语文版二年级语文下册句子突破训练及答案
最新部编版二年级语文下册句子专项突破训练

最新部编版二年级语文下册句子专项突破训练1. 照样子,补写句子。
例:松鼠的尾巴好像一把伞。
(1)弯弯的月亮好像______。
(2)______好像______。
2. 看图,把音节组成一句通顺的话写下来。
(1)(2)3. 读句子,注意划线的部分,仿照例句写一写。
例:大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。
①河边______。
②草原上______。
4. 按要求写句子。
(1)奶酪全被他吃光了。
(改为“把”字句)(2)狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。
(用下划线词语写句子)5. 按要求写句子。
(1)鹅咬住了衣襟。
(把句子说具体)(2)鹅有什么可怕的!(改为陈述句)(3)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。
(用划线的关联词说一句话)6. 按要求写句子。
(1)公主被我们救出来了。
(改为“把"字句)(2)彩虹挂在天空。
(扩句)(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。
(仿写比喻句)7. 按要求写句子。
(1)雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
(用下划线词说一句话)(3)加标点符号雾呢不知道消失到那里去了8. 写话小练习。
(1)照样子描写一种小动物的外形。
它(翠鸟)的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
(2)照样子描写一种小动物的动作。
它(翠鸟)飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。
9. 我会写句子。
(照样子仿写句子)(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______,一会儿______,一会儿______。
(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。
大海里住着____________的鱼儿。
(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。
(仿写比喻句)田野葱绿葱绿的,像______。
10. 照样子,写句子。
部编版语文二年级下册 句子专项突破卷(含答案)

人教部编版二年级语文下册句子专项突破卷(时间:60分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、按要求完成句子。
(15分)1.照样子,将下面的句子写具体。
例:门前开着鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(1)树上结满了苹果。
.(2)落叶从树上飘落下来。
.2. 例:难道这不是一匹出色的马吗?(改成陈述句)这是一匹出色的马。
(1)这么重的东西,我怎么拎得动呢?.(2)难道这里的风景不美吗?.3.例:(可爱的)小鸟在(高高的)枝头唱歌。
(1)( )春风吹过了( )田野。
(2)同学们在( )教室里( )读书。
4. 例:狐狸骗了乌鸦。
(改为把字句) 狐狸把乌鸦骗了。
树林挡住了阳光。
. 5.读句子,用加点的词语写句子。
(1)83岁高龄的邓小平爷爷格外..引人注目。
.(2) 这是多么..美好的礼物啊! . 6. 例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(仿写描写景物的句子) . 二、照样子,按要求写句子。
(8分)例:天上的云朵变化极快,一会儿...变成一只小猪,一会儿...变成一群羊,一会儿...又变成一匹奔马。
(用带点的词写句子)1.课外活动真快乐!我们 。
2. 例:风车在转。
(小男孩的)(呼呼地) 小男孩的风车在呼呼地转。
河水倒映着树木。
(清清的)(绿绿的). 三、句子训练厂。
(16分)1.找出下面的两个比喻句,画上“√”,再回答问题。
(4分) (1)路边的田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
( ) (2)这支铅笔好像是小明捡到的。
( ) (3)彩虹像一架七彩桥挂在空中。
( ) (4)他像是非常疲惫,连走路也没有劲儿。
( )◇这两个比喻句分别把 比作 ,把 比作 。
2.看图,将下面句子补充为比喻句。
(6分)(1)夜空中,。
(2)湖面。
3.读句子,用加点词语写句子。
(6分)它的味道很特别吗?(1)难道...应该叫“千人糕”啊!(2)这糕的确...四、按要求写句子。
(12分)1.连词成句。
(别忘了加上标点哦)(1)快乐蝴蝶花丛中飞舞在一只地.(2)松软种子在泥土的里睡.2.把下面的句子补充完整。
语文版二年级下册语文句子专项突破训练

语文版二年级下册语文句子专项突破训练一、我会把句子补充完整。
1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河里__________________________________________。
2.田野葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。
大树_________________,好像__________________________________。
3.这是多么美好的礼物啊!_____________________多么_________________!二、照样子,写句子。
例:刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
(1)我们的语文老师是张老师。
_______________________________(2)例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
_________真__________!我______________。
(3)例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
有困难怕什么!___________________________________(4)例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
太阳升起来了。
___________________________________三、按要求完成下面句子。
1.例;今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树己经长大了。
柏树长大了。
我们亲手建造的城堡成了一座魔窟。
_______________________2.例:笋芽儿说:“是谁在叫我呀?”笋芽儿揉抹眼,伸伸懒膜,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”小鸟在枝头叫。
_______________________3.爸爸把一根又长又细的枝条递给了妹妹。
(改为“被”字句)_______________________4.邮递员送来了爸爸的回信。
(改为“把”字句)_______________________四、按要求写句子。
1.啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:_________________________________________(2)改为“被”字句:_________________________________________ 2.月亮难道不知道自己该学些什么吗?(换种说法,句子意思不变) ________________________________________________________ 3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
语文版二年级下册语文句子专项突破训练及答案

语文版二年级下册语文句子专项突破训练及答案一、按要求,完成句子。
1.①打开②清新的③迎面扑来④空气⑤窗户(连词成句)__________________________________2.用加点的字造句。
(1)池塘里的水满了,青蛙也.叫起来了。
__________________________________(2)一条彩虹挂.在天空。
__________________________________3.读句子,在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。
(1)闪电亮,雷声响,雨下大了。
闪电__________,雷声__________,雨__________。
(2)树上的叶子不动,蝉不叫。
树上的叶子__________,蝉__________。
二、读一读,再用下划线的词语写句子。
(1)例:睡梦中的妈妈真美丽。
________真________________。
(2)例:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
老师真漂亮,眉毛像________,眼睛像________。
(3)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
________,有时候_____________,有时候________________。
三、照样子,写句子。
1.曹操的儿子曹冲才七岁。
_______________________才_________________________。
2.大象又高又大,身子像一堵墙。
_______________________像_________________________。
3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
_______________一边_______________,一边______________。
四、按要求写句子。
1.我家门前___________________________。
(把句子写完整)2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。
(把句子写具体)_____________________________________________________________ 3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。
新部编人教版二年级下册语文句子专项突破训练及答案

新部编人教版二年级下册语文句子专项突破训练及答案一、按要求写句子。
1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
(1)改为“把”字句:__________________________________(2)改为“被”字句:__________________________________2.例:月亮姐姐像.一只圆盘。
(用带点的词写句子)_________________像______________________3._____的乌云,_________压下来。
(把句子补充完整)4.例:原来河水既.不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
(用带点的词写句子)小丁没有什么爱好,既___________,也____________。
5.岩石书用处不大吗?(换种说法,但意思不变)___________________________________________________二、照样子写句子。
1.例句:天上的云一团一团,好像..巨大的棉花糖。
___________________________________________________。
2.例句:我们把.教室打扫干净了。
教室被.我们打扫干净了。
我们把公主救出来了。
____________________________________________________。
3.例句:天上的白云一会儿...变成小猫。
...变成小羊,一会儿...变成小狗,一会儿_____________________________________________________。
4.例句:他的字一.挂出来,就.有很多人来买。
______________________________________________________。
三、按要求写句子。
1.例:弯弯的月亮像.小船。
__________________像________________。
2.例:无论..蓝色的远方,都.看不见了。
部编版二年级下册语文句子专项突破训练及答案

部编版二年级下册语文句子专项突破训练及答案一、我会连词成句,并加上标点。
1.当小虫子喜欢我一只_______________________________________2.让我终生教诲老师难忘的_______________________________________3.网上又了蜘蛛坐在_______________________________________4.老房子焕然一新使它翻修了我们____________________________________5.天上黑暗太阳整个世界没有了一片_______________________________________二、按要求,写句子。
1.教室里坐着学生。
(把句子写具体)_______________________________2.我的脾气有时候...却很暴躁。
(用加点的字造句)...很温和有时候_______________________________3.这些困难对我们来说算的了什么?(换一种说法,使句意不变)________________________________4.公园里开满了花。
(把句子写具体)_________________________________5.他叫人照曹冲的说法去做,果然..称出了大象的重量。
(照样子,用带点词语写句子)__________果然_________________。
三、句子练习。
(1)把句子说具体。
①________的柳条随着风儿________。
②________的海面上行驶着________。
(2)树上的鸟儿在叫。
(改写为拟人句)(3)加标点。
①快看________多漂亮的花儿呀________②妈妈________你怎么还不休息啊________四、我能照样子,写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
自己的事情还要妈妈做?_____________________________________(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
2021年语文版二年级语文下册句子专项突破训练及答案

2021年语文版二年级语文下册句子专项突破训练及答案一、按要求完成句子练习。
1.小毛虫渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
(照样子,将句子补充完整)小草________打量着这个________世界。
2.小姑娘红红的脸蛋像.红苹果似的。
(用加点的词语写一句话)_______________________________________________________________ 3.大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把虫子赶跑。
(用加点的词语写一句话)_______________________________________________________________二、按要求写句子。
(1)_______花园里开满__________鲜花。
(填上合适的词语)(2)如果..你愿意和好,就.放一只风筝吧!(用加点词语仿写句子)_________________________(3)洪水把房屋冲倒了。
房屋被洪水冲倒了。
大禹把洪水制服了。
__________________________(4)茂密的枝叶向四面展开,就像.搭起了一个个绿色的凉棚。
树上挂满了红红的桔子,像_____________________三、按照要求写句子,不要忘了加标点符号哟。
1.例:我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我却很暴躁。
(用上加点的词语写句子)_____________________________2.例:爸爸一边..逗露西玩。
(用上加点的词语写句子)..刮胡子,一边_____________________________3.例:弟弟的鞋子真像鸟窝。
(仿写句子)___________________真像______________四、照样子,补充句子。
例:我们像(小鸟)一样飞向我们的理想。
1.大象的身子像(______)。
2.圆圆的月亮像(______)挂在天空中。
3.浪花像(_____)。
最新部编版二年级下册语文句子突破训练

最新部编版二年级下册语文句子突破训练一、句子训练。
1.那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。
(改为“把”字句)____________________2.它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
(缩句)__________________3.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。
(用加点词语造句)_____________________4.人类的日子非常特别艰难。
(修改病句)____________________二、按要求写句子。
1.例:细长的...小花。
...葫芦藤上开出了几朵雪白的(_______)雪孩子变成了(_______)云朵。
2.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不用怕。
碰到困难急什么! _____________________3.例:他一会儿...跳起来摘葡萄。
...转来转去,一会儿__________一会儿________,一会儿__________。
4.柳条像__________;云朵像__________。
(发挥想象写句子)三、按要求写句子。
1.___________高兴地___________。
(补写句子)2.到了冬天,我变成小花朵飘.下来,人们又叫我“雪”。
(用加点的词写句子)__________________________3.老师一边..拿着笔在纸上写。
(仿写句子)..说,一边_______一边____________,一边____________。
四、照样子写句子。
1.例:门前开着一片五颜六色的鲜花。
小河边_____________________________。
2.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)_______________________________________________________3.如果..能小心地跳到狗的身上,我们就.可以到很远的地方去旅行。
(用加点的词写一句话)_______________________________________________________五、按要求完成句子练习。
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语文版二年级语文下册句子突破训练及答案一、按要求写句子。
1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?这句话是_______句,你来仿写一个这样的句子吧!_________________________2.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。
(用加点词语写句子)________________________3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
(仿写句子)_______________________4.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(仿写句子)李明__________,__________地跑进了教室。
二、按要求改写句子。
(1)我们把城堡给轰塌了。
(改为“被”字句)_____________________________(2)公主被我们救出来了。
(改为“把”字句)_____________________________(3)城堡里住着一个凶狠的魔王。
(缩写句子)_____________________________(4)的我在摇摇晃晃伸懒腰草叶上(连词成句)_____________________________三、按照要求写句子。
1.江河里的水被太阳蒸干了。
(改为“把”字句)_______________2.例句:那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。
(仿照例句写句子)________________3.__________,一会儿________,一会儿__________,一会儿_________。
(补充句子)四、我会照样子写句子。
1.例:(美丽的)公园里盛开着(五颜六色的)鲜花。
(________________)图书角摆放着(__________________)书。
2.例:寒号鸟冻得..直打哆嗦。
(____________)高兴得...(____________)。
3.例:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。
...我很温和,有时候_________________,有时候..._____________。
...___________________,有时候五、照样子,写句子,并加上标点。
1.我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我却很暴躁。
___________________________2.曹冲才.七岁。
____________________________3.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。
森林里的树可多了,__________________ ,枝繁叶茂,生机勃勃。
六、句子乐园。
1.妈妈收拾干净了房子。
(改成“把”字句)_________________________2.你为什么相信科学家的话是正确的呢?(换个说法,意思不变)_________________________3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。
(改成“被”字句)_________________________4.让同学们老师走上讲台轮流讲故事(写成一句通顺的句子。
)_________________________5.例:星星像眼睛似的眨呀眨,多么有趣呀!________________像___________________似的_____________________。
七、按要求完成句子练习。
(1)画笔我就去收拾把一下睡(连词成句)__________________________________________(2)在这儿画点儿什么,不是很好吗?(换个说法,意思不变)__________________________________________(3)懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
(照样子,写一写)笑________ ______________________。
八、按要求写句子。
1.这是我的爸爸。
(改为反问句)___________________________________________2.邓爷爷挑选了一棵又粗又细的柏树苗。
(缩句)____________________________________________3.青草把大山染绿了。
(改为被字句)____________________________________________4.青蛙在游泳。
(扩句)_____________________________________________九、按要求完成句子。
(1)把句子补充完整,并加标点。
你为什么________________(_____)(2)照样子写句子。
例:明明望着窗外高兴地笑了。
我__________高兴地________。
(3)彰武县是个好地方。
(改为感叹句)______________________(4)用“虽然……但是……”写一句话。
_____________________________(5)我不认识“紫”这个字,可以用______查字法查出它的读音,应该查部首_______。
十、按要求,写句子。
1.小家伙们,你们吵什么呀?(照样子,写问句)_____________________呀?2.这事好办,我来帮你们分吧!(照样子,写感叹句)______________________ 吧!3.整块奶酪都被你吃光了!(变成“把”字句)____________________________十一、按例子,写句子。
例:他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了山山水。
1._______不怕_________,不怕___________,________________。
2._______不怕_________,不怕___________,________________。
例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
3.____________________,好像______________________________。
4. ____________________,好像______________________________。
例:这是多么美好的礼物啊!5.这是_________________________________啊!6.这是_________________________________啊!十二、句子游乐场。
(按要求写句子)1.她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。
(缩句)________________________________________2.她高兴地说:“我要快快长大。
”(换成提示语在后)_________________________________________3.这是多么关好的礼物啊!(仿写感叹句)_________________________________________4.83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目....。
(用加点词语写句子)______________________________________十三、我会按要求写句子。
例:青蛙想卖掉池塘。
青蛙想把池塘卖掉。
1.小明扔掉了香蕉皮。
_____________________________________2.班上同学没有不喜欢王老师的。
(换一种说法,意思保持不变)____________________________________3.弟弟上学去。
(扩写句子)__________________________________4.大象的耳朵像.扇子似的耷拉着。
(用带点的词语造句)___________________________________十四、按要求写句子。
(1)仿写句子。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边________________________。
小路上___________________________。
(2)改成“被”字句。
雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
________________________________________________(3)照样子,写句子。
小丽:我长大了想当一名老师。
因为老师有丰富的知识,令我羡慕。
我:_________________________________________十五、照样子,按要求写句子。
例:路边开着花。
路边开着一大片五彩缤纷的........花。
(1)河边种着树。
河边种着____________________树。
(2)我收到了礼物。
我收到了____________________礼物。
答案一、疑问妈妈,你小时候是不是也像我一样喜欢看故事书?只要有毅力,就没有什么困难是克服不了的。
月亮像个大玉盘高高地挂在夜空中。
紧张极了匆匆忙忙二、城堡被我们给轰塌了。
我们把公主救出来了。
城堡里住着魔王。
我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。
三、太阳把江河里的水蒸干了。
红红的太阳好像一个大火球。
孙悟空会七十二变变成一只小鸟变成牛魔王变成一块大石头四、学校的许许多多的我跳了起来我的妹妹可调皮了踩我一脚在我的课本上画图画五、我有时候唱歌,有时候跳舞。
我才吃完饭。
有杨树、松柏、梧桐树六、妈妈把房子收拾干净了你不应该相信科学家的话是正确的。
刘胡兰被敌人打得鲜血直流。
老师让同学们轮流走上讲台讲故事。
暴雨瀑布从天上倾泻下来七、我把画笔收拾一下就去睡。
在这儿画点儿什么,很好呀!笑眯眯胖娃娃笑眯眯地躺在摇篮里八、难道这不是我的爸爸?邓爷爷挑选了树苗。
大山被青草染绿了。
青蛙在池塘里快乐地游泳。
九、迟到?望着心爱的玩具笑了彰武县真是个好地方啊!虽然遇到困难在所难免,但是我们要有直面困难,克服困难的决心。
部首糸十、妈妈,这盒子里装的是什么已经九点多了,我还是明天再背诵课文你把整块奶酪都吃光了!十一、他老虎狐狸继续往前走她黑冷一直往前走天上的太阳一个大玉盘柳树的叶子细细的、绿绿的一条碧绿的飘带多么善良的人有名的大明湖十二、她在叫。
“我要快快长大。
”她高兴地说。
公园里的花开得真漂亮啊! .动物园里最引人注目的是高大的长颈鹿。
十三、小明把香蕉皮扔掉了。
班上同学都喜欢王老师。
弟弟高高兴兴地上学去。
一棵棵小树像一个个卫兵。
十四、长着绿油油的小草。
有许多快活的小动物迷路的孩子被雷锋叔叔送回家。
我长大了想当一名医生。
因为医生可以救死扶伤,为病人减轻痛苦。
十五、一棵枝繁叶茂的一大堆各种各样的。