XXXX年海南省普通高中应届毕业生登记表
(完整)高中毕业生登记表(完整A4版)

省(市、自治区)高中毕业生登记表市(地、州)县(市、区)毕业学校班级姓名年月日填填表说明1.本表必须用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。
填写前,单位负责人应将本表各栏向本人介绍清楚。
2.本表所列项目要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3.如有其它问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。
附件二:学年评语表姓名:学号:注:第三学年评语即毕业鉴定年附件三:考试(考查)成绩登记表姓名:学号:说明:1.考试成绩达到及格及其以上(含及格)和考查成绩合格者,填写开始(考查)成绩,考试(考查)成绩不及格或不合格者,带补考后填写补考成绩,并注明“补考”字样。
2.当年会考科(项)目,填写成绩等级,非会考科(项)目,填写学年总评成绩(百分制)。
3.必选课只记合格或不合格,任选课只记载选修与否,选修用“√”表示,未选修用“×”表示。
体格检查表省(自治区、直辖市)地(市、区)县学校届班学号体育合格情况登记卡山东省(自治区、直辖市)滨州地(市、区)县学校高中2003级班学号:姓名:性别民族出生日期:年月日校长(签章)学校(盖章)年月日身体素质测验登记表注:1、体育课栏内按照实际成绩填写分数;2.课间操、课外活动栏内填写“合格”、“不合格”;3.国家体育锻炼标准栏内左侧填写总分数,右侧填写“合格”、“不合格”;4.学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”;5.参加区县、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次,获得等级运动员称号,免修、降标原因等在备注栏内填写。
高中毕业生家庭情况调查表学校学生姓名学号附件七:社会实践活动登记表。
高中毕业生登记表(完整A4版)

省(市、自治区)高中毕业生登记表市(地、州)县(市、区)毕业学校班级姓名年月日填填表说明1.本表必须用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。
填写前,单位负责人应将本表各栏向本人介绍清楚。
2.本表所列项目要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3.如有其它问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。
附件二:学年评语表姓名:学号:注:第三学年评语即毕业鉴定年附件三:考试(考查)成绩登记表姓名:学号:说明:1.考试成绩达到及格及其以上(含及格)和考查成绩合格者,填写开始(考查)成绩,考试(考查)成绩不及格或不合格者,带补考后填写补考成绩,并注明“补考”字样。
2.当年会考科(项)目,填写成绩等级,非会考科(项)目,填写学年总评成绩(百分制)。
3.必选课只记合格或不合格,任选课只记载选修与否,选修用“√”表示,未选修用“×”表示。
体格检查表省(自治区、直辖市)地(市、区)县学校届班学号体育合格情况登记卡山东省(自治区、直辖市)滨州地(市、区)县学校高中2003级班学号:姓名:性别民族出生日期:年月日校长(签章)学校(盖章)年月日身体素质测验登记表注:1、体育课栏内按照实际成绩填写分数;2.课间操、课外活动栏内填写“合格”、“不合格”;3.国家体育锻炼标准栏内左侧填写总分数,右侧填写“合格”、“不合格”;4.学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”;5.参加区县、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次,获得等级运动员称号,免修、降标原因等在备注栏内填写。
高中毕业生家庭情况调查表学校学生姓名学号附件七:社会实践活动登记表。
普通高中毕业生登记表完整版

1 证明材料应由被调查人所在单位填写并加盖公章。
2 如你单位无法填写,请注明原因退回我校。
3 转回材料时,请通过机要交通,以免泄露。
学号:
X X 省普通高中毕业生登记表
县(区、市)
学校
班级
姓名
年月日填
填表说明
1.本表必须用钢笔(蓝黑或碳素墨水)填写,字迹要清楚工整,不得随意涂改。
填写前,单位负责人应将本表各栏项目向本人解释清楚。
2.本表所列项目要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3.如有其它问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。
高中毕业生家庭情况调查表学校:学生姓名:学号:
姓名性别民族出生日期年月日
校长(签字)学校(盖章)
200 年月日
身体素质测验登记表
注:1. 体育课栏内按实际成绩填写分数;
2. 课间操、课外体育活动栏内填写“合格”、“不合格”;
3. 国家体育锻炼标准栏内左侧填总分,右侧填写“合格”、“不合格”;
4. 学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”;
5. 参加区(县)、市、省、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次,获得等级运动员称号,免修、降标原因等在备注栏内填写
省(自治区、直辖市)地(市、区)县中学级班学号
姓名性别民族出生日期年月日
姓名:学号:
姓名:学号:
注:第三学年评语即毕业鉴定。
高中毕业生登记表(最全版)

'.省(市、自治区)高中毕业生登记表市(地、州)县(市、区)毕业学校班级姓名年月日填填表说明1.本表必须用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。
填写前,单位负责人应将本表各栏向本人介绍清楚。
2.本表所列项目要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3.如有其它问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。
附件二:学年评语表姓名:学号:注:第三学年评语即毕业鉴定年'.附件三:考试(考查)成绩登记表说明:1.考试成绩达到及格及其以上(含及格)和考查成绩合格者,填写开始(考查)成绩,考试(考查)成绩不及格或不合格者,带补考后填写补考成绩,并注明“补考”字样。
2.当年会考科(项)目,填写成绩等级,非会考科(项)目,填写学年总评成绩(百分制)。
3.必选课只记合格或不合格,任选课只记载选修与否,选修用“√”表示,未选修用“×”表示。
;.体格检查表省(自治区、直辖市)地(市、区)县学校届班学号;.体育合格情况登记卡重庆省(自治区、直辖市)江津地(市、区)县第四中学校高中2010级班学号:姓名:性别民族出生日期:年月日校长(签章)学校(盖章)年月日身体素质测验登记表注:1、体育课栏内按照实际成绩填写分数;2.课间操、课外活动栏内填写“合格”、“不合格”;3.国家体育锻炼标准栏内左侧填写总分数,右侧填写“合格”、“不合格”;4.学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”;5.参加区县、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次,获得等级运动员称号,免修、;.降标原因等在备注栏内填写。
高中毕业生家庭情况调查表附件七:社会实践活动登记表。
高中毕业生登记表(最全版)

省〔市、直辖市、自治区〕高中毕业生登记表市〔地、州〕县〔市、区〕毕业学校班级姓名年月日填填表说明1.本表必须用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。
填写前,单位负责人应将本表各栏向本人介绍清楚。
2.本表所列项目要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3.如有其它问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。
附件二:学年评语表:学号:注:第三学年评语即毕业鉴定年附件三:考试〔考查〕成绩登记表说明:1.考试成绩到达及格及其以上〔含及格〕和考查成绩合格者,填写开始〔考查〕成绩,考试〔考查〕成绩不及格或不合格者,带补考后填写补考成绩,并注明“补考”字样。
2.当年会考科〔项〕目,填写成绩等级,非会考科〔项〕目,填写学年总评成绩〔百分制〕。
3.必选课只记合格或不合格,任选课只记载选修与否,选修用“√”表示,未选修用“×”表示。
体格检查表省〔自治区、直辖市〕地〔市、区〕县学校届班学号体育合格情况登记卡重庆省〔自治区、直辖市〕江津地〔市、区〕县第四中学校高中2010级班学号::性别民族出生日期:年月日校长(签章〕学校〔盖章〕年月日身体素质测验登记表注:1、体育课栏内按照实际成绩填写分数;2.课间操、课外活动栏内填写“合格”、“不合格”;3.国家体育锻炼标准栏内左侧填写总分数,右侧填写“合格”、“不合格”;4.学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”;5.参加区县、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次,获得等级运发动称号,免修、降标原因等在备注栏内填写。
高中毕业生家庭情况调查表学校学生学号附件七:社会实践活动登记表。
毕业生登记表模板

XXXXXXXXXXXX XX届毕业生登记表系别XXXXXXXXXX专业XXXXXXX姓名XXXXX填表日期年月日填表说明1、本表将存入毕业生档案中,毕业生必须实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔或黑色水笔,字迹力求端正清楚。
2、表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”3、“本人学历及社会经历”自入小学起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。
中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。
4、“家庭主要成员”是指直系亲属(父母、爱人和子女)。
“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
5、“本人身体状况“主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6、“个人小结”应写清优缺点。
7、照片贴最近一寸正面半身脱帽照片。
8、如有其他问题,需要说明时,可填写在备注栏内。
学习科学发展观的主要内涵,积极配合系学生党支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,使自己始终与党中央的决策保持一致,努力的提高了自己的政治敏锐性和鉴别力,积极向党组织靠拢。
没有出现违反国家法律法规和校纪校规的情况。
大一时,辅导员推举我为班级负责人,担任负责人时,我工作认真负责,兢兢业业完成老师布置给我的每一项任务,做好老师交代我的每一件事,时时刻刻不忘团结同学,为集体为同学谋福利。
由于我乐于助人,为人友善,舍友一致推荐我担任宿舍舍长。
舍长是我在大学奋斗最久的岗位。
自从当上舍长之后,我就牢牢记住作为一个舍长应该关心舍友,化解宿舍内矛盾。
我经常组织舍友打扫卫生,将宿舍整理得井井有条。
同时,还组织舍友一起学习马克思列宁主义、毛泽东思想等重要思想,积极向党组织靠拢。
另外,还经常组织舍友进行专业知识上的交流,互相取长补短,提高宿舍专业知识水平。
在我的努力下,我们宿舍获得了“温馨宿舍”称号,宿舍有两名党员,四人获得过奖学金。
在担任舍长的同时,我还是一名系体育部的干事。
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填写前,单位负责人应将本表各栏向本人介绍清楚。
2.本表所列项目要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3.如有其它问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。
附件二:学年评语表姓名:学号:注:第三学年评语即毕业鉴定年附件三:考试(考查)成绩登记表姓名:学号:说明:1.考试成绩达到及格及其以上(含及格)和考查成绩合格者,填写开始(考查)成绩,考试(考查)成绩不及格或不合格者,带补考后填写补考成绩,并注明“补考”字样。
2.当年会考科(项)目,填写成绩等级,非会考科(项)目,填写学年总评成绩(百分制)。
请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!3.必选课只记合格或不合格,任选课只记载选修与否,选修用“√”表示,未选修用“×”表示。
请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!体格检查表省(自治区、直辖市)地(市、区)县学校届班学号体育合格情况登记卡山东省(自治区、直辖市)滨州地(市、区)县学校高中2003级班学号:姓名:性别民族出生日期:年月日校长(签章)学校(盖章)年月日身体素质测验登记表注:1、体育课栏内按照实际成绩填写分数;2.课间操、课外活动栏内填写“合格”、“不合格”;3.国家体育锻炼标准栏内左侧填写总分数,右侧填写“合格”、“不合格”;4.学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”;5.参加区县、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次,获得等级运动员称号,免修、降标原因等在备注栏内填写。
高中毕业生家庭情况调查表学校学生姓名学号附件七:社会实践活动登记表。
高中毕业生登记表(最全版)

高中毕业生登记表(最全版)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN省(市、自治区)高中毕业生登记表市(地、州)县(市、区)毕业学校班级姓名年月日填2填表说明1.本表必须用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。
填写前,单位负责人应将本表各栏向本人介绍清楚。
2.本表所列项目要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3.如有其它问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。
345附件二:学年评语表姓名:学号:注:第三学年评语即毕业鉴定年67附件三:考试(考查)成绩登记表姓名:学号:说明:1.考试成绩达到及格及其以上(含及格)和考查成绩合格者,填写开始(考查)成绩,考试(考查)成绩不及格或不合格者,带补考后填写补考成绩,并注明“补考”字样。
2.当年会考科(项)目,填写成绩等级,非会考科(项)目,填写学年总评成绩(百分制)。
3.必选课只记合格或不合格,任选课只记载选修与否,选修用“√”表示,未选修用“×”表示。
8体格检查表省(自治区、直辖市)地(市、区)县学校届班学号9体育合格情况登记卡重庆省(自治区、直辖市)江津地(市、区)县第四中学校高中2010级班学号:姓名:性别民族出生日期:年月日校长(签章)学校(盖章)年月日身体素质测验登记表10注:1、体育课栏内按照实际成绩填写分数;2.课间操、课外活动栏内填写“合格”、“不合格”;3.国家体育锻炼标准栏内左侧填写总分数,右侧填写“合格”、“不合格”;4.学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”;5.参加区县、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次,获得等级运动员称号,免修、降标原因等在备注栏内填写。
高中毕业生家庭情况调查表学校学生姓名学号附件七:社会实践活动登记表。
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校
意
见
校长签名:
(学校盖章) 年月日
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空
本人签名:X X X年月日
毕业鉴ຫໍສະໝຸດ 定该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。
班主任签名:XXXXXXX年X月XX日
高中阶段
高中时,我在学校的体育不是很好,但我的学习却是不可质疑的,数学考试基本没下过70分,我的英语还可以,基本周老师教的都还记得,但不是很满意,所以,我的脸上总会挂者平淡的表情。
学生
毕业
自我
评价
丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
xxxx年海南省普通高中应届毕业生登记表
姓名
性别
2寸近期免冠
彩色照片
籍贯
民族
政治面貌
现所在学校及班级
身份证号码
现居住地址
何年何月何日
在琼入户
户籍所在地派出所
法定监护人情 况
称谓
姓 名
何年何月何日
在琼入户
户籍所在地派出所
现工作单位
联系电话
学习简历
初中阶段
整体上,初中学习比较轻松。一方面是学习的主动性比较强;另一方面是老师的教学相当好,尤其是xx老师,同学们在他的引领下(虽然他不是班主任),在他的精神鼓舞下,都有很认真的学习,班集体具有相当强的凝聚力和号召力,而我也取得还不错的成绩。