班级情况汇总表
班级流动红旗评比汇总表
班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期周次班级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 总计一年级1班2班二年级1班2班三年级1班2班3班四年级1班2班五年级1班2班六年级1班2班班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第 1 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第 2 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第 3 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第 4 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第 5 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第 6 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第7 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第8 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第9 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第10 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第11 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第12 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第13 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第14 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第15 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第16 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第17 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第18 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第19 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况海口市第二十一小学班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第20 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况。
高三(2)班第一学期家长值班情况记载表汇总2017
首先自我检讨：今天值班迟到了，18：15进教室。孩子们的每次考试成绩，海哥都是从三种颜色加表格的形式公布在群里，我把这三种颜色也叫做脱贫——致富——奔小康。生活的小康父母已给予，那学习上的小康呢？特别是数学上的小康。希望同学们能在剩下的167天里，通过不断的刷题，刷出新高度，刷出自己的小康，刷出自己的大学梦！
第十七周12月20日周三
学生姓名
李晞玲
家长姓名
华英
班级情况
6点之前全班同学均进入教室学习，今天班级卫生工作表现令人满意！三节课同学们大都自觉完成作业，可能因为今天数学周测，所以课间都是三五成群的讨论数学题。第二节课大部分同学都在做英语作业，转了两圈看了些同学的英语选择题20道题都有5题以上答案不同，心理不免焦急！对待作业也应该像考试一样认真，否则就失去了做作业的意义呀！敷衍了事吃亏的只能是自己。
累，可能是高三的日常常态。或许是身体上的累，或许是心理上的累，摆脱不了。理科班的同学忙于做不完的书面作业，文科班的同学忙于背不完的口头作业，各位同学为了各自的人生阶段目标而奋斗着，苦并快乐着。付出不一定有回报，但不付出肯定没有回报。在目前的高考体制下，分数可能是衡量学习成果的主要标准，我们也不能免俗。
元旦过后，又将面临新一轮的月考，唯愿孩子们能通过这阶段的进步和改变，取得理想的成绩，离各自的大学梦想更近一步。
班主任的话
12月20日，距离2018年高考还有169天。
卫生、纪律和学习是我们一直强调的方面。目前打扫卫生的同学是各方面班级常规管理扣分的同学，难免会有人心不甘情不愿，难免会有人要打点折扣、耍点滑头。当然，我们一贯坚持公开公平公正的原则，制度面前人人平等，纪律面前人人平等，对事不对人。
班主任的话
12月23日，距离2018年高考还有166天。
高三(2)班第一学期家长值班情况记载表汇总2017
我们生活在集体中，心中想的就不能只有个人，更应该有他人、有集体。
第二十一周1月18日周四
学生姓名
先做历史练习，然后再背历史，这是前四十分钟的学习要求。做了20分钟的历史练习，之后我又走进了班级，发现有10多位同学在收东西，在收什么呢？收的是语文和英语的复习资料，因为今天语文学科和英语学科同样也要默写。同样的，我又开始再次再次的教育他们！
总是有些同学能够“高效”的利用时间，例如，在上某门学科的课时，都能在课上抽出一定的时间来复习点别的学科，这种“拆东墙补西墙”的学习方法，他们自认为高明，实则愚蠢！
家长层面几件事：1、当班主任和任课老师让你单独反馈你的孩子的学习问题时，肯定就不是简单的小事情了，绝不能淡然处之，不能无动于衷，必须马上采取行动。当全班层面发布的成绩、默写发布后，必须做对比分析，及时做好自己孩子的思想教育，了解问题所在和下阶段措施。2、当班主任在全班层面说手机、恋爱等问题时，各位家长要对照问题，反思自己孩子的行为，要核实任何的蛛丝马迹，不能有任何的遗漏和侥幸心理。个别反馈的，基本上都是事实存在，不要心生幻想，更不要等孩子把男朋友或女朋友带回去见家长了，也不要等孩子背负至少一年的校级处分时再出手。手机也是一样，是亲生的孩子就得重视这个问题。3、班级常规管理的扣分是根据公布的班规来执行的，人人平等。为什么部分同学在考勤情况（迟到）、宿舍卫纪、桌椅清理、班级默写、作业收交等问题上一直被扣分？4、家长在教育面前，要听班主任和任课老师的。这点非常重要！千万不要听孩子一面之词而对学校和班级工作心生阳奉阴违、敷衍了事之心。遇事要多交流沟通，我们的出发点是一致的，我们是心智成熟的人！
大学优秀毕业生候选人登记表以及班级汇总表
上述所填内容真实，并严格按《学生手册》规定的条件、程序操作。
班主任：
年月日
分团委
意见
分团委书记
分团委盖章
年月日
学院
党总支
意见
党总支书记签名：
党总支公章
年月日
学校
审核
意见
（盖章）
年月日
XX大学优秀毕业生候选人登记表
姓名
性别
出生年月
照
片
民族
学历
学号
身体情况
政治面貌
学院、届别、班级、专业
二专
家庭住址
学何种外语、程度如何
适合在何种岗位工作
在校期间曾任职务（职务及任职起止时间）
有何特长
奖励情况
历年所学课程成绩
（附成绩单）
班
级
评
议
该生在校期间加权平均成绩达分，且前三年中获得了年的校级以上表彰（证书复印件附后）。
2020届毕业生就业情况班级统计表及专业汇总表
名称
学号
姓名
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
2020届毕业生就业情况统计表
专业
已就业
拟就业
（含已经签 订就业协议 书或劳动合 同等，填写 工作单位）
拟升学 （含转 本、接 本等）
拟创 业
拟入 伍
拟出 国或 出境
填写求职 是否需学 岗位/意向 校推荐
求职困难 （需要学校 帮助，可简 要说明）
（请简要说 明）
联系方式
毕业生手 机
联系方式
家长联系 人及手机
号
备注
23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
就业情况统计表（**学校**专业**班）
拟就业
签约中
求职中
暂不就业
拟参 加公 招考
试ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
其他情 况
（请简 要说 明）
（与工作单位达成 双选意向，待实习 期满或取得毕业证 等，就签订协议书 等，填写工作单 位）
没有意向单位，正在 求职
值周情况记载表
午餐
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
5
午休
及午间活动
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
6
级部放学
及路队
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
7
晨会、夕会班队会课
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
8
班级卫生
清洁区保洁
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
由于是周一，很多孩子进班后不能很快进入晨读的角色，坐在位置上发呆，有部分班级有老师在，情况就会好很多；中午往食堂去的路上，四年级的何秀宝主任，能主动帮助搭班的年轻教师维持班级秩序，吴晓飞老师亲切地摸摸这个孩子的脑袋，捏捏那个老师的小脸蛋，让人倍感温馨，美好！
淮安市天津路小学值周检查汇总表（周二）
序号
淮安市天津路小学值周检查汇总表（周一）
序号
类别
1
早读
早间纪律
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：新班主任的岗位适应，尤须重视。
2
文明礼仪
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
3
两操
大课间活动
总体印象：眼操：各班级任课老师都能及时进班，中高年级老师能做到巡视指导，低年级特别是一年级班主任老师，即使不是自己的课，也能进班悉心辅导学生学做眼操。
7
晨会、夕会班队会课
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
8
班级卫生
清洁区保洁
总体印象：
表现好的班级：
需要改进的班级及建议：
班级申请学分汇总表模板
专业：
序号 学号 姓名
（模板）
班级： 自动1131
所得 学分 4.6 备注
自动化
历次获得创新学分情况
1
„„„01
1、机动车驾驶资格证2分；2、湛江市“海利杯”创业大赛 陈＊＊ 论文发表 1分；3、大学英语四级 1分；4、“挑战杯”省 赛三等奖 0.5分；5、海利杯金点子奖 0.1分；；
4
12 n
„„„12 „„„n
杨＊＊ 生创业大赛省赛银奖 招＊＊ 1、机动车驾驶证
6 4
学院 审核意见
注： 以班为单位，附学生个人创新学分申请表，汇总表及有关证明材料，并按学号顺序装订
萧＊＊
4.1
10
„„„10
6.2
11
„„„11
1、英语四级证书 1分；2、寒暑假社会实践报告 2分；3、 证券从业资格证 1分 1、英语四级证书，1分；2、2014挑战杯•创青春 广东大学 1分；3、2014年5月获全国计算机软 件资格、水平考试获高级程序员证书 4分。 2分；2、寒暑假社会实践报告4篇 2分
陈＊＊ 冯＊＊ 黄＊＊ 黎＊＊
2 3 4 5 6
„„„02 „„„03 „„„04 „„„05
„„„6
李＊＊
7
林＊＊
1、英语四级证书，1分；2、汽车驾驶证 2分；3、寒暑假 社会实践报告2篇1分 1、英语六级证书，1.5分；2、寒暑假社会实践报告4篇 2 分;3、会计从业资格证书 1分。 1、英语六级证书，1.5分；2、寒暑假社会实践报告3篇 1.5 分；3、全国大学生英语知识竞赛c类三等奖 1分。 1、英语六级证书，1.5分；2、人力资源三级证书 1分；3、 SYB创业培训证书1.5分。 1、英语四级证书，1分；2、人全国计算机等级考试二级证 书 1分；3、 广东省第四届大学生艺术展演荣获艺术表演类 甲组二等奖 3分；4、寒暑假社会实践报告 0.5分 1、英语四级证书，1分；2、人全国计算机等级考试二级证 书 1分；3、 会计从业资格证 1.2分；4、寒暑假社会实践 报告2分；5、第三届中国软件杯大学生软件设计大赛初赛三 等奖 0.6分 1、机动车驾驶证 2分；2、全国计算机等级考试二级合格证 书 1分；3、寒暑假社会实践报告4篇2分
南师附中2010届各班级录取情况资料汇总表
南京理工大学 南京理工大学紫金学院 南京航空航天大学 南京航空航天大学金城学院 河海大学 河海大学(常州校区) 南京工程学院 南京工业大学 南京工业大学浦江学院 南京林业大学 南京林业大学南方学院 南京农业大学 南京森林警察学院 南京审计学院 南京审计学院金审学院 南京铁道职业技术学院 南京晓庄学院 南京信息工程大学 南京信息工程大学滨江学院 南京医科大学 南京艺术学院 南京邮电大学 南京邮电大学通达学院 南京中医药大学 中国药科大学 常州大学 淮海工学院 江苏大学 江苏警官学院 金陵科技学院 南京财经大学 南京财经大学红山学院 南通大学 苏州大学 西交利物浦大学 徐州建筑职业技术学院
1 1 2 1 1 1 1
3 2 8 9 1 2 1 1 4 1
1 1
3 1 5 1 1 1 1
1
2 2 4 1 2 4 1 3 3 2
1
1
1 1 2 1
1
2 2 2 1 1 2 1 1 28 1 1 1 1 4
1 3 1
1 1 1
1 1 2 1 1
1
10 1 21 1
1
8 3 1 5 1
1 1 1 2 1 1 3 1 1 1 1 1 6 4 1 1 1 1 1 1 2 1 1 3 1 1 1 2 2 3 1 1 4 1 2 1 1 1 1 1 1
1 2 40 41 42 40 28 726 12 13 14 15 16 总数 物化 物生 物地
1 2
1 3 2 1
1
2 2
1 1 3 1 3 2
1
1
1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2 1 3 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 2 1 2 1 1 2
班级综合测评结果汇总表
园艺林学学院2006年本科学生学年综合测评结果公示表
综测总分 综测排名
94.11
1
园艺林学学院2006年本科学生学年综合测评结果公示表
园艺林学学院2006年本科学生学年综合测评结果公示表
园艺林学学院2006年本科学生学年综合测评结果公示表
说明：1、以上蓝色标注是指举例的格式，请严格按照本格式； 2、请各班级最终按照综测成绩名次依次排列； 3、如果因为必修课、专业选修课考试不及格或者其他原因不能参加评优的同学请用红色标注； 4、自评分和互评分按固定权重计算折合，综合测评成绩是学习成绩（折算成绩）、体育成绩、自评分、互评分和奖惩分之和。
园艺林学学院2006年本科学生学年综合测评结果公示表
班级综合测评结果汇总表
专业班级
姓名
学习成绩 （平均成绩）
学习成绩 (折算成绩)
成绩排名
体育成绩
自评分
互评分
奖惩分
奖惩原因
园艺06012.98 26.847 2.97
2008.9-2009.6任组织部干事
园艺林学学院2006年本科学生学年综合测评结果公示表
大班幼儿上学期在园情况表现
活中加减的实际意义。
16、从多方面感知和发现周围生活中的美，能用表情、动作、
艺 语言等方式表达自己的理解。 术 17、能在美术活动中，用多种工具、材料或不同的表现手法表
达自己对作品的感受和想象。
积极参加唱歌、舞蹈、表演等活动，能感受音乐中的节奏、 速度、音高差异并大胆表现。 18、积极参加唱歌、舞蹈、表演等活动，能感受音乐中的节 奏、速度、音高差异并大胆表现。 19、能运用已有经验进行初步的构想，能主动将自己习得的 玩陶方法运用到创作中。 20、愿意与同伴合作、交流、分享自己的想法，能欣赏、评 价自己和他人的同伴的陶艺。
常见疾病的知识。
5、主动参加体育活动，动作协调、灵敏、有耐力，运动时注
意安全，不给他人造成危险。
6、认真听并能听懂常用语言，听不懂或有疑问时能主动提问。
7、较连贯地表达自己的想法或讲述一件事，学习围绕一个话
语 题进行讨论。 言 8、喜欢听故事、看图书。对图书和生活情境中的文字符号感
兴趣，知道文字表示一定的意义。
13、了解环境与人们生活的依存关系，具有热爱自然，珍惜资
源，关心和保护环境的意识。
14、爱科学，喜欢探究、操作、实验，关注自己感兴趣的事件
科
学 和问题。积极尝试用简单的认知方法发现问题、解决问题。 15、学习有效地利用时间、空间，会从不同角度进行简单测量、
排序、推理等智力活动，加深对数概念的理解，了解现实生
大班幼儿下学期在园情况汇总表
班级：
发展情况
项 目
内容
好
较好 需努力
人百人 百人 百
数分数 分数 分
比
比
比
1、具有基本的生活自理能力和良好的卫生习惯，能按类别整
理好自己的物品。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一
第二
第三
第四
第一
第二
第三
第四
第一
第二
第三
第四90%30100%30
第一
第二
第三
第四
第三
阶段
第四
阶段
160122
班级总人数出勤率第一阶段第二阶段序号访谈人数平均完成率布置作业总次数
956060823/80%
职业素养课上课次数总计安排学员面试次数/面试率月考平均成绩周考平均成绩班级职业素养平均
分
职业素养课程时间
内容表
3月22
3月
3月22号面试礼仪35003000
平均就业薪资
（郑州）平均就业薪资