论如何提高会计人员素质加强职业道德修养

论如何提高会计人员素质加强职业道德修养在这经济迅猛发展、社会快速进步的时代,我国会计工作已逐步建立起适应社会主义经济发展要求和国际会计惯例相协调的统一会计制度体系。

会计所提供的信息已成为管理者、投资者、债权人以及政府部门改善经营管理、评价财务状况、作出投资决策的依据。

高素质的会计人员是经济持续、稳定、健康发展的必要条件。

会计工作在经济管理中的作用也愈发重要。

但当前会计工作中存在一些问题，如假账泛滥，信息失真，秩序混乱等等，严重影响了社会经济秩序和会计职能作用的发挥，个别会计人员甚至走上了知法犯法的道路。

因此，提高会计人员职业素质，加强职业道德修养已到了刻不容缓的地步，成为急需解决的问题。

现就这一问题做如下探讨。

随着改革开放和发展社会主义市场经济的不断深入，加强会计人员的职业道德和行为准则的修养，提高会计人员整体素质显得尤为重要。

职业道德是从业人员在进行职业活动时应遵循的行为规范，同时也是从业人员对社会所应承担的责任和义务。

下面，本人就会计人员如何提高职业道德修养谈些体会和看法，希能引起同行的共鸣。

一会计职业道德的含义与特点(1) 会计职业道德的含义会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

其含义包括以下几个方面:会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段、会计职业道德具有相对稳定性、会计职业道德具有广泛的社会性。

) 会计职业道德的特点会计作为社会经济活动中的一种特殊职业，除了(2 具有职业道德的一般特征外，与其他职业道德相比还具有如下特征:具有一定的强制性。

在我国，会计职业道德和其他职业道德不一样，许多内容都直接纳入了法律制度。

较多关注公众利益。

在会计职业活动中，发生冲突时要坚持原则，把社会公众利益放在第一位。

二会计职业道德建设的内容(1) 爱岗敬业爱岗敬业是会计职业道德的核心规范。

人类职业道德水平的高低，主要体现在能否爱岗敬业上。

它要求会计人员热爱自己所从事的职业，以恭敬、虔诚的态度对待自己的工作岗位，以高度的责任感和使命感自觉地承担起本职业对社会、对他人的责任和义务。

(2) 熟悉法规熟悉法规是会计职业道德的基本要求。

会计工作是一项政策性，专业性很强的工作，又是一项很具体、很复杂的实务性工作。

如果会计人员不能跟上形势，不能及时掌握新的知识，稍有不慎，“失之毫厘，谬以千里”，给国家和人民造成严重的损失。

因此会计人员必须熟练地掌握会计方面的各项法规和业务。

(3) 依法核算依法核算是会计职业道德的关键。

会计人员是国家会计法律、法规的具体执行者和维护者，秉公依法就成为他们最重要的职业行为要求。

能否认真贯彻执行会计法律、法规，不仅直接关系到能否真实反映本单位乃至全社会的资金流动以及社会生产和再生产的价值形态，而且还关系到能否保障国家财政收入，促进经济增长和社会生产力的发展，以及能否有效地调整国民经济活动中出现的各种复杂关系，保护经济建设和经济体制改革的成果。

(4) 客观公正客观公正是会计职业道德的重要规范。

会计人员只有站在客观公正的立场上才能做到实事求是，才能力求保证会计资料的真实、完整，才能做到问心无愧。

这也是会计人员所追求的一种境界。

三会计人员职业道德失范的主要原因随着我国市场经济建设的不断进行，会计工作面临的社会大环境发生了巨大的变化，多方利益的冲突之下会计职业道德的失范现象屡屡发生。

造成这一现象的原因是多方面的:(1)职业道德低下，贪图钱财，或者迫于上级领导压力，致使会计职业道德的缺失。

在市场经济条件下，会计人员处于利益主体的中一t2,，由于多方利益的驱动，会计人员的职业行为也难免受到利益的驱动。

在这种情况下，一些意识薄弱的会计人员很容易丧失立场和职业道德。

另一方面，上级领导对会计人员的工作有完全的控制权力。

上级领导为了达到个人私利，向会计人员施加压力，指使会计人员弄虚作假，致使会计人员违反会计法规，甚至违反法律。

(2)缺乏敬业精神、法律意识淡薄。

市场经济的发展促使会计工作内容发生了新的变化，科学、规范、与国际接轨的新要求需要会计人员不断提高胜任能力，注重专业培训和专业知识的提高。

而忽视上述内容的会计人员就不免在实际工作中出现种种错误。

另外，法律在会计工作中起着至关重要的地位，法律意识的淡薄就会使会计人员不能恪守法律要求和职业道德使得会计人员失去职业信用和社会信用。

(3)监督机制不健全也使会计人员职业道德缺失的原因之一。

会计工作不仅需要法律的规范，行业规范也需要企业内部监督。

如果各方监督不能正常发挥作用，会计人员就失去了“紧箍咒”，做假账、编造假报表，甚至办理违法违纪得财务收支等现象也就随之发生了。

四提高会计人员职业道德修养的途径和方法(1) 勤于学习勤于学习是提高会计人员职业道德修养的基本途经。

会计人员应该加强三个方面的学习:一是加强政治学习，社会主义的会计职业道德是社会主义道德原则和规范在会计工作中的具体表现。

努力学习提高思想觉悟，这是财务人员做好工作的前提。

所以，认真学习马克思主义道德理论，能够帮助我们科学地理解会计职业道德要求的深刻意义，树立正确的职业道德，遵循会计职业道德规范，自觉提高专业品德修养，增加对本职工作的热爱，讲求对事业的献身精神，维护会计职业的尊严。

二是加强会计道德理论的学习。

学习会计职业道德理论可以增强会计人员进行会计职业道德修养的自觉性，可以使会计人员掌握会计职业道德原则和规范体系，主动调整自己的行为。

三是加强专业知识的学习。

会计工作是一种专业性很强的工作，会计学是一门内容极其丰富的经济管理科学，要当一名称职的会计人员，不仅要有崇高的职业道德操守，而且要有会计专业知识，努力向先进典型学习，使自己学有目标，赶有方向，比有尺度。

(2) 勤于实践社会实践是提高会计职业道德修养的根本途经。

实践是道德修养的基础，会计人员只有投身到社会主义职业道德的实践中去，才能真正懂得社会主义会计道德规范和道德品质的要求，才能真正培养起相应的会计道德情操，形成相应的会计道德行为和习惯。

实践可以检验会计人员的职业道德品质，它要求会计人员把会计职业道德的理论、原则和规范贯彻到实践当中去，不断提高自己的职业品质，更好地完成会计工作。

(3) 优化会计的社会环境会计人员工作在会计领域，也生活在社会大环境中，其会计诚信和职业道德不可避免地要受到社会各种不良因素的影响和干扰，特别在社会体制、观念变革迅速的情况下，社会心态、风气、风尚对会计人员冲击极大。

可以说，要想营造出高品质的会计职业道德，优化会计行为的社会环境尤为重要。

而会计行为社会环境得优化不仅需要会计界的努力，也需要社会各界的协调与改革，只有多方努力才能为会计行为营造出纯洁、透明的大环境。

(4) 健全法规制度、强化多层次的会计职业道德监督机制把会计人员职业道德行为置于内外多层次得监督之下，规范其行业行为，建立合格得财会队伍。

这不仅需要加强财政主管部门得监督检查也需要加强单位内部得监督检查。

与此同时，还要完善会计准则和会计制度，压缩想象空间，适当增加会计报表附注，完善和规范关联交易的披露等，尽可能缩小会计政策选择空间。

) 建立轮岗制度财政部制定的《会计基础工作规范》中规定:会计人员(5的工作岗位应当有计划地进行轮换。

实行有计划的会计轮岗制度，有利于加强会计工作的内部监督，在会计机构内部形成换岗交接清查的内部检查和牵制机制，防止贪污腐化行为的出现;有利于提高全体会计人员的业务素质，使他(她)们能掌握多种岗位技能，促使本单位会计管理水平的整体提高;还有利于调动会计人员的工作积极性和创造性，通过接触不同内容和形式的业务岗位，激发会计人员创造和提出业务工作的新思路和思想。

(一)提高会计人员文化素质教育。

“十年树木，百年树人”它形象地告诉我们，会计不是一种速生资源，百年大计，教育为本，提高会计人员的工作素质，培养优秀会计人员是一项长远的系统工程，必须结合实际来培养会计专业人员，会计人员必须具有过硬的专业知识和理论知识。

紧跟时代的步伐，同时要将学习与实践相结合，以诚实守信为荣。

各会计部门应选拔思想稳定，公正无私，受到会计专业教育的人到会计岗位工作。

(二)提高会计人员的业务素质。

各地方，各单位，各部门都有责任加强对会计人员业务素质培训工作。

作为一个合格的会计人员，不仅要有丰富的实践经验、政策理论水平，要有较高的专业知识素质。

专业知识是会计人员素质的特质，是职业判断能力的潜在表现，也是会计人员应具备的从业知识。

主要包括会计基础、财务会计、成本会计、财务管理的会计主干理论以及2006年财政部发布的企业会计准则、管理会计和会计电算化等相关知识。

会计人员必须具备熟练的计算机操作技能和掌握数据库网络技术等一系列新技术、新知识，以提高自身的业务素质。

才能面对新形势，新情况和新问题。

还要掌握国家财经法规及审计，税法，统计，电算化，经营管理等方面规定。

接受培训的同时还要坚持自学，通过参加业务研究，学术交流等活动，通过不断学习，丰富业务知识，完善知识结构，成为工作上的业务通。

(三)完善会计人员的继续教育。

鼓励财会人员参加学习培训和职称资格考试，做到持证上岗，目前有一些在职财会人员是“半路出家”，没有财会专业学历和会计技术职称资格。

应制定鼓励学习的计划，给予一定时间，大力支持财会人员通过财会专业函授学习或高教自学考试学习并参加全国会计专业技术资格考试，对取得财会专业学历和获得会计专业技术资格的财会人员应给予精神和物质的奖励。

会计人员继续教育是提高会计人员业务素质的重要途径，是会计管理工作的一个组成部分。

企业主管部门应按财政部《会计人员继续教育暂行规定》的教育内容与形式、组织与实施、检查与考核有关条例办理，每年拟出学习计划、内容及时间安排，采取自学与辅导相结合，分散与集中相结合，切实帮助他们提高素质，积累经验，更新知识。

(四)实行岗位轮换制度。

会计人员较长时间从事某一岗位工作，有其连接性和熟练性等特点，但不利于会计人员全面掌握各个岗位的业务，应定期轮换岗位，使其在不同岗位上都有时间的机会，促进相互交流，共同提高会计人员的工作素质。

(五)加强会计人员法制教育，增强法制观念。

加强引导会计人员学习国家财经方针，政策，相关法律法规制度，深刻领会掌握有关知识用相关法律法规要求自己的职业行为，知法守法，廉洁自律，不提供虚假的，不真实的，不合法的记录和信息。

要坚持原则敢于同违法行为作斗争，保护国家，单位的合法权益不受到损害，增强法制观念，加强防范意识，避免工作失误，减少经济犯罪。

五加强会计人员职业道德修养措施提高会计人员的职业道德修养,不仅要加强会计人员对会计职业道德原则和规范的认识和理解,还要让会计人员认识到会计行业职业道德修养的重要性。

使其拥有坚定的职业道德信念,树立高度的责任感,从而使他们能热爱会计工作,并在工作中能坚持职业道德原则、经得住金钱的诱惑、坚守住职业道德,在会计工作中充分发挥自己的作用。