戏剧影视艺术高考编讲故事的七种题目类型和要求
编导艺考：编讲故事的七种题目类型和要求精编版
编导艺考：编讲故事的七种题目类型和要求1、词语概念式，即以一个词语或短语为命题编讲故事。
如：一树鲜花。
2、句子判断式，即以一个短句或句子为命题编讲故事。
如：班主任今天没有来，突然停电了。
3、形象组合式，这是最常用的一种模式，即给出几个不相干的词语要求在故事中出现，不必分顺序。
如：邮票、金鱼、台灯或改变、同桌、礼物。
4、给定材料式，这种模式的活动性很高，比如高校会给你一个故事提纲，让你把这个故事写出来。
由于篇幅问题这里就不再列举。
5、续写式，续写式包括短片、电视剧或成语、小故事之类的续写。
如：南郭先生逃走之后。
6、改写式，将成语、唐诗等改写为故事，在这种模式中改写与扩写是并重的。
如：请改写“耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥”。
7、情节拼块式，如同小时玩魔方，有几个混乱的情节拼块，要把它们用你认为比较合理的顺序增加适当情节拼回原状。
编讲故事有四个要素：时间、地点、人物、情节。
其中，人物要有冲突，情节悬念强烈，叙述要有画面感。
列举艺术高考中国传媒大学编讲故事考题1、上课铃响了，老师还没有来。
今天是语文课，教语文的吴老师平时从不迟到，深受同学爱戴，可是今天怎么会发生这种事？想想看，到底发生了什么事情？请讲述这个故事。
2。
赵雪是班上的特困生，成绩特好，而张晓梅也是班上的好学生，家境十分优越，两人成绩不相上下。
期末考试，赵雪考了全班第一，可是她看上去并不高兴，为什么呢？请讲述这个故事。
2、小丽是班上最漂亮的女生，平时对自己要求很严格，洁身自好，这一天老师突然把她找去，说有人反映她与班上的体育委员在谈恋爱她大吃一惊。
这到底是怎么回事呢？请讲述这个故事。
3、小强的父亲是个公司老板，家里很有钱。
小强很聪明，平时调皮捣蛋，鬼点子多，让老师们伤透了脑筋。
这天上外语课，小强和老师吵了起来，老师气得离开了教室，但这一次并不是小强的错请讲述这个故事。
4、小梅的父母向来不和，在闹离婚，小梅很痛苦。
这天她放学回家，听见父亲和母亲在打架，吵架的原因竟是跟自己有关请讲述这个故事。
编导、戏剧文学专业编讲故事考题（范本）
编导、戏剧文学专业编讲故事考题编导、戏剧文学专业编讲故事考题1、两只鱼鹰在河岸上叹息：我已经两天没能在这条河里找到一条鱼了，明天他们会怎样呢？请接着讲述明天的故事。
（时间3分钟以内）2、他考试作弊，竟蒙混过了关，当他跨人大学门以后请接着讲故事。
3、一个中学生在大山深处旅游探险，碰见了一只受伤的大熊猫，这以后会发生什么故事。
4、28岁的小伙子王正刚正在积极筹备婚事，正当他举斧准备砍伐曾祖父种下的一棵大柏树做家具时，爷爷走了过来，祖孙俩会发生什么故事？?b r5、古时候，一个秀才、一个农夫、一个道长，他们互不认识，但同时来到一张茶桌上喝茶，这三个人会怎么样呢？请编一个故事。
6、请用成语卧薪尝胆，讲述一个不同于越王勾践的完整故事。
br 7、一个窃匪撬开了76岁的老太太的家门，家中只有老太一个人，请问以后会发生什么样的故事？（时间3分钟以内）?br 8、一棵巨大的古树横亘在即将修建的高速公路中央，保留与砍掉将成为林业和公路建设指挥部的焦点，这两个部门会发生什么样的故事？（时间3分钟以内） 9、一天，孔丘正坐在泰山上修改《诗经》的书稿，这时候释迦牟尼走过来，拿起修订过的竹简看了又看，他们两人会说些什么呢？（时间3分钟以内）?0、应届高中毕业生王晓刚刚参加完高考，就把一位女同学亲亲密密地带回家，王晓的父母看见他俩的关系超过一般的男女同学的友谊之后会发生什么样的故事？（时间3分钟以内） ?1、请用西红柿、鸡蛋、导弹来组合讲一个故事。
（3分钟以内）?2、请用手机、旅游、笔记本电脑来组合讲一个故事。
（3分钟）?3、请用大山、书本、真情来讲一个故事。
（时间3分钟以内） ? 4、请用沙滩、水杯、背影来组合讲一个故事。
编导艺考名校历年编讲故事试题汇总
编导艺考名校历年编讲故事试题汇总的更新!编导艺考名校历年编讲故事试题汇总中央戏剧学院电影电视系编导专业三试考题三试：命题编讲故事(时间限在4分钟内)题目如：《底牌》《没有地址的来信》《一路畅通》《明月几时有》《许愿树》《奇怪的邮件》《百分之五十的可能性》命题集体小品表演题目如：《飞机晚点》《隔墙有耳》《山雨欲来》《顺水推舟》《聪明反被聪明误》考场一片混乱，而且等待时间非常长。
视听段落读解：截取以下电影中的片段：《窃听风暴》《英雄》《红高粱》《海上钢琴师》《罗拉快跑》《搏击俱乐部》《阿飞正传》问题有两种形式：第一种是直接提问，如问你此处摄影机的运动特点;第二种是开放性的让你随便说你看到了什么。
看你运气了。
口试常规口试。
1、上课铃响了，老师还没有来。
今天是语文课，教语文的吴老师平时从不迟到，深受同学爱戴，可是今天怎么会发生这种事?想想看，到底发生了什么事情?请讲述这个故事。
2。
赵雪是班上的特困生，成绩特好，而张晓梅也是班上的好学生，家境十分优越，两人成绩不相上下。
期末考试，赵雪考了全班第一，可是她看上去并不高兴，为什么呢?请讲述这个故事。
3、小丽是班上最漂亮的女生，平时对自己要求很严格，洁身自好，这一天老师突然把她找去，说有人反映她与班上的体育委员在谈恋爱……她大吃一惊。
这到底是怎么回事呢?请讲述这个故事。
4、小强的父亲是个公司老板，家里很有钱。
小强很聪明，平时调皮捣蛋，鬼点子多，让老师们伤透了脑筋。
这天上外语课，小强和老师吵了起来，老师气得离开了教室，但这一次并不是小强的错……请讲述这个故事。
5、小梅的父母向来不和，在闹离婚，小梅很痛苦。
这天她放学回家，听见父亲和母亲在打架，吵架的原因竟是跟自己有关……请讲述这个故事。
6、小丽有个幸福的家庭，可是有一天她的父亲被检察院的人抓走了，说是犯了贪污罪，小丽觉得无法承受。
在她眼里父亲是慈祥的，不可能做出那样的事情来。
这到底是怎么回事呢?请讲述这个故事。
7、李斌是个好学生，家里却很贫困，最近父亲下岗了，家里生活都成了问题，又要开学，李斌很为学费的事担心，这天他在路上捡到一个钱包，你知道后面会发生怎么样的故事吗?请讲述这个故事。
编导考试故事编写范文
编导考试故事编写范文篇一:编导艺考:编讲故事的七种题目类型和要求编导艺考:编讲故事的七种题目类型和要求1、词语概念式～即以一个词语或短语为命题编讲故事。
如:一树鲜花。
2、句子判断式～即以一个短句或句子为命题编讲故事。
如:班主任今天没有来～突然停电了。
3、形象组合式～这是最常用的一种模式～即给出几个不相干的词语要求在故事中出现～不必分顺序。
如:邮票、金鱼、台灯或改变、同桌、礼物。
4、给定材料式～这种模式的活动性很高～比如高校会给你一个故事提纲～让你把这个故事写出来。
由于篇幅问题这里就不再列举。
5、续写式～续写式包括短片、电视剧或成语、小故事之类的续写。
如:南郭先生逃走之后。
6、改写式～将成语、唐诗等改写为故事～在这种模式中改写与扩写是并重的。
如:请改写“耶娘妻子走相送～尘埃不见咸阳桥”。
7、情节拼块式～如同小时玩魔方～有几个混乱的情节拼块～要把它们用你认为比较合理的顺序增加适当情节拼回原状。
编讲故事有四个要素:时间、地点、人物、情节。
其中～人物要有冲突～情节悬念强烈～叙述要有画面感。
列举艺术高考中国传媒大学编讲故事考题1、上课铃响了～老师还没有来。
今天是语文课～教语文的吴老师平时从不迟到～深受同学爱戴～可是今天怎么会发生这种事,想想看～到底发生了什么事情,请讲述这个故事。
2。
赵雪是班上的特困生～成绩特好～而张晓梅也是班上的好学生～家境十分优越～两人成绩不相上下。
期末考试～赵雪考了全班第一～可是她看上去并不高兴～为什么呢,请讲述这个故事。
2、小丽是班上最漂亮的女生～平时对自己要求很严格～洁身自好～这一天老师突然把她找去～说有人反映她与班上的体育委员在谈恋爱 ??她大吃一惊。
这到底是怎么回事呢,请讲述这个故事。
3、小强的父亲是个公司老板～家里很有钱。
小强很聪明～平时调皮捣蛋～鬼点子多～让老师们伤透了脑筋。
这天上外语课～小强和老师吵了起来～老师气得离开了教室～但这一次并不是小强的错 ??请讲述这个故事。
2023江西戏剧影视文学(广播电视编导专业)考试题型示例及分值
2023江西戏剧影视文学(广播电视编导专业)考试题
型示例及分值1500字
2023江西戏剧影视文学(广播电视编导专业)考试题型示例及分值如下：
1. 学科基础知识题型（总分：300分）
- 单选题：从给出的选项中选择正确答案（每题2分，共100题）
- 多选题：从给出的选项中选择所有正确答案（每题2分，共40题）
- 判断题：判断给出的陈述是否正确（每题2分，共40题）
2. 理论分析题型（总分：500分）
- 简答题：简要回答理论问题（每题20分，共10题）
- 论述题：详细论述理论问题（每题50分，共5题）
- 分析题：对给定的理论案例进行分析解答（每题40分，共5题）
3. 实践应用题型（总分：700分）
- 视频剪辑：根据提供的素材进行视频剪辑（总分200分）
- 广播节目策划：针对特定主题策划一个广播节目，包括节目概念、内容和组织形式（总分150分）
- 电视剧编剧：根据给定的剧情进行电视剧编剧（总分200分）
- 导演解读：对给定剧本进行导演解读，包括角色塑造、舞台设计等（总分150分）
考试题型共分为3个大类，涵盖了广播电视编导专业的学科基础知识、理论分析和实践应用。
学科基础知识题型主要考察考生对专业知识的掌握程度；理论分析题型主要
考察考生对专业理论问题的理解和分析能力；实践应用题型主要考察考生在实际操作中运用专业知识和技能的能力。
考试时间为3小时，根据题型和分值进行时间分配，建议考生先完成基础知识题型，然后再解答理论分析题型，最后进行实践应用题型。
以上是2023江西戏剧影视文学(广播电视编导专业)考试题型示例及分值的详细介绍，希望对您有所帮助！。
编导艺考：编讲故事的概念及命题形式
编导艺考：编讲故事的概念及命题形式1、故事的概念有情感、有人物、有情节的叙事作品，都可称为故事。
2、故事的思维形象思维：把发生的事情具体展示给别人看，而不是直接告诉别人你的观点和评价。
3、故事的试题形式第一，命题式：给出题目，要求扣住题目写或讲。
例：《雨夜》《探亲》。
第二，续写式：给出故事的开头或其他部分要求续写或续讲。
例：初冬的江边，寒风瑟瑟，两个人正向这里走来．．．．．．第三，图片式：看漫画、摄影作品、插图等讲或写。
第四，卡片式：分别抽取时间，地点，人物，动作或其他元素卡片，组合讲或写。
例：深夜、医务室、医生和小偷、谈心。
第五，联想式：给一组相关联的词讲或写。
例：白云、鲜花、单车、少年。
第六，改编式：给一则材料，根据材料写或讲。
例：给一则新闻，改编成故事。
第七，编讲式：随机抽题，口头编讲。
4、命题式故事的命题形式第一，规定人物式：如《修鞋匠》、《隔壁的女人》、《警察和小偷》。
第二，规定道具式：如《妈妈的老皮箱》、《一封陌生人的来信》。
第三，规定情境式：如《生日宴会》、《飘雪》、《公车上》。
第四，规定情节式：如《回家》、《远走高飞》、《探亲》。
第五，规定主题或情感式：如《自尊》、《别亦难》、《善意的谎言》。
5、故事的元素第一，人物性格----一个人较稳定的对人生的态度，及与之相应的习惯化的行为方式。
第二，情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。
第三，结构----情节的布局和规划。
第四，主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。
第五，矛盾冲突----故事发生发展过程中，由于人物性格和目的的不同，所造成的难以调和的对立和较量。
第六，情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。
主要包含：自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。
第七，悬念----引起观者的心理期待，然后有计划地满足或不满足他们。
第八，巧合----故事的常用技巧，目的是为了引发矛盾冲突，或加强矛盾冲突的激烈程度。
第九，对比----故事的常用技巧，利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差，以衬托和突出主要表现对象。
艺考丨影视编导“命题编讲故事”的八大注意
艺考丨影视编导“命题编讲故事”的八大注意第一，很大程度上这种面试中的编讲故事可以算作即兴讲述一个故事,考生要充分考虑所抽到的考题：谁是故事的主角？在什么地点？围绕哪种东西(道具)？要求是一种什么情感基调的故事？不同的人物会发生不同的故事，不同的地方会产生不同的情境。
总之，故事要有一定的合理性，遵循一定的逻辑。
很多考生在讲述故事时,把它变成了类似“脑筋急转弯”的一次练习,完全不顾题目的要求,只是在一个故事中把自己抽到的几个词语串联起来,词语和故事的关系似是而非,若有若无,本质上讲,这是不合要求的第二，讲故事这项考试的首要问题是扣住命题讲故事，注意是强调扣住命题。
如果不扣题,考生讲的故事再精彩，考试成绩也不会理想。
扣住命题说起来简单，大家都写了那么多年作文，扣题这件事还不会？可实际情况是，每年在讲故事考试中，总有大量同学不能扣住命题。
为什么呢？因为讲故事要求的扣题与平时大家理解的扣题不样，讲故事要求的扣题不光是让命题所提供的物件，场景简单地出现在你讲的故事中还需要让其成为故事中心情节的一部分。
只有做到这一点，才算扣住了命题。
第三，故事最重要的是要有情节,给出的词语充当的角色是线索，切忌不要仅把它作为一个句子构成的元素。
在五分钟的故事构思时,一定要把情节梗概想出来，主考官考查的就是你的思维能力和短时间创意。
一个好的创意是吸引考官的最直接因素语言的组织是其次，尽量让语言生活化、口语化,少用一些书面化的语言。
拿到题目的时候,不要紧张,多回想一下以前看过的小说,有没有可以用得上的情节,经过适当的改编,让它贴近规定要求，如果完全地照搬照套一般会偏离考题。
置矛盾冲突。
意料之外，情理之中，是故事讲述（包括笔试中的故事写作）中必须认真。
第四，故事一定要完整，有头有尾，有始有终,而且要有波折起伏,要在故事中设考虑的一个法则。
第五，考试中编讲故事的时候,可能时间不允许,考生在准备时间内心中构思好的故事,不一定是完善的，一旦进入考试讲起来,肯定有变化。
编导、戏剧文学专业编讲故事考题
编导、戏剧文学专业编讲故事考题1、两只鱼鹰在河岸上叹息：我已经两天没能在这条河里找到一条鱼了，明天他们会怎样呢?请接着讲述明天的故事。
(时间3分钟以内)2、他考试作弊，竟蒙混过了关，当他跨人大学门以后……请接着讲故事。
3、一个中学生在大山深处旅游探险，碰见了一只受伤的大熊猫，这以后会发生什么故事。
4、28岁的小伙子王正刚正在积极筹备婚事，正当他举斧准备砍伐曾祖父种下的一棵大柏树做家具时，爷爷走了过来，祖孙俩会发生什么故事?5、古时候，一个秀才、一个农夫、一个道长，他们互不认识，但同时来到一张茶桌上喝茶，这三个人会怎么样呢?请编一个故事。
6、请用成语“卧薪尝胆”，讲述一个不同于越王勾践的完整故事。
7、一个窃匪撬开了76岁的老太太的家门，家中只有老太一个人，请问以后会发生什么样的故事?(时间3分钟以内)8、一棵巨大的古树横亘在即将修建的高速公路中央，保留与砍掉将成为林业和公路建设指挥部的焦点，这两个部门会发生什么样的故事?(时间3分钟以内)9、一天，孔丘正坐在泰山上修改《诗经》的书稿，这时候释迦牟尼走过来，拿起修订过的竹简看了又看，他们两人会说些什么呢?(时间3分钟以内)10、应届高中毕业生王晓刚刚参加完高考，就把一位女同学亲亲密密地带回家，王晓的父母看见他俩的关系超过一般的男女同学的友谊……之后会发生什么样的故事?(时间3分钟以内)11、请用西红柿、鸡蛋、导弹来组合讲一个故事。
(3分钟以内)12、请用手机、旅游、笔记本电脑来组合讲一个故事。
(3分钟)13、请用大山、书本、真情来讲一个故事。
(时间3分钟以内)14、请用沙滩、水杯、背影来组合讲一个故事。
(3分钟以内)15、请用写字间、氨基酸、视力来组合讲一个故事。
16、请用藏羚羊、恐怖主义、2008北京奥运来组合讲一个故事。
17、请用嫦娥、牧童、孟姜女来组合讲一个故事。
(3分钟以内)18、请用老太太、三峡大坝、大学生来组合讲一个故事。
(3分)19、请用时光、孤岛、青年来组合讲一个故事。
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编讲故事的七种题目类型和要求
编讲故事主要分为七种题目类型：
1、词语概念式，即以一个词语或短语为命题编讲故事。
如：一树鲜花。
2、句子判断式，即以一个短句或句子为命题编讲故事。
如：班主任今天没有来，突然停电
了。
3、形象组合式，这是最常用的一种模式，即给出几个不相干的词语要求在故事中出现，不必分顺序。
如：邮票、金鱼、台灯或改变、同桌、礼物。
4、给定材料式，这种模式的活动性很高，比如高校会给你一个故事提纲，让你把这个故事写出来。
由于篇幅问题这里就不再列举。
5、续写式。
续写式包括短片、电视剧或成语、小故事之类的续写。
如：南郭先生逃走之后。
6、改写式。
将成语、唐诗等改写为故事，在这种模式中改写与扩写是并重的。
如：请改写“耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥”。
7、情节拼块式。
如同小时玩魔方，有几个混乱的情节拼块，要把它们用你认为比较合理的顺序增加适当情节拼回原状。
编讲故事有四个要素：时间、地点、人物、情节。
其中，人物要有冲突，情节悬念强烈，叙述要有画面感。
编讲故事要记住以下几点：
1、从个人经历中找灵感
2、搞好整体构思，分好故事顺序
3、“如果”要贯穿每一个步骤
4、跟俗套对抗
5、别只在题目的圈里走，要实现质的飞越。