老师夸奖了我作文
老师夸奖了我作文精选作文:赞美我的老师(400字)作文老师，我赞美您！您就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。
老师，我赞美您！您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。
老师，我赞美您！您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
这是唐代着名诗人李商隐的名句。
我们的老师不我们的老师不也正有这样的精神吗？老师把我从一个无知的孩童，培养成一个德，智，体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。
老师，我永远感谢您。
不知你是否记得，那次我英语没有考好，你在课件时间来找我，问我说这次没有考好的原因，还不停的鼓励我前进。
你的最后一句话我到现在我都没有忘记：李冰，要在加把劲，考进100名在你的能力下是不出问题的，这次英语没有考好不过老师相信你，你要加油。
老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。
六年级:王苑汀篇一：赞美老师的作文您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵，让我们从一个幼稚的小孩变成有知识，有学问的大孩子。
就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色！啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的世界。
您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！吴老师，您的学生一定不会辜负您的，一定会好好的学习，“青出于蓝胜于蓝”，成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献！树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。
花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。
而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长&hllip;&hllip;老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。
您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。
您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。
老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。
我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。
但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
敬祝郝老师身体健康！快乐幸福！工作顺利！一帆风顺！一切都好！您的学生：xxxx年xx月xx日您好。
时间过得真快啊！一转眼，一个学期又快结束了。
通过这一个学期和您的接触，我对您又有了更深入的了解。
您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：上课时，课文内容讲得很深入、很透彻。
办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育。
不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上课上得好。
您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！每年，我把我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。
在您花甲之年，祝您生命之树常青。
您因材施教，善启心灵。
我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、善良的、美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
仰慕您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光??您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂??老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。
老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！仰之弥高，钻之弥坚。
――《论语·子罕》新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
――〖清〗郑燮致谢人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
谢谢您，老师！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩??我当怎样地感谢您！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。
我怎能不感谢您?对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
感谢您，老师！下页篇二：初中赞美老师的作文初中赞美老师的作文:新范文 :互联网窗外初三(6)班朱烨我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于窗外美丽动人的风景?? 年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地.朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问.许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰.这句话是我当时心情的最好写照.二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文.在她的就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!七年之后的今天,我您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵，让我们从一个幼稚的小孩变成有知识，有学问的大孩子。
就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色！啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的世界。
您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！吴老师，您的学生一定不会辜负您的，一定会好好的学习，“青出于蓝胜于蓝”，成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献！树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。
花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。
而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长&hllip;&hllip;老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。
您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。
您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。
老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。
我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。
老师表扬了我作文（15篇）
老师表扬了我作文老师表扬了我作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的老师表扬了我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师表扬了我作文1今天，我尝到了受表今扬的滋味。
上午，第四节课作文课，毕老师一进门就说：“这节课作文课吧！这节课我们就上说嘴课！”老师话音未落，同学们便开始七嘴八舌的讨论起来。
有的说：“什么？说嘴课？”有的说：“说嘴课是什么东东啊老师听到了我们的七嘴八舌，就轻轻地拍了拍桌子，于是，同学们就安静了下来。
老师表扬了我作文2今天我去学校，正好上课铃响了，我走进教室，放下书包，拿出书，等着老师进教室。
老师进来了，老师说："请拿出语文同步，请打开我们学的那一页"。
老师说了那个题目后，我们就开始做了起来。
滴答滴答，有一个同学的手表好像有点吵人。
老师又说："请打开写字本。
"我拿出写字本，打开没写的那一页，老师又说："快点写。
"我很快写完了，老师还没念完题目，我就写完了。
老师问："做完了吗？"我说："做完了。
"老师走到我的旁边说："表扬冯一航啊！"老师表扬了我作文3大家好，我是TOMMY。
今天我很高兴，我想跟大家分享一下我的愉快心情。
今天我上英语课时，积极举手回答老师的问题。
我的英语老师咪咪老师表扬了我，而且表扬了两次。
第一次，她拍了拍我的头。
第二次，她对我竖起了大拇指。
我好喜欢上英语课。
其他小朋友，你们也喜欢上英语课吗？老师表扬了我作文4前天妈妈给我开家长会了，妈妈说老师表扬我了，说我知道帮助别人，真高兴。
我生病还没好，不能出去玩了。
今天我有新碟子了，妈妈说可以自己打开看英语碟子，我可喜欢看英语碟子了，还会跟着跳舞呢，那天，老师还让我到前面领同学唱英语歌。
被老师夸奖作文500字
被老师夸奖作文500字
那天阳光真好，教室里暖洋洋的，感觉就像有个小天使在给我加油似的。
我瞅了一眼作文本，心里热乎乎的，好像吃了颗甜甜的糖。
老师突然表扬我，“你这篇作文写得真棒啊，读起来特舒服，感情也特真挚。
”哎呀，听到这话我简直要飞起来了，心里那个美啊，就像吃了顿大餐还不用买单！
我抬头一看，老师笑得眼睛都快没了，那眼神儿就跟看自家宝贝似的。
我心想，这些日子熬的夜、找的灵感，都值了！这种被认可的感觉，真的太好了！
放学后，我走在校园的小路上，脚步都轻快得不得了。
树叶在微风里摇啊摇的，好像都在给我鼓掌似的。
我闭上眼睛，享受这美妙的瞬间，感觉整个世界都是我的了！
回到家，我立马把作文本给爸妈看。
他们一看完，脸上就笑开了花，说，“我们家孩子真棒，真是我们的骄傲！”听到这话，我心里暖暖的，感觉所有的付出都得到了回报。
这次被老师夸奖，我更加明白自己的实力了。
我会继续加油，不断超越自己，争取做到更好！。
老师表扬了我200字作文三年级
老师表扬了我200字作文三年级
本来图图的舞蹈之路就要天折了，正好赶上这学期换老师，听说这个老师很不错，我让图图再学一学期看看.昨天是她们今年第二次舞蹈课，老师比较认真，下课都十二点多了，下课之前老师还每个人发了两根捧棒糖，他们每个人那个开心。
出来换衣服的时候，因图告诉我:“妈妈，陈老师说我这个动作是全班做的最好的。
"边说着边比划动作，虽然我不能判新她是不是做的最好的，但通过昨天下课前展示给家长的那个环节来看，因因的动作还是比较规范的，而且有一点跳舞的那种嗲嗲的感觉出来了。
当初从小荧星出来就是因为图图一直没有得到肯定，现在她在这里一直听到老师的表扬，自信也建立起来了。
其实我觉得送孩子学东西，掌握知识是一方面，从学习中得到肯定才是更重要的。
谢谢你，陈老师。
老师表扬了我200字作文三年级
老师表扬了我200字作文三年级
每当我想到那次的表扬，总会不由地开心笑起来。
记得那是我刚上一年级的时候，汪老师正在给我们上语文课。
上着上着，汪老师突然提出了一个十分“难”的问题，全班司学左思右想、右思左想。
，没有一个敢积极站起来回答。
我想来想去，心里想的那个答案始终有点“矛盾”
最终，一个答案”战胜"了另一个答案。
我鼓起勇气，慢慢地举起手，心想:算了，拼拼运气吧当我回答完以后，嘿，想不到还正是令汪老师满意的答案!汪老师亲切地看着我，说:“汪现课堂时间就是集中注意力并积极思考，小脑袋转得非常快，我们要给他鼓掌”，班级里顿时掌声雷动，同学们纷纷竖立起了大拇指。
那一刻，我心里的“风浪”才平静了下来，思想的“斗争“”才真正“宣告”结束了。
我呢，更是感到十分光荣、自豪，心里有一种说不出来的开心与快乐。
下课后，我边玩边想:哈!这节语文课可真开心呀!。
老师夸我真懂事300字三年级作文
老师夸我真懂事300字三年级作文I was so happy when my teacher praised me for being really sensible. 老师夸我真懂事的时候，我感到非常高兴。
I always try my best to follow the rules and do what I'm supposed to do.我总是尽力遵守规则，做我应该做的事情。
When my classmates were being noisy, I reminded them to be quiet so the teacher could teach.当我的同学们吵闹的时候，我提醒他们安静，这样老师就可以好好教学。
I also help my friends when they have a problem or are feeling sad. 当我的朋友有问题或感到难过的时候，我也会帮助他们。
My teacher said she appreciates how mature I am for my age, and that made me feel really proud of myself.我的老师说她很欣赏我这么小就有这么成熟的思想，这让我真的为自己感到骄傲。
I think it's important to be responsible and considerate towards others.我觉得对别人负责、体贴入微是非常重要的。
I try my best to always think about how my actions will affect those around me.我尽力考虑自己的行为会如何影响身边的人。
Being called sensible by my teacher makes me want to continue being a good role model for my friends and classmates.老师夸奖我懂事让我更想继续做一个良好的榜样，影响我的朋友和同学。
老师表扬了我200字作文三年级
老师表扬了我200字作文三年级
在我成长过程中，有喜怒哀乐，有批评表扬，有泪水欢乐，但最令我难忘的是那一次表扬记得这一学期我们学第四课的时候，上课老师对我们说:“这个板书不对，应该是翻越大山这个词。
下课我想找两位同学把它修改一下，有哪位同学愿意上来帮忙?”同学们都把手高高地举了起来，大声喊道:“我来，我来。
"最后老师挑选了我和张曼曼下课来修改。
一下课我们两个就一起把黑板上这个词给认真修改了。
上第二节语文课的时候老师看到黑板上的词已经修改了，微笑着问:"?是谁写的这人越字呀!"张曼曼说:"是金昱滢写得。
"老师说:“这人字写的有力度，很漂亮”我听了老师的表扬，心里美滋滋的像吃了棉花糖一样高兴我明白了，是表扬让我更进步，是表扬给了我足够的信心，谢谢老师的表扬。
三年级作文老师夸我真棒
三年级作文老师夸我真棒
那是在三年级的时候,我还清楚地记得老师夸我的那一幕。
写作文一直是我的强项,可那天的作文题目却让我犯了难——"我最喜欢的一种水果"。
你没看错,就是这么一个平平无奇的题目,可我就是拗不过内心的挣扎,怎么也没法儿把笔挥洒出有血有肉的文字。
直到临近交卷,我才胡乱码下一些字,心里暗暗地想:这次作文肯定很糟。
可当老师批改完作文后,却破天荒地在全班同学面前表扬了我:"小明的作文写得真棒!他把一个再普通不过的水果描写得生动有趣,让人读后还想再品尝一次呢!"
我当时既惊讶又高兴,脸上挂着大大的笑容。
原来,老师并不是单纯地要我们描写一种水果,而是希望我们发挥想象力,以全新的视角来赞美水果的美好。
而我无意中正好抓住了这一点,把平凡的东西写出了不平凡的味道。
从那以后,我便更加珍惜写作的机会,努力在平凡中发掘不平凡,用文字诉说内心深处独特的见解。
那一次夸奖不啻是给了我莫大的鼓励,直到现在我还能体会到当时内心的喜悦。
而老师的睿智点拨,也让我终生难忘什么才是好的作文。
老师夸奖了我作文5篇
老师夸奖了我作文5篇老师夸奖了我作文篇1从三年级开始，我就十分渴望得到英语老师的夸奖。
可我的英语一直学得不好，久而久之，老师似乎把我给遗忘了。
讲课回答问题时，老师总是喜欢叫那些学习好的学生来回答问题，只要问题答对，英语老师就会说一句：“very good！”我要想得到英语老师的表扬只需要回答对一个问题就行。
可是我三年级基础没打好，四年级和五年级也是混过来的，所以听老师讲课就跟鸭子听雷一样。
上个星期四的下午有一节英语课，老师在课上要讲练习题。
讲到连词成句时，我忽然发现，这几个句子辅导班老师都讲过的，我都背过。
第一个问题时，我特别想举手，手已经伸出来了，就差站起来了，可我心里突然想到：万一说错了怎么办？万一我记错了怎么办？大家一定会笑话我的。
我到底要不要回答问题？伸出的手又被我缩了回来。
算了，被表扬虽然很好，但出丑的几率更大。
这时，老师叫了一个同学回答，他的答案和我的完全一样。
这更加加大了我的信心。
第二个小题我终于举起了手。
可刚对上老师的眼神，我心里又矛盾了起来。
这时，老师冷不丁地点到了我的名字，让我回答问题，我把我写的答案念了出来。
“很好，请坐。
”我当时简直不敢相信：我得到了英语老师的表扬！我更加充满信心，又回答了三个问题。
那一天，我真是太高兴了！因为我终于得到了英语老师的夸奖。
老师夸奖了我作文篇2妈妈夸奖我好多次，但都是她吩咐我去做，我做得好。
妈妈才夸奖我的。
只有一次，是我自己主动做的。
记得上星期六早上，只有我一个人在家。
我做完作业闲着没事，看见地没扫，窗户上、桌子上“住”着一层灰尘。
于是我拿起扫把，仔细地把地板扫得干干净净，连一小片纸屑也没有。
接着打了一盆水，把布放进水里，再拿起来把多余的水拧掉，再用湿布把脏桌子抹干净。
这桌子可真脏！抹了一次又一次，才亮堂堂的，但抹布上满是灰尘，连水也变成了黑水。
然后我就去擦玻璃。
擦玻璃时，我先用湿布把玻璃的里外擦了一遍，再用一块干净柔软的干布擦了一遍又一遍，知道把玻璃擦的能照出影子来为止。
我得到了表扬250字作文
我得到了表扬250字作文篇一：我受到了老师的表扬今天下午的语文课上，我受到了老师的表扬，心里美滋滋的。
上课的时候，老师先当着同学的面读了我写的作文，然后说：“付牧遥的作文写的越来越好了，进步很大啊！大家都要向付牧遥同学学习。
”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。
老师还让我们每个组进行评选活动，每个周从每个组选出一名最优秀的学生，登在后面的优秀榜上，今天我被入选了，心里真高兴啊！快下课的时候，老师对我说：“你的这个作文本用完了，送给老师吧。
”我说：“好的。
”老师又给我2个本子做为奖励，我心想：妈妈知道后一定会很高兴的。
放学后，我兴高采烈的跑回家，迫不及待的把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“受到表扬是件好事情，可是不能骄傲自满，好还要更好，相信你一定能做到。
”受到表扬的滋味真好，让我更增加了自信，我会再接再励的！篇二：我受到了老师表扬星期一早上，我一大早来到学校，我看了看肯操场，只见，那里尘土飞扬，几个白带子在那里飞来飞去，象向是在跳集体舞。
我走到教室，教室里空无一人，好象一座空城。
我刚刚放下书包，正好余远来了，我和余远商量起来，过了一会儿，我们“出动”扫操常我们扫了半个操场的时候，我以已满头大汉，气喘吁吁。
可是我看见余远还在那里认真的扫着，我又燃起了扫地的火焰炎，继续认真的扫。
大约过了半个小时，校长来了，她跨进校门，看见操场上一尘不染，高兴的笑了，在走进一点，校长才发现躲在花坛旁边的我们，校长说：“你们来了很久了吧？”我们一口同声的说：“没有啊，我们才来一会儿。
”校长笑笑说：“孩子们，你们别骗我了，我知道你们来了很久了！”听了这句话，我们不禁脸红了！校长又说：“象你们这样的男孩子我很少见，你们真是同学的好榜样！”上课时，校长还在广播里夸奖了我们两个呢！我想：我一后一定要每天来扫地，让我们的校园变的更美丽，更漂亮！篇三：我得到了表扬今天，老师让我们复习，因为明天要考试了。
我开心的回家复习，我一回到家，妈妈就问我：“怎么了？”我对妈妈说：“老师让我们复习，明天要考试了。
我被老师表扬作文
我被老师表扬作文
我被老师表扬。
今天，我有幸被老师表扬了。
这是我在学校里最开心的一天，也是我最值得骄
傲的一天。
那天上午，我们班组织了一次课外活动，老师带着我们去了郊外的一片草地。
我们在那里玩得很开心，尽情享受着大自然的美好。
在活动结束后，老师要求我们写一篇活动感想，我对这次活动的感受和收获进行了深入的思考，写下了一篇诚恳的感想。
第二天，老师在班上表扬了几篇感想，其中就包括了我的一篇。
老师说，我在
感想中充分表达了自己对这次活动的认识和感受，语言流畅，表达真挚，观点独特，深受老师和同学们的喜爱。
听到老师的表扬，我高兴极了，内心充满了自豪和满足。
老师的表扬让我更加有信心，我会继续努力学习，争取在学习和生活中做得更好。
我会珍惜老师的表扬，不断进步，成为一个更好的自己。
这次被老师表扬，让我明白了一个道理，只要努力，就一定会有收获。
我会继
续保持这份努力，不断进步，成为一个更加出色的学生。
感谢老师的表扬，让我更加有动力，更加有信心，更加有勇气。