校企合作意向协议书

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校企合作协议书范文5篇

校企合作协议书范文5篇

校企合作协议书范文5篇篇1校企合作协议书范文甲方:_______(以下简称"学校")法定代表人(签字):_______乙方:_______(以下简称"企业")法定代表人(签字):_______鉴于学校积极倡导校企合作,与企业开展深度合作,实现资源共享、优势互补、共同发展。

现双方本着平等、自愿、互利的原则,在友好协商的基础上达成如下协议,以遵循相关法律法规,维护双方合法权益,并为校企合作的顺利开展提供必要的法律保障:第一条合作内容1. 学校与企业将在_______领域开展合作,具体合作内容包括但不限于:_______。

2. 双方将充分发挥各自优势,开展多方位的合作,共同推动项目的顺利实施。

第二条合作形式1. 学校与企业将建立长期合作关系,互相支持、互相协作,共同推动项目的顺利进行。

2. 双方可就具体项目的合作方式、时间、目标等事项进行协商,并签署具体的合作协议。

第三条权利义务1. 学校有权根据实际需要提供必要的资源支持,包括但不限于场地、设备等。

2. 企业有义务为学校提供必要的支持,包括但不限于技术指导、人员培训等。

3. 双方在合作过程中应遵守相关法律法规,维护彼此合法权益,积极促进校企合作的顺利开展。

第四条保密条款1. 双方应相互保守对方的商业机密和商业秘密,未经对方书面同意,不得向第三方透露或使用。

2. 若一方发现对方违反保密协议的情况,应立即通知对方,并承担相应的法律责任。

第五条协议变更1. 合作协议订立后,如需变更,双方应书面协商一致,并签署相关变更协议,视为对原协议的补充。

2. 双方可根据具体合作情况变更合作内容、形式等事项,以适应合作发展的需要。

第六条合作终止1. 合作协议有效期为_______年,协议到期前双方可协商续签,同意终止的应提前30天书面通知对方。

2. 一方在合作过程中违反合作协议,给对方造成损失或影响项目整体进展的,对方有权单方解除合作协议,追究违约责任。

有关校企合作协议书范文5篇

有关校企合作协议书范文5篇

校企合作协议书有关校企合作协议书范文5篇在现实社会中,我们用到协议的地方越来越多,签订协议可以解决现实生活中的纠纷。

想写协议却不知道该请教谁?以下是小编整理的校企合作协议书5篇,希望能够帮助到大家。

校企合作协议书篇1甲方:乙方:为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。

在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业的人才培养合作事项达成如下协议:一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

二、合作方式及内容经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行。

未尽之处,可做其他补充。

(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作1.甲方在乙方挂牌设立“山西建筑职业技术学院校外实训基地”,乙方根据需要在甲方挂牌设立“浙江省工业设备安装集团有限公司人力资源培养基地”。

双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

5.双方将定期(每半年一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。

如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

(二)订单培养、合作办学1.双方共同合作,在工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

高校校企合作协议书6篇

高校校企合作协议书6篇

高校校企合作协议书6篇第1篇示例:高校校企合作协议书为促进高校与企业之间的合作交流,推动科研成果转化和人才培养,特制定本《高校校企合作协议书》。

本协议书由校方和企业代表签署,具有合法有效性,请双方严格遵守协议内容。

第一条合作目的为促进校企双方的共同发展,推动产学研合作,增强人才培养质量,提升科研成果转化效率。

第二条合作形式1. 企业可与学校签署科研合作协议,共同开展科研项目;2. 企业可提供实习岗位,学生参与企业实践活动;3. 学校可以组织企业参观、交流等活动,促进校企双方合作。

第三条责任义务1. 学校负责组织相关科研人员参与项目研究与实施,保证项目顺利进行;2. 企业负责提供必要的支持和资源,确保项目的顺利推进;3. 双方共同推动科研成果的转化与应用,共享成果;4. 双方要遵守国家法律法规,不得利用合作关系从事违法活动。

第四条保密条款1. 双方对于在合作过程中涉及到的商业机密、专利技术等信息应保密;2. 双方在签署本合同后不得向第三方透露合作内容,如有违反将承担相应法律责任;第五条项目实施1. 双方应设立专门的工作团队,负责项目的具体实施计划;2. 学校要为项目提供必要的实验设备、场地等资源支持;3. 企业要提供资金、技术支持,并积极参与项目执行过程。

第六条经费支持1. 项目实施过程中的经费来源由双方共同商定,学校可提供资金支持;2. 企业可提供资金支持、设备设施等资源。

第七条合作评估1. 双方应定期对项目进行评估,总结经验教训,推动合作的深入发展;2. 学校可以根据项目情况为企业提供优秀学生,推动校企互动更加紧密。

第八条合同变更1. 双方在合作过程中如需变更合同内容,应经双方协商一致,并签署书面协议;2. 变更后的合同内容具有同等效力。

第九条合同期限本合同自双方签署之日起生效,有效期为三年,届满可续签。

第十条争议解决在合作过程中若发生争议,双方应协商友好解决,无法协商的,可向有关部门投诉或通过法定程序解决。

校企合作协议书的范本4篇

校企合作协议书的范本4篇

校企合作协议书的范本4篇篇1校企合作协议书范本校企合作是指学校与企业之间建立合作关系,共同推动教育和产业发展。

校企合作可以帮助学生更好地融入社会,提升就业竞争力,同时也可以促进企业技术创新和人才培养。

下面是一份关于校企合作的协议书范本,希望能够对各方合作达成协议提供一些参考。

校企合作协议书甲方:学校名称地址:学校地址法定代表人:XXX电话:XXX乙方:企业名称地址:企业地址法定代表人:XXX电话:XXX为了促进校企合作,促进人才培养和产业发展,甲乙双方经友好协商,达成如下协议:第一条合作内容1、甲方将为乙方提供实习、实训等机会,帮助乙方培养优秀人才;2、乙方将向甲方提供实践案例、技术支持等资源,支持甲方的教学和科研工作;3、双方将共同举办各类活动,如讲座、展览等,促进师生与企业的交流与合作。

第二条合作期限本协议自双方签署之日起生效,至合作目标实现之日止。

第三条合作方式1、双方建立定期沟通机制,保持合作项目的顺利推进;2、双方共同制定合作方案,明确分工和责任,确保合作目标的实现。

第四条合作保障1、双方保证本协议的实施不会侵犯第三方的合法权益;2、双方各自承担因违反本协议而产生的法律责任。

第五条合作效果双方将定期评估合作项目的效果,及时调整合作方案,确保合作目标的实现。

第六条其他条款1、本协议双方均有权根据实际情况对协议内容进行调整;2、本协议未尽事宜,双方可另行协商。

甲方(盖章):乙方(盖章):签署日期:签署日期:以上是一份关于校企合作的协议书范本,希望能够为各方合作提供一些借鉴。

校企合作不仅可以帮助学校和企业实现互利共赢,还可以为社会培养更多高素质人才,促进经济发展和社会进步。

让我们携手合作,共同推动教育与产业发展!篇2校企合作协议书甲方:(学校名称)地址:(学校地址)法定代表人:(学校法定代表人)电话:(学校联系电话)传真:(学校传真)乙方:(企业名称)地址:(企业地址)法定代表人:(企业法定代表人)电话:(企业联系电话)传真:(企业传真)鉴于甲方为一所知名大学,乙方为一家具有良好信誉和市场影响力的企业,为了进一步增进校企之间的合作与交流,共同促进双方的发展,特订立本校企合作协议书,共同遵守以下各项约定:第一条合作内容1.1 甲方将为乙方提供优秀的人才资源,包括实习生、毕业生以及教师等。

校企合作协议书【通用5篇】

校企合作协议书【通用5篇】

校企合作协议书【通用5篇】在快速变化和不断变革的今天,越来越多地方需要用到协议,协议协调着人与人,人与事之间的关系。

协议到底怎么写才合适呢?这次漂亮的小编为亲带来了5篇校企合作协议书,希望能对您的写作有一定的参考作用。

校企合作协议书篇一甲方:(下称:甲方)乙方:(下称:乙方)为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。

经双方协商制定以下协议:一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则,建立联合办学机制。

二、与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息,为学校师生参加提供方便。

三、学校的教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的教师参与;学校依据合作单位的要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。

四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动,要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。

联合办学协议书本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。

甲方:乙方:负责人:负责人:联系电话:联系电话:(盖章)(盖章)校企合作协议书篇二甲方:XXXX大学XXXX学院乙方:一、合作宗旨秉承“面向未来、加强合作、优势互补、共同发展”的宗旨,校企建立并发展双方的友好合作关系。

高校校企合作协议书8篇

高校校企合作协议书8篇

高校校企合作协议书8篇篇1甲方(高校全称):_________________________地址:_________________________联系人:_________________________联系电话:_________________________电子邮箱:_________________________乙方(企业全称):_________________________地址:_________________________联系人:_________________________联系电话:_________________________电子邮箱:_________________________鉴于甲乙双方共同达成的合作意向,为明确双方在校企合作过程中的权利和义务,确保合作顺利进行,特订立本协议。

甲乙双方本着资源共享、优势互补、合作共赢的原则,通过校企合作共同培养高素质、高技能人才,实现学生就业与企业需求的无缝对接,促进教育发展和企业壮大。

二、合作内容1. 人才培养合作:甲方根据乙方的需求,为其定制人才培养方案,提供实践教学资源,协助乙方开展员工培训、技能提升等工作。

乙方提供实习实训岗位,支持甲方开展实践教学活动,共同培养学生实际操作能力。

2. 科研项目合作:双方共同开展科研项目研究,共享研究成果,推动科技成果转化和应用。

3. 师资交流合作:甲方教师与乙方技术人员进行互动交流,共同提高教学水平和专业技术水平。

4. 实习实训合作:甲方为乙方提供实习实训场所和设施,乙方为甲方学生提供实习岗位和实践机会。

双方共同管理实习过程,确保实习质量。

5. 就业创业合作:乙方优先录用甲方毕业生,双方共同开展就业创业指导和实践活动,帮助学生了解企业需求,提高就业创业能力。

本协议自双方签署之日起生效,有效期为____年。

期满后,经双方协商一致,可续签本协议。

四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务(1)提供校企合作所需的实践教学资源和师资力量。

校企合作协议书通用版范本5篇

校企合作协议书通用版范本5篇

校企合作协议书通用版范本5篇篇1甲方(学校):_________________________乙方(企业):_________________________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方本着精诚合作、资源共享、共同发展的原则,就校企合作事宜达成以下协议。

一、合作宗旨二、合作模式与方向本着合作双方的优势资源进行互补实现双赢的合作理念甲乙双方开展多方面多层次紧密型的长期合作关系并根据实际需求进行项目合作甲方将乙方作为重要合作伙伴乙方将甲方作为产业研究与技术合作的重要战略合作伙伴共同推进产学研一体化项目合作促进科技创新和人才培养机制的提高推动社会经济的发展等层面的深入合作与合作项目的实施等合作项目的发展并列入长期发展战略规划的合作项目。

双方的合作模式包括但不限于以下几个方面:篇2甲方(学校):_______________________大学(以下简称甲方)乙方(企业):_______________________有限公司(以下简称乙方)甲乙双方本着互惠共赢的原则,积极响应国家关于产教融合、校企合作等教育政策号召,共同探索产教深度融合的人才培养新模式,建立紧密的校企合作关系。

为此,经双方友好协商,达成如下合作协议:一、合作宗旨以市场需求为导向,以人才培养为核心,共同构建产学研用一体化的人才培养体系。

通过校企合作,实现资源共享、优势互补,促进学生职业技能提升和创新创业能力培育,推动双方共同发展。

二、合作目标(一)联合制定人才培养方案,共同开展专业建设和课程改革。

(二)推进实习实训基地建设,共享教学资源和企业实践平台。

(三)开展师资互派与交流,共同培养高素质师资队伍。

(四)共同开展科研项目和技术攻关,促进科技成果转化。

(五)合作开展学生职业技能培训和职业技能鉴定。

(六)搭建产学研用合作平台,为学生提供创新创业支持。

三、合作内容及方式(一)人才培养与专业建设1. 甲乙双方共同制定人才培养方案,确保专业与产业对接。

校企合作协议书范文5篇

校企合作协议书范文5篇

校企合作协议书范文5篇篇1甲方(学校):__________乙方(企业):__________根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规,甲乙双方本着互惠共赢、共同发展的原则,就校企合作事宜达成如下协议:一、合作背景与目的为加强学校与企业的合作,提高教育质量,促进学生就业,实现资源共享和优势互补,甲乙双方经过友好协商,决定开展校企合作。

通过本次合作,双方将共同致力于人才培养、技术创新、社会服务等方面,推动双方事业的共同发展。

二、合作内容与方式1. 人才培养合作(1)共建专业:根据市场需求和产业发展趋势,共同设立和调整专业方向,优化课程设置。

(2)实践教学:企业为学生提供实习实训机会,学校为企业输送优秀学生,共同培养学生实践能力和职业素养。

(3)师资交流:企业选派优秀技术人员担任客座教授或兼职教师,参与学校教学和科研活动;学校选派教师到企业实践锻炼,提高教师实践能力和教学水平。

2. 技术创新合作(1)科研项目:共同申报科研项目,开展技术研究和创新活动。

(2)研发平台:共建实验室、工程技术研究中心等研发平台,共享资源和成果。

(3)技术交流:定期举办技术交流会议,推动技术创新和成果转化。

3. 社会服务合作(1)校企合作基地:共建校企合作基地,为学生提供实践、就业和创业平台。

(2)社会服务:共同参与社会服务活动,推动产学研用结合,为社会做出贡献。

(3)文化交融:加强企业文化和校园文化的交流与融合,促进学生职业素养的提升。

三、合作期限与成果分享1. 本协议自双方代表签字之日起生效,有效期为______年。

2. 合作期间,双方共同拥有的知识产权和成果,按照贡献大小分享权益。

3. 合作期间,双方共同发表的论文、出版的著作等,应当注明对方单位名称和协作方式。

四、经费与设备1. 双方根据合作项目需要,共同筹措项目经费,确保项目顺利进行。

2. 双方根据合作项目需要,提供必要的设备和场地,确保合作项目的实施。

五、保密与知识产权1. 双方应对涉及合作项目的商业秘密和技术秘密予以保护,未经对方许可,不得向第三方泄露。

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合作协议书
甲方:
乙方:苏州越吴人力资源集团有限公司
一、合作原则
经甲乙双方友好协商,本着“平等互惠、学生第一、共同发展”的原则,就甲方学生顶岗实习工作达成以下合作协议。

二、甲方责任
1.根据乙方对人力资源的需求,甲方在不影响学校正常教学的前提下,为乙方提供顶岗实习的学生。

2.甲方的学生须年满周岁,身体健康,无纹身、烟疤、残疾等疾病;具备吃苦耐劳、积极进取的优秀品质。

3.甲方学生顶岗实习应有驻厂老师带队,配合乙方第一时间解决学生在生活、工作中遇到的问题和困难。

原则上每100名学生配备1名驻厂老师。

4.甲方的学生在顶岗实习期间须严格遵守法律法规和厂纪厂规,严禁打架斗殴,酗酒闹事。

5.甲方顶岗实习学生的男女比列不高于,本次学生的顶岗实习公司公司,人数人(以实际输送人数为主),时间为年月日至年月日。

学生入职需具有县级医院提供的体检合格证明。

三、乙方责任
1.乙方为甲方提供的企业须无毒、无害、无重体力劳动、以坐式工作为主,
中等以上规模、吃住在厂,学生生活用品自备,工作环境舒适。

2.乙方为甲方提供的企业,学生在顶岗实习期间保证每周休一天,平时每天加班不得超过2.5个小时。

每月所领综合薪资不低于元/人/月。

因企业订单或生产等因素导致生产不稳定时,经双方协商可提前让学生返校。

3.乙方委派专业的驻厂工作人配合甲方驻厂老师共同维护学生的后期服务工作;驻厂老师食宿由乙方提供,并补贴生活费元/人/月
4.乙方为支持甲方的教育改革及学校建设,按顶岗实习学生在职名单,每人每月支付给甲方补贴元;作为学校改善办学条件和增加老师福利等费用,此款于每月号前。

未满整月人员按天计算;甲方应提供相应数额的票据给乙方。

甲方账户名称:
开户行:根据具体情况而定
账户:
5.甲方在乙方的顶岗实习学生提前15天以书面方式提出离职后,乙方应及时处理好后续的手续办理、薪资结算、物品交接等工作。

6.学生工资由乙方直接当月出勤状况发至学校,由学校驻厂老师按月元生活费支付给学生,学生的特别花费事项由驻厂老师与甲方协商解决,甲方不得克扣学生工资。

四、其它
1.为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

2.双方的其它合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程
中因实习、生活安排等发生的问题,由双方本着“平等协商,互惠互利”的原
则加以解决。

3.本协议有效期年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。

4.本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。

协商不成,提交相关仲栽委员会仲栽。

5.本协议一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力,双方签字、盖章生效。

甲方(校方):乙方(单位):
签字代表:签字代表:
年月日(盖章有
年月日(盖章有效)效)
合同风险主要包括哪几类
风险主要分为两类,一是合同本身所带来的风险;二是合同履约过程的风险。

合同本身风险即合同条款形成的风险,主要包括,合同价格、结算方式、合同工期、工程款支付、洽商单及变更单、其他费用等风险。

合同价格风险。

合同价格风险主要因采用固定总价合同形成的风险,该类型合同一般工程量相对明确,或有相对明确的图纸,施工单位根据现有图纸、资料在短期内进行报价。

由于报价时间短,承包商无法详细计算工程量,尤其是二类费用通常只要按经验进行报价,错报、漏报现象时有发生。

并且施工单位为了中标,不敢报高价,报价水平较低,承包商索赔机会小,亏损风险大。

该类型合同阶段简单,有利于业主控制投资,是近阶段业主采用的主要合同形式。

合同结算方式风险。

合同结算方式风险主要包括合同中约定采用的定额及取费、结算总价降点率、结算件审核时间、结算件审核程序、结算件审减额扣款、合同外调价方法、结算争议解决方法等。

在签订合同时施工单位一定要注意结算条款,尤其是要明确结算件审核时间,有的业主以没有约定结算时间在项目竣工后迟迟不给结算,有的业主要求结算实行三审或四审,或聘请外审,人为设置结算障碍,故意拖延结算时间,造成项目竣工后几年不能结算。

合同工期风险。

合同工期是项目在合理施工组织条件下要达到的项目交工的日期,合同工期的制定要科学合理。

由于业主原因一般项目工期都处于前松后紧状态,到工程后期业主为实现交工,一味压缩正常工期,不管前期受何种因素
影响,都会采取强制手段,倒排工期,后门关死,往往造成施工单位进行赶工。

所以签合同时一定要明确主要工序里程碑控制点,并说明影响工期的条件,一旦工期延长要分清责任,由责任方负责全部责任。

如合同中要明确土建与安装的交接时间,施工图纸到图时间,主要设备材料到货时间,交工验收标准等,以上因素是影响合同工期的主要因素。

工程款支付条款中的风险。

工程款的支付按时间划分大致可分为四个阶段,即预付款、工程进度款、最终付款和质量保修金。

当前拖欠工程款已成为困扰施工企业的严重问题,垫资、带资施工的现象仍然十分普遍,这些都给施工企业的良性发展带来困难,同时对正常工期也受到影响,也是施工单位拖欠工资的主要原因。

许多工程合同对这部分条款不甚明确,尤其是对工程款支付违约索赔条款约定不完整、不严密,不公平,给施工企业造成经济纠纷和经济损失。

工程变更风险。

由于工程项目的复杂性和工程项目施工的长期性,合同执行过程中经常涉及工程变更问题。

如果承包商在施工中提出了关于设计更改、材料设备换用的合理化建议,经业主工程师同意,可以变更。

但如未经工程部同意,擅自变更,即使是合理的,承包商也要对此赔偿损失,并且不顺延工期。

在变更程序上的疏忽,容易导致业主的反索赔。

合同履约风险。

合同履约风险即在合同执行过程中形成的风险,由于施工合同管理贯穿于项目管理的各个环节,因而履行施工合同必然涉及项目各项管理工作。

施工合同一旦生效,项目的各个部门都要按照各自的职权,按施工合同规定行使权利履行义务,保证施工合同的圆满实现。

合同履约风险主要包括:安全、质量、进度管理风险。

安全风险主要包括违章罚款,重大安全事故的发生,为保证安全生产而增加的安全投入等造成的项目管理成本增加。

质量风险主要包括执行规范标准,提高产品质量的投入,或重大质量事故造成的损失。

进度风险主要包括为赶工而增加的成本投入。

过程资料的确认与积累。

施工单位对现场隐蔽工程,过程施工记录等见证资料要及时填报记录表格,并及时得到监理、业主的确认。

索赔文件的上报与确认。

施工单位对于与合同约定或报价不一致的事件要及时上报索赔文件,并在规定时间内得到监理、业主的确认。

合同风险防范措施合同风险防范措施是降低合同签订和合同履约风险的重要环
节,对施工单位实现项目管理目标起到事半功倍的效果,所以施工单位应加强合同风险防范措施,合同风险管理主要涉及以下环节。

投标报价阶段风险管理。

加强投标报价的管理工作,从源头降低合同履约风险,是提高投标中标率的关键,也是合同管理的重要内容。

招标文件的评审。

购买招标文件后,由招标投标部门牵头,组织各职能部门进行招标文件评审,由各只能部门对相应管理职责提出评审意见,主要针对招标文件中工期、安全、质量、进度、资金支付、结算条件、施工环境、材料设备供应、交工验收及税收等风险因素进行评审,再由招标投标部门收集汇总评审意见,组织评审组深入研究和全面分析风险因素,正确理解招标文件,吃透业主意图和要求,制定相应投标策略,尽可能在投标书中,在作出相应投标文件实质性条款的情况下作出有利的选择。

同时招投标部门要深入了解发包人的资信、部门立项、施工许可手续、资金状况等其他重要信息。

对于相对明确的风险要通过澄清文件让业主给予澄清。

投标报价策略。

风险越大,风险附加费越高。

但是,风险附加费的增加必须要有一个增加范围,对于承包商来讲,风险附加费不宜定得过高,过高必然会提高投标价格,会降低竞争力。

因此。

施工企业一定要结合企业的管理水平,通过研究竞争对手和其他相关资料来确定具体的投标价格。

合同谈判阶段风险管理。

对投标过程要对合同条款逐条进行认真研究,反复与招标单位进行磋商再做出相应承诺,合同文本尽可能采用《建设工程合同示范文本》。

部分发包人提供的非标准示范文本合同书,往往条款不全、不具体、无针对性,缺乏对业主的权利限制性条款和对承包商保护性条款,要尽可能地修改完善。

如果不修改,合同一旦签订,施工单位会隐含较大风险。

对于关键合同要组成合同评审小组,对合同条款再次进行评审。

在合同谈判过程中人员配备上,施工单位合同谈判人员既要懂工程技术,又要懂法律、经营、管理等方面的知识,有必要时组成专业的合同谈判小组。

在谈判策略上,承包人应善于在合同中限制风险和转移风险,达到风险在双方中合理分配,这就要求承包商对于业主在何种情况下,可以免除责任的条款应研究透彻,做到心中有数,切忌盲目接受业主的某种免责条款,否则业主就有可以以缺乏法律和合同依据。

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