小学一年级“文明礼仪伴我行”主题班会精品PPT课件

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文明礼仪伴我行主题班会ppt课件1

文明礼仪伴我行主题班会ppt课件1

•全体宣誓
我们宣誓:向不文明现象宣战,争做 文明学生,创建文明校园 ——一年一班全体同学
教师寄语:文明礼仪是一 粒最有生命力的种子,它 会在我们的精神世界里发 芽、开花、结果,指导我 们的人生观、世界观,让 把文明之花播撒到生活中!
文 明 习 惯 伴 我 行
主 题 队 会
中国自古以来就是礼仪之邦, 文明礼貌是中华民族的优良传统, 作为新一代的青少年,我们更不 能忘记传统,应该力争做一个讲 文明、懂礼礼仪的好学生,让文 明之花常开心中,把文明之美到 处传了文明其实很 简单。一颦一笑总关情,一言 一行显品行。这就是文明。
校园不文明现象
1.在公共区域大声喧哗。 2.课堂上不注意听讲。 3.说谎话、脏话、空话。 4、同学之间不互帮互助。 5、见到老师不问好。 6、不爱护班集体。
五星红旗飘呀飘,升旗降旗要 站好,敬礼。 自尊自爱重仪表,诚实守信讲 礼貌,记牢。 上课铃响进课堂,课本文具摆 放好,安静。 天天来把卫生搞,不丢纸屑习 惯好,环保。 争做文明小学生,严守纪律讲 文明,加油。

《文明礼仪伴我行》PPT班会课件

《文明礼仪伴我行》PPT班会课件

危害
侵犯他人权益,破坏网络 生态,甚至引发现实生活 中的悲剧。
应对方法
加强自我保护意识,及时 举报网络暴力行为,寻求 帮助和支持。
树立网络道德观念,传播正能量
遵守网络道德规范
做到诚信、友善、公正等。
传播正面信息
积极分享有益、健康的内容,抵制负面信息的传 播。
倡导网络文明新风
以身作则,带动周围人共同维护网络文明,营造 和谐的网络环境。
06
总结与展望
回顾本次班会内容要点
文明礼仪的重要性
校园文明礼仪规范
阐述文明礼仪在个人成长和社会和谐中的 重要作用。
介绍校园内应遵循的文明礼仪规范,如尊 敬师长、友爱同学、保持环境整洁等。
社交礼仪与公共场合礼仪
案例分析与实践操作
讲解社交场合和公共场合中应注意的礼仪 规范,如着装得体、言谈举止文明、尊重 他人等。
尊重他人的意愿和选择,不强迫他人参与不喜欢的活动 。
保持礼貌和谦逊的态度,不炫耀自己的成就或财富。
04
社会交往文明礼仪
见面与告别时的礼节
见面礼节
微笑致意、握手礼、鞠躬礼等,表达友好 与尊重。
介绍礼仪
自我介绍时简明扼要,介绍他人时遵循尊 者优先原则。
称呼礼仪
根据场合和对象,使用恰当的称呼,如先 生、女士、职务等。
勇于表达自己的情感和需求。
家庭成员间沟通与表达
学会控制情绪和理性表达。 尊重他人的情感和感受。
餐桌礼仪及家庭活动礼节
餐桌礼仪 按时就餐,不随意离开餐桌。 不大声喧哗,不随意敲打餐具。
餐桌礼仪及家庭活动礼节
01
不挑食,不浪费食物。
02
家庭活动礼节
积极参与家庭活动,不缺席或迟到。

文明礼仪伴我行主题班会ppt课件

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不乱丢垃圾,尊重他人权益,体现出良好的社会公德心。
03
与家人和朋友共同践行文明礼仪
将所学的文明礼仪知识运用到家庭生活中,与家人和朋友共同营造一个
和谐、温馨、有礼的家庭氛围。
05
CHAPTER
总结与展望
文明礼仪对于个人、社会、国家的重要性
文明礼仪对于个人
良好的文明礼仪能够展现个人的 修养和素质,提升个人形象,同 时也有助于建立良好的人际关系,
尊重他人
在交流中尊重对方的意见和观 点,不轻易打断别人说话。
谦虚有礼
保持谦虚态度,不炫耀、不自 大,对他人的帮助要表示感谢

热情友好
对待他人要热情友好,展现出 善意和关心。
尊重他人的权益
隐私权
权益保护
公平公正
尊重多样性
尊重他人的隐私,不随 意打听、传播他人的私
人信息。
了解并遵守法律法规, 不侵犯他人的合法权益。
促进个人发展。
文明礼仪对于社会
文明礼仪是社会进步的标志,一 个文明的社会能够提高人们的生 活质量和社会稳定性,增强社会
的凝聚力和向心力。
文明礼仪对于国家
文明礼仪是国家形象的重要体现, 一个国家的国民文明程度越高, 越能得到国际社会的尊重和认可, 同时也有助于提升国家的软实力
和国际竞争力。
我们应当如何继续践行文明礼仪
食堂礼仪
总结词
排队取餐,节约粮食,保持卫生
详细描述
进入食堂应排队取餐,不插队、不拥挤;用餐时应保持安静,不大声喧哗;节约 粮食,不浪费食物;保持餐桌卫生,餐后应清理餐盘。
宿舍礼仪
总结词
尊重室友,保持卫生,遵守规定
详细描述
与室友和睦相处,互相尊重个人生活习惯;保持宿舍卫生整洁,不乱扔垃圾、不乱挂衣物;按时作息,不大声喧 哗;遵守宿舍管理规定,不私拉乱接电线。

小学一年级“文明礼仪伴我行”主题班会PPT课件

小学一年级“文明礼仪伴我行”主题班会PPT课件
武安小学 一年级 1
一、自我反思
• 在生活中,你发现有哪些不文明 的行为?
2
二、唱歌曲
,阳光照,红领巾胸前飘 小朋友啊欢欢喜喜进学校,
见了老师敬个礼,见了同学 问声好 老师您好!同学你早!
团结友爱心一条,团结友爱心一条 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌
• 4、 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼
• 勿动。——《论语》
8
六、许承诺
我承诺:从今以后,我决心从身边做 起,从小事做起,尊敬师长,团结同学, 遵守纪律,养成良好的卫生习惯。不论何 时,不论何地,做一个讲文明、懂礼貌的 好孩子。
宣誓人:
9
七、送吉祥
送一个祝福:祝愿孩子们成为讲文明、懂礼 貌的好学生。
小朋友呀咱们一定要记牢 不骂人来不打架,果皮纸屑不乱抛
纪律要遵守,卫生要做到 咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌
4
三、看短片
5
2020/1/2
6
四、讲故事
• 孔融让梨
7
五、诵经典
• 1、 不学礼,无以立。——《论语》
• 2、 人有礼则安,无礼则危。——《礼记》
• 3、 人无礼则不生,事无礼则不成。—荀 子
10
2020/1/2
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《文明礼仪伴我成长》小学一年级主题班会课件

《文明礼仪伴我成长》小学一年级主题班会课件

礼仪知识抢答
14、递物品一般应该用( )递上。 A.随意 B.单手 C.双手
礼仪知识抢答
14、递物品一般应该用( C)递上。 A.随意 B.单手 C.双手
礼仪知识抢答
15、致歉语有对不起、请原谅、 ( ) A.拜托了 B.多谢了 C.打扰了
礼仪知识抢答
15、致歉语有对不起、请原谅、 (C) A.拜托了 B.多谢了 C.打扰了
礼仪知识抢答
10、别人给你服务,做事和帮忙, 无论给你的帮助多么微不足道, 都要说( )。
A.谢谢 B.请 C.对不起
礼仪知识抢答
10、别人给你服务,做事和帮忙, 无论给你的帮助多么微不足道, 都要说( A )。
A.谢谢 B.请 C.对不起
礼仪知识抢答
11、在公共场所捡到别人丢的东 西时( )。
这种行为文明吗?
乱扔垃圾,不文明。 文明。
这种行为文明吗? 向老师问好,文明。
这种行为文明吗? 随地吐痰,不文明。
这种行为文明吗?
乱扔垃圾,不文明。 文明。
这种行为文明吗? 向老师问好,文明。
这种行为文明吗? 帮助他人,文明。
教 室 一 角
这样的脚印并不好看
教 室 一 角
举手之劳,校园可以更美好
说话声音要响亮。
上课要做到:
眼睛注意看, 耳朵仔细听, 脑子跟着动,
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精神要集中。
写字姿势——食指母指对 对碰,中间要有小缝隙, 手离笔尖一寸,头离桌面 一尺,胸离桌边一拳。
老师讲话,眼睛看着老师; 老师写字,眼睛看着黑板; 同学们发言,眼睛看着同学;
读书时,眼睛看着书本。
点此播放动画视频
礼仪知识抢答
5、子女对待父母要主动关心问 候、听从父母的教诲、关心父母 的健康、参与家务劳动及( )。 A.牢记父母的生日 B.父母的建议不对时不予理睬 C.有问题不必和父母交流

一年级5班文明礼仪伴我行主题班会PPT课件

一年级5班文明礼仪伴我行主题班会PPT课件

(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有
5
(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔
C.经常
(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?
A.会
B.有时
C.不会
(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?
A.会
B.有时
C.不会
(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?
游 友 资坪交 师 交 诚 礼
乐 好 源不通 长 谈 信
场、
践规

所大
踏则

。方 11
请你说说那些曾经感动过 我们的......那些发生在我们 生活中最普通的......
12
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits









8
墙 壁 涂 鸦 , 这 不 是 艺 术 “文化长廊”需要呵护
角 落 的 那 个 柜 子
9
……
礼仪歌谣
• 你拍一,我拍一,道德规范记心里。 • 你拍二,我拍二,学习行动要一块。 • 你拍三,我拍三,礼貌用语记心间。 • 你拍四,我拍四,文明礼貌要牢记。 • 你拍五,我拍五,按照规则过马路。 • 你拍六,我拍六,尊师敬老还爱幼。 • 你拍七,我拍七,升旗立正要敬礼。 • 你拍八,我拍八,上下楼梯不拥挤。
13
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日

文明礼仪伴我行文明礼仪从我做起图文PPT课件

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文明礼仪从我做起
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
布一样
,花已
经趴倒
在地。
主讲人:XXX 时间:20XX.XX 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树
雨点像 叶上、
一颗颗 地上、
黄豆, 窗户上
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最新一年级文明礼仪伴我行主题班会课件ppt课件

最新一年级文明礼仪伴我行主题班会课件ppt课件
范科尼贫血患者一般在3-14岁出现临床症状,但有极 少数可能出现在30岁以后。在儿童及年轻的患者如果 出现身高、咖啡斑及骨骼的异常常提示可能为范科尼 贫血。先天性角化不良患者,中位发病年龄约7岁, 有黏膜白斑病、指甲营养障碍及皮肤色素沉着。肝炎 相关性再障多在发病前2-3个月有黄疸史和肝炎史。
虽然证据不够确凿,但许多药物及化学物质都和再障 的发病存在一定关系。应详细患者发病前6个月内的 用药史、化学物及毒物接触史和暴露史。
小学生行为规范儿歌
1.上学歌 小小书包自己背, 高高兴兴上学校。 微笑挥手有礼貌: 老师早!同学早!
2. 升旗歌 升国旗时要肃立, 国歌响起唱整齐。 小眼睛,望国旗, 一点一点向上移。
3. 上课歌
上课铃声响,端坐位置上。 小手—放平!小脚—并拢! 胸脯—挺起!眼睛—看前! 专心看老师,边听边思想。 发言先举手,声音响又亮。
辅助检查
1全血细胞计数、网织红细胞计数、血涂片 再障全血细胞计数表现为两系或三系血细胞减少,成熟淋巴细胞比例正常或相对
增多。血红蛋白水平、中性粒细胞绝对值及血小板计数成比例的降低,但在再障 早期可表现为一系减少,常常是血小板减少。 贫血常伴网织红细胞减少,多数再障是正细胞正色素性贫血,少部分可见到大红 细胞以及红细胞不均一性。中性粒细胞无病态造血,胞浆可见中毒颗粒。血小板 数量减少,但涂片中无异常血小板。 胎儿血红蛋白水平测定对于判断成人再障者是否为遗传性也有重要意义。 2骨髓检查 骨髓穿刺及骨髓活检是必需的检查。 多部位(不同平面)骨髓增生减低,可见较多脂肪滴,粒、红系及巨核细胞减少, 淋巴细胞及网状细胞、浆细胞比例增高,多数骨髓小粒空虚。红系可见病态造血, 不能以此诊断为MDS。 骨髓活检至少取2cm标本,显示造血组织减少。骨髓活检可以评估细胞比例、残 存造血组织情况,及是否存在骨髓浸润、骨髓纤维化等至关重要。多数再障表现 为全切片增生减低,少数可见局灶性增生灶。再障患者的骨髓活检中网硬蛋白不 增加亦无异常细胞。
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六、许承诺
我承诺:从今以后,我决心从身边做起, 从小事做起,尊敬师长,团结同学,遵守 纪律,养成良好的卫生习惯。不论何时, 不论何地,做一个讲文明、懂礼貌的好孩 子。
宣誓人:
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
9

结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
一年级
一、自我反思
• 在生活中,你发现有哪些不文明 的行为?
二、唱歌曲
• 文明礼仪主题歌
《咱们从小讲礼貌》
晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘 小朋友啊欢欢喜喜进学校,
见了老师敬个礼,见了同学 问声好 老师您好!同学你早!
团结友爱心一条,团结友爱心一条 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌
小朋友呀咱们一定要记牢 不骂人来不打架,果皮纸屑不乱抛
纪律要遵守,卫生要做到 咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌
三、看短片
四、讲故事
• 孔融让梨
五、诵经典
• 1、 不学礼,无以立。——《论语》 • 2、 人有礼则安,无礼则危。——《礼记》 • 3、 人无礼则不生,事无礼则不成。—荀子 • 4、 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼 • 勿动。——《论语》
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