学校德育工作总结

学校德育工作总结

德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作顺利开展

的保障。德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生

活的各个方面，因此，我校把德育工作摆在重要位置，牢固树立教

书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校教育教学工作的顺

利开展。一学期以来我校坚持以学生行为习惯养成教育为核心，严

抓“两操”“两读”，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级

管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，基本完成了学校德育计

划的各项工作目标。现将我校一学期的德育工作情况总结如下：

一、主要工作成绩

㈠增强安全防范意识，加强安全管理，安全工作常抓不懈。

1 、坚持安全隐患排查制度。

牢固树立“安全第一”的思想意识，坚持安全隐患排查制度。

为响应上级要求,德育处经常对教室、宿舍以及各处设施进行安全隐

患排查，班主任定期排查学生携带刀具、危险品情况，德育处对四、五年级重点抽查。并强调班主任及时化解学生矛盾，以防矛盾隐患

引发打架事件的发生。

2 、对于宿舍管理，校长亲自挂帅，完善宿管制度，定期召开

会议、值班、查夜，排查凶器等等，各个细节面面俱到。一学期以来，学生宿舍纪律、安全状况良好。

3、坚持执行领导带班、教师值班制度。为了随时了解掌握学校

全面情况，学校始终坚持领导带班制度，每天安排一名领导检查、

记录学校各项工作，及时有效处理突发事件。值班教师尽职尽责，早、中、晚值班期间按时到岗，值班组长认真负责、细心管理，按

时发放值班记录表，全程督导值班，对于个别不按规定值班者在月

考核里扣分扣奖金。

4 、坚持班主任、科任教师跟操制度。坚持班主任、科任教师

跟操制度，德育处要求跟操教师不但负责学生的上操纪律，更要负

责学生的安全。认真抓好“两操”，努力做到上操时上下楼排队走；集合时静、快、齐；做操时节奏准确，动作到位。

5 、采取多种措施预防校园踩踏事故的发生。

班主任利用班会对学生进行安全教育，教育学生上下楼梯文明

行走，不拥不挤不打闹；吃饭上操坚持学生排队进出教学楼；学校

还通过国旗下讲话《让安全警钟长鸣》对学生进行安全教育；课间

值周学生在楼梯间进行监督管理，班主任在班级管理中规范学生违

纪行为，有效地预防了校园踩踏事故的发生。

6 、采取多种形式加强学生的安全教育。

学校通过国旗下讲话对学生进行安全教育；各班级主办了《交

通安全伴我成长》板报，内容丰富多彩；还组织五年级三名学生参

加区的交通知识竞赛获初赛二等奖。节假日前学校与班级各对学生

进行相对应的安全常识宣传教育；各班召开了《安全》主题班会，

同学们从中学到了很多自救、防护知识，有交通安全、防火安全、

集体活动安全、家庭安全等，平时德育处加强课间巡视，排查课间

存在的安全隐患，做到及时发现，及时纠正，并归纳起来，周一全

体教师例会做重点强调，班主任再利用班会对学生进行安全教育，

防患于未然。通过对学生多种形式的安全教育，增强了学生的自我

防范意识。由于安全工作得力本学期未发生任何重大安全事故。

㈡加大卫生管理力度，保持校园整洁，支持创卫工作。

1 、德育处坚持每周对教室、公区卫生进行检查，并及时公布

检查结果，对管理比较差的班级找班主任单独督促指导，对优秀班

级大力表彰鼓励，并纳入文明班评比计分。

2 、为了保持校园卫生清洁，学校选出卫生监督员每天值班，

负责学校卫生监督，课间学生纪律管理，对违纪学生当场制止并记录。学校每月进行一次全校大扫除，要求全员劳动，对班级教室、

宿舍全面清理擦洗，不留死角。

在全体师生的共同努力下，学校卫生环境的保持基本良好。

㈢有效开展团队活动。

在学雷锋活动月，德育处组织了由团支部发起的一场学雷锋做

好事的动员大会，随后广播小组曾对校园中涌现出的好人好事大力

表扬，如主动捡垃圾、主动帮助别人、拾金不昧等；清明节为缅怀

烈士，学习爱国主义精神，德育处组织了扫烈士墓活动，七年级和

四年级学生参加，活动非常成功，效果甚佳。

㈣深化传统道德教育，努力培养厚德之人

为加强同学们对道德理论的学习，开学伊始，我校开展了对的“弟子规”的学习活动，有学校统一购买“弟子规”的书籍，各班

利用午读时间诵读，学习做人的道理，德育处在“六.一”前组织了

一场别开生面的以“弟子规”为主题的汇演活动，节目丰富多彩。

活动的评分结果纳入班主任工作的量化。其次给学生印发21个好习

惯让学生学习，培养其良好习惯，取得一定的成效。

㈤有针对性的开展专题教育

1、鉴于高年级学生谈恋爱的事情，德育处举办了一次“预防早恋”的专题教育讲座，及时唤醒同学们的觉悟，因为准备充分，活

动取得圆满成功，教学效果非常好。

2、针对学生会干部的工作情况，本学期德育处领导对学生会干

部和班干部进行了两次培训，学期末又组织了学生干部经验交流会，为学生干部提供了学习平台。

㈥狠抓养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。

1 、坚持每周一次的升国旗制度。利用国旗下讲话的同学们进

行熏陶，国旗下讲话的内容多种多样。

2 、加强班级文化建设。

班务布置是加强班级文化建设的阵地，在班主任的重视下，大

部分班级的教室布置都很有特色。并且检查结果要记入班主任工作

量化。

3 、做好问题学生的转化工作。

根据学校要求，各班和德育处认真执行与问题学生定期谈心制度，经常对问题学生进行谈心，领导干部适时跟班主任一起交流、

研讨对问题学生的教育方法，主抓德育的领导不定期对问题学生教育，通过班主任和各领导的耐心教育，都有不同程度的进步。

4 、有效开展班会活动，对学生进行专题教育。

本学期各班主要是结合班级学生情况，开展主题班会学校活动，创建了文明和谐班集体。

㈦加强德育队伍建设，努力提高德育工作水平。

1 、加强对班主任的培训，提高班主任管理水平。

2 、创建交流平台，相互学习。

本学期针对班主任工作出现的问题，德育处召开了班主任工作

经验交流会，做到了人人发言，有经验的老教师介绍经验，新老师

反思自己的不足之处，有的当场提出难题，大家出谋划策出招解决。通过经验交流，大家取长补短，尤其是年轻教师表示自己缺乏老教

师的耐心和灵活多样的教育方法，在以后的工作中一定努力。

㈦加强师德建设，创建学生、家长满意的学校。

本学期根据教师出现的问题，学校采取了一系列措施加强师德

建设。组织教师参加区组织师德培训学习，并要求每位教师写出了

心得体会与全校老师分享效果甚佳。

㈧开展法治宣传教育活动，提高学生的法律意识。

教育学生要保护好自己的生命安全和切身利益，要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。

㈨利用家教知识影响家长

家长会后给家长分发家教知识，与家长达成教育共识。

㈩全校领导一条心，同心同力做好德育管理工作，有事大家一

起处理，速度快，效果好。

二、存在的问题

㈠个别学生不遵守宿舍就寝纪律；乱倒垃圾、乱扔纸屑现象时

有发生；少数学生课间追逐打闹，上下楼梯不安全行走；还有的学

生挑食、浪费食物。

㈡个别教师工作方式方法简单，有的年轻教师对于教育、转化

问题学生缺乏耐心，斥责多鼓励少，方法不够得当。

㈢有的教师和家长沟通时态度生硬，语言不当；为家长服务意

识不够强。

三、今后的打算

㈠继续加强学生的养成教育，培养学生良好的学习与生活行为

习惯仍是德育工作重点。

㈡加强少队活动的开展，使学生在丰富多彩的活动中得到锻炼。

㈢加强班级建设，充分调动班干部的工作积极性，进一步落实日常管理。

㈣加强师德建设，全面提高教师队伍整体素质，彻底杜绝体罚和变相体罚学生现象，创建平安和谐校园。