英美文学批评12
英美新批评讲.ppt课件
反讽
“反讽”的定义经历了一个不断发展的过程，19世纪上半叶，德国浪漫主义文学理论对它进行了改造，使它从修辞学概念扩展为一种文学创作原则。到了20世纪，反讽理论得到了进一步阐发。美国文艺理论家布鲁克斯对它做了比较详细的诠释，并把它定义为：“语境对于一个陈述语的明显歪曲。”
也就是说，“反讽”是指在特定的语境中，语言所表达的内在含义和它的表面意义不一致。而诗歌正需要依赖言外之意和旁敲侧击才使语言具有新鲜感。
文学批评
文学批评
19世纪后期到20世纪早期的文学批评理论，正是分别从世界、作家、读者、作品四个角度展开，在这当中,英美新批评发展了以文本为研究对象的批评方法,在传统文论到现代文论的转变中,起到了尤为重要的作用。
英美新批评
英美新批评
二十世纪二十年代
在英国发端
三十年代
在美国形成
五十年代后期
新批评渐趋衰落
提倡和实践立足文本的语义分析，英美现代文学批评中最有影响的流派之一
传统的维多利亚文学批评方法是一种社会—历史批评的方法,以实证主义为哲学基础,将文学作品视为作者思想感情的表现或流露,以作者身世及其社会背景的研究为中心,展开对作品的渊源、作品与作家、作品与社会等方面的关系的研究。在这种偏向史学的研究中,作品的审美特性被遮蔽,因此文学作品失去了赖以成其为自身的根据。新批评拒绝这种实证主义的社会———历史方法,美国文论约·兰塞姆在其论文集《新批评》 (1941)中,明确提出以文字分析为主的批评方法,与维多利亚文学批评划清界限。
莫泊桑《项链》 小说的主人公马蒂尔特，是一位漂亮的女士，她的丈夫是一个普通职员，们地位低下，却迷恋豪华的贵族生活，渴望参加贵族上流社会的交际活动，为出席一场盛大晚会，她用积攒的４００法郎做了一件礼服，还向好友借了一串珍珠项链。马蒂尔特以她超群的风姿出尽风头，她的虚荣心得到了满足，却在兴奋之余将珍珠项链丢了。她只好隐瞒好友，慢慢来赔偿。从此，夫妇俩节衣缩食度过十年的还债生涯，艰难生活中，马蒂尔特年老色衰，后来，她偶然得知那项链只是价格低廉的人造钻石，她白白辛方法,主要分为“印象式”细读和“潜入式”细读两大类,主要目的是综合我国古代“知人论世”的传统和英美新批评派的读书方法二者之长,而作出这样的划分。“印象式”细读包含诵读法、体验法、想象法,着重对人的情感、意志、经验等感性因素对细读的影响,“潜入式”细读包含推敲法、比较法、还原法、空白法,着重理性因素、工具性因素对细读的影响。二者并不是完全分裂的,对立的,它们是相互补充,相互影响和渗透的。当然还有很多其它的变形方式,比如调换字词顺序等,这些方式方法是在充分考虑到文学阅读教学的特性,以及借鉴新批评和我国古代文论对现代文本细读理念的有益成分的基础上形成的。文学阅读教学是关系到语文教学有效性的重中之重,打破文学阅读教学现有的藩篱,保证文学阅读教学发展的正确方向,“文本细读”的研究任重道远。
13.第十二章 英美新批评文论(课堂PPT)
英美新批评文论
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概述
一、英美新批评 （一）英美新批评，也被称为“本体论批
评”“文本批评”“客观主义批评”等， 是20世纪20年代肇始于英国、30年代至60 年代兴盛于美国的文学理论与批评流派。 （二）它将文学批评的重点由时代和作者转 向作品，认为文学作品是一个独立的整体， 倡导对文本的形式结构和意义进行细读， 推崇“科学化的”解读和客观主义批评。
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一、非个性与客观对应物
（四）评价 艾略特的“有机整体观”和诗歌创作的非
个性化理论，要求文学研究重点关注文学作品内 部过程而非作者意图和读者反应，重视对文本客 观性、语言复杂化和情感结构的研究，摒弃了实 证主义和印象主义的主观批评，这种批评观成为 新批评的“细读”“本体论”等理论的支3
二、情感语言与实用批评
（三）细读
1、细读是指对作品词语进行封闭的、细致的阅 读和分析，它要求批评者排除和作品无关的杂 念，对作品文本进行客观谨慎的阅读与考察。
2、瑞恰慈认为所有的好诗都要求细读，它鼓励 要恰到好处地注意它的字面意义，这要靠读者 的鉴赏力来发现。
3、细读方法是瑞恰慈在剑桥大学进行的文学教 学实验的成果和总结。隐去诗人名字让学生阅 读。
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二、情感语言与实用批评
（四）文学语言的四种意义
瑞恰慈指出应该运用细读方法对文学语言的 四种意义进行辨析。这四种意义分别是：
1、字面意义，是指作者运用语言所谈到的事物， 实际发读者感受和思考的契机；
2、情感意义，是作者对自己所谈到事物的情感态 度。
3、语气，是作者对于读者的态度，它往往能反映 初作者对于自己和读者之间关系的看法；
3、浪漫主义文论主张作者决定论，认为了解作者 的身世和性情是理解作品的前提。
第十二章 英美新批评文论 (《西方文学理论》PPT课件)
第一节 艾略特、瑞恰慈和燕卜逊
4、【客观对应物】
为了做到“逃避感情”和“逃避个性”，艾略特在《哈 姆雷特》一文中，提到了著名的“客观对应物”的观点， 认为应该寻找客观对应物来表达作者的感情，借以成为 诊治浪漫主义情感放纵的药方。
客观对应物是指，诗人寻找到的把自身情感外在转化后 的某种媒介。
艾略特提出“客观对应物”的概念，是试图克服19世纪 文学中出现的主观主义与客观主义的对立，也是浪漫主 义与现实主义的对立。
西方文学理论
英美新批评文论
概述
一、【英美新批评】
英美新批评，也被称为“本体论批评”“文本批 评”“客观主义批评”等，是20世纪20年代肇始于英国、 30年代至60年代兴盛于美国的文学理论与批评流派。
它将文学批评的重点由时代合作者转向作品，认为文学 作品是一个独立的整体，倡导对文本的形式结构和意义 进行细读，推崇“科学化的”解读和客观主义批评。
概述
四、【英美新批评的代表人物】 英国： 艾略特、瑞恰慈、燕卜荪。 美国： 兰色姆、退特、布鲁克斯。
第一节 艾略特、瑞恰慈和燕卜荪
一、非个性与客观对应物
1、【艾略特】
艾略特是20世纪最有影响的诗人和批评家之一，出生于 美国，定居于英国。
注重对具体诗人的评价和鉴赏，也注重对文学全面、整 体的思考。
“张力”是新批评用来进行文本意义结构分析的一个概 念，由退特在《论诗的张力》一文中提出，用来概括诗 的突出性质和考察、评价诗的意义创造。
推特所说的张力是逻辑术语，是逻辑术语的外延和内涵 去掉前缀形成的，外延和内涵原本分别指概念的适用范 围和在概念中反映出的对象的本质属性。在退特的引申 中，外延指的是诗的一项之间概念上的联系，内涵指的 是诗歌的感情色彩或联想意义等，
英美文学
英美文学默认分类2010-05-02 16:15:36 阅读334 评论0 字号：大中小订阅0.英格兰和苏格兰民谣，叠句（refrain）和递增重复是主要特点。
多关于Robin Hood and his partners.Iambic tetrameterIambic trimetreIambic tetrameterIambic trimetre1.中古传奇文学：中世纪封建社会忠告贵族的骑士所经历的冒险生活和浪漫爱情，反应骑士阶层的思想情感。
主题: 冒险，爱情，宗教关于亚瑟王和圆桌骑士代表作sir Gawain and the green knight 用了alliteration2. Geoffrey Chaucer 英国诗歌之父the Canterbury Tale 英国中世纪第一部完美的现实主义作品。
Chaucer是英国文学史上第一个用民族语言（盎格鲁萨克孙语）进行创作的文学家。
3. Thomas More 英国早期人文主义者代表作Utopia 世界文学史上第一部空想社会主义小说，开创这里幻想小说的先河。
4. Edmund Spencer 英国杰出诗人代表作长诗The Faerie Queen 歌颂伊丽莎白女王，宣扬人文主义。
斯宾塞诗体5. Francis Bacon 17世纪英国杰出散文家第一部Essays : Of Studies Of Truth Of BeautyThe Advancement of Learning6. Shakespeare 人文主义杰出代表37部戏剧三个时期：1 : 以历史剧：Richard III，Henry IV喜剧：A Midsummer Night’s Dream, The Merchant of Venice, As You Like It,Twelfth Night2: 悲剧为主：四大悲剧3：浪漫主义传奇剧：Cymberline, The Winter’s Tale, The Tempest.157首sonnet 四，四，四，二编排：abab, cdcd, efef, gg.最后两句为总结性语句。
《英美文学批评》PPT课件
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Freud’s Theories
• Like iceberg, the hum an mind is structured so that its great wei ght and density lie b eneath the surface (b elow the level of con sciousness)
Psychoanalysis
• Since the 1920s, a very widesprea d form of psychological literary criticism has come to be psychoan alytic criticism, whose premises and procedures were established b y Sigmund Freud (1856-1939).
• The foundation of Freud’s contr ibution to modern psychology is his emphasis on the unconscious aspects of the human psyche.
• Freud’s secon
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英美文学批评
Theory 2 Psychoanalysis
主要的英美文学批评理论
一、英美新批评派英美新批评派是 3 o一 4 o年代形式主义流派的代表，是由俄国形式主义派生出来的。
前后经历三代批评家，其早期代表人物是英国人休姆，美国诗人庞德及诗人 T· S·艾略特；第二代批评家有英国的燕卜荪，美国的兰色姆，泰特，布鲁克斯等；而第三代批评家主要是第二次世界大战后在美国出现的一些学者，主要代表人物是韦勒克和沃伦。
英美新批评派文论的特点主要表现在以文学作品为本体，着重研究文学作品。
新批评派认为2 0世纪以前的文论家机械地运用社会“起因研究法”，因袭生物学或病理学的概念、范畴来研究文学作品终归是“隔靴搔痒”，不得要领。
文学作品自身的特点．文学作品的美感效应，以及作品的想象世界是不能忽视的。
新批评派的文论家大都认为，文论家没有必要左顾右盼，文学的本体是作品，忽视作品研究的评论家，不可能达到文学研究的终极境界。
在韦勒克和沃论合著的．被称为新批评派总结的《文学理论》一书中，作者把文学研究分解成外部研究和内部研究。
认为文学和传记，文学和心理学，文学和社会．文学和思想。
文学和其他艺术之间的关系属于文学的外部研究。
文学批评不应该依附于哲学和历史，批评的着眼点应投向文学本身。
而在此之前，历史批评．道德批评、社会学批评在西方批评论坛占据主流地位。
新批评派认为文学批评应从文学作品的“本体”和语言结构角度进行批评，“本体论”可以说是新批评的理论核心。
新批评提倡本体的研究，认为文学的本体即作品。
作品本身是文学活动的本源与目的，作家的创作从作品出来，又回到作品中去，文学作品是一个自存自足的实体，无需外界的一切给予。
新批评认为文学批评不是作家的生平实录．不是复述作品的内容梗概，不是研究作品的历史背景，不是对作品的语义求证，不是评价作品的道德内容．更不是一般的书评，而是研究诗之所以为诗的“艺术技巧”。
新批评之新就在于它不同于以往的各种批评，批评的对象和重点已经从作品以外的历史背景，作家生平，作品的故事梗概等，移到了作品本身。
英美新批评——精选推荐
英美新批评(Anglo- American New Criticism)1.概述在20世纪英美文学批评领域，新批评是最重要的学派之一，它吸收、借鉴、运用并发展了形式主义的概念和方法，一度在英美文坛成为批评的基本范式。
(郭宏安, 1997, 353)它是二十世纪欧美第一个倡导形式研究的文艺文化理论。
（朱刚，2006，44）英美新批评在当今的文学和文本研究领域都占据非同寻常的地位。
一方面，它是当代文学评论家不再使用一种理论，因此不能称之为当代理论；另一方面，流行于二十世纪四十至六十年代的新批评对我们的文学阅读和写作产生了持久的影响。
它的一些重要理念已经融进了大多数文学评论家的批评方式中。
（Loris Tyson,1999,117）1.1 发展历程英美新批评(以下简称“新批评”)的历史延续了近半个世纪，批评家一般把新批评的理论划分为三个阶段：起始（1910-1930），成形（1930-1945），鼎盛（1945-1957）。
（朱刚，2006，48）在第一个阶段，当时英国的T．S．艾略特、I．A．瑞恰慈和威廉·燕卜逊及美国的约翰·克柔·兰色姆和艾伦·泰特等人，开始提出一些新批评的基本观点并付诸实践。
在第二发展阶段，认同并支持新批评这一形式主义的文学批评家大量增加，新批评派的观点迅速扩展，直接影响到文学期刊、大学里的文学教学以及文学教科书。
这一时期的代表人物包括T．S．艾略特、瑞恰慈、燕卜逊、兰色姆、泰特、R．P．布莱克默、科林思·布鲁克斯、雷内·韦勒克和W．K．韦姆萨特，在某种程度上也包括肯尼思·勃克、F．R．利维斯和伊沃·温特斯。
第三个发展阶段新批评占据了主流地位，但失去了“革命的”气息，批评家的著作大多阐述新批评的复杂原则而缺乏创新，如韦勒克和奥斯汀·沃伦合写的《文学理论》、韦姆萨特的《语象》等。
到50年代末，新批评便失去了它的生命力。
英美文学批评
• 在心理图谱上的这些基本 区块里头，存在一般性和 特殊性结构。一般性结构
有两类：原型形象（ archetypal image）和情 结。心灵中属于个人部分 （包括意识和潜意识在内 ）的特殊结构有四种：自 我（ego）、人格面具（ persona）、阴影（ shadow）、以及阿尼姆斯 （animus）∕阿尼玛（ anima）之融合体（ syzygy）（二联对应）
• 1)《金枝》（Thegooden bough） ：现代人类学的奠基之作， 一部严肃地研究原始信仰和巫术活动的科学著作由于该书搜集了 丰富的人类学资料，被称为人类学的百科全书。
• “金枝”是从古罗马作家所叙述的神话传说中转引而来的。本 书由一早已不复存在的古老习俗而引起的，作者对此进行了全面 深入的分析、研究和诠释
三、荣格的集体无意识与原型理论：
（1）关于荣格：
C G 荣格（Carl Gustav Jung,）(18751961)，瑞士著名心理学家、精神分析学家，在世 界心理学界都得到了很高的评价，是现代心理学的 鼻祖之一。著有文集20卷，书信集2 卷及其它共 1000万字。 代表作包括：《无意识过程心理学》 、《心理类型》，《分析心理学与梦的释义》、《 记忆、梦、思考》等。在第二届国际精神分析学大 会上当选主席。
•
巫师催产
• 感染（接触）巫术—接触律（曾经接触过的事物就是 永远联结的事物）
• 原始人对巫术的内在逻辑是无意识的。
• 3)巫术的内在逻辑是人与自然（动物、植物、大地、星 体、潮汐）之间的神秘的沟通。
3.弗雷泽的研究对原型批评的影响：
• 1）以祭祀仪式表现出的社会无意识的象征。 • （弗罗依德的《图腾与禁忌》，古希腊神话） • 轼父主题与金枝的故事。（哈剧出自斯堪的纳
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Freud’s Theories
• Like iceberg, the human mind is structured so that its great weight and density lie beneath the surface (below the level of consciousness)
英美文学批评12
英美文学批评
Theory 2 Psychoanalysis
Psychological criticism
• Psychological criticism deals with a work of literature primarily as an expression, in fictional form, of the state of mind and the structure of personality of the individual author.
• The character of the ghost and Claudius are dramatic projections of Hamlet’s own conscious-unconscious ambivalence toward the father figure. The ghost represents the conscious ideal of fatherhood. His view of Claudius represents Hamlet’s repressed hostility toward his father as a rival for his mother’s affection.
The super-ego contains internalized norms, morality and taboos.
The ego mediates between the two.
Thus,
• psychoanalyzing a work of literature can give us great insight into the unconscious of the author. (psychological approach)
Freud on literary criticism
• Freud asserted that many of his views had been anticipated by insightful authors in Western literature, and he himself applied psychoanalysis to brief discussions of the latent content in the manifest characters or events of literary works including Shakespeare's Hamlet, Macbeth, A Midsummer Night's Dream, and King Lear.
• Jones proposes that Hamlet's conflict is "an echo of a similar one in Shakespeare himself," and goes on to account for the audience's powerful and continued response to the play, over many centuries, as a result of the repressed Oedipal conflict that is shared by all men.
Keywords: Oedipus complex
Freud borrowed this term from Greece classic Sophoclean tragedy in which the hero Oedipus unknowingly slew his father and married his mother. In psychoanalytical theory, Oedipus complex derives from the boy’s unconscious rivalry with his father for the love of his mother.
Known for his studies of the repression, sexual desire and the unconscious mind, Freud believed the mind could be divided into 3 categories:
The id contains "primitive desires" (hunger, rage, sex),
severely repressed Oedipal
feelings.
Talking cure
• Freud’s third premise is that because of the powerful social taboos attached to certain sexual impulses, many of our desires and memories are repressed ( that is, actively excluded from conscious awareness).
• The forbidden, mainly sexual ("libidinal") wishes come into conflict with, and are repressed by, the "censor" (the internalized representative within each individual of the standards of society) into the unconscious realm of the artist's mind, but are permitted by the censor to achieve a fantasied satisfaction in distorted forms which serve to disguise their real motives and objects from the conscious mind.
Hamlet and Oedipus (1949) , by Ernest Jones
• Building on earlier suggestions by Freud himself, Jones explained Hamlet's inability to make up his mind to kill his uncle by reference to his Oedipus complex—that is, the repressed but continuing presence in the adult's unconscious of the male infant's desire to possess his mother and to have his rival, the father, out of the way. (Freud derived the term from Sophocles' Greek tragedy Oedipus the King, whose protagonist has unknowingly killed his father and married his mother.)
Keywords: Libido
• Freud called by this name (Libido) the energy of those instincts which have to do with all that may be comprised under the word “love”. To Freud, “love” consists in sexual love with sexual union as its aim, but he did not separate from this either the self-love or love for parents and children, friendship and love for humanity in general, and also devotion to concrete objects and to abstract ideas.
• Freud had developed the dynamic form of psychology that he called psychoanalysis as a means of analysis and therapy for neuroses, but soon expanded it to account for many developments and practices in the history of civilization, including warfare, mythology, and religion, as well as literature and the other arts.
is that all
human behavior
is motivated
ultimately by
what we would call sexuality.
•Ernest Jones points out that Hamlet as a psychoneurotic may be traced to the hero’s
• The foundation of Freud’s contribution to modern psychology is his emphasis on the unconscious aspects of the human psyche.