中心校学校工作计划-学校工作计划
2022年中心学校教育工作计划

2022年中心学校教育工作计划2022年是中心学校教育工作的关键一年,全力以赴做好各项教育任务,为学生提供更加优质的教育资源,培养更多有为青年,是我们教育工作者义不容辞的责任。
面对新时代、新形势,中心学校教育工作计划如下:1.贯彻新课程标准,提升教学质量新课程标准下的教学模式和方法需要老师们不断的探索和实践。
我们将加强课程研发,制定符合学生生活和学习需要的课程体系,整合优质教育资源,培养学生不同的能力和素质,进一步提高教学质量。
2.全方位推进信息技术教育信息技术是当今世界的必修技能,我们将引导教师积极使用现代信息技术教育手段,推广各类智能化设备应用。
同时,在培养学生网络素养的同时,我们也将注意保护学生信息安全。
以科技为手段,创新教育方式,促进学生知识和能力的全面提升。
3.加强教育资源共享、协同合作教育资源的共享与合作将是未来教育发展的重要趋势,我们将积极参加各项教育交流活动,加强学校间、学科间的合作,推进教育资源共享,借助互联网等新技术,扩大资源覆盖面,打破时间和地域的限制,让学生在更广泛的环境中接触优秀教育资源。
4.办学理念升级,注重学生思想道德建设学生的思想道德建设是教育的核心任务。
我们将推进素质教育,进行思政课体系的建设,加强课程内容的道德教育组织和引导,注重学生的品德和常识教育,引导学生在做人做事方面树立正确的人生观和价值观。
5.提升教师专业水平和教学能力教师是教育工作的基础和关键。
我们将加强教师培训工作,及时了解教学新理念,掌握教学新方法,增加教师教学技能和知识储备,提升教学能力和水平。
同时,加强教师团队建设,完善教师职业评价机制,营造敬重教师、尊重教育的良好氛围。
6.推进家校合作,关注学生身心健康家校合作是落实教育工作的重要保障。
我们将推进教育和家长沟通渠道的建设,定期组织家长教育和交流活动,积极开展学校、家庭和社会三方面联动,通过多种方式关注学生的身心健康,切实保障学生的成长。
总之,中心学校将始终保持不断改进的动力,不断拓展教育领域,努力打造一个教育良性循环的生态体系,为广大学生的成长提供坚实支撑。
中心学校工作计划

中心学校工作计划
工作计划:
1. 教育教学:
- 完善课程设置和教学大纲,确保学生得到全面发展。
- 提高教师教育教学水平,加强他们的专业知识和技能。
- 组织各类教育活动,如演讲比赛、文化节等,培养学生的综
合素质。
2. 学生管理:
- 制定学生行为规范,促进良好的班级管理和积极的学习氛围。
- 加强学生心理辅导工作,帮助他们解决学习和生活中的问题。
- 组织学生社团和团队活动,提高学生的社交能力和合作意识。
3. 班级管理:
- 设立班级活动计划,鼓励学生参与各类班级活动。
- 加强家校合作,与家长保持良好的沟通和互动。
- 调查并解决班级中存在的问题,提升班级整体水平和凝聚力。
4. 教师培训:
- 组织教师培训课程,提高教师教学技能和知识水平。
- 定期进行教师教学评估,鼓励教师反思和改进教学方法。
- 创建教师互助平台,鼓励教师相互交流和分享教学经验。
5. 校园安全:
- 建立校园安全管理制度,确保学生在安全的环境中学习和生活。
- 加强校园安全宣传,提高学生和教师的安全意识。
- 定期组织校园安全演练,提高应急处理能力和紧急情况的处置能力。
以上是中心学校的工作计划,旨在提升教育教学质量、加强学生管理和班级管理、提高教师培训水平、确保校园安全等方面的工作。
通过精心的组织与实施,力求为学生提供更好的学习环境和培养他们全面发展的机会。
吉乐乡中心校学校工作计划

普格县吉乐乡中心校学校工作计划(2014、8---2015、7)普格县瓦洛乡中心校2014年8月20日备注:学校计划包括(1)办学理念(2)办学思路(3)年度工作目标(4)具体工作安排等普格县吉乐乡中心校学校工作计划(2014、8---2015、7)我们学校领导班子在吉乐这所新学校工作,要有效地形成“达成共识、目标明确、同心同德,共创未来”的目标。
全面贯彻党的教育方针,使学生德、智、体、美、劳等全面发展,从而搞好我们这所学校的校本研训。
一、指导思想:以邓小平同志"三个面向"、江泽民的"三个代表"思想为指导,坚持教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务。
二、工作目标:以全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力为核心;以学生的“全面发展”为培养目标;以努力铸就一支观念新、素质强能适应现育发展要求的教师队伍为重点;积极营造和创设一个更加和谐、愉快、团结,更加促人奋发、上进、创新的校园新环境,让我们的学生在一个更加优美、有序、科学、文明、快乐的环境中学习。
具体学年度工作目标如下:(1)强化师德师风建设(2)树立质量安全第一的思想(3)升华艺体工作(4)强化学生行为养成教育(5)提升校园文化建设三、办学理念:以人为本,为学生的明天奠基育人目标:勤奋学习、快乐生活、全面发展学风:善学好思、刻苦自强教风:教真知育真爱办学思路:规范加创新,专业加特色,合格加特长四、年度工作目标:1结合教师思想素质、教育教学能力和科研能力的提高、结合教师教育教学中特别是新课改中急需解决的重难点问题,深入学习。
2干部队伍注重提高思想素质、合作意识、管理能力和业务能力。
3加强校级、区级、县、州、省级骨干建设,培养教师梯队。
群体教师发展与骨干教师发展并重,师德水平与教学水平同步提高,塑造教师形象。
4以“多媒体进课堂,提高教学质量的研究”、凉山州小专题、结合课堂教学实践,研究适合我校发展的民族地区教育及新课程下教学方式的变革。
中心校校长年度工作计划

中心校校长年度工作计划一、总体目标本年度的工作计划是以学校发展为中心,以教育教学为核心,全面提升中心校的教学质量和管理水平,努力打造一所具有国际竞争力的现代化学校。
具体工作目标包括:提高师资队伍的素质,改善教学条件,提升学校品牌影响力,加强师生基本素质培养等。
二、学校管理1. 教育教学管理- 深化课程改革,推进素质教育,培养学生的创新思维和综合素质。
- 完善教师培训机制,提升师资队伍的教育教学水平,激励教师创新教学模式,增强教学质量。
- 加强学业能力评价,建立科学、完善的考试制度,促进学生全面发展。
2. 学生管理- 健全学生管理制度,加强学生行为规范教育,提高学生的文明素养。
- 加强学生心理健康教育,建立完善的心理咨询服务体系,关注学生心理健康问题。
3. 师资队伍建设- 加强教师队伍建设,激励教师积极进取,提升专业水平。
- 建立教师交流平台,促进师资队伍间的互相学习和交流。
三、学校教学建设1. 教学科研- 加强教学科研工作,鼓励教师开展教学研究和课程建设,提高创新教学水平。
2. 教学设施- 完善教学设施,提高实验室、教学楼等教学场所的建设水平,创造良好的教学环境。
3. 教育资源- 加大教育资源投入,引进先进的教学资源,配备齐全的教育设备和教学用品。
4. 教学质量- 强化教学质量管理,加强对教学过程和效果的监控,提高教学质量。
四、学校文化建设1. 学校文化建设- 建设学校良好的学习氛围,营造和谐的校园文化氛围。
- 宣传学校文化,扩大学校影响力,提升学校品牌形象。
2. 学生文化素养- 建立学生文化素养教育体系,培养学生爱国爱校、尊敬师长、互助友爱的良好品德。
3. 师生关系- 加强师生关系建设,促进师生之间的相互理解和信任,增强师生情感交流。
五、学校安全管理1. 安全隐患排查- 加强安全隐患排查,建立健全的安全管理体系,确保学校安全。
2. 应急预案- 完善学校应急预案,组织开展各类应急演练,提高学校应急处置能力。
中心校学年度工作计划

中心校学年度工作计划新的学年度即将开启,为了确保学校各项工作能够顺利、高效地进行,提升教育教学质量,促进学生全面发展,特制定本中心校学年度工作计划。
一、指导思想本学年,我们将以党的教育方针为指导,以提高教育教学质量为核心,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,坚持以人为本,依法治校,深化教育改革,创新教育方法,努力办好人民满意的教育。
二、工作目标1、提高教育教学质量,确保学生在学业水平测试中取得优异成绩。
2、加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教学能力。
3、完善学校管理机制,提高学校管理水平。
4、加强校园文化建设,营造良好的育人环境。
5、推进素质教育,促进学生全面发展。
三、工作措施(一)教学工作1、加强教学常规管理,严格执行课程计划,开齐开足课程。
定期对教师的备课、上课、作业批改等教学常规进行检查和评估,确保教学工作的正常有序进行。
2、推进课堂教学改革,提高课堂教学效率。
鼓励教师采用多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的创新思维和实践能力。
3、加强教学质量监测,建立健全教学质量评估体系。
定期组织学业水平测试和质量分析,及时发现教学中存在的问题,采取有效措施加以改进。
4、加强教研活动,提高教师的教研能力。
定期组织教师开展集体备课、听课、评课等教研活动,促进教师之间的交流与合作,共同提高教学水平。
(二)教师队伍建设1、加强师德师风建设,提高教师的职业道德水平。
定期组织教师学习师德师风相关文件和法律法规,开展师德师风教育活动,树立良好的教师形象。
2、加强教师培训,提高教师的专业素养和教学能力。
组织教师参加各类培训和研修活动,鼓励教师自我学习和提升,不断更新教育观念和教学方法。
3、建立教师激励机制,激发教师的工作积极性和创造性。
对教学成绩突出、师德师风良好的教师进行表彰和奖励,营造良好的教学氛围。
(三)学校管理1、完善学校管理制度,建立健全科学合理的管理体系。
中心校教学工作计划12篇

中心校教学工作计划12篇中心校教学工作打算120xx至20xx年下学期我镇教学工作的基本思路是:在县教文体局的正确领导下,以素养教育和新课程改革理念为指导,大力实施教学评估,规范中学校教学管理,搞好中学校课程建设和实施,扎实深化开展老师专业化阅读和校本研修,提高干部老师专业水平,确保通过省市教学评估验收;连续抓好对教学评价改革,完成好全县教学质量测评,使我镇中学校教学质量再上新台阶。
本学期的工作要点是:一、加强课程管理和建设1、实行非考试科目老师专任制,开齐开全国家课程。
从20xx 至20xx年下学期开头,各学校要按县下发的课程开设要求制定新的课程打算,编制新的课程表。
非考试科目实行老师专任制,一律取消兼课。
2、抓好地方课程和校本课程的开设。
从20xx年开头地方课程内容纳入全县教学质量测评和期末考试命题范围,各学校要仔细完成好地方课程的开设工作,同时做好校本课程的研发工作。
二、大力推动课堂教学和开展校本教研1、20xx年至20xx年下学期按县制定的《课堂教学评价标准》,在说课和听课的基础上,将课堂教学水平分为三个等级。
学期内完成陈庄中心校老师课堂教学达标全员评估工作。
另外试完成全镇各校老师的课堂教学达标全员评估工作。
2、仔细组织和完成好学区学科校际教研工作。
帮助各乡镇校作好学区的校际教研工作。
根据学区教研工作支配,文办室协同各校老师提前筹备、主动参加、课后反思等都做到准时、充分,落实到位。
鼓舞全体老师主动参加到教研活动中来把学区教研工作作好,应用到教学中,为教学服务。
3、从新学期开头县组织的各类老师教学力量竞赛改为教育干部参加、参赛老师全员观摩评委现场打分、教研员总结培训等多种方式的综合运用使教学竞赛成为展现的舞台、沟通的平台、培训的讲台。
三、连续实施干部老师学习提高工程。
1、要求各校连续以县政府《关于实施老师素养提高工程的看法》,为指导,立足学校,遵循教育进展规律,努力创建一支德教双馨、结构合理、相对稳定的老师队伍。
乡镇中心校工作计划

乡镇中心校工作计划乡镇中心校工作计划学校工作计划一、指导思想以坚持科学发展观为指导,以科研为先导,以德育工作为重心,全面贯彻落实“三个代表”重要思想和赏党的教育方针,抓常规,打基础,创特色,抓典型,树先进,切实提高教育教学质量,树立新理念,不断改革,创新,为“双高普九”打好基矗二、工作目标1、经“双高普九”为契机,抓好教育教学常规管理,积极创特色,全面推进素质教育,促进学校全面,和-谐、健健持续发展。
2、开展安全教育活动,警钟常鸣,创造条件,打造和-谐,平安校园,杜绝学校重大事故的发生,确保学校财产和师生安全。
3、加强师得教育,培养树立一批爱岗敬业、懂业务,会管理,能创新的教育教学尖兵。
4、加强体育卫生,保证学生的心理,身体健康发展。
5、继续坚持新课程教学的指导与管理工作,促进各科课堂教学的教与学方式的改革,继续探索小学生学习,合作的策略。
6、继续开展兴趣练习,组建民乐队,合唱队,舞蹈队,篮球队、书法小组,丰富学生的业余文化生活。
三、日程安排九月份:1、建立教育教学档案,恢复学生正常秩序,贯彻落实小学生行为规范条例。
2、欢庆教师节。
3、召开家长会。
4、中年组教研活动。
5、举行庆“十一文艺汇演”6、开学期初安全教育。
7、学生文明貌教育。
十月份:1、学生朗读比赛2、高年组教研活动3、队列汇操比赛4、期中质量测试5、迎双高普九准备工作十一月份:1、教师自制教具展览2、举行冬季跳绳比赛3、科任组教研活动4、硬笔书法竞赛5、学生冬季安全教育十二月份:1、期末常规工作检查2、学生作业、教师教案评选3、高年组科研活动4、教学竞赛一月份;1、期末质量测试2、学期工作总结。
工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。
(1)标题。
一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。
同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。
工作总结标题有单标题,也有双标题。
字迹要醒目。
单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。
中心校2024工作计划

中心校2024工作计划引言本文档旨在制定中心校2024年的工作计划,以便于校方和工作人员明确任务和目标,并确保校园的高效运营和教学质量的提高。
该计划将涵盖校园设施改善、师资培训、教学创新、学生发展以及环境保护等多个方面。
校园设施改善•进行校园设施维修和改善,包括教室、实验室、图书馆等一线教学场所,以提供更好的学习环境。
•更新校园网络设施,确保教学和管理系统的畅通和安全。
•增加校园安全设施,包括监控摄像头、消防设备等,提升师生的安全保障。
师资培训•组织定期的教师培训,以提高教师的教学理念和能力水平。
•邀请专家学者开设教研活动,以促进教师之间的交流和专业发展。
•提供教师参观学习的机会,引进先进的教育理念和实践案例。
教学创新•推广学科整合教学,开设跨学科课程,培养学生的综合素养和创新思维能力。
•加强信息技术在教学中的应用,提供多媒体教学资源,有效提升教学效果。
•鼓励教师和学生进行科研活动,支持他们参与科研项目和竞赛。
学生发展•提供丰富多样的选修课程,满足学生的个性化需求和兴趣发展。
•注重学生的综合素质培养,开展艺术、体育和社会实践活动。
•加强学生辅导和心理健康教育,帮助他们解决学业和成长中的问题。
环境保护•推行低碳生活理念,加强环境保护意识,降低校园能耗和资源浪费。
•建设绿色校园,增加绿化面积和植被覆盖率,改善校园生态环境。
•鼓励学生参与环保活动,加强环境教育,培养他们的环境保护意识。
结论中心校2024工作计划将着重于校园设施改善、师资培训、教学创新、学生发展以及环境保护等方面。
通过执行这些计划,我们将努力提高教学质量,促进学生的全面发展,并为创造良好的学习和生活环境而努力。
我们相信,通过各环节的努力和改进,中心校将实现更高水平的发展和成就。
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中心校学校工作计划-学校工作计划水县义兴镇2014年度社区教育中心工作计划一、指导思想围绕县局工作的总体目标和创建教育现代化的要求,大力加强镇成人教育中心校和社区教育中心校建设;坚持以服务为宗旨,实施“教育富民工程”;围绕新时期社会主义新农村建设,努力把镇社区教育中心校建设成为集党员干部教育、文化知识教育、职业技能教育、实用技术培训、社区教育为一体的现代化农民学习、活动中心。
二、工作目标1、积极协助镇政府做好镇社区教育中心建设,使之力争达到县级社区教育中心建设标准,并充分发挥阵地作用。
2、开展农村劳动力转移培训、实用技术培训、农村致富骨干培训、企业职工培训等各项培训工作,各类成人教育培训达万人次。
3、开展农村应届初中毕业生创业教育,参训、合格率均达99%。
4、加强社区教育信息网站建设,不断丰富、充实和更新网站的内容。
5、认真做好创建教育现代化先进市台账资料的搜集、整理、归档工作。
6、加强农科教示范基地的建设,积极而有效地为“三农”服务,积极与有关部门合作,努力做好镇级实用技术和有关科技项目的推广工作。
三、具体措施(一)、规范学校管理、加强制度建设1、认真学习,深入研究,进一步理清社区教育的发展思路我们将认真学习贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》,进一步提高和统一全社会对大力发展成人教育的认识,坚持科学发展观,坚定不移地把发展职业教育和成人教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点抓好、抓实、抓出成效;坚持“以服务为宗旨,以市场为导向”的方针,牢牢把握成人教育为“三农”服务的方向,采取积极措施,抓重点,切实推动成人教育不断发展。
本年度,在县创建教育现代化强劲东风推动下,我们将积极争取镇党委、政府的支持,努力将镇成教的阵地建设上台阶。
加大中心的基础设施建设,整合有关教育资源,努力建成达到省级社区教育中心建设标准,扎实有效地开展社区教育及各项培训工作。
2、加强师德建设,提高教师整体素质。
教师是学校的基石,教师是立校之本。
教师的思想政治素质和业务水平的高低,直接决定了学校的教育质量。
本学期,学校将采用不同的方法与途径,有针对性地组织学习培训。
让每—位教师都能树立终生学习,持续发展自己的理念,要设计自己的发展蓝图,明确个人的发展目标,有阶段性个人发展计划。
能结合工作实际,提出适合自己特点的个人发展要求,选择符合自己的发展道路。
通过教师的个人发展,促进教学发展,推动学校发展。
其次,学校要求每位教师的个人发展目标与学校发展目标相一致,并作为对教师考评的一项内容,学校还将对教师的发展情况进行阶段性评价,作为对教师综合考核的一部分。
3、严格学校管理制度化、规范化、科学化。
教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高学校知名度这一目标,合格的学校需要科学的管理,科学的管理离不开规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。
学校声誉的提高才有可能,所以完善和规范制度与科学的考核制度,是激励教师努力工作、学校规范发展的重要保证。
本学期,狠抓落实现有制度,进一步加强管理和规范性:4、劳动力培训筹备工作。
提前做好培训准备工作,主要包括:培训前的培训发动、报名工作,报名要确保参训人员的信息登记齐全,以便培训过程中随时联系;培训过程中讲师和学员之间的协调工作、后勤工作,培训时相关负责老师提前到场,做好培训准备,如亲自授课,应做到不迟到、不早退、维持上课秩序、保证上课质量;完成培训后应及时做好资料收集、存档工作。
(二)、创新学校工作,加强服务质量、提高学校声誉1、大力实施现代农民教育工程;培养镇经济、社会发展所继续的高素质劳动者和高技能专门人才;以创建学习型单位、学习型企业为切入点,积极构建终身教育体系,推进学习型社会的形成,办人民满意的成人教育事业。
在全面完成去年任务的基础上,我校进一步创新学校工作,挖掘培训资源,扩大学校办学影响,加强服务质量、提高学校声誉。
2、加强社区教育建设。
与镇其他部门的联动下,争取社区教育工作在上新台阶。
开展学习型组织的创建工作,围绕人人想学、处处可学,时时能学、终身好学的教育理念,形成学习型社区,促进和谐社会的发展。
抓住今年创建县成人中心学校达标要求的机遇,努力工作,把我校建设成为一所达标的、有一定影响力的成教中心。
(三)结合实际,因地制宜,积极开展各项培训工作面向社会开展好四大培训工作,不仅仅是学校生存发展的需要,也是促进就业和转移就业,致富一方百姓的重要举措。
本年度,我们将结合本镇实际,密切与镇有关部门合作,面向农村第一线,重点做好如下培训工作。
1、农村劳动力转移培训工作。
一方面引导初、高中毕业生回镇人员和农村富余劳动力就地转移。
我们将在2014年底对镇有关企业用工需求调查了解的基础上,与镇有关企业合作,实行定单培训。
具体做法是:根据企业的要求,由我校在信息网站和镇有关宣传栏发布招生即招工的信息,对招来的人员有针对性地进行相关知识和相关技能的培训。
培训结束后,将人员送至用人单位。
对参加特殊工种培训的人员,我们与劳动部门一道帮助他们取得有关技能证书。
另一方面借助我镇在外获取的外地单位用工需求的信息,我们将及时组织镇富余劳动力进行短期培训,向外输出,努力完成县局下达的培训任务。
2、农村实用技术培训工作。
继续做好农村实用技术推广工作。
以市场需求为导向,坚持“实际、实用、实效”的原则,大力加强以“新品种、新技术、新知识”为主要内容的农村成人文化技术培训,直接有效地为“三农”服务,积极与镇农业推广中心、种、养殖大户合作,通过培训,大力推广先进的科技致富项目,最终实现培训一批农民、推广一批技术、发展一项产业、振兴一方经济的目的。
本年度,我们将把培训的教室移到村农校、田头,力争全镇农村各类从业人员培训率达99%。
3、思想转变创业观念教育的培训工作。
我们在做好回乡初、高中毕业生调查摸底的基础上,还要积极做好对他们及中青年农民的创业教育工作。
邀请本镇的致富能手、企业老板现身说法,谈创业的过程,说致富的体会,以期对参训人员有启发、促创业。
4、加强对农村党员致富骨干的培训。
开展以社会主义新农村建设为主要内容,对全镇农村党员致富骨干进行培训。
培训采取先到现场参观,感受新农村建设,再学习理论的形式进行。
通过对他们讲解社会主义新农村建设中党员如何发挥先锋模范作用、以及农业结构调整等相关知识。
加深对社会主义新农村建设新的理解,进一步发挥带头作用,带动身边农民朋友早日致富。
第二篇:马坊镇中心校2014年度学校创卫工作计划2014—2014学年度第一学期学校创卫工作计划为落实“创卫”目标工作责任,推动我校创卫工作的顺利进行,全面完成县教育局和县创卫办布置的各项目标任务,根据县局印发的《创卫工作实施方案》、《健康教育工作实施方案》,结合我校的实际工作情况,特制定如下计划。
一、指导思想学校的创卫工作要根据县教育局和县创卫办的文件精神,结合学校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。
全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。
做到科学管理、全员参与,努力完成我校卫生工作的各项目标和任务。
二、完善创卫机构和相关制度建设。
1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。
2、加强宣传。
利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。
确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
三、环境卫生保洁方面1、坚持班级卫生包干区每日两扫,周二进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织一次全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、开展“优胜班级”流动红旗竞赛活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
4、利用晨会、班会及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。
四、健康教育方面1、定期布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对季节病和传染病的防治和宣传。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教导处定期检查。
4、教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
5、认真做好学生健康知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上。
五、加强食堂管理。
1、加强教工食堂管理,健全食堂网络,设立相关奖惩制度,同时根据有关规定,督促炊事员参加卫生知识学习,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。
2、严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。
3、炊事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。
4、餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无“四害”。
六、疾病防治方面1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。
配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
七、除“四害”工作按照上级要求,做好除四害工作,定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭“四害”,严格控制“四害”密度。
八、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育活动。
1、积极创新工作思路,工作方法,利用多种形式积极开展培训工作。
2、继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识。
3、积极开展控烟工作。
九、做好创卫资料的收集和整理工作。
马坊镇中心校2014、9、15附:1、马坊镇中心校创卫工作领导小组组长:张复查副组长:柳会云成员:来三民、何刚、张振荣、安阿娟、于华、齐鹏、宋阿妮2、健康教育领导小组组长:来三民成员:何刚、柳会云、安阿娟、于华、齐鹏、宋阿妮3、食品卫生领导小组组长:来三民成员:张振荣、李根庆4、环境卫生领导小组组长:张复查成员:柳会云、吴侠第三篇:新民中心校学校工会工作计划新民中心校2014学年工会工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观统领学校工会工作,在学校党支部和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校工会工作做得更出色,为创建教育先导学校的建设和发展,构建和谐校园作出应有的贡献。
二、主要工作1、加强学习,提高广大教工的思想素质。
组织学习“三个代表”重要思想,切实树立政治意识、大局意识和服务意识。