Android程序设计教程教学大纲
安卓手机程序设计课程设计
安卓手机程序设计课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握安卓手机程序设计的基本概念、原理和技术框架。
2. 使学生了解安卓应用开发环境搭建，熟悉Android Studio的使用。
3. 帮助学生掌握安卓程序的界面设计、组件使用、事件处理和生命周期管理。
技能目标：1. 培养学生具备独立搭建安卓开发环境的能力。
2. 培养学生能够运用安卓编程知识，设计和开发简单的安卓应用程序。
3. 提高学生解决问题的能力，使其能够在开发过程中分析和解决常见的技术问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机编程的兴趣和热情，激发其探索精神。
2. 培养学生具备良好的团队合作意识和沟通能力，提高其项目协作能力。
3. 引导学生认识到编程对于现代社会的重要性，培养其社会责任感和创新精神。
分析课程性质、学生特点和教学要求：本课程针对高年级学生，具有一定的编程基础和逻辑思维能力。
课程性质为实践性较强的学科，注重培养学生的动手能力和创新能力。
在教学过程中，需关注学生的个体差异，提供个性化的指导和支持。
课程目标分解：1. 知识目标：通过讲解、演示和实践操作，使学生掌握安卓编程基础知识，达到课程要求。
2. 技能目标：通过项目实践，培养学生具备实际开发能力，提高解决问题的技巧。
3. 情感态度价值观目标：通过团队合作、讨论分享等方式，激发学生的学习兴趣，培养其良好的情感态度和价值观。
后续教学设计和评估：根据课程目标，设计相应的教学活动、实践项目和评估方法，确保学生能够达到预期学习成果。
在教学过程中，注重过程评价和成果评价相结合，全面评估学生的学习效果。
二、教学内容1. 安卓开发基础- Android系统架构与开发环境搭建- Android Studio的基本使用方法- 安卓应用的基本组件：Activity、Service、BroadcastReceiver、ContentProvider2. 界面设计与布局- 常用布局：线性布局、相对布局、帧布局、表格布局- 控件使用：TextView、Button、EditText、ImageView等- 动态布局：ConstraintLayout的使用3. 事件处理与用户交互- 事件监听器与回调方法- 常用事件处理：点击、长按、滑动等- 简单的游戏开发：实现一个简单的2D游戏4. 程序生命周期与资源管理- Activity的生命周期方法- 状态保存与恢复- 资源管理：字符串、颜色、尺寸等资源的定义和使用5. 数据存储与访问- 文件存储：内部存储与外部存储- 数据库操作：SQLite数据库的使用- SharedPreferences的使用6. 网络编程与数据交互- 网络请求：HTTP协议与网络库的使用- 数据解析：JSON、XML解析- 网络图片加载与显示7. 项目实战与团队协作- 功能需求分析- 界面设计与功能实现- 代码审查与团队协作教学内容安排与进度：本课程共计16课时，教学内容的安排如下：1-4课时：安卓开发基础与界面设计5-8课时：事件处理与用户交互、程序生命周期与资源管理9-12课时：数据存储与访问、网络编程与数据交互13-16课时：项目实战与团队协作教材章节关联：本教学内容与教材《Android程序设计》的章节内容相对应，涵盖了第1-6章的核心知识点，旨在帮助学生系统掌握安卓编程技术。
Android应用程序开发-教学大纲及授课计划
《Android应用程序设计》课程教学大纲一、课程名称及代码课程名称：Android应用程序设计课程代码：二、适用教育层次及专业教育层次：高职专科适用专业：移动应用开发三、学分、学时学分数：4 学时数：64四、课程类型课程性质：专业课课程类别：理论+实践课五、先修课程名称信息技术基础、JA V A程序设计、数据库原理与应用六、教学目标终极目标：能按照用户需求编写安卓应用程序。
促成目标：1）能创建和调试Android应用程序；2）能设计Android应用程序人机交互界面；3）能设计Android应用程序菜单；4）能使用合适的适配器和列表控件列表显示图文信息；5）能使用数据库访问类管理SQLite数据库；6）能使用SharedPreferences和ContentResolver类访问共享数据；7）能编写服务、广播和网络通讯程序。
七、教学内容及要求及学时分配表1 课程内容、要求和学时分配2345八、课程实践教学内容采用理实一体化教学模式，不单独设计实践教学单元。
九、课程评价方法1．评价形式出勤与课堂表现、阶段测试、平时作业、口头答辩、期末考试、随堂测试、项目检查、综合练习、其它等。
备注：评价形式可以根据课程实际情况增减。
2．评分结构3．评分等级评分等级以百分制为标准。
若课程以等级制录入成绩，则按以下折算方法：90－100分：优秀80-89.9分：良好70-79.9分：中60-69.9分：及格60分以下：不及格十、建议选用教材或讲义及教学参考资料十一、教学方法建议1．本课程实践性较强，采用讲练结合模式教学，确保实践性。
2．本课程与基于开源技术，应充分利用网络技术和网络资源进行授课。
对课程中涉及的一些技术难点鼓励学生参考网络，进行充分讨论和学习以扎实掌握。
2、授课计划48学时作业习题1：1、2习题2：1、2习题2：3、4习题3：2、3习题3：5习题4：1、3习题6：3、4。
Android课程大纲
Android课程大纲Android—Java基础（25天）Java开发环境搭建1.基础知识2.JAVA环境的搭建3.Hello World4.小程序JAVA语法基础基本语法1.掌握关键字、标识符2.了解常量、进制转换3.掌握变量、数据类型、类型转换4.掌握运算符、转义字符5.运算符优先级分支语句1.JAVA语句有哪些结构2.分支结构3.if语句的用法4.switch语句的用法循环语句1.什么是循环语句2.for循环3.while循环4.do-while循环5.break语句6.continue语句方法的使用1.什么是方法2.方法的声明3.方法的调用4.什么是方法重载5.递归算法什面向对象面向对象1.掌握面向对象设计思想2.构造方法3.类的封装性4.内存分析5.各种关键字6.继承7.访问权限8.方法重写9.接口10.多态11.内部类12.单例模式13.工厂模式数组数组1.JAVA中数组概念2.一维数组的声明和使用3.数组的排序：冒泡，插入，选择，4.数组的搜索：顺序，二分搜索法。
5.二维数组的简单使用6.数组的工具类Arrays，System类7.异常异常1.异常机制2.异常的处理3.自定义异常了解Fragment其它子类Java类常用类1.JAVA基本数据类型与其对应的包装类2.JAVA字符串类：String，StringBuffer，StringBuilder3.JAVA中常用的类：Math,Date,Calendar,SimpleDateFormat4.JAVA中常用类：Random，Runtime，System5.正则表达式的简单实用6.什么是枚举集合类-List1.JAVA中集合的概念以及集合框架的介绍2.Collection接口的使用3.List接口的存储特点4.集合中泛型的使用5.迭代器Iterator的工作原理以及使用6.List接口的常用实现类，ArrayList以及LinkedList的实现方式以及存储特点7.Vector以及Stack的使用集合类-Set1.Set集合的存储特点2.TreeSet的实现原理parable接口的使用parator接口的使用5.LinkedHashSet实现类Map集合1.Map集合的特点2.Map集合的常用方法3.获取集合对象的几种方式4.Map集合的常用类:HashMap和TreeMapIO流IO流操作1.File类和常用方法2.IO流的概念和原理3.IO流的分类4.字节流的常用方法5.字符流的常用方法6.文件流7.转换流8.字节缓存流和字符缓存流9.标准输入输出流:System.in和System.out10.内存流的使用11.打印流的使用12.对象序列化13.对象流14.RandomAccessFile15.装饰者模式Java多线程多线程-初步1.JAVA中进程的概念2.JAVA中线程的概念3.线程的创建方式4.线程的优先级5.线程的常用方法6.线程的生命周期7.线程的停止多线程-数据安全1.JAVA中多线程间的数据安全2.synchronized关键字3.同步方法4.同步代码块5.互斥锁6.死锁7.ThreadLocal类多线程—生产者消费者模型1.生产者消费者模型2.线程等待3.线程唤醒4.守护线程网络编程网络编程-TCP1.网络的概念2.网络通信协议3.TCP/IP协议4.IP地址和端口号5.Socket6.ServerSocket网络编程-UDP1.UDP编程2.飞秋练习：多客户端聊天，多线程下载3.UDP编程4.飞秋练习Java-数据库HTML&SQLite 1.HTML的表格，表单，列表标签2.HTML样式的使用：CSS3.SQLite数据库4.create创建表语句5.alter修改表结构语句6.掌握SQL增删改查语句Servlet&网络访问Servlet&网络访问1.B/S和C/S结构2.Tomcat的作用3.Servlet的生命周期4.Servlet的应用5.URL类和常用方法6.HttpURLConnection类获取网络资源HttpClient 1.HttpClient类2.HttpClient与HttpURLConnection的区别3.HttpClient的get请求获取资源4.HttpClient的post请求获取资源5.接口回调在网络下载中的使用6.HttpClient接口回调方式下载网络资源7.文件上传的客户端实现XML解析(SAX&PULL) 1.XML2.XML语法定义3.SAX解析原理4.PULL解析原理反射机制& JSON解析1.反射的使用2.JSON数据格式3.JSON与XML之间的比较4.JSON解析JavaWeb课程内容网页设计基础1、HTML的基本元素2、HTML的table元素3、HTML的form元素4、JavaScript的基本原理。
android教学大纲
android教学大纲Android教学大纲随着移动互联网的快速发展，Android操作系统成为了全球最流行的移动操作系统之一。
作为一名Android开发者，掌握Android开发技术是必不可少的。
而为了帮助初学者系统地学习和掌握Android开发技术，一个完善的Android 教学大纲是非常重要的。
一、Android开发入门1. Android平台简介- Android操作系统的历史和发展- Android操作系统的特点和优势- Android应用生态系统的组成2. Android开发环境搭建- JDK的安装和配置- Android Studio的安装和配置- 创建第一个Android项目3. Android应用基础- Android应用的组成和结构- Android应用的运行机制- Android应用的界面布局二、Android应用开发进阶1. 用户界面设计- Android布局和控件- 常用布局和控件的使用技巧- 用户界面的优化和适配2. 数据存储和管理- Android数据存储方式的选择- SQLite数据库的使用- 文件存储和SharedPreferences的使用3. 多媒体应用开发- 图片、音频和视频的处理- 多媒体应用的开发实践- 多媒体应用的性能优化4. 网络应用开发- 网络通信协议和技术- HTTP请求和响应的处理- 网络应用的安全性和性能优化三、Android应用实战1. 实战项目选题- 根据学生的兴趣和实际需求选择合适的项目 - 项目选题的评估和规划2. 项目开发流程- 项目需求分析和设计- 项目开发和测试- 项目发布和维护3. 项目实施中的常见问题和解决方法- 常见的bug和异常处理- 性能优化和内存管理- 用户反馈和问题解决四、Android开发资源与进阶1. Android开发资源推荐- 官方文档和教程- 开源项目和库- 学习交流平台和社区2. Android开发进阶之路- 深入学习Android框架和原理- 掌握Android开发中的高级技术和工具- 参与开源项目和技术分享总结：通过这个Android教学大纲，学习者可以系统地学习和掌握Android开发技术。
《Android系统开发》课程教学大纲
《Android系统开发》课程教学大纲《Android系统开发》课程教学大纲课程名称Android系统开发（中文）课程名称课程类型专业课（英文）学分2．5 总学时51适用对象物联网工程专业考核方式笔试结合实践考核。
其中：平时作业10%、课程设计实验20%、笔试70%。
先修课程程序设计基础、数据结构、数据库系统原理、网络基础等课程二、课程简介安卓系统开发课程是高等工科学校教学计划中计算机相关专业一门重要的选修课，是为学习移动手机开发的必要课程。
具体内容包括：Android环境的搭建，Android项目结构分析，用户界面设计，2D、3D图形绘制，数据存储和访问，定位服务于地图应用，网络编程，Android NDK开发及综合案例。
三、课程目标从基础开始学习，循环渐进，精通Google Android 开发，熟练掌握3G移动应用程序开发，通过项目实践，提升动手能力，将所学知识整合运用到项目中。
通过实训教学，在岗位技能方面，经过大量的上机练习、代码阅读、代码改错、规范化检查，训练学生编写程序的熟练度和规范性；在项目经验的积累方面，通过完成大量的项目案例和阶段项目实战，增加对实际软件项目开发的体验；在职业素质方面，通过项目组角色分配、技术研讨等多种训练手段，培养学生具备良好的职业习惯，实现学生在校即成为准职业人的目标。
四、教学内容及要求第一章 Android基础知识（一）教学目的和任务通过本章的教学，使学生正确理解安卓开发的基本概念，掌握安卓的特点、环境的搭建以及程序运行的基本流程，提高学生对安卓开发的认知度。
（二）教学基本要求了解Android的特征、特色，掌握Android 环境的搭建，Android程序开发的步骤。
（三）教学重点和难点重点：掌握Android环境的搭建。
难点：Android程序开发的步骤。
（四）教学建议与说明1、对安卓的发展及平台的发展仅做简要的总结、归纳。
2、关于安卓的运行环境，以及环境的搭建做详细的介绍和讲解。
《Android软件开发教程-第3版》 教学大纲、授课计划
课程名称（英文）：Ａｎｄｒｏｉｄ Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ Ｄｅｓｉｇｎ
课程性质：选修课
学分：４．５学分
总学时：７２学时
理论学时：３６学时
先修课程：Ｊａｖａ程序设计
上机：３６学时
一、课程的性质及目的
本课程为计算机科学与技术、软件工程、物联网工程等专业的专业选修课，是一门实践
９．４基于Ｃｏｎｔｅｎｔ Ｐｒｏｖｉｄｅｒ的数据存取
［重点］：更新和查询数据表 ［难点］：更新和查询数据表
［思政元素］：在练习的程序实例中加入时政内容
１０．多媒体和网络应用（２学时） １０．１ 多媒体应用开发
１０．２ Ｗｅｂ应用开发
１０．３地图应用开发
［重点］：基于ＭｅｄｉａＰｌａｙｅｒ的够安装和配置Ａｎｄｒｏｉｄ开发环境。
２．能够利用常见的布局方式构建用户界面。
３．能够利用常见的Ｖｉｅｗ元素、对话框、菜单、Ｉｎｔｅｎｔ、Ｓｅｒｖｉｃｅ编写应用于Ａｎｄｒｏｉｄ移动 设备的ＡＰＰ
４．能够利用ＳＱＬｉｔｅ数据库访问持久化存储的数据。
５．能够进行手机和手持终端设备的应用软件、移动互联应用等的设计、开发、测试、维
［重点］：Ｂｕｔｔｏｎ、ＥｄｉｔＴｅｘｔ、ＲａｄｉｏＢｕｔｔｏｎ、ＣｈｅｃｋＢｏｘ、ＬｉｓｔＶｉｅｗ
［难点］：Ａｎｄｒｏｉｄ中的事件处理机制
［思政元素］：在练习的程序实例中加入时政内容
５．对话框、菜单和状态栏通知（４学时）
５．１对话框
５．２菜单
５．３状态栏通知 ［重点］：对话框、菜单
［难点］：Ｎｏｔｉｆｉｃａｔｉｏｎ的定义和控制 ［思政元素］：在练习的程序实例中加入时政内容
性很强的课程。通过本课程的学习，学生可以掌握Ａｎｄｒｏｉｄ系统的基本理论知识，掌握移动
《Android应用开发》教学大纲与试验大纲
《Android应用开发》教学大纲课程名称：Android应用开发课程英文名称：Mobile Application Design课程代码：学分： 2.5理论学时：40 讲课学时：40课程性质: 专业选修课考核方式：考查总评成绩：过程考评40%（含作业和平时表现）+结课作品演示及答辩30%+结课报告30% 先修课程：JAVA语言程序设计数据结构适用专业：计算机科学与技术开课教研室（系）：计算机教研室一、课程简介《移动应用开发》课程是高等学校计算机类相关专业学习移动设备终端开发的一门重要的专业课。
本课程以Android平台开发为主要内容，详细介绍Android操作系统及其APP 设计。
安卓系统平台以开源性和丰富的扩展性受到用户好评，国内拥有数量庞大的智能安卓手机用户群，手机管理软件凭借丰富的APP应用资源下载和便捷的管理功能，成为安卓手机用户的装机必备选择。
安卓APP开发涵盖广泛，游戏、社交、旅游、工具等各种类型的应用都有大量的安卓系统开发，学习和掌握安卓APP开发已成为计算机相关专业的重要技能。
二、课程目标通过本课程学习，学生应达到如下目标：目标1：掌握Android开发的基本方法，能够根据需求，设计APP的解决方案。
目标2：能够针对具有复杂功能的APP进行设计和研究，具备解决复杂的APP设计实现的能力。
目标3：能够对复杂的APP项目在项目开发之前对项目进行预算，完成之后运用软件工程及软件项目管理的知识进行管理和维护。
目标4：通过课内实验、在实现过程中与其他学生讨论，以及实验报告和课程结课报告撰写和答辩，培养专业相关的表达能力。
三、课程与毕业要求、知识和能力对应关系通过本课程的学习，使学生对Android平台有较好的理解，对Android APP开发有较好的掌握。
专业技能方面，加强实训教学，通过大量的上机练习、代码阅读、代码改错、规范化检查，训练学生编写程序的熟练度和规范性；通过项目实践，提升动手能力，将所学知识整合运用到项目中。
Android程序设计大纲
《Android程序设计》课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象：本科层次，计算机、信息工程、电子信息专业课程代码：32000111学时分配：72学时赋予学分：5分先修课程：Java程序设计、计算机网络二、课程性质与任务《Android程序设计》是计算机专业开设的一门专业必选课。
这是一门实践性较强的专业课程，它主要为培养适应现代社会生活，符合社会编程需求的具有本科水平的应用型程序设计人才服务的。
通过学习本课程，使学生掌握Android程序设计的基本理论、基本控件和程序设计的基本方法，学会运用Android平台来解决一些实际问题，同时培养学生科学的思维能力和熟练的编程能力。
三、教学目的与要求通过本课程的教学，使学生能全面理解和掌握Android程序设计的基本知识、基本理论、基本控件和基本程序设计方法，逐渐培养Android程序设计的能力，要求学生理论联系实际，除上课之外，多动手实践、多读代码、多分析代码，有意识地培养自己的自学能力与创新能力，全面地提高自身的综合素质。
教学要求：1. 使学生理解嵌入式系统和嵌入式软件的基本概念及特点；2. 以Android这一主流移动平台操作系统为切入点和教学案例，使学生掌握移动软件开发的基本特点、基本流程和基本方法；3. 使学生理解基于Android嵌入式操作系统的应用程序开发、部署、管理等嵌手机软件的高级开发技术；4. 通过课程项目和案例教学，提高学生在手机软件开发方面的动手能力和解决问题的能力，并鼓励创新。
四、教学内容与安排第 1 章 Android概述（学时：2课时）第 2 章 Android中的项目（学时：2课时）第 3 章 Android常用基本组件（学时：8课时）文本显示组件、按钮组件、编辑框组件（学时：2课时）图片视图组件、图片按钮组件、单选按钮组件、复选框组件（学时：2课时）下拉列表框组件、信息提示框组件（学时：2课时）四种布局管理器（学时：2课时）第 4 章 Android中的事件处理（学时：10课时）Android中的事件处理基础、单击事件、长按事件（学时：2课时）焦点改变事件、键盘事件、触摸事件（学时：2课时）选择改变事件、选项选中事件、日期和时间监听事件（学时：2课时）选项菜单（学时：2课时）上下文菜单、子菜单（学时：2课时）第 5 章 Android常用高级组件（学时：10课时）滚动视图组件、列表显示组件（学时：2课时）可展开的列表组件、进度条组件（学时：2课时）拖动条组件、星级评分条组件、自动完成文本框（学时：2课时）对话框组件（学时：2课时）图片切换组件、画廊组件、选项卡组件（学时：2课时）第6章 Android组件之间的通信（学时：8课时）Android四大组件简介、Intent （学时：2课时）Activity的生命周期、Android中的消息处理机制（学时：2课时）Service组件（学时：2课时）BroadcastReceiver组件（学时：2课时）第 7 章 Android多媒体技术（学时：8课时）Android中图形的绘制、Android中图像的处理（学时：2课时）Android中的Tween动画（学时：2课时）Android中的Frame动画（学时：2课时）Android中媒体播放、媒体录制（学时：2课时）第 8 章 Android数据存储技术（学时：6课时）使用SharedPreferences存储数据、使用文件存储数据（学时：2课时）创建数据库及表、操作数据库（学时：2课时）ContentProvider基础、系统提供的ContentProvider （学时：2课时）第9章 Android网络通信技术（学时：8课时）Android网络通信技术基础、WebView组件介绍（学时：2课时）利用HttpURLConnection和HttpClient开发HTTP程序（学时：2课时）利用Socket交换数据、Web Service通信（学时：2课时）蓝牙通信、WiFi通信（学时：2课时）五、教学设备和设施课堂教学采用多媒体进行教学，实验部分在专用计算机房进行。
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《Android
程序设计课程》课程教学大纲
一、课程基本信息
二、理论教学内容及基本要求
1 Android 操作系统
本章主要对Android 的发展、特点、环境搭建和体系结构进行简要介绍。
并且讲解了JDK、Eclipse、Android SDK 软件的下载及安装的基本知识。
对Android 应用程序进行解析,提高读者对程序的创建、目录的结构、资源的管理以及对程序权限的理解。
最后讲解如何调试Android 程序。
2 Android 生命周期与组件通信
本章主要讲述了Android 生命周期和组件之间的通信。
生命周期主要讲述了Android四大组件之一的Activity 生命周期, 包括生命周期函数、栈结构和基本状态三方面。
组件的通信靠Intent 实现, 以及Intent 基本构成。
3 Android 用户界面设计
本章主要从Android 用户界面开发出发, 讲述了开发过程中经常使用到的控件, 包括菜单、常用基础控件、对话框与消息框。
界面中控件的结构及位置等需要通过有效的界面布局控制, Android 中提供了5 种界面布局格式, 即线性布局、相对布局、表格布局、绝对布局和框架布局。
界面中还有一种必要的操作处理———外部操作的响应, 通过有效的事件机制完成。
4 Android 数据存储与交互
本章主要讲述了Android 数据存储与交互方面的内容, 系统中数据交互主要通过五种方式实现, 共享优先数据机制、SQLite 数据库、File 文件机制、内容提供器控件和网络存储。
其中在应用程序中最常用也是最有效的数据交互方式是使用SQLite 数据库。
5 Android 后台服务与事件广播
本章主要讲述了Android 后台服务、事件广播和常驻程序。
后台服务由系统提供的Service 组件实现, 可分为本地服务和远程服务。
事件广播机制主要依靠BroadCast Reciver 组件实现。
常驻程序AppWidget又称为窗口小部件, 是在HomeScreen上显示的小部件, 开发时常用AppWidgetProvider 和AppWidgetProviderInfo 类实现。
6 媒介与网络
本章介绍了Android 平台下通过程序实现音频、视频播放等操作。
分别介绍了从源文件播放、文件系统播放和流媒体播放等方式。
并且介绍了Android 图形绘制与特效, 包括图形的平移、旋转及缩放等操作, 保存指定格式图形文件。
编写专业的绘图或控制图形动画的应用程序。
以及如何使用Android 手机中内置的高性能WebKit 内核浏览器浏览网页, 使用HTTP 和URL 获得网络资源等内容。
7 Android NDK
本章介绍了Android NDK 的相关知识, 从NDK 的简单介绍到开发环境的
配置, 以及开发流程。
使用NDK 实现一些对代码性能要求较高的模块并将这些模块嵌入到Android 应用程序中会大大地提高程序效率, 比如用NDK 开发OpenGL。
此外, 如果项目中包含了大量的逻辑计算或者是3D 特效, 这时Android NDK 便会显示出它超强的功能。
8 Android 通信应用
本章介绍了Android 平台下的几种通信方式, 即Socket 通信、蓝牙及WiFi。
其中对它们通信方式, 通信中所需的各种API 及其使用方法进行了介绍。
在Socket 通信中主要介绍了它的通信模型以及通信各部分的实现并通过实例展示了其具体的通信过程。
在蓝牙中主要介绍了蓝牙系统的基本构成, 在Android 下的各种API 及通信方式。
最后对WiFi 的操作做了详细的介绍。
9定位与Google 地图开发
本章介绍了GPS 的概念、系统架构以及底层驱动的编写, 并通过例子讲解了GPS 在Android 上的应用。
10语音与短信服务
本章介绍了Android 中对语音及短消息的访问。
其中重点介绍了利用Telephony 类来监听来电与去电信息; 利用SMSManager 来发送和接收短消息, 并用PendingIntent 对发送消息进行跟踪。
11Android 传感器应用
本章介绍了Android 系统所支持的传感器类型, 如何使用传感器API 来获取传感器数据, 如何通过SensorManager 来注册传感器监听器, 如何在SensorEventListener 中对传感器进行监听, 如何使用几种常用的传感器等。
最后通过使用最常用的加速度传感器开发有趣的应用来进一步介绍传感器开发的流程。
教学团队负责人：教学副所长：
上交日期：2012 年 4 月20 日。