课社会主义经济体制的建立PPT课件
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社会主义经济制度PPT课件
社会主义实行按劳分配的必然性就是由上述三个经济条件共同决
定的。只要这三个条件没有发生根本性的变化，实行按劳分配就
是202必1/3/10然的，是不可取代的。
7
三、理解按劳分配与生产要素分配相结合
按劳分配是社会主义工人消费品的分配原则。在社会主义经济中，工人消费 品其按照劳动者提供给社会的劳动数量和质量来分配的，社会分配给劳动者 的消费品或代表一定数量消费品的货币，便是对劳动者的劳动报酬，从劳动 的数量来讲，谁的劳动时间长，劳动繁重程度高，他所得的劳动报酬就多。 总之，多劳多得，少劳少得，有劳动能力而不参加社会劳动的人，没有权利 向社会领取劳动报酬，这就是按劳分配的基本内容和客观要求。
二、期限
三、提出时间，1981年6月党的十一届六中全会
四、原因，这是由我国进入社会主义社会的特殊历史条件和我国现阶段生
产力发展水平决定的。
五、我国社会主义初级阶段的特征Biblioteka 六、社会主义初级阶段主要矛盾
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
七、社会主义初级阶段基本路线
2021/3/10
1、国家所有制的性质取决于国家的性质。在我国，国家所有制实质上就是全 民所有制，即由国家代表全体人民行使对生产资料的所有权。
2、全体社会成员要想实现对全社会和整个生产过程的支配和管理，必须有一 个有形的组织作为他们的代表才能实现这种管理。这个代表全社会的有形的 组织有一个现成的形式，就是国家机构。
符合广大群众的利益，否则，劳动者对生产资料的公共占有便不 能在经济上得到实现，生产资料公有制也就成了空话。
第二，社会主义阶段生产力水平低，是按劳分配的终极原因。在 社会主义社会，由于生产力水平低，可供分配的产品少，还不具 备实行按需分配的物质条件，因此只能采取按劳分配的分配方式。
社会主义经济体制的建立ppt课件
新经济政策：利用商品货币关系建设社会主义
1925年，苏俄国民经济基本恢复
“1924年列宁逝世后，斯大林的领导地位逐渐确立，此 时的苏联处于在西方资本主义国家封锁和包围之中，孤立 无援，国内工业生产极其落后，到1928年，苏联工业产 值还不到德国的一半，是美国的八分之一，全国只有不到 三万辆拖拉机，99℅的耕种要靠畜力和人力完成。”
列宁的“退一步”指什么?“前进两步”又指什么?列 宁认为实施新经济政策是“退步”。你怎样看待这一矛 盾？
“退一步”：允许资本主义制度的存在 “前进两步”：实现社会主义、共产主 义
.
.
列宁的逝世（1924年1月21日）
斯大林
.
苏联（苏俄）探索社会主义道路的思路：
列宁时代：战时共产主义直接过渡到共产主义。（失败）
是1卢布。
——这就是计划经济 .
光芒的背后……
谁不加入集体农庄， 谁就是苏维埃的敌人。
农民的生产积极性严重受挫
饥饿的农民
全盘集体化带有很大的强制性
.
光芒的背后……
人们生活水平提高缓慢
到斯大林逝世的时候，人均粮食产 量、人均肉类产量还没有达到沙皇 时代的水平。
.
工人阶级的胜利宣告了资本主义的破产
海报：《完成五年计划》（苏联在20世纪30年代 为宣传国民经济发展的五年计划而绘制）
.
苏联的五年计划建设
名称
时间
主要成就
第一个五年计划 1928 年-1932年 从农业国变为工业-农业国 第二个五年计划 1933年-1937年成为世界工业强国，工业产量
跃居欧洲第一，世界第二。 第三个五年计划 1938年起实施，因卫国战争爆发而被打断
. 美国罗斯福新政
光芒的背后……
1925年，苏俄国民经济基本恢复
“1924年列宁逝世后，斯大林的领导地位逐渐确立，此 时的苏联处于在西方资本主义国家封锁和包围之中，孤立 无援，国内工业生产极其落后，到1928年，苏联工业产 值还不到德国的一半，是美国的八分之一，全国只有不到 三万辆拖拉机，99℅的耕种要靠畜力和人力完成。”
列宁的“退一步”指什么?“前进两步”又指什么?列 宁认为实施新经济政策是“退步”。你怎样看待这一矛 盾？
“退一步”：允许资本主义制度的存在 “前进两步”：实现社会主义、共产主 义
.
.
列宁的逝世（1924年1月21日）
斯大林
.
苏联（苏俄）探索社会主义道路的思路：
列宁时代：战时共产主义直接过渡到共产主义。（失败）
是1卢布。
——这就是计划经济 .
光芒的背后……
谁不加入集体农庄， 谁就是苏维埃的敌人。
农民的生产积极性严重受挫
饥饿的农民
全盘集体化带有很大的强制性
.
光芒的背后……
人们生活水平提高缓慢
到斯大林逝世的时候，人均粮食产 量、人均肉类产量还没有达到沙皇 时代的水平。
.
工人阶级的胜利宣告了资本主义的破产
海报：《完成五年计划》（苏联在20世纪30年代 为宣传国民经济发展的五年计划而绘制）
.
苏联的五年计划建设
名称
时间
主要成就
第一个五年计划 1928 年-1932年 从农业国变为工业-农业国 第二个五年计划 1933年-1937年成为世界工业强国，工业产量
跃居欧洲第一，世界第二。 第三个五年计划 1938年起实施，因卫国战争爆发而被打断
. 美国罗斯福新政
光芒的背后……
建立社会主义市场经济体制PPT课件
宏观调控是现代市场经济的重要特征。 为了弥补市场的不足。 也是社会主义公有制和共同富裕的要求。
4.宏观调控的任务和具体目标
任务: 保持国民经济总量基本平衡,实现经济 结构的优化,引导国民经济持续、快速、健 康发展，推动社会全面进步。
基本目标： 经济增长。 增加就业。 稳定物价。 保持国际收支平衡。
• A preposition can also be used before a verb in the –ing form.
• List all the prepositions in the story and think how they are used.
• My family will move to a new flat. We need a lot of new household appliances before we can move in. Last Saturday, we went to a department store. The household appliances section is on the fifth floor.
建立社会主义市场 经济体制
探究1：P87
1993年3月，八届全国人大一次会议通过《中 华人们（共1）和标国志宪着法它修的正发案展》有。了在根这本一大宪法法的修保正案 中，障明。确“规它定”“指我的国是正？处于社会主义初级阶 段……国家实行社会主义市场经济”。
（2）略。
把实行社会主义市场经济写入宪法有何意义？ 你知道社会主义市场经济体制的基本框架吗？
以规范的产权制度为主体，以有限责 任制度为特征，以公司制为主要形式的新 型企业制度。
现代企业制度的特征： 产权清晰，权责明确，政企分开，管理科学。
4.宏观调控的任务和具体目标
任务: 保持国民经济总量基本平衡,实现经济 结构的优化,引导国民经济持续、快速、健 康发展，推动社会全面进步。
基本目标： 经济增长。 增加就业。 稳定物价。 保持国际收支平衡。
• A preposition can also be used before a verb in the –ing form.
• List all the prepositions in the story and think how they are used.
• My family will move to a new flat. We need a lot of new household appliances before we can move in. Last Saturday, we went to a department store. The household appliances section is on the fifth floor.
建立社会主义市场 经济体制
探究1：P87
1993年3月，八届全国人大一次会议通过《中 华人们（共1）和标国志宪着法它修的正发案展》有。了在根这本一大宪法法的修保正案 中，障明。确“规它定”“指我的国是正？处于社会主义初级阶 段……国家实行社会主义市场经济”。
（2）略。
把实行社会主义市场经济写入宪法有何意义？ 你知道社会主义市场经济体制的基本框架吗？
以规范的产权制度为主体，以有限责 任制度为特征，以公司制为主要形式的新 型企业制度。
现代企业制度的特征： 产权清晰，权责明确，政企分开，管理科学。
社会主义市场经济体制的建立ppt课件
16
升华知识
社
会
曲
改
主
折
革
义
发
开
制
展
放
度
二
转
建
十
折
立
年
期
1949
1956
1978
改 革 开 放 新 阶 段
1992
问革描①由结述。题新：论（1对中：新：国1社中0参成经国分会立经照济）初主济上的体体义制多图制的建种结三变经设次合济革变道成所革是分路学并不的存知断探到识深1索9阐5化6，年释的建也新立过是起中程民公国；有族经制三复为济次绝兴体对变道主制革路体的是的的变计划 经济探解体索题制。方法：
她自主创业，自创了火山石烤鱿鱼
她申请了专利，月营业额在10万元左右 她是…………
19
升华知识 问题3：从图像资料去看人类社会发展历程
中对经济体制的探索
第一组
亚当.斯密 第二组
凯恩斯主义
罗斯福
农业 工业
贸易 分配
余粮收集制
工业国有化，建立高度集 中的经济管理体制
取消自由贸易
实行实物配给制，普遍义 务劳动制
②十一届阐三释中：全会描后述，从过单程一+的结公论有制经济转变为以公有制经济为主体的多种所
有制经济成分并存的经济
③20世纪90年代以来，我国开始向社会主义市场经济体制转变
17
升华知识
问题2：从多元史观的角度谈一谈你对社会主义市 场经济体制进步性的认识。(任选一种史观)
提示：不同的史观是基于不同的视角去认识历史，用多 元史观去认识历史，有助于我们更全面地去看待历史。
固定粮食税 在国家掌握经济命脉的前 提下，实行国家资本主义 实行自由贸易 实行工资制
升华知识
社
会
曲
改
主
折
革
义
发
开
制
展
放
度
二
转
建
十
折
立
年
期
1949
1956
1978
改 革 开 放 新 阶 段
1992
问革描①由结述。题新：论（1对中：新：国1社中0参成经国分会立经照济）初主济上的体体义制多图制的建种结三变经设次合济革变道成所革是分路学并不的存知断探到识深1索9阐5化6，年释的建也新立过是起中程民公国；有族经制三复为济次绝兴体对变道主制革路体的是的的变计划 经济探解体索题制。方法：
她自主创业，自创了火山石烤鱿鱼
她申请了专利，月营业额在10万元左右 她是…………
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升华知识 问题3：从图像资料去看人类社会发展历程
中对经济体制的探索
第一组
亚当.斯密 第二组
凯恩斯主义
罗斯福
农业 工业
贸易 分配
余粮收集制
工业国有化，建立高度集 中的经济管理体制
取消自由贸易
实行实物配给制，普遍义 务劳动制
②十一届阐三释中：全会描后述，从过单程一+的结公论有制经济转变为以公有制经济为主体的多种所
有制经济成分并存的经济
③20世纪90年代以来，我国开始向社会主义市场经济体制转变
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升华知识
问题2：从多元史观的角度谈一谈你对社会主义市 场经济体制进步性的认识。(任选一种史观)
提示：不同的史观是基于不同的视角去认识历史，用多 元史观去认识历史，有助于我们更全面地去看待历史。
固定粮食税 在国家掌握经济命脉的前 提下，实行国家资本主义 实行自由贸易 实行工资制
第七章 社会主义经济制度 《政治经济学》PPT课件
（2）效率是指如何保持财富不断增长。 （3）效率和公平是辩证统一的，只有兼顾二者才能
更好的促进经济发展。
二、社会主义初级阶段
（二）社会主义初级阶段
2.社会主义初级阶段的内涵
社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的科学概念。党的十三大曾明确指出， 社会主义初级阶段的论断包括两层基本含义：第一，我国社会已经是社会主 义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还 处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。也就是说， 中国走的是社会主义道路，这是国情；中国正处于并将长期处于社会主义初 级阶段，这也是国情。必须把“社会主义”和“初级阶段”这八个字统一起 来认识和把握。
第二节 社会主义初级阶段的分配
一、社会主义初级阶段的按劳分配制度 1.按劳分配：按劳分配是社会主义个人消费的分配原则，按劳分配是指
社会在作了必要的扣除后，按照劳动者向社会提供的劳动量来分配个 人消费品。 基本内容：
对象----- 个人消费品； 前提----- 向社会提供劳动； 尺度------劳动（数量、质量）；
二、社会主义初级阶段
（一）社会主义发展阶段
马克思
列宁
政治上的过渡时期
共产主义社会的第一阶段———社会主义社会
共产主义社会的高级阶段———共产主义社会
二、社会主义初级阶段
（二）社会主义初级阶段
1.不同时期对社会主义初级阶段的认识
党的十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化 为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了 十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需 要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、 安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，社 会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经 成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。”“我国社会主要矛盾的变 化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社 会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。”
更好的促进经济发展。
二、社会主义初级阶段
（二）社会主义初级阶段
2.社会主义初级阶段的内涵
社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的科学概念。党的十三大曾明确指出， 社会主义初级阶段的论断包括两层基本含义：第一，我国社会已经是社会主 义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还 处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。也就是说， 中国走的是社会主义道路，这是国情；中国正处于并将长期处于社会主义初 级阶段，这也是国情。必须把“社会主义”和“初级阶段”这八个字统一起 来认识和把握。
第二节 社会主义初级阶段的分配
一、社会主义初级阶段的按劳分配制度 1.按劳分配：按劳分配是社会主义个人消费的分配原则，按劳分配是指
社会在作了必要的扣除后，按照劳动者向社会提供的劳动量来分配个 人消费品。 基本内容：
对象----- 个人消费品； 前提----- 向社会提供劳动； 尺度------劳动（数量、质量）；
二、社会主义初级阶段
（一）社会主义发展阶段
马克思
列宁
政治上的过渡时期
共产主义社会的第一阶段———社会主义社会
共产主义社会的高级阶段———共产主义社会
二、社会主义初级阶段
（二）社会主义初级阶段
1.不同时期对社会主义初级阶段的认识
党的十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化 为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了 十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需 要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、 安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，社 会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经 成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。”“我国社会主要矛盾的变 化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社 会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。”
中国特色社会主义经济建设PPT课件
国
控制力
有
影响力
经
பைடு நூலகம்
济
带动力
20
公有制主体地位的体现
涉及国家安全的行业 自然垄断的行业
国有经济 控制的行 业和领域
提供重要公共产品和服务的行业
支柱产业和高新技术产业中的骨干企业
21
公有制实现形式的多样性
❖一切反映社会化生产规律的经营方式和组织 形式都可以大胆利用。 ❖要努力寻找能够极大促进生产力发展的公有 制实现形式。 ❖随着经济改革的深化，多种所有制经济的发 展，投资主体的多元化，公有制的实现形式一 定会更加多样化。
党的十三大，把私营、中外合资合作、 外商独资同个体经济一起作为公有制 经济必要的和有益的补充。 党的十四大，强调多种经济成分长期 共同发展，是一项长期的方针。 党的十五大，明确公有制为主体、多 种所有制经济共同发展，非公有制经 济是我国社会主义市场经济的重要组 成部分。
金融一条街 15
3、我国确立基本经济制度的依据
18
公有制实现形式的多样性
❖股份制：现代企业制度的重要组织形式，是公 有制与市场经济相结合的有效实现形式。 ❖股份合作制：兼股份制和合作制的特点为一体， 是具有中国特色的企业组织制度。 ❖承包、租赁、委托经营、兼并、收购、出售等， 是非公有和公有企业都可采用的。
19
公有制主体地位的体现
公有资产在社会总资产中占优势； 公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的 提高。 国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导 作用。
①公有制是社会主义经济制度的基础，是社会 主义生产关系区别于资本主义的本质特征。
②社会主义初级阶段生产力的多层次性，要求 在坚持公有制为主体的条件下发展多种所有制。
岳麓版历史必修二：3-14《社会主义经济体制的建立》ppt课件
第三单元
各国经济体制的创新和调整
第14课
社会主义经济体制的建立
①了解苏俄社会主义经济体制的建立过程，认识新 作业 经济政策的特点及实质， 理解对斯大林模式的评价； 目标 ②比较战时共产主义政策和新经济政策的异同；正 确评价“斯大林模式”。 作业 设计 限时：40 分钟 满分：50 分
一、选择题(本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分) 1． 我们把战时共产主义政策称为非常时期的非常政策， “非 常时期”主要是指苏俄( A．退出帝国主义战争 B．生产力水平低下 C．面临内部叛乱和外部干涉 D．遭遇旱灾，粮食匮乏 )
解析
分析题干材料可以了解到，列宁认为应在一定范围内
恢复发展商业，这反映了列宁主张利用市场和商品货币关系来扩 大生产。故选 B 项。
答案
B
9．1929 年下半年，苏联出现了“谁不加入集体农庄，谁就 是苏维埃的敌人”的口号。这一口号所反映的本质问题是( A．农业集体化运动违背了自愿原则 B．生产关系的变革忽视生产力水平 C．农民加入集体农庄的积极性高涨 D．农业集体化运动的时机还不成熟 )
是归国家所有，由国家经营。
答案 A
7．“新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就开始平息下去 了，城市恢复了生机，市场上的商店又开始有了产品的供应了， 物价也随之下降。那时党的口号是‘学会做生意’”。这里的 “学会做生意”主要指( )
A．宏观调控与计划相结合 B．借助商品、市场的自由调节 C．恢复和发展私人企业 D．实行固定的粮食税制度
解析
共产主义的一个显著特点是物质文明高度发达，实行
各尽所能、按需分配的原则，因为当时俄国物质文明并不发达， 实行的政策之所以被称为“共产主义”，主要是因为它把俄国的 人力、物力、财力集中起来按战争的需要进行分配，以保障军事 上的胜利。
各国经济体制的创新和调整
第14课
社会主义经济体制的建立
①了解苏俄社会主义经济体制的建立过程，认识新 作业 经济政策的特点及实质， 理解对斯大林模式的评价； 目标 ②比较战时共产主义政策和新经济政策的异同；正 确评价“斯大林模式”。 作业 设计 限时：40 分钟 满分：50 分
一、选择题(本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分) 1． 我们把战时共产主义政策称为非常时期的非常政策， “非 常时期”主要是指苏俄( A．退出帝国主义战争 B．生产力水平低下 C．面临内部叛乱和外部干涉 D．遭遇旱灾，粮食匮乏 )
解析
分析题干材料可以了解到，列宁认为应在一定范围内
恢复发展商业，这反映了列宁主张利用市场和商品货币关系来扩 大生产。故选 B 项。
答案
B
9．1929 年下半年，苏联出现了“谁不加入集体农庄，谁就 是苏维埃的敌人”的口号。这一口号所反映的本质问题是( A．农业集体化运动违背了自愿原则 B．生产关系的变革忽视生产力水平 C．农民加入集体农庄的积极性高涨 D．农业集体化运动的时机还不成熟 )
是归国家所有，由国家经营。
答案 A
7．“新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就开始平息下去 了，城市恢复了生机，市场上的商店又开始有了产品的供应了， 物价也随之下降。那时党的口号是‘学会做生意’”。这里的 “学会做生意”主要指( )
A．宏观调控与计划相结合 B．借助商品、市场的自由调节 C．恢复和发展私人企业 D．实行固定的粮食税制度
解析
共产主义的一个显著特点是物质文明高度发达，实行
各尽所能、按需分配的原则，因为当时俄国物质文明并不发达， 实行的政策之所以被称为“共产主义”，主要是因为它把俄国的 人力、物力、财力集中起来按战争的需要进行分配，以保障军事 上的胜利。
建立社会主义市场经济体制PPT教学课件
6.宏观调控的方式
宏观调控有直接调控和间接调控两种方式。 直接调控是指国家用行政手段和指令性计划 直接对微观经济单位进行的调控。 间接调控是指国家运用经济手段通过市场机 制来实现的宏观调控。 两种宏观调控方式相区别的主要标志是国家 采取的宏观调控手段是否通过市场机制这一中间
（6环）节形来成发挥作用。 政府职能转变+宏观经济管理体制改革
C、建立规范的股东大会、董事会、监事会制度
D、实行总经理责任制
（C）
练习
单选（2005·全国）：市场作为各种经济活 动的枢纽，连接着从生产到消费的全过程。市 场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。 这种配置主要是靠（ ）
A、对外出口来实现的
B、政府宏观调控来实现的
C、价格机制来实现的
D、银行信贷来实现的
十四大以后,我国的市场化程度不断提高, 新世纪初, 我国社会主义市场经济体制初步建 立起来.
练习
单选：国务院首先从中国银行和中国建设银行实施 股份制改制试点。加快深化内部改革，建立良好的公 司治理结构，转换经营机制，是两家银行股份制改造 的关键。这就要（ ）
A、使董事会成为公司的法人代表
B、建立健全的党委会、职工代表大会、工会制度
企业 从事生产经营活动，以营利为目的的经济组织。 是国民经济的细胞。 在众多的市场主体中，是最重要、最基本的市场主体。
家庭
是商品和服务的提供者和生产要素的需求者。 是生产和流通的直接组织者。 是社会技术进步的直接推动者。
具有劳动者、消费者、投资者等多种经济功能。
政府 提供公共服务，进行宏观调控，购买产品等。
了日本第二大造纸 商-- Ryoei Saito先 生.创下了艺术品拍 卖价格的世界最高 纪录,直到今天依然
社会主义市场经济体制的建立ppt课件
期
革命”时 时期
期
新时 期
4
一、历史性的转折——十一届三中全会
1．背景
客观上：“文化大革命”造成的政治、经 济、思想、组织混乱局面一时难以解决
主观上：由于“左”的错误影响，党的指 导思想没有根本改变，干扰着前进的方向；经 济建设上急于求成。
5
一、历史性的转折——十一届三中全会
1．背景
（1)“文化大革命”的两年时 间里，国民经济仍处于停滞状态， 人民生活没有得到改善
9
二、经济体制的改革
1．原因 为什么当时要用这些
票证？说明了什么问题？
10
二、经济体制的改革
1．原因 高度集中的计划经济体制严重阻碍了 社会主义生产力的发展。
11
假如你是一名改革的策划者，你认为当时经济体 制的改革应该首先从农村开始，还是从城市开始？
我国是个农业大国，农村人口占总人口的80%， 农业不发展，农村就不会稳定，社会也不会安定。 (无农不稳)
17
在1956年，上海的天气很热，企业为了不影响生
产合，作采探取降究温：的阻措施碍，城当市时的经降济温措发施展比的较简主单要，主 要没因是有素风主是扇动权、什鼓 。么风 要？机 经过，层但层是报企批业即，使当采时取经这过样十的一措个施部也门
的审批，要盖十一个图章，等最后的图章盖完，夏天 已经过去了。
18
城市经济体制改革的措施
管理体制
高度集中 政企分开，简政放权， 管理体制 扩大企业自主权
所有制
单一的公 发展以公有制经济为主 有制经济 体的多种所有制经济
实行以按劳分配为主、 分配制度 平均主义 多种分配方式并存的
分配制度
19
二、经济体制的改革
《建设现代化经济体系》PPT课件
协调推动“一带一路”相关地区开 放开发、京津冀协同发展、长江经 济带保护发展、粤港澳大湾区建设。
支持老少边穷地区加快发展，支持 资源型地区经济转型发展，加快边 疆发展，加快建设海洋强国
以城市群为主体构建大中小城市和 小城镇协调发展的城镇格局，提高 城市承载能力，加快农业转移人口 市民化。
最高法、国家发改委联合发布意见 为加快完善社会主义市场经济体制提供司法服务和保障
加快建设创新型国家
坚定不移贯彻创新发展理念， 深入实施科教兴国战略、人 才强国战略、创新驱动发展 战略，努力实现到2035年 跻身创新型国家前列的目标。
建设现代化经济体系的战略支撑
加快建设创新型国家
1
2
加强国家创新体系建 设，强化基础研究、 应用基础研究和战略 科技力量，实现重大 突破和颠覆性创新。
建设现代化经济体系
现代化经济体系是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系 和内在联系构成的一个有机整体。
建设现代化经济体系
六大主要任务
深化供给侧结构性改革
加快建设创新型国家
实施乡村振兴战略
实施区域协调发展战略
加快完善社会主义市场 经济体制
推动形成全面开放 新格局
深化供给侧结构性改革
是拓展对外贸易，培育外贸新业态新模式，优化进出口结构。
全面实行准入前国民待遇加负面清单管理制度，大幅度放宽市场 准入，扩大服务业对外开放，优化区域开放布局。
创新对外投资方式，促进国际产能合作，形成面向全球的贸易、 投资、生产、服务网络。
建设现代化经济体系是转变经济发展方 式、优化经济结构、转换经济增长动力 的迫切要求。只有形成符合中国国情、 具有中国特色的现代化经济体系，才能 更好顺应现代化发展潮流，赢得国际竞 争主动，为其他领域现代化提供有力支 撑，为实现人民对美好生活的向往，打 下坚实而强大的物质基础。
支持老少边穷地区加快发展，支持 资源型地区经济转型发展，加快边 疆发展，加快建设海洋强国
以城市群为主体构建大中小城市和 小城镇协调发展的城镇格局，提高 城市承载能力，加快农业转移人口 市民化。
最高法、国家发改委联合发布意见 为加快完善社会主义市场经济体制提供司法服务和保障
加快建设创新型国家
坚定不移贯彻创新发展理念， 深入实施科教兴国战略、人 才强国战略、创新驱动发展 战略，努力实现到2035年 跻身创新型国家前列的目标。
建设现代化经济体系的战略支撑
加快建设创新型国家
1
2
加强国家创新体系建 设，强化基础研究、 应用基础研究和战略 科技力量，实现重大 突破和颠覆性创新。
建设现代化经济体系
现代化经济体系是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系 和内在联系构成的一个有机整体。
建设现代化经济体系
六大主要任务
深化供给侧结构性改革
加快建设创新型国家
实施乡村振兴战略
实施区域协调发展战略
加快完善社会主义市场 经济体制
推动形成全面开放 新格局
深化供给侧结构性改革
是拓展对外贸易，培育外贸新业态新模式，优化进出口结构。
全面实行准入前国民待遇加负面清单管理制度，大幅度放宽市场 准入，扩大服务业对外开放，优化区域开放布局。
创新对外投资方式，促进国际产能合作，形成面向全球的贸易、 投资、生产、服务网络。
建设现代化经济体系是转变经济发展方 式、优化经济结构、转换经济增长动力 的迫切要求。只有形成符合中国国情、 具有中国特色的现代化经济体系，才能 更好顺应现代化发展潮流，赢得国际竞 争主动，为其他领域现代化提供有力支 撑，为实现人民对美好生活的向往，打 下坚实而强大的物质基础。
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课程标准:
了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，
认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要
性。
列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践
中的经验教训。
精品课件
1
苏维埃政权建立后，面临什么样的形势呢？
帝国主义国家的武装干涉 国内战争
经济困难，粮食、物资短缺
精品课件
2
一、战时共产主义政策(1918年——1921年)
3、斯大林经济模式的表现：
①所有制形式：单一的公有制
②管理体制：高度集中 实质：高度集
③调节手段：排斥市场的指中令的性计计划划经经济济 体制。
④管理手段：以行政手段管理经济
精品课件
14
活动三：结合以下材料全面评价 斯大林经济体制．
材料一 经过两个五年计划，到1940年， 苏联的工业产值已经跃居欧洲第一位，世 界第二位。用不到20年的时间，走完了 西方资本主义国家过去用了50年到100年 所走过的道路。
国家征购价：6卢布，
国家零售价：30卢布
黑市价格：200卢布 材料四 列宁说：“我们原来打算直接用无产阶级的国家法令， 在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分 配。现实生活说明我们犯了错误。”
这三段材料说明了战时共产主义政策在实践
过程中存在着什么问题？
农民对余粮征集制
不满，频精品课繁件 暴动。
6
二、新经济政策（1921—1928）
1.背景
战争严重破坏经济
国家无力直接领导 组织所有企业的生产
农民对余粮征集制 不满，频繁暴动
经济困难
工农联盟濒临崩溃，政治危机
1921年，苏俄实施新经济政策
精品课件
7
2、新经济政策的内容
战时共产主义政策
新经济政策
农 内业
余粮征集制
固定的粮食税
工
工业国有化
重要企业仍归国有，
（3）为反法西斯战争胜利奠定物质基础。
二战前
弊端
（1）片面发展重工业，导致农业和轻工业长期落后； （2）忽视消费品生产；人民生活水平提高缓慢； （3）从农民身上拿走东西，农民生产积极性不高； （4）执行计划指令，挫伤地方和企业的积极性；
为二战胜利奠定物质基础
精品课件
16
光辉的成就
苏联经济的巨大发展和 它所采取的“计划”方式， 引起西方世界的极大兴 趣，西方人士纷纷前往 苏联取经。一时间，“计 划”成了最时髦的词。
精品课件 美国罗斯福新政17
光芒的背后……
材料1：苏联经济各部门发展的状况
产业部门 1937年比1928年的增长率
农业产值
1、背景 ◆帝国主义国家和国内叛军的联合进攻 ◆国内经济困难，粮食和各种物资短缺 ◆幻想由战时共产主义直接过渡到社会主义经济形 式
2、内容
①农业：实行余粮征集制 ②工业：工业国有化
3、特点：单一公有 制，排斥商品货币 关系，，直接过渡
到社会主义。
③商业：取消商品贸易
④分配: 集中分配，强制精品劳课件 动
没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快 发展重工业，如果这事迟了，那就要失败。
精品课件
12
三、斯大林体制的建立
1、背景：
①帝国主义的包围和战争威胁 ②国内经济落后,工业化程度低 ③斯大林个人因素
精品课件
13
2、形成过程： 经过工业化和农业集体化，实施国民 经济发展五年计划，逐步取消了新经济政策。
8.1%
轻工业产值 重工业产值
210%
农55轻0%重比例严重失调
材料2：国家计划力争精确，在列宁格勒生产的一 粒钮扣售价1卢布，700公里外莫斯科的价格也是 1卢布，万里之外的海参崴仍然是1卢布……僵硬
的计划经济，导致地方地精企品方课业件 毫企无业积极缺性乏。活力18
光芒的背后……
谁不加入集体农庄，
业
中小企业和暂时无
容
新经力 人济经 经政营营策企业允许私
商 业
取消商集业中贸分易配，“国新家”在哪允里许自？由贸易
分 强制劳动，“不劳动
配
者不得食” 精品课件
按劳分配 8
3、新经济政策的特点
①利用商品货币关系发展生产 ②公有制占主体，多种所有制 形式并存③逐步过渡到社会主 义
精品课件
9
3、评价
★ 新经济政策的实施，使苏联经济得到了恢复。
展，政权得到巩固。 精品课件
10
新经济政策利用商品货币关系发展社会主义
经济是是后退吗？
不是后退
不同社会制度是可以相互学习、相互借鉴 的。
新经济政策是对马克思主义的重大发展
精品课件
11
三、斯大林模式
我们比先进国家落后了50—100年。我 们应当在十年内跑完这段距离。我们要么做 到这一点，要么被人打倒。
农民的生产积谁极就性是苏严维重埃受的敌挫人。
农业集体化带有很大的强制性 到斯大林饥饿逝的农世民的时候，人均粮食产量、 人均肉类产量还没有达到沙皇时代的水 平，这就是鲜明的对比。
人们生活精品课件水平提高缓慢19
4、对“斯大林模式”的评 价
（1）使国家能够按计划调配和使用全部资源；
积极
二战前
（2）形成比较齐全的工业体系，基本实现工业 化；
列宁对此感到很欣慰，他说：“在战争结束的时候，
俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢
天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！” 依据以上材料思考新经济政策的影响
• A、理论意义：
• 找到了向社会主义过渡的正确途径，是对马克思主义理 论的重大发展。
• B、现实意义：
• 受到广大工人和农民的支持，使国民经济得到恢复和发
他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下 的是一个拥有核武器的强国。
——丘吉尔
评价：积 跃极 居： 欧迅 洲速 第成一为，世世精品界界课件工第业二强国，工业产量 15
光辉的成就
1941年，希特勒发动 袭击后，苏联只用了8 天时间就征集了530万 人入伍，仅用4个月就 建立了强大的军事工业 基地。
使国家能够按计划调配和使用全部资源
3
马克思关于社会主义的设想
在生产力高度发 达的资本主义基础上 建立的社会主义实行 公有制、计划经济和 按劳分配，取消商品 生产和货币。
探究一：战时共产主义政策是否实现了
向社会主义经济过渡精品？课件如何评价？
4
一、战时共产主义政策(1918年——1921年) 4、评价 (1)积极：最大限度地集中了全国的人力、物力、 财力，保证了军事斗争的胜利，巩固了政权。
(2)局限： ①超出战时需要限度，损害了工农利益，使工农 联盟面临崩溃，引起政治经济危机； ②不利于提高劳动者的生产积极性;
不是向社会主义过渡的正确途径。
精品课件
5
材料二 1920年，苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我 们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于 我们，木材却属于你们。” 材料三 1919年俄国1普特（16.38千克）粮食的价格
了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，
认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要
性。
列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践
中的经验教训。
精品课件
1
苏维埃政权建立后，面临什么样的形势呢？
帝国主义国家的武装干涉 国内战争
经济困难，粮食、物资短缺
精品课件
2
一、战时共产主义政策(1918年——1921年)
3、斯大林经济模式的表现：
①所有制形式：单一的公有制
②管理体制：高度集中 实质：高度集
③调节手段：排斥市场的指中令的性计计划划经经济济 体制。
④管理手段：以行政手段管理经济
精品课件
14
活动三：结合以下材料全面评价 斯大林经济体制．
材料一 经过两个五年计划，到1940年， 苏联的工业产值已经跃居欧洲第一位，世 界第二位。用不到20年的时间，走完了 西方资本主义国家过去用了50年到100年 所走过的道路。
国家征购价：6卢布，
国家零售价：30卢布
黑市价格：200卢布 材料四 列宁说：“我们原来打算直接用无产阶级的国家法令， 在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分 配。现实生活说明我们犯了错误。”
这三段材料说明了战时共产主义政策在实践
过程中存在着什么问题？
农民对余粮征集制
不满，频精品课繁件 暴动。
6
二、新经济政策（1921—1928）
1.背景
战争严重破坏经济
国家无力直接领导 组织所有企业的生产
农民对余粮征集制 不满，频繁暴动
经济困难
工农联盟濒临崩溃，政治危机
1921年，苏俄实施新经济政策
精品课件
7
2、新经济政策的内容
战时共产主义政策
新经济政策
农 内业
余粮征集制
固定的粮食税
工
工业国有化
重要企业仍归国有，
（3）为反法西斯战争胜利奠定物质基础。
二战前
弊端
（1）片面发展重工业，导致农业和轻工业长期落后； （2）忽视消费品生产；人民生活水平提高缓慢； （3）从农民身上拿走东西，农民生产积极性不高； （4）执行计划指令，挫伤地方和企业的积极性；
为二战胜利奠定物质基础
精品课件
16
光辉的成就
苏联经济的巨大发展和 它所采取的“计划”方式， 引起西方世界的极大兴 趣，西方人士纷纷前往 苏联取经。一时间，“计 划”成了最时髦的词。
精品课件 美国罗斯福新政17
光芒的背后……
材料1：苏联经济各部门发展的状况
产业部门 1937年比1928年的增长率
农业产值
1、背景 ◆帝国主义国家和国内叛军的联合进攻 ◆国内经济困难，粮食和各种物资短缺 ◆幻想由战时共产主义直接过渡到社会主义经济形 式
2、内容
①农业：实行余粮征集制 ②工业：工业国有化
3、特点：单一公有 制，排斥商品货币 关系，，直接过渡
到社会主义。
③商业：取消商品贸易
④分配: 集中分配，强制精品劳课件 动
没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快 发展重工业，如果这事迟了，那就要失败。
精品课件
12
三、斯大林体制的建立
1、背景：
①帝国主义的包围和战争威胁 ②国内经济落后,工业化程度低 ③斯大林个人因素
精品课件
13
2、形成过程： 经过工业化和农业集体化，实施国民 经济发展五年计划，逐步取消了新经济政策。
8.1%
轻工业产值 重工业产值
210%
农55轻0%重比例严重失调
材料2：国家计划力争精确，在列宁格勒生产的一 粒钮扣售价1卢布，700公里外莫斯科的价格也是 1卢布，万里之外的海参崴仍然是1卢布……僵硬
的计划经济，导致地方地精企品方课业件 毫企无业积极缺性乏。活力18
光芒的背后……
谁不加入集体农庄，
业
中小企业和暂时无
容
新经力 人济经 经政营营策企业允许私
商 业
取消商集业中贸分易配，“国新家”在哪允里许自？由贸易
分 强制劳动，“不劳动
配
者不得食” 精品课件
按劳分配 8
3、新经济政策的特点
①利用商品货币关系发展生产 ②公有制占主体，多种所有制 形式并存③逐步过渡到社会主 义
精品课件
9
3、评价
★ 新经济政策的实施，使苏联经济得到了恢复。
展，政权得到巩固。 精品课件
10
新经济政策利用商品货币关系发展社会主义
经济是是后退吗？
不是后退
不同社会制度是可以相互学习、相互借鉴 的。
新经济政策是对马克思主义的重大发展
精品课件
11
三、斯大林模式
我们比先进国家落后了50—100年。我 们应当在十年内跑完这段距离。我们要么做 到这一点，要么被人打倒。
农民的生产积谁极就性是苏严维重埃受的敌挫人。
农业集体化带有很大的强制性 到斯大林饥饿逝的农世民的时候，人均粮食产量、 人均肉类产量还没有达到沙皇时代的水 平，这就是鲜明的对比。
人们生活精品课件水平提高缓慢19
4、对“斯大林模式”的评 价
（1）使国家能够按计划调配和使用全部资源；
积极
二战前
（2）形成比较齐全的工业体系，基本实现工业 化；
列宁对此感到很欣慰，他说：“在战争结束的时候，
俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢
天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！” 依据以上材料思考新经济政策的影响
• A、理论意义：
• 找到了向社会主义过渡的正确途径，是对马克思主义理 论的重大发展。
• B、现实意义：
• 受到广大工人和农民的支持，使国民经济得到恢复和发
他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下 的是一个拥有核武器的强国。
——丘吉尔
评价：积 跃极 居： 欧迅 洲速 第成一为，世世精品界界课件工第业二强国，工业产量 15
光辉的成就
1941年，希特勒发动 袭击后，苏联只用了8 天时间就征集了530万 人入伍，仅用4个月就 建立了强大的军事工业 基地。
使国家能够按计划调配和使用全部资源
3
马克思关于社会主义的设想
在生产力高度发 达的资本主义基础上 建立的社会主义实行 公有制、计划经济和 按劳分配，取消商品 生产和货币。
探究一：战时共产主义政策是否实现了
向社会主义经济过渡精品？课件如何评价？
4
一、战时共产主义政策(1918年——1921年) 4、评价 (1)积极：最大限度地集中了全国的人力、物力、 财力，保证了军事斗争的胜利，巩固了政权。
(2)局限： ①超出战时需要限度，损害了工农利益，使工农 联盟面临崩溃，引起政治经济危机； ②不利于提高劳动者的生产积极性;
不是向社会主义过渡的正确途径。
精品课件
5
材料二 1920年，苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我 们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于 我们，木材却属于你们。” 材料三 1919年俄国1普特（16.38千克）粮食的价格