斯啊！阅读题：1、给文中加点的字注音，并结合语境解释画线的词语（1）沁人心脾：（）（2）凋零（）2、文中括号应填入的正确词语为（）A、浓郁、闪耀、温顺、大放B、清洌、闪耀、美妙、释放C、浓郁、闪烁、温顺、释放D、清洌、闪烁、美妙、大放3、作者在写桂花开放时，有一句十分真切的比喻，请在原文中划出来并仿照写一个比喻句4、对文中第④段段末利用何种标点符号及其作用表述正确的一项是（）A、利用句号；表示这件事已叙述终了。
2024-2025学年度统编版小学语文二年级上册第一单元测试卷(含答案)
2024-2025学年度小学语文二年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
二、信息匹配2．给下列划横线的字，选择正确的音节。
（用“√”表示）脑袋（dài dai）迎接（yíng yín）奔跑（bēn bēng）越过（yèyuè）旅行（lǔlǚ）得到（déděi）粗心（cūchū）3．选词填空。
（填序号）①迎上去①追上去①游过去（1）．小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )。
（2）．老师来到我家家访，我连忙( )。
（3）．那个阿姨的钱包丢了，我捡起来( )还给她。
①落①打①飘（4）．秋天到了，树叶从枝头( )下来，像蝴蝶一样轻盈。
（5）．哗啦啦，豆大的雨滴从天上( )下来，人们纷纷往家里跑。
（6）．冰雹( )在窗户上，发出噼里啪啦的声响。
三、填空题4．填一填。
（1）“跳”的第八笔是，可以组词为，它的部首是，带有这个部首的字意思大多与有关。
（2）都作（先观察字的结构特点，再填空。
）这两个字都是结构，写“ ”这个字要注意左边窄，右边宽，写“ ”这个字要注意左边宽，右边窄。
5．照样子，写词语。
例子：衣裳（碧绿）的衣裳（披着碧绿的）衣裳眼睛( )眼睛( )眼睛肚皮( )肚皮( )肚皮尾巴( )尾巴( )尾巴果子( )果子( )果子6．比一比，组词语。
跳( )孩( )洋( )如( )桃( )该( )样( )好( )7．写一写，按照所示词语仿写，每组三个。
许许多多（AABB）：金光闪闪（ABCC）：很多很多（ABAB）：8．根据所学内容填空。
（1）小蝌蚪先长出两条，再长出两条，然后尾巴，最后尾巴不见了，小蝌蚪变成了青蛙。
（2）平常我在池子里，在小溪里，在江河里，在海洋里，，。
（3）苍耳妈妈有个好办法，她给孩子带刺的铠甲。
只要挂住，孩子们就能去、。
初中九年级上册语文同步练习答案参考
初中九年级上册语文同步练习答案参考九年级语文上册练习答案1.chèwǎngyōuzhì2.泠泠淙淙朗姿雀己循3.闲暇遐想拨弄拔河迥异目光炯炯辨别争辩4.诞生成长繁衍死亡倾听分辨5.柔曼如提琴者石缝间漏下的滴泉万道细流汇于空谷激流直下陡壁6.不好。
“听泉”可以让人们在想象中去捉摸泉之形，品味泉之美，显得空灵。
再说在雨意尚未尽消，对溪流看不分明的时候，作者倾向于以听觉去把握更显自然。
“品泉”二字太空泛，且有歧义。
7.泉的踪影不可捉摸，显出的“半含半露、欲近故远”的娇态，似乎与调皮的爱女有着相通之处。
这样，由爱女而爱泉，由一般的品赏、出于好奇心的探究而萌发的爱意转入用听觉去领略和感受泉声，就显得很自然了。
8.鼎湖山原本是古老的，然泉声的清朗，如“孩子如铃的笑语”，使鼎湖山焕发出青春的气息，处处透露出“一股童稚的生气”。
作者感情进一步深化，隐隐点出山泉是鼎湖山年轻的源泉，是鼎湖山之魂。
9.作者看到楹联引起共鸣，觉得它道出了自己的感受，所以“点头会意”。
“到此已无尘半点”正如作者感觉到的“进山之人如入清澈透明的境界，身心了无杂尘”;“上来更有碧千寻”却是“站在亭前望去，满眼确是一片浓碧”。
既用楹联精练地表达出白己的情感，同时又在结构上起到承上启下的作用。
10.(提示)①句“湿”“推”写尽了鼎湖山的“浓碧”，树木鲜绿欲滴，绿意浓厚，且有层次感，越往高处，绿意越浓。
②③句用“贮蓄”“沉淀”等词形象地写出了水藻、湖水绿之深、之浓，想象丰富奇特，令人回味。
11.“怅惘”的含义：陶醉、迷惘。
因为作者感受到“树越密，绿意越浓，泉影越不可寻，而泉声越发悦耳”，他为此情景而陶醉。
不见泉影，只闻泉声，欲寻泉踪，故有迷惘之感。
(释义只要体会作者当时的感受，并能自圆其说即可)12.“山泉作娇儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语。
”作者用“孩子如铃的笑语”形容泉声，展现出泉声轻快、清脆、清亮的特点，表达出作者对泉声的喜爱之情。
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《暗香》阅读答案
现代文阅读题
暗香原文：
突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。
开始，还以为是某个同事身上的香水味。
可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。
这时，有人提醒：是桂花香吧?
我才恍然醒悟，这确实是桂花香啊!于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂花树旁。
果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。
再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。
这些惹人怜爱的小东西，竟在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。
我们如不仔细瞧，还不知道它们已经到过这个世界，已经香过这个世界。
这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。
当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。
他一直以为大门是要到那个时候才关上的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。
直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。
直到那时他才明白，老大爷一直在默默在为他开着方便之门。
当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时，老大爷已经去世了
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。
我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄在释放幽香，然后悄悄地调零。
他们不张扬，是因为他们的生命本来就如此啊!
1.上文写到我眼睛湿润了，这两次湿润的原因分别是什么?
2.第二段写桂花开放时十分静谧，毫无张扬之意，这有什么作用?
3.题目暗香有什么作用?
4.本文对你如何做人有什么启发?请结合文意见要谈谈
暗香阅读答案
1、答：第一次湿润是因为挂花暗暗飘香而感触
第二次是因为回想起以前一个老大爷默默地为同学开着方便之门而感动
2、答：承上启下引出老大爷的故事
3.答：暗香意为不张扬的香气，虽不张扬，但也有香气，暗指那些默默奉献但不为人们所知的人，点明了文章主旨
4.答：人活在世上不能只索取，要为身边的人做些力所能及的事。
但同时我们不能因为出名或回报才去帮助人，要像那个老大爷一样，默默地奉献，用心去关心他人，悄悄地释放自己的幽香
《暗香》阅读答案，以供大家参考学习，祝大家的阅读水平更上一层楼!。