2015北师大版6年级下《绩优学案》总复习【数与代数】7.常见的量
新北师大版六年级数学下册《复习 常见的量》课件_18

2016年4月29日
糊涂日记: 晴
今天早上我从2厘米长的床上爬起来,穿好衣服,便
拿起13米长的牙刷,挤出了1立方分米的牙膏开始刷牙,
接着喝了250升的牛奶、吃了一个40千克的面包,然后就
背起了2000千克重的书包,走了300千米的路程,来到了
56平方分米的教室,开始了20小时早读。上午上了三节
糊涂写
2016年4月29日 2厘米 13米
1立方分米 250升 40千克
2000千克 300千米 56平方分米
200千克
10厘米
20小时
年 月日时
时间单位
千克
质量单位
立方分米
千米 米 厘米
长度单位
平方分米
面积单位
升
体积单位(容积单位)
下面让我们一起来讨论复习学过的量吧! 请按照以下要求:
1.分组交流,小组长做好记录;
北师大版六年级下册
总复习---常见的量
糊涂日记:
2016年4月29日
晴
今天早上我从2厘米长的床上爬起来,
穿好衣服,便拿起13米长的牙刷,挤出了1 立方分米的牙膏开始刷牙,接着喝了250升 的牛奶、吃了一个40千克的面包,然后就 背起了2000千克重的书包,走了300千米的 路程,来到了56平方分米的教室,开始了 20小时早读。上午上了三节课,体育课上 老师带来了一只200千克重的足球,我一脚 踢出了10厘米,踢得真过瘾!
( )的墨水,单价2.5( )。我在
超市里逛了30( )后,又买了一盒妈妈
最爱吃的巧克力,净重100( ),12元。
付账后,我便离开了超市。
课,体育课上老师带来了一只200千克重的足球,我一脚
六年级下册数学教学设计- 总复习 10 常见的量|北师大版

六年级下册数学教学设计- 总复习 10 常见的量|北师大版一、教学目标1.知道体积、重量、长度、面积、时间的计量单位;2.熟练运用计量单位进行转换;3.了解国际单位制。
二、教学重难点1.体积、重量、长度、面积、时间的计量单位;2.计量单位的换算。
三、教学内容及活动1.活动1-认识计量单位教学内容:体积、重量、长度、面积、时间的计量单位。
活动设计:1.老师向学生出示不同物品,然后让学生根据自己的感觉估计重量、长度、面积等。
2.老师让学生衡量物品的重量、长度、面积等,并记录下来。
3.老师向学生介绍不同的量的计量单位,并让学生根据之前的记录,与正确的计量单位进行比较。
2. 活动2-计量单位的换算教学内容:计量单位的换算。
活动设计:1.老师向学生展示一个长方体模型,并告诉学生它的长宽高分别为 3 厘米、2 厘米、1 厘米。
2.老师让学生计算长方体的体积,要求学生使用正确的计量单位,并且手动计算。
3.老师让学生用其他单位表示长方体的体积,如用升来表示。
4.老师向学生介绍国际单位制,并让学生对其他计量单位进行换算。
四、教学评价1.在活动1中,老师可以根据学生的估算结果,讨论不同物品的重量、长度、面积等。
2.在活动2中,老师可以检查学生对计量单位的使用情况,并根据结果给予评价。
五、教学延伸1.老师可以让学生制作计量单位的换算表格,并让他们在表格上进行计算;2.老师可以探讨计量单位的历史,以及在现代工业生产中的应用。
六、教学安排1.整节课(40 分钟),第一节课上半部分为活动1,第二节课下半部分为活动2;2.教学辅具:小学数学教材,长方体模型。
六年级下册数学课件-总复习 常见的量|北师大版

我们学过了哪些量的计量?
【长度单位、面积单位、体积单位】
【时间单位】
【质量单】 【人民币单位】
它们各有哪些计量单位?
长度单位 千米 米 分米 厘米 毫米
面积单位
平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘米
体积(容积)单位
立方米 立方分米 立方厘米 升 毫升
长度单位:
1000 10 10 10
千米
(
(
×)
√
)
(3)1900年是闰年
(4)一张课桌大约宽52厘米 (5)17时45分也就是下午5时45分 (6)1千克铁和1千克棉花一样重 (7)边长100米的正方形土地,占地1公顷
(× )
√ ( √ ( √ ( √
(
) ) ) )
小龙一天在校多长时间?
6小时30分
某路公交车从起点站到终点站要用40分钟,在下 表中填入公共汽车到达终点站的时间。
上面的信息中有哪些量?哪些是 质量单位?哪些是长度单位?
李雪英在 2012 年伦敦奥运会女子举重 58kg 级决赛中, 以246kg的总成绩夺得冠军,并打破抓举和总成绩的奥运 会纪录。 孙杨在2012年伦敦奥运会男子1500米自由泳决赛中,以 14分31秒02的成绩夺得冠军,并打破了世界纪录。
你能举例说明14分钟有多长,246kg有多重吗?
米
分米
( 100 )
厘米
毫米
面积单位:
平方千米
100
10000
公顷 平方米
100
平方分米
100
平方厘米
( 1000000 )
体积(容积)单位:
立方米 1000 立方分米(升)
1000
立方厘米(毫升)
六年级下册数学教学设计-总复习 数与代数第14课时 常见的量 北师大版

六年级下册数学教学设计-总复习数与代数第14课时常见的量北师大版1. 教学目标•掌握长、重、体、面、角等常见的量的概念;•能够正确选择和使用适当的计量单位;•能够进行量的换算。
2. 教学内容本节课主要内容是常见的量。
2.1 量的概念量是衡量事物的属性,可以用数量来表示。
常见的量包括:•长度:考察物体的长短。
•重量:考察物体所具有的质量。
•体积:考察物体所占的三维空间。
•面积:考察物体的表面大小。
•角度:考察物体的角度大小。
2.2 计量单位的选择在进行量的测量时,不同的量需要使用不同的计量单位。
常见的计量单位包括:•长度:米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)、千米(km)等。
•重量:克(g)、千克(kg)等。
•体积:立方米(m³)、升(L)、毫升(mL)等。
•面积:平方米(m²)等。
•角度:角度(°)等。
在选择计量单位时,需要根据测量的具体情况进行选择。
例如,测量一条小溪的长度时,使用千米或米比较合适,而使用毫米就显得不合适。
2.3 量的换算在不同的情况下,可能需要进行不同计量单位之间的换算。
比如将数值为10厘米的长度转换为毫米,需要将10厘米乘以10,也就是将10厘米转换为100毫米。
在进行量的换算时,需要注意不同计量单位之间的换算关系,例如1千米等于1000米,1米等于100厘米等等。
3. 教学方法本节课采用“情境教学法”和“讨论教学法”相结合的教学方法。
首先,通过展示不同物体的长度、重量、体积、面积、角度等,引导学生查看并思考每一种量的概念,从而了解量的基本概念和分类。
然后,老师引导学生讨论不同量的计量单位的选择,并进行相应的示范操作。
最后,老师结合实例进行量的换算的讲解和操练。
4. 教学过程4.1 导入•准备一些用于展示的物品,如尺子、秤、体积杯等。
•通过展示和讨论的方式引导学生了解常见的量的分类和概念。
•引导学生探讨每种量在生活中的应用和意义。
4.2 计量单位的选择•结合实际场景,引导学生讨论如何选择正确的计量单位。
新北师大版小学六年级数学下册总复习常见的量课件

总复习
绿色圃中小学教育网 http://www.lspj / 绿色圃中小学教育网 http://www.lspj /
常见的量
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
复习导入
李雪英在2012年伦敦奥运会女子举重58 kg级决赛中,以246 kg的总成绩夺得冠军,并打破抓举总成绩的奥运会纪录。 孙杨在2012年伦敦奥运会男子1500 m自由泳决赛中,以14分 31秒02的成绩夺得冠军,并打破了世界纪录。
返回
读小明的日记,把错误的改正过来。
2月29日 平年二月只有28天,2月28日 晴
今天是2007年2月29日,早上从睡梦
中醒来已经七点钟了,我立刻从床上爬起
来,马上穿衣、洗脸、刷牙,不知不觉中
已经过了20小时。该吃饭了,我端起一
杯 牛 奶 一 饮 而 尽 , 又 吃 了 2 0 0 千 克 面 包 ,200克
上面的信息中有哪些量?哪 些是质量单位,哪些是……
返回
从上面信息中得到的量:2012年、58 kg、246 kg、 1500 m、14分31秒02。
58 kg 246 kg
质量单位:kg
2012年 14分31秒02
时间单位:年、分、秒
1500 m
长度单位:m
返回
知识梳理 1.常见的量及其进率
1.长度单位:
一个煎鸡蛋。吃过早餐,我从抽屉里拿了
9角钱冲出了家门,因为今天是爸爸生
日,要 买 生 日 礼 物 呢!
9元钱
2小时
返回
小明是六年级的学生了,今年他才过第三个生日。你知道 他今年几岁?他是几月几日出生的呢?
四年一闰,闰年出生
3×4=12(岁) 2月29日出生 2月29日这一天,四年只出现一次。 答:小明今年12岁,他是2月29日出生的。
7.15常见的量课件1 六年级数学下册-北师大版

随堂检测
3、填一填 1.7吨=(1700)千克
1.2时=(1 )时(12)分
3.5日=( 3 )日( 12)时
3吨40千克=(3.04)吨
2.5分=(150 )秒
40元=( 4000)分
随堂检测
4、小龙一天在校多长时间?
11时30分-8时=3时30分 16时30分-13时30分=3时 3时+3时30分=6时30分 答:在校时间为6时30分
1、1吨=(1000)千克, 1千克=(1000)克 2、1时=(60 )分=( )秒 3、1元=(10)角=(36100 )分
题型归纳
1、计量单位及其进率 例:在括号里填上合适的单位。 (1)一只小鸟重40(克 ),一头奶牛重250(千克),一头大象重4( 吨 )。 (2)一袋面粉重20(千克),50袋这样的面粉重1( 吨 )。 (3)小新从家到学校用了18(分钟),一列火车从广州开往到上海用了16 (小时)。
1
20秒=( 3 )分
3.7元=( 3 )元( 7)角 1.05千克=(1050)克 0.45时=( 27)分
随堂检测
2、(1)一年有(4 )个季度,每个季度有(3 )个月,其中第(3 ) 季度和第(4 )季度都有92天。 (2)14时(下 )午(4 )时;晚上8时是(20 )时;夜里12时是(24) 时。也是第二天( 0 )时。
题型归纳
2、时间的计算 例:图书馆全天一共开放多长时间?
12:00-9:00=3(小时)17:30-14:00=3(小时)30(分钟) 3时+3时30分钟=6小时30分 答:图书馆全天一共开放6小时30分。
题型归纳
3、常见的计量单位 例:
上面的信息中有哪些量?分别是什么? 时间单位:2012年 、 14分31秒02 质量单位:58千克 、 246千克 长度单位:1500米
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总复习
7.常见的量
目标导学
学习目标:
1.在现实情境中,认识元、角、分,
并了解它们之间的关系。
2.能认识钟表,了解24时计时法;结
合自己的生活经验,体验时间的长短。
3.认识年、月、日,了解他们之间的
关系。
4.在具体生活情境中,感受并认识克,
千克,吨,并能进行简单的换算。
5.结合生活实际,解决与常见的量有
关的简单问题。
合作探究
探究1:我们生活中常用到的时间单位有
哪些?说一说它们之间的关系。
什么是24
时计时法?
探究2:怎样判断某一年是平年还是闰
年?
探究3:常用到的人民币单位有哪些?说
一说它们之间的关系。
探究4:常用到的质量单位有哪些?说一
说它们之间的关系。
探究5:怎样进行单位之间的改写?
课堂演练
1.在横线里填上合适的单位名称。
(1)一只大象约重4.8( )。
(2)小红跑50米用时12( )。
(3)某超市一天营业时间是12( )。
(4)一个梨重100( )。
(5)一节课的时间是40( )。
2.在横线里填上适当的数。
(1)3.06吨=( )千克
(2)0.7时=( )分 45分=( )时
(3)3
8
日=( ) 时
2
5
时=( )分
(4)65月=( )年( )月
(5)28时=( )日( )时
3.中国建设银行每天上午8:30开始营业,下午5:30停止营业,一天的营业时间是多少小时?
4.下面那几个年份是闰年?你是怎样辨别的?
1900年、1998年、2008年、2000年、2010年、2012年、2014年、2015年
5.2014年10月某日的外汇牌价如下:(借助计算器计算)
(1)1元人民币相当于多少美元?(保留两位小数)
(2)100元人民币相当于多少港元?(保留一位小数)
(3)多少日元相当于100元人民币?(保留一位小数)
(4)1万元人民币可兑换多少欧元?(保留整数)
过关测试
基础巩固:
1.下面这段话用到的数字或单位名称正确吗?把你认为不正确的地方改正过来。
今天是2014年2月29日,早上从睡梦中醒
来,已经是19点钟,我从床上爬起来,穿好衣服,便拿起牙刷,挤出牙膏开始刷牙,不知不觉中已经过了20小时,接着我喝了250升牛奶,
又吃了200千克面包,我从抽屉中拿了5分钱,然后背起2克重的书包,来到了教室。
因为今天是妈妈的生日,放学后,我来到超市为妈妈买一份生日礼物。
2.回收1吨废纸,能造出新纸820千克。
一个回收站回收废纸27吨,可以造出新纸多少千克?
3.参加国庆60周年庆典的彩车在天安门广场展出。
星期天,小明一家早上8:30出发门广场看彩车展览,下午4:20回到家里。
其中路上开车花了3小时,吃饭和休息1.5小时,其余的时间是参观彩车的时间,参观彩车的时间有多长?
4.李可爷爷今年96岁了,可他刚过了24个生日,你猜他是几月几日出生的?
5.2015年5月1日是星期五,请问6月30日是星期几?强化提高:
6.一个公共汽车站,从早上6时开始发车到晚上9时停止发车,如果每10分钟发一辆车,一天一共发多少辆车?
7.妈妈买回2瓶钙片,药瓶上标明0.1mg (毫克)×100片,每日3次,每次0.2mg。
妈妈让小明坚持吃1个月(1个月按30天)。
算一算,这些钙片够吃1个月吗?
闰年的产生
地球绕太阳运行周期为365天5小时48分46秒(合365.24219天)即一回归年(tropical year)。
公历的平年只有365日,比回归年短约0.2422 日,所余下的时间约为四年累计一天,故四年于2月加1天,使当年的历年长度为366日,这一年就为闰年。
现行公历中每400年有97个闰年。
按照每四年一个闰年计算,平均每年就要多算出0.0078天,这样经过四百年就会多算出大约3天来。
因此每四百年中要减少三个闰年。
所以公历规定:年份是整百数时,必须是400的倍数才是闰年;不是400的倍数的年份,即使是4的倍数也是平年。
这就是通常所说的:四年一闰,百年不闰,四百年再闰。
例如,2000年是闰年,1900年则是平年。