压强基础知识精讲练习

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初二物理__压强_所有知识点及练习题_精华版

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初二物理第八章第一节压强一、重点必背内容◆压力:垂直作用在物体表面上的力◆压力的作用点:接触面中心◆压力的方向:垂直于接触面指向被压的物体◆压力示意图:例1:A为边长10厘米的正方块,重5牛顿;B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6牛顿。

则下图甲中B受的压力是牛,图乙中B受到的压力是牛。

◆压力的作用效果与哪些因素有关?1、压力大小。

2、受力面积例2:在探究“影响压力效果的因素”的实验中,三次实验现象如图所示.①比较甲、乙两次实验现象,可得出的结论是_____________________________________________________②比较甲、丙两次实验现象,可得出的结论是____________________________________________________◆压强:单位面积上的压力大小就是压强,压强也是压力的作用效果◆压强公式:P=F/S;压强推导公式:F=PS S=F/P①压强:P国际单位:Pa ②压力:F国际单位:N ③受力面积:S国际单位:㎡④5Pa的物理意义是:每平方米的物体受到的压力是5N。

例3:封冻的江河冰面能承受的最大压强是700帕,在冰面上行驶的雪橇与冰面的总接触面积是0.4平方米.在保证安全的情况下,雪橇上最多能装多少千克的货物?(g=10N/kg)例4:一钢件的质量为500千克,放在水平地面上,对地面压强不得超过2×100帕,钢件底面积至少要多大?(g=10N/kg)例5:一辆质量为50t的坦克在水平面上,每条履带与地面的接触面积是1.5平方米,它对地面的压强是多少?(g=10N/kg)◆ 单位换算:1t=103kg1mm 2=10*-6m 2 1dm 2=10*-2m 2 102cm=10*-4m2例6:一颗图钉尖的面积是0.05 mm 2,手指对图钉施加的力为20N ,求图钉对墙面的压强是多少?例7:如图所示,A 、B 两物体叠放起来置于地面上,A 对B 的压强力2X104帕,它的底面积为500毫米2.B 的质量为5千克,它和地面的接触面积为20厘米2,求B 对地面的压强?◆ 增大压强方法:增大压力、减小受力面积◆ 减小压强方法:减小压力、增大受力面积例6:在下列日常生产和生活的实例中,属于减小压强的是( )A .喝饮料的吸管一端削成斜口面B .铁钉的尖端做的细而尖C .剪刀钝了磨一磨,使刀刃锐利些D .书包用宽而扁的带子例7:从图钉的构造来看,钉帽的面积做得很大是为了使用时对手指:( )A 、增大压强B 、减小压强C 、增大压力D 、减小压力二、经典题型1、如2图所示,长方体铁块A 静止放在水平桌面上,若把A 略向右移动,则A 对桌面的压力F 1、压强P 的变化情况是:A 、F 不变,P 不变B 、F 不变,P 变大C 、F 变小,P 变小D 、F 变大,P 变大2、甲乙两个均匀实心圆柱体,它们的质量之比m 甲:m 乙=1:2,底面积之比S 甲:S 乙=1:3,求他们的压强之比p 甲:p 乙=______________。

初二物理压强公式练习题

初二物理压强公式练习题

初二物理压强公式练习题(正文)在初二物理学习中,压强公式是一项基础且重要的知识点。

通过学习压强公式,我们可以更好地理解和解决与压力和表面积有关的现象和问题。

为了帮助大家更好地掌握这一知识,下面将为大家提供一些压强公式的练习题。

练习题1:一个重物盒放在一个10厘米边长的正方形底部的小箱子上。

小箱子的表面积为10平方厘米,重物盒的质量为5千克。

求盒子对小箱子的压强。

解决方法:首先,我们需要明确物理上的压强定义:压强等于作用在物体上的力除以物体的接触面积。

在这个练习中,盒子对底部小箱子的压强可以通过重物盒的重力与小箱子的接触面积来计算。

重物盒的重力可以由质量乘以重力加速度来计算。

重力加速度的国际标准值为9.8米/秒^2。

所以,重物盒的重力为5千克乘以9.8米/秒^2,即49牛顿。

小箱子的表面积已经给出,为10平方厘米。

然而,为了进行计算,我们需要将单位统一转换为标准单位,即平方米。

1平方厘米等于0.0001平方米。

因此,小箱子的表面积为10平方厘米乘以0.0001平方米/平方厘米,即0.001平方米。

现在,我们可以将重力除以表面积来计算压强。

49牛顿除以0.001平方米,计算结果为49,000帕斯卡(Pa)。

练习题2:一个薄小木块放在一个桌面上,小木块的质量为0.3千克。

如果小木块对桌面的接触面积为200平方厘米,则小木块对桌面的压强是多少?解决方法:根据压强的定义,我们知道压强等于作用在物体上的力除以物体的接触面积。

在这个问题中,小木块对桌面的压强可以通过小木块的重力与桌面的接触面积来计算。

小木块的重力可以由质量乘以重力加速度来计算。

重力加速度的标准值为9.8米/秒^2。

所以,小木块的重力为0.3千克乘以9.8米/秒^2,即2.94牛顿。

桌面的接触面积已经给出,为200平方厘米。

同样地,我们需要将单位统一转换为标准单位,即平方米。

1平方厘米等于0.0001平方米。

因此,桌面的接触面积为200平方厘米乘以0.0001平方米/平方厘米,即0.002平方米。

初二物理 第九章 压强知识点及练习题及解析

初二物理 第九章 压强知识点及练习题及解析

一、选择题1.如果所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们对水平地面的压力相等,现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分,它们剩余部分对地面压强为p甲和p乙,下列判断正确的是A.若沿水平方向切去相同质量,p甲可能大于p乙B.若沿水平方向切去相同体积,p甲一定小于p乙C.若沿竖直方向切去相同质量,p甲可能大于p乙D.若沿竖直方向切去相同体积,p甲一定小于p乙2.如图,甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体,它们的密度之比ρ甲:ρ乙=4:5,底面积之比S甲:S乙=5:8,对水平地面的压强之比p甲:p乙=6:5,下列有关甲、乙的说法错误的是A.甲、乙的质量之比是3:4B.甲、乙的体积之比是15:16C.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后,剩余部分对地面的压强可能相等D.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积后,剩余部分对地面的压强可能相等3.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等。

若甲、乙所切去部分的质量相等,则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙,甲、乙对地面的压强p甲、p乙,甲、乙的重力G甲、G乙,剩余部分的质量m甲、m乙的判断中()①ρ甲>ρ乙②p甲>p乙③G甲>G乙④m甲>m乙A.只有①正确B.只有②③④正确C.只有①②③正确D.①②③④都正确4.一薄壁正方体容器放在台秤上,当在容器中装满水时,台秤的示数为12 N。

容器底部受到水的压强为1×103 Pa;当在容器中装满另一种液体时,容器底部受到的压力是8N;将液体倒掉,然后将一个实心正方体物块放入容器中,物块正好填满容器,此时台秤受到的压强为2.9×103 Pa。

则下列说法正确的是(g=10 N/kg)()A.容器的底面积为120 cm2B.物块的密度为2.9×103 kg/m3C.液体对容器底部的压强为0.4×103 Pa D.薄壁正方体容器的重力为2N5.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器A和B(S A>S B),容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等。

压强复习(精选知识点例题)

压强复习(精选知识点例题)

压强复习一、基础达标考点1 压力、压强压强1.压力 (1)大小: 等于重力(填“一定”或“不一定”);(2)方向: ;(3)作用效果: 。

2.压强 (1)定义: 的压力的大小,计算公式是 ;固体压强的计算有时也可以用p=ρgh 但只适用于 。

(2)意义:表示压力 的物理量;(3)单位:1Pa= N/m 2;1Pa 物理意义(4)应用:通过 压力、 受力面积的方法增大压强;通过减小 、增大 的方法减小压强;考点2影响压力的作用效果的因素考点3.液体压强3.产生:由于液体受到 作用。

液体具有 ,液体内部朝 都有压强。

4.特点:(1)对容器底和容器壁都有压强;(2)同一深度各个方向上的压强都 ;(3)同种液体,深度越大,压强 ;(4)同一深度的不同液体, 越大,压强越大。

5.计算公式: h 是液体的深度指 例:试计算图中B 点所受水的压强的大小?(g 取10N/kg )6.液体对杯底的压力大小的计算公式:7.连通器原理:上端 ,下端 的容器。

液面总是 的。

考点4 大气压强产生原因 ① 大气受_______的作用②气体具有_______性实验最早验证大气压存在的实验_________;最早测量大气压强值的实验_ ___ 特点①空气内部向_________都有压强 ②气压随高度的增大而__ ,晴天大气压比阴天__,冬天比夏天的气压__ 测量工具气压计 应用吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式水泵等探究方法 由于压力的作用效果可能与多个因素有关,故在探究时采用______法;实验中压力的作用效果通过_________来反映。

探究过程实验结论 (1)比较甲乙得出:在______一定时,______越大,压力的作用效果越明显 (2)比较乙丙得出:在______一定时,______越小,压力的作用效果越明显8.大气压强的测量方法:(1)吸盘法(2)针筒法(3)托里拆利实验压强在液体或气体中,流速越大的位置,压强_________应用生活应用火车站台上的安全线、喷雾器、乒乓球的上旋与下旋、足球比赛中的香蕉球等飞机升力当气流迎面吹来时,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程比下方的_______,速度比下方的______,气流对机翼下表面的压强比对上表面的压强_______.因此在机翼的上下表面存在压强差,产生了_______升力,这就是飞机的升力9.观察图片总结结论。

初中物理第九章 压强知识点-+典型题及解析

初中物理第九章 压强知识点-+典型题及解析

一、选择题1.一个质量为3kg、底面积为100cm2、装有20cm深的水的圆柱形容器放在水平桌面上,容器的厚度忽略不计。

A、B是由密度不同的材料制成的两实心物块,已知A物块的体积是B物块体积的2倍。

当把A、B两物块用细线相连放入水中时,两物块恰好悬浮,且没有水溢出,如图,现剪断细线,稳定后水对容器底的压强变化了50Pa,物块A有14体积露出水面。

下列说法正确的()A.A物体体积为150cm3B.物体A、B放入后,容器对桌面的压强为5.3×102PaC.B物体密度为1.5×103kg/m3D.细线剪断待B静止后,B对容器底的压力为1.4N2.在测量大气压的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置,将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880 g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460 g,烧杯质量为100 g,活塞面积为7×10-5 m2,g取10 N/kg,轮轴间的摩擦和细线重力不计,则所测大气压的值应为( )A.1.26×105 Pa B.1.10×105 PaC.1.01×105 Pa D.0.96×105 Pa3.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有水和酒精(ρ水>ρ酒精),且两种液体对容器底部的压强相等。

一定能使水对容器底部的压强大于酒精对容器底部压强的方法是()A.倒入相同质量的水和酒精B.倒入相同体积的水和酒C .抽出相同质量的水和酒精D .抽出相同体积的水和酒精4.两个底面积相同形状不同的容器A 、B (G A =G B ),盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是A .甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力B .两容器底受到的液体压强相等C .取出两物块后,B 容器底受到液体的压强大于A 容器底受到液体的压强D .取出两物块后,B 容器对桌面的压强小于A 容器对桌面的压强5.三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器,小球静止后的状态如图所示,以下判断正确的是( )A .液体的密度关系是ρ甲<ρ丙<ρ乙B .液体对容器底部的压强关系是p 乙>p 甲>p 丙C .容器对桌面的压强关系是 p p p >>甲乙丙D .小球受到的浮力大小关系是F 乙=F 甲=F 丙6.如图所示,圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为9:10,把它们竖直放在同一水平桌面上。

初中物理压强知识点归纳与练习

初中物理压强知识点归纳与练习

压强(1)压力方向:与受力物体的支承面相垂直.由于受力物体的受力支承面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此,压力的方向没有固定的指向,它可能指向任何方面,但始终和受力物体的受力面相垂直.(2)单位:如重力、摩擦力等其他力的国际单位一样,是牛顿.(3)压力作用效果:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关.当受力面积一定时,压力越大,则压力的作用效果越显著;当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著.2. 压强: 物体单位面积上受到的压力叫压强。

它是表示压力作用效果的物理量。

3. 压强公式:P=F/s, 式中p单位是:帕斯卡, 1帕=1 N/m2, 表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。

4.F.Ps;5. 增大压强方法: (1)S不变, F 增大;(2)F不变, S 减小;(3)同时把F↑, S↓。

而减小压强方法则相反。

例如: 在生产和生活中,如果要减小压强,可减小压力或增大受力面积;如果要增大压强,则可以增大压力或减小受力面积,但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应增大受力面积,增大压强应采用减小受力面积的方法6.应用:菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强, 书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强, 钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。

7.液体压强产生的原因: 是由于液体受到重力作用, 而且液体具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强。

8. 液体压强特点:(1)液体对容器底部和侧壁都有压强;(2)液体内部向各个方向都有压强;(1)(3)液体的压强随深度增加而增加, 在同一深度, 液体向各个方向的压强相等;(2)(4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。

流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方, 压强越小。

(3)计算液体压强的计算公式是p=ρgh式中(为液体密度,单位用千克/米3;g=9.8牛/千克;h是液体内某处的深度,单位用米;p为液体压强,单位用帕.⑴推导过程: 液柱体积V=Sh ;质量m=ρV=ρSh。

高中压强练习题及讲解及其答案

高中压强练习题及讲解及其答案### 高中压强练习题及讲解#### 练习题一:气体定律题目:一个密闭容器内装有1摩尔的理想气体,初始压强为1大气压,体积为22.4升。

当压强增加到2大气压时,求气体的最终体积。

解答:根据玻意耳定律,即在恒定温度下,理想气体的压强和体积成反比,公式为:\[ PV = \text{常数} \]初始状态下:\[ P_1 = 1 \text{ atm} \]\[ V_1 = 22.4 \text{ L} \]最终状态下:\[ P_2 = 2 \text{ atm} \]\[ V_2 = ? \]将已知数值代入玻意耳定律:\[ P_1V_1 = P_2V_2 \]\[ 1 \times 22.4 = 2 \times V_2 \]\[ V_2 = \frac{22.4}{2} = 11.2 \text{ L} \]答案:最终体积为11.2升。

#### 练习题二:液体压强题目:一个水槽中装有水,水槽底部的面积为0.1平方米。

当水深为2米时,求水槽底部受到的水压。

解答:水压的计算公式为:\[ P = \rho g h \]其中,\( \rho \) 是水的密度,\( g \) 是重力加速度,\( h \) 是水的高度。

水的密度 \( \rho \) 约为 1000 kg/m³,重力加速度 \( g \) 约为9.8 m/s²,水深 \( h \) 为 2 米。

代入公式计算水压:\[ P = 1000 \times 9.8 \times 2 \]\[ P = 19600 \text{ Pa} \]答案:水槽底部受到的水压为19600帕斯卡。

#### 练习题三:气体压强与体积的关系题目:一个气球在标准大气压下,其体积为500立方厘米。

当气球被带到高山上,压强降低到0.8标准大气压时,气球的体积会如何变化?解答:根据查理定律,即在恒定体积下,理想气体的压强和温度成正比,公式为:\[ \frac{P_1}{T_1} = \frac{P_2}{T_2} \]假设温度不变,则有:\[ \frac{P_1}{P_2} = \frac{V_2}{V_1} \]初始状态下:\[ P_1 = 1 \text{ atm} \]\[ V_1 = 500 \text{ cm}^3 \]最终状态下:\[ P_2 = 0.8 \text{ atm} \]\[ V_2 = ? \]代入公式计算体积变化:\[ \frac{1}{0.8} = \frac{V_2}{500} \]\[ V_2 = \frac{500 \times 1}{0.8} \]\[ V_2 = 625 \text{ cm}^3 \]答案:气球的体积变为625立方厘米。

(物理)初中物理压强的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)及解析

(物理)初中物理压强的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)及解析一、压强1.关于大气压强,下面几种说法中正确的是A .大气压强是由于大气有重力而产生的,所以它的方向总是竖直向下的B .离地面越高,大气压强越小,所以高原地区气压比平原低C .同一地点位置和海拔高度不变,所以大气压是不变的D .空气也是流体,所以也可以利用公式p=ρgh 计算大气层的厚度压强 【答案】B【解析】大气压强是由于大气有重力而产生的,但大气具有流动性,所以它向各个方向均有压强。

A 说法错误;大气压强与高度有关,离地面越高,大气压强越小,所以高原地区气压比平原低,B 说法正确;大气压强与天气情况和季节有关,故同一地点位置和海拔高度不变,大气压是可以改变的,C 说法错误;空气是流体,但空气在不同高度的密度不均匀,所以不可以利用公式p=ρgh 计算大气层的厚度压强,D 说法错误;答案选B 。

2.如图所示,放在水平地面上的均匀正方体甲、乙对地面的压力相等,若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度,使剩余部分的高度相等,则剩余部分对地面的压力F 甲'和F 乙'、压强p 甲'和p 乙'的关系是( )A .F 甲' >F 乙',p 甲'>p 乙'B .F 甲'=F 乙',p 甲'=p 乙'C .F 甲'<F 乙',p 甲'<p 乙'D .F 甲'=F 乙',p 甲'>p 乙'【答案】A 【解析】 【详解】放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压力相等,即甲、乙的质量相等,根据图可知甲的体积小于乙的体积,由mVρ=可知,甲的密度大于乙的密度;放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压强F mg Shg p hg S S Sρρ====; 若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度,使剩余部分的高度相等,假设只将乙高出的部分截去,则乙的质量减小,因此F 甲′>F 乙′;由p=ρhg 可得,p 甲′>p 乙′。

完整版)压强专题复习

完整版)压强专题复习压强的大小为多少?(答案:50 N/cm2)4.一个质量为10 kg的物体放在水平面上,它的底面积为200 cm2,求它对水平面的压强。

(答案:0.5 N/cm2)5.一个人体重为600 N,脚掌面积为200 cm2,求他站立时对地面的压强。

(答案:3 N/cm2)三)解题思路:1、理解压力和压强的定义和计算公式。

2、注意单位的统一,特别是在计算压强时,单位要转换为N/cm2.3、注意影响压强大小的两个因素:压力和受力面积。

在判断压强大小时,两个因素必须同时考虑。

4、对于特殊情况,如放在水平面上的直柱体,可以直接利用公式p=ρgh计算压强大小。

5、在解决实际问题时,要根据题目所给出的条件,选择合适的计算公式,注意精度和单位的统一。

二、液体压强液体压强公式P=ρgh中,h表示液体的深度,即液体中某一点到达自由液面的垂直距离。

不同底部受到的液体压力与液体重力的关系如下:F=G液:底部受到的压力等于液体重力F<G液:底部受到的压力小于液体重力F>G液:底部受到的压力大于液体重力固体和液体在计算压力、压强顺序上不同(一般以不规则的为载体):计算固体产生的压力和压强(一般物体在水平面上),一般是先求压力(压力容易计算F=G),再求压强;计算液体产生的压力和压强,一般先求压强(液体压强容易计算P液=ρ液gh),再求压力(F=p液s)。

一、定量判断压强:1.如图11,甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体,液面相平,试管底部受到的液体压强是相等的,故选B.p甲=p 乙。

2.一个密封的圆台状,放在水平面上,内装满水,若把它倒置,则水对内底面的作用情况是()。

答案为C.压强增大,压力增大。

倒置后,水面高度不变,但是液体重力方向改变,导致底部受到的压力增大。

3.三个分别用铜、铁、铝制成的圆柱体,它们的大小和形状完全相同,把它们都竖放在水平上,它们对地面的压强的大小是()。

答案为C.铝圆柱体最大。

物理第九章 压强知识点及练习题及解析(1)

一、选择题1.弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球技术。

如图所示为弧圈球在空中高速旋转前进的示意图,此时球上方气体流速大于下方气体流速。

下列说法正确的是()A.球在空中前进过程中受力平衡B.球在空中继续前进是由于球受到惯性的作用C.球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢D.球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快2.如图所示,甲、乙、丙三个薄壁柱形容器,它们底面积的关系是2S+SS=甲丙乙。

将质量相等的液体A和B倒入甲、乙两容器中,液体A和B对甲、乙容器底部的压强为600Pa和450Pa。

若将甲、乙中的液体全部倒入丙容器中(液体无溢出),则混合液体对容器底部的压强为()A.600Pa B.720Pa C.900Pa D.1050Pa3.两个均匀物体A、B质量分别为m A、m B,密度分别为ρA、ρB,底面积分别为S A、S B,高度分别为h A、h B,将A、B叠放在水平桌面上,如图所示,A对B的压强为p1,B对桌面的压强为p2,则下列关系正确的是()A.p1=ABm gS B.p1=BAm gSC.p2=A BB()m m gS+D.p2=A BA()m m gS+4.如图是用U型管压强计测量液体内部压强规律的实验装置U型管中所填充的液体为水;将探头浸入密度为1.2×103 kg/m3的液体中h深度时,U型管压强计左右两侧水面的高度分别为6cm和36cm;若将烧杯中的液体换成密度为0.8×103 kg/m3的酒精,且探头在酒精中的深度仍为h不变,则U型管压强计左右侧水面高度差为A.18 cm B.20 cm C.24 cm D.32 cm5.如图(a)所示,一个质量分布均匀的长方体静止在水平面上,它对水平面的压强为p。

若将它沿斜线切割为如图2(b)所示的两部分,它们对水平面的压强分别p a和p b,则()A.p>p a>p b B.p a>p>p b C.p<p a<p b D.p a<p<p b6.如图所示,A、B 两个柱形容器(S A>S B,容器足够高),分别盛有质量相同的甲、乙两种液体,则下列说法正确的是()A.分别向A、B 容器中倒入相同质量的甲、乙液体后,液体对容器底部的压强p 甲可能等于p 乙B.分别从A、B 容器中抽出相同体积的甲、乙液体后,液体对容器底部的压强p 甲一定大于p 乙C.分别向A、B 容器中倒入相同高度的甲、乙液体后,液体对容器底部的压力F 甲一定小于F 乙D.分别从A、B 容器中抽出相同高度的甲、乙液体后,液体对容器底部的压强p 甲一定大于p 乙7.如图,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是()A.浮力不变,压强不变B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强变大D.浮力变大,压强变小8.如图所示,同种材料制成的两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上,在A的上表面施加竖直向下、大小为F的压力。

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压强1、压力:垂直作用在物体表面上的力(方向:与接触面相_________,指向被压的物体)2、压力的作用效果与________________和________________________有关。

3、________表示压力的作用效果,即挤压的强度。

定义:把物体单位面积上受到的压力叫做压强。

公式:________________ 压强单体:________ 用字母________表示1 Pa = ______N / m²一粒西瓜籽放在桌面上,对桌面的压强约为________Pa ,人双脚站立在地面上时,对地面的压力约为________,受力面积约为________,压强约为________思考:通常告诉压力、受力面积就能求出压强;如果告诉压强和受力面积能否求出压力 4、举出生活中增大压强的例子________________、________________________举出生活中减小压强的例子________________、________________________5、液体压强大小与________ ______和________ ________有关公式:________________6、连通器:上端开口,下端连通(试举两例________ ________、________ ________)7、帕斯卡原理:密闭的液体能够将压强大小不变的向各个方向传递8、大气压强:________________证明大气压的存在,________________测量出大气压为_________mmHg,相当于________水柱形成的压强。

9、大气压随海拔的增加而________,沸点随大气压的增大而________液体(指液体和气体)流速越大,液体压强_______1、如图所示,正方体金属块均处于静止状态,金属块重均为G = 10N,F = 8N,画出压力的示意图,并标出压力的大小(a) (b) (c) (d)2、如图所示,用10N的力沿斜面方向将重为13N的物体匀速推上,画出物体所受力的示意图3、(09泰安)小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验。

(1)实验能够得到的结论是。

(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所示实验。

4、(09杭州).一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm2,它的重力为N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿,如图所示,它对地面的压力(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(g取10N/kg)5、(09福州市)如图所示的事例中,属于减小压强的是6、把放在水平面上的均匀长方体竖直平均分成2块,则每块对地面的压强是原来压强的__________倍;如果水平平均分成2块,则变为原来的____________倍。

7、(09烟台)下表是小明同学利用图17所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为________________________。

;(2)综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:①____________________________,该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来.②____________________________,该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来.8.如图,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下倾斜涵洞相连,两渠水面相平,涵洞中的水流方向,正确的说法是()A.由于水向低处流,涵洞中的水从乙流向甲B.由于甲侧面洞口在水下位置较,压强较大,涵洞中的水从甲流向乙C.由于两渠水面相平,涵洞中的水不流动9连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。

如图所示的事例中利用连通器原理的是()A.只有①②B.只有③④C.只有①③④D.①②③④10.如图14-2-7所示,将一盛有水的试管倾斜后,液体对容器底的压强将(液体不流出)()图14-2-7A.变大B.变小C.不变D.无法确定11.如图l 所示,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。

设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙,则()A . P甲 < P乙B . P甲= P乙C . P甲 > P乙D .条件不足,无法判断12.由于长期的河道淤塞,黄河下游的河床已被抬高。

沿河农民通常采用如图3所示的方式,引黄河水来灌溉农田。

有关这种引水灌溉方式,下列说法中错误的是 ( )A.这种取水灌溉方式利用了连通器原理 B.使用时B端管口必须低于A处水面C.使用时先将管道中灌满水 D.高度差B越大,管道中的水流得就越快13.如图14-2-5所示,三个完全相同的容器,里面分别装有质量相等的三种不同液体,三个容器都是圆柱形,那么(1)这三个容器底受到液体的压强p a________p b________p c(填“<”“=”或“>”);(2)三种液体的密度相比较ρa__________ρc__________ρb;(3)三容器对桌面的压强p A___________p B___________p C。

14.如图所示,放在水平桌面上的容器A为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,如图所示,下列说法中正确的是:[ ]A.放入木块前,两容器对桌面的压力相等B.放入木块前,由于A容器中的水多于B容器,所以A容器底部受水的压力大于B容器C.放入木块后,两容器底部所受水的压力相等D.放入木块后,B′容器底受水的压力大于A′容器底所受水的压力15、将托里拆利实验中的玻璃管内装满水后倒立于水槽中,则管内水面位置()A、下落至管内外高度差是76cmB、下落至管内外水面相平C、水面并不下落而且充满全管D、无法确定16、证明大气压存在的实验是________________,________________实验测量出了大气压强的大小,得出大气压强相当于________________汞柱所形成的压强。

17、(09嘉兴)下列哪一事例可以说明大气压的存在A.用吸管吸牛奶 B.棒冰融化 C.手握橡皮圈发生形变 D.水往低处流18、(09义乌)如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压。

下列有关叙述中错误的是A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B.标准大气压的数值为×106帕,(760MM汞柱)C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关19、有资料说明,在刮龙卷风时,其大气压强可以达到90000Pa,在一座面积为200m ²的简易平顶厂房中,当时的大气压强是100000 Pa,如果此时,龙卷风从厂房房顶上方刮过,那么大气对厂房房顶的作用力可能是()A、方向向上,2000000NB、方向向下,2000000NC、方向向上,ND、方向向下,N20.(4分)如图3所示,在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”,一架重1 5 N的模型飞机固定在台秤的秤盘上,当迎风吹向飞机的风速V达到2 0 m/s时.台秤的读数为7 N,则模型飞机得到的升力为____N。

设由于空气流动,在模型飞机的上方A点和下方B点产生的压强分别为,则P A_____P B.(选填“>"、“<"或“=”)21、【10云玉溪】为了给刚种下的树苗浇水,小明到商店里购买水桶,如图12所示。

经查看与测量得知,它们是用同种材料制成的,自身质量都是1kg ,容积都是15L。

(1)请问应选购哪种水桶比较好简要写出你选择的理由。

(2)甲桶装满水时,水受到的重力是多少N(3)已知提水时手的受力面积为1×10-3㎡,提起一满桶水时,手受到甲图12 乙的压强是多少帕22如图21所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h 1=18m ,五楼住户水龙头出水口高度h 2=13m ,四楼住户水龙头出水口高度h 3=10m ,水龙头出水口直径为2cm 。

求: (1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少(2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少(g 取10N/kg )23. 如图,平底茶壶的质量是400g ,底面积是40c m2,内盛0.6kg 的水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。

试求:⑴水对茶壶底部的压力;⑵茶壶对桌面的压强。

24、一船底有一个10cm ²的洞,当用塞子堵住洞时,水对塞子的压力为,则水的压强是多少该洞口离水面的距离是多少(g 取10N/kg )25.某地下油层的压强为×107帕。

从地面向此油层钻一口油井,自油层顶部向上计算,原油自喷时可能达到的最大高度为多少若油层距地面2000米,油井直径为10厘米,要阻止原油喷出地面,至少要向出油口施加多大的压力(原油密度为×103千克/米3)图2126.(8分)高压锅的锅盖通过几个牙齿似的锅齿与锅镶嵌旋紧,锅盖与锅之间有橡皮制的密封圈,不会漏气。

锅盖中间有一排气孔,上面套着类似砝码的限压阀将排气孔堵住,当加热高压锅(锅内有水、食物),锅内气体压强增加到一定程度时.气体就会把限压阀顶起来,蒸气即可从排气孔排出锅外,这样就不会因为锅内压强过大而造成爆炸,以确保安全(如图1 0)。

已知高压锅的限压阀的质量为100.8 g,排气孔的面积为7 mm2 )。

求:1.锅内气体的压强最大可达多少2.设锅内压强每增加3.6 × 103P a,水的沸点就相应的增加1℃,则锅内的最高温度可达多高 (g取1 0 N/k g:外界大气压强为1标准大气压,计算时取1×105Pa)。

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