沪教三年级英语下册语法知识点汇总
沪教版小学英语三年级下册笔记
沪教版小学英语三年级下册笔记一、be动词，am is arebe动词：am, is, are(翻译成：是）Be动词口诀：I用am，You用are, Is连着她他它，单数is复数are.二、一般疑问句（最显著特点：可以用Yes或者No来回答）改成一般疑问句——be或者can提前（一）含be动词的句子改成一般疑问句(1)I am fat.(改成一般疑问句——be或者can提前)思考：①人称，问题和回答的是两个人，I和You是要互换的，跟You 搭配的是are（我和你）。
②调序：动词调到最前面去，动词是are。
③大小写要写正确，标点问句写问号。
Are you fat?(2)He is a good boy.Is he a good boy?(3)My name is Danny.______ ______ ______ ______(4)Alice is in the classroom.______ ______ ______ ______ ______？(5)They are red.______ ______ ______？（二）含can的句子改成一般疑问句(1)I can run.(改成一般疑问句——can提前)Can you run?(2)He can ride a bicycle. (改成一般疑问句，并肯定回答）______ ______ride a bicycle? ______ ______ ______(3)She can fly a kite. (改成一般疑问句，并否定回答）______ ______ fly a kite?______ ______ ______(4)It’s my dog. It can play with the ball.______ ______ play with the ball?一般疑问句的回答：Be动词单数Are you, are you? Yes, I am. No, I’m not.Is he, is he? Yes, he is. No, he isn’t.Is she, is she? Yes, she is. No, she isn’t.Is it, is it? Yes, it is. No, it isn’t.Be动词复数：Are you, are you? Yes, I am. No, I’m not.Are they, are they? Yes, they are. No, they aren’t.can单数：Can you, can you, Yes, I can. No, I can’t.Can he, can he, Yes, he can. No, he can’t.1Can she, can she, Yes, she can. No, she can’t.can复数：Can you, can you, Yes, I can. No, I can’t.Can they, can they, Yes, they can. No, they can’t.（三）用助动词do/does帮助，改写一般疑问句助动词的使用方法：实义动词的句子，变问句（一般和特殊都在内），没有可以提前的词；变否定句，没有可以加not的词。
沪教版小学英语三年级下册知识点汇总
一交通工具1 aeropl ane bus ship car2 补充: bicycl e train van二感觉类touch触摸feel感觉see hear taste品尝 smell嗅，闻；有…气味三人体部位4eyes ears nose mouth face hands finger s手指tongue舌头注意：1）an aeropl ane2）b us-buses child-childr en3）see-look Look at (the)listen----hear Listen to (the)by the window在窗户旁边4）反义词：here这里-there那里5）动词-名词spin-spinne r 旋转------转盘6）句型：What can you hear/see?Icanhear/see…What else can you hear/see?Icanhear/see…,too.M1U2一词汇：一）水果：pineap ple 菠萝apple banana pear peach orange lemon柠檬二）食物：cake bread pizza hambur ger pieMoon bread Moon pie 小甜饼三）学习用品：bag pen pencil rubber rulerbook pencil-box注意：1） bread不可数 2） glass-glasse s3）it/he/she复数they4）反义词：rough-smooth hard-soft hungry-full吃饱了的N85）句型：1. How does it feel? It’s…现在感觉如何？How dotheyfeel?Theyare/They’re…觉如何G5How does it feel?=How is it?How do they feel?=How are they?2. Touchit.Touchthem. (动词+宾格)Touchthe…(单复数看具体情况)3．Howmuchisit?It’s…yuan.Howmucharethey?They’re…yuan.How many +名词的复数形式M1U3一词汇：一）名词形容词sweet sweetlemonsoursalt saltycoffee bitter二）颜色：white black red yellow green blue grey pink purple 词组：at the fruitshop三）反义词：sweet-bitter open-close white-black四）句型：How does it smell?It’s…How do they smell?They’re…How does it taste?It’s…How do they taste?They’re…五）对话：A: Can I help you?B: May I have some apples, please?A: Sure! How many?B: Ten, please. How much are they?A: Eightyuan.B: Here you are.A: Thanks./Thankyou.M2U1一词汇：一）关于动物an imal：tiger lion panda (an)elepha nt bear bull zebrafox-foxes monkey-monkey sclever strong angry want UncleBai二）反义词：on-under三）词组：1 all kindsof 各种各样2take a rest 休息3 jump into 跳进4 get back 拿回来5 in the zoo四）句型：1）Doyoulike…(动词ing形式，名词复数形式)? Y es, I do./ Y es, we do.No,Idon’t./No,wedon’t.2） What animal s do you like?I like monkey s.M2U2一词汇：一）玩具toys：toy train doll skateb oard robotlovely super walk二）单数复数this thatthese those三）句型：What do you like?I like skateb oards. (肯定回答)Idon’tlikeskateb oards.I like this doll.I like that doll.A: I’msorry.B: That’sallright.A: Thankyou.B: You’rewelcom e.Myname’sBen.我的名字是B en。
最新沪教三年级英语下册语法知识点汇总
沪教三年级英语下册语法知识点汇总1.look是不及物动词,要与介词at连用,才能后接宾语。
Look at意为“看某物”。
2.Listen意为“听”,是不及物动词,需与介词to连用才能后接宾语。
3.形容词性物主代词+名词,表示某人的某物。
例：her name his book拓展：名词性物主代词例：This book is hers.4.have和has都表示“有”。
当主语是第一人称、第二人称或第三人称复数时,要用have;当主语是第三人称单数时,要用has.5.this 表示“这个”,this is 不能缩写。
复数形式是these“这些”；that 表示“那个”,that is 可以缩写,为______。
复数形式是_______“那些”。
6.易错的复数形式：bus——leaf——tooth——it——7.Do/Does+主语+like sth.? 用来询问某人是否做某事。
肯定回答用：Yes,主语+do/does.否定回答用：No,主语+don’t/doesn’t.8.like+可数名词/不可数名词,表示喜欢某类事物。
like+doing sth./to do sth. 表示喜欢做某事。
9.what colour 用来询问颜色；what ______用来询问季节；what______用来询问时间；what_______用来询问形状。
10.Can+主语+do sth.? 用来询问某人是否会做某事。
肯定回答用：Yes,主语+can.否定回答用：No,主语+can’t11.be动词运用口诀：我用am,你用are,is 连着他/她/它。
单数全用is,复数全用are.12.How do/does+物品+feel/taste/smell? 用来询问对物品的感觉。
例：This banana is soft.（对划线部分进行提问）13.当指代之前出现货的东西时,要用定冠词the.例：I like these flowers,but I don’t like the green one.14.want to do sth. 想要做某事15.含有实义动词的陈述句改一般疑问句的方法：一加二变三问号一加：在句首加动词do/does二变：动词变原形三问号：句号变问号He has a pen.(改一般疑问句)___________________________________________________16.What are these/those/they?回答都使用：They’re……17.play+运动项目play+the+乐器18.in+某种语言,表示“用……说”。
沪教版牛津英语三年级下知识点
How many How much May I have some ….. Can I help you ?
Class grade classroom classmate
I want to do sth I want …. May I have a try ? Let’s play together. it’s fun /super. Are you ok ? That’s all right.
Tiger lion panda monkey elephant dog cat Hot hat day cool tree take a rest under the tree want take jump into angry finally get Back All kinds of animals in the zoo bull bear zebra fox Clock rock
Pineapple cake bread glass bag desk supermarket get pie Hand finger eye ear hair mouth tooth tongue foot nose head Ship shop
Lemon apple salt cake coffee Sometimes at night sleep White whale In the photograph tail
Toys skateboard doll lovely robot Box glue foil button Ride walk very well Tall small wall
沪教版三年级下册英语语法总结
3B 语法总结之一——CANHello, everyone! 我是can.我是一个情态动词，表示说话人的语气和情态，我没有人称和数的变化，在句子中不能单独作谓语，只能和紧挨着我的动词原形一起构成复合谓语。
我的基本意思是“能；会”。
OK,现在欢迎大家走进我的世界。
一、can的基本用法1. 表示能力（如体力和脑力方面），意为“能；会”等。
例如：Can you speak English? 你会讲英语吗？Can you play the piano? 你会弹钢琴吗？2. 表示请求或允许，多用在口语中，意为"可以；能"等。
用于疑问句中用来提出要求，用于否定句表示不允许。
例如：Can I help you? 我能帮助你吗？You can’t play basketball. 你不能玩篮球。
Can you...？“请你……好吗？”表示说话人的请求；Can I...？“我可以……吗？”用来征求对方是否允许自己做某事。
如在句末加上please一词就显得更有礼貌了。
例如：Can you help me, please? 请你帮助我好吗？二、can的句式变化如下：1. 在变否定句时，直接在can后加上“not”,可缩写成can’t或cannot, 但不能写成cann’t.例如：He can swim. → He can’t swim.Emma can see the pen on the desk.→ Emma cannot see the pen on the desk.2. 在变一般疑问句时，把can直接移到主语前（原主语的首字母改成小写，第一人称应变为第二人称）即可。
例如：I can see an orange on the table. → Can you see an orange on the table?其回答可用Yes, OK或Certainly等作肯定回答；用No或Sorry等作否定回答。
沪教版三年级英语下册总复习资料
小学三年级英语下册总复习资料（字母, 单词, 句子）一, 单词部分：重点词汇M1U1交通工具：aeroplane 飞机 bus 公共汽车 ship 船 car 小汽车其他：spin 转 spinner 转盘M1U2代表不同触觉感受的东西pineapple 菠萝 cake 蛋糕 bread 面包 glass 玻璃杯 bag 包两组触觉反义词：rough 粗糙的----smooth 光滑的 soft 松软的----hard坚硬的其他：touch 摸 feel 感觉M1U3味觉Sweet甜的 sour 酸的 salty 咸的 bitter 苦的嗅觉 nice代表不同味觉的实物：sweet 糖 lemon 柠檬 salt盐 coffee咖啡其他：taste 尝 smell 闻M2U1动物类：Tiger 老虎 lion 狮子 panda 熊猫 monkey 猴子 elephant 大象dog 狗其他：hot 炎热的 hat 帽子M2U2玩具类Toy 玩具 skateboard 滑板 toy train 玩具火车 robot 机器人doll娃娃M2U3衣服类Hat 帽子 scarf 围巾（复数scarves）jacket 夹克 a pair of gloves一副手套A pair of socks 一双袜子a pair of shoes 一双鞋子 trousers 裤子其他：these 这些（this的复数） those 那些（those的复数）beside 在旁边M3U1形态类Circle 圆形square 正方形triangle 三角形star 星形rectangle 长方形Side 边M3U2颜色类Viotet 紫罗兰色 orange 橘黄色 rainbow 彩虹 colour 颜色自然景色类Sky 天空 sea 大海 mountain 大海 river 河流天气类Sunny 晴朗的 cloudy 多云的 rainy 多雨的其他：leaves 树叶（复数）leave（单数） outside 外面M3U3季节类Spring 春天 summer 夏天 autumn 秋天 winter 冬天Warm暖和的hot炎热的 cool凉快的 cold 冷的Ice-skate 滑冰 ski 滑雪活动：plant trees 植树 have a picnic 野餐 fly a kite 放风筝 ride a bicycle 骑自行车M4U1身体部位Head 头 eyes 眼睛 ears耳朵 nose 鼻子 mouth 嘴巴 shoulder 肩膀 arm 胳膊 hand 手 finger 手指 leg 腿 knee 膝盖 foot 脚（复数feet）toe 脚趾 body 身体其他：draw画 yourself你自己 of course当然 funny 好玩的M4U2儿童节Children‵s Day 儿童节 party 聚会 park 公园 cinema 电影院 zoo 动物园Parents 父母序数词First第一 second 第二 third 第三 fourteen 第十四月份January 一月 March 三月 May 五月October 十月Have a class party实行班级聚会 go to the zoo 去动物园 go to the park 去公园Go to the cinema 去电影院 with my parents 和父母一起二, 重点句型。
沪教版牛津英语三年级下知识点
Do you like …. Yes ,I do . No ,I don’t .
What do you like I like ……
What are these/those They ‘re ….. What’s that/this That /this is …. What is this in English What are these in English
Toys skateboard doll lovely robot Box glue foil button Ride walk very well Tall small wall
Funny draw hat hand gloves trousers Hat scarf jacket a pair of gloves /shoes/socks Make want ride Toe giraffe besides pupil
沪教版牛津英语三年级下知 识点
Class grade classroom classmate
交通工具 Areoplane bus car van taxi ship train Raindrops circle glasses bag banana boy girl children toy car toy ship Chick chair Spinner-spin Draw/cut/color/use/spin/fall down
I want to do sth I want …. May I have a try Let’s play together. it’s fun /super. Are you ok That’s all right.
Module 2
Tiger lion panda monkey elephant dog cat Hot hat day cool tree take a rest under the tree want take jump into angry finally get Back All kinds of animals in the zoo bull bear zebra fox Clock rock
沪教三年级英语下册语法知识点汇总
沪教三(San)年级英语下册语法知识点汇总1.look是不及物动词，要与介词at连用，才能后接宾语(Yu)。
Look at意为“看某物”。
2.Listen意为“听”，是(Shi)不及物动词，需与介词to连用才能后接宾语。
3.形容词性物主代词+名词，表示某(Mou)人的某物。
例(Li)：her name his book拓展(Zhan)：名词性物主代词例(Li)：This book is hers.4.have和has都表示“有”。
当(Dang)主语是第一人称、第二人称或第三人称复数时，要用have;当主语是第三人称单数时，要用has.5.this 表示“这个”，this is 不能缩写。
复数形式是these“这些”； that 表示“那个”，that is 可以缩写，为______。
复数形式是_______“那些”。
6.易错的复数形式：bus—— leaf—— tooth—— it——7.Do/Does+主语+like sth.? 用来询问某人是否做某事。
肯定回答用：Yes,主语+do/does.否定回答用：No,主语+don’t/doesn’t.8.like+可数名词/不可数名词，表示喜欢某类事物。
like+doing sth./to do sth. 表示喜欢做某事。
9.what colour 用来询问颜色；what ______用来询问季节；what______用来询问时间；what_______用来询问形状。
10.Can+主语+do sth.? 用来询问某人是否会做某事。
肯定回答用：Yes,主语+can.否定回答用：No,主语+can’t11.be动词运用口诀：我用am，你用are,is 连着他/她/它。
单数全用is,复数全用are.12.How do/does+物品+feel/taste/smell? 用来询问对物品的感觉。
例：This banana is soft.（对划线部分进行提问）13.当指代之前出现货的东西时，要用定冠词the.例：I like these flowers,but I don’t like the green one.14.want to do sth. 想要做(Zuo)某事15.含有实义动词的陈述句改一般疑问句的方(Fang)法：一加二变三问号一加：在(Zai)句首加动词do/does二变：动(Dong)词变原形三问号：句(Ju)号变问号He has a pen.(改一般(Ban)疑问句)___________________________________________________16.What are these/those/they?回答都(Du)使用：They’re……17.play+运动(Dong)项目 play+the+乐器18.in+某种语言，表示“用……说”。
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2018沪教三年级英语下册语法知识点汇总
1.look就是不及物动词,要与介词at连用,才能后接宾语。
Look at意为“瞧某物”。
2.Listen意为“听”,就是不及物动词,需与介词to连用才能后接宾语。
3.形容词性物主代词+名词,表示某人的某物。
例:her name his book
拓展:名词性物主代词
例:This book is hers、
4.have与has都表示“有”。
当主语就是第一人称、第二人称或第三人称复数时,要用have;当主语就是第三人称单数时,要用has、
5.this 表示“这个”,this is 不能缩写。
复数形式就是these“这些”;
that 表示“那个”,that is 可以缩写,为______。
复数形式就是_______“那些”。
6、易错的复数形式:bus——leaf——tooth——it——
7、Do/Does+主语+like sth、? 用来询问某人就是否做某事。
肯定回答用:Yes,主语+do/does、
否定回答用:No,主语+don’t/doesn’t、
8.like+可数名词/不可数名词,表示喜欢某类事物。
like+doing sth、/to do sth、表示喜欢做某事。
9.what colour 用来询问颜色;what ______用来询问季节;what______用来询问时间;what_______用来询问形状。
10.Can+主语+do sth、? 用来询问某人就是否会做某事。
肯定回答用:Yes,主语+can、
否定回答用:No,主语+can’t
11.be动词运用口诀:我用am,您用are,is 连着她/她/它。
单数全用is,复数全用are、
12.How do/does+物品+feel/taste/smell? 用来询问对物品的感觉。
例:This banana is soft、(对划线部分进行提问)
13.当指代之前出现货的东西时,要用定冠词the、
例:I like these flowers,but I don’t like the green one、
14.want to do sth、想要做某事
15.含有实义动词的陈述句改一般疑问句的方法:一加二变三问号
一加:在句首加动词do/does
二变:动词变原形
三问号:句号变问号
He has a pen、(改一般疑问句)
___________________________________________________
16.What are these/those/they?回答都使用:They’re……
17.play+运动项目play+the+乐器
18.in+某种语言,表示“用……说”。
例:in English
19.Buy sth、for sb、为某人买某物be suitable for sb、对某人来说就是合适的
20.对某物就是谁的提问要用whose、对地点提问用where、
21.there be 句型表示某处有某物,be 动词单复数由离它最近的名词单复数决定。
_____________ a skateboard on the floor、____________some bread__________、
22.对可数名词提问用:How many+可数名词复数
对不可数名词提问用:How much+不可数名词(问___________也用这两词？) 拓展:
1、on+星期/节日/某天的早中晚,表示具体的某一天。
例:on Monday on Children’s Day on May 10th
2、以动词原形开头的祈使句的否定形式就是直接在句首加don’t 、
例:Stand up、-----Don’t stand up、
3.频率副词常用于一般现在时,常见的频率副词有:usually(通常)、often(经常)、
always(总就是)、sometimes(有时)、everyday(每天)。
当带有频率副词的肯定句改为否定句时,只要将频率副词改为never(从不)即可。
4.some在否定句中要变any;and要变or、
但在表示恳请语气,并希望得到肯定回答的句子中,则不变。
例:May I have some milk and cakes?
5.含有be动词或情态动词的肯定句改为否定句,就就是在be动词或情态动词后
加not、
例:She is nice、__________________ 、He can swim、______________________、
含有实义动词的肯定句改否定句,在动词前加don’t或doesn’t
例:I like zebaras、-------I don’t like zebaras、
Kitty makes a snowman、Kitty_______makes a snowman、
6.反身代词
定义:表示反射或强调的代词叫做反身代词。
构成:①第一、二人称的反身代词就是由所有格加上self/selves构成的。
例:I--myself you(您)--yourself you(您们)--yourselves
②第三人称的反身代词就是由人称代词的宾格加上self/selves构成的。
例:she--herself he--hemself it--itself one--oneself。