2017年高考语文复习高频语意重复病句总结
(完整版)语义重复病句举例

“语义重复”病句举隅在某个中心词的前面或后面,添加一个与中心词意义相同或相近的词语,常常会出现句中某个成分的多余而导致语义的重复,一般有如下情况:一、定语的多余1、“安史之乱”造成了人民的生灵涂炭。
(“生灵涂炭”即人民处于极端困苦的境地)2、这是当前工作的当务之急。
(“当务之急”即当前要紧的事情或工作)3、到会的15名与会者展开了热烈地讨论。
(“与会者”即出席会议的人)4、这是一种理想的卫生洁具。
(“洁具”即清洁的用具)5、对学校的未来发展,专家们提出了许多真知灼见的意见。
(“真知灼见”即正确而透彻的见解)6、这句话后面,包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊。
(“潜台词”即不明说的言外之意)二、状语的多余8、我对别人的意见从来不随便苟同。
(“苟同”即随便地同意)9、我们可不要白白虚度了此生。
(“虚度”即白白地度过)10、哥俩长得极为酷似。
(“酷似”即十分相似)11、他们在公开宣称“台独”主张。
(“宣称”即公开地说出)12、出版社免费赠送资料。
(“赠送”即无代价地把东西送给别人)13、天气十分炎热。
(“炎热”即气温极高)14、夜深人静,王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷。
(“孑然一身”即孤独一个人)15、某些大学生的语文水平实在低劣,被人贻笑大方,影响了学校的声誉。
(“贻笑大方”即被内行人笑话)三、补语的多余16、欢愉惨恻之情溢于言表之外。
(“溢于言表”即从言谈举止中表露出来)17、爸爸看完小品后忍俊不禁笑了起来。
(“忍俊不禁”即忍不住笑了起来)18、价格悬殊太大了。
(“悬殊”即相差很远)四、主语的多余17、我们班的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能做到认真听讲。
18、我们的革命先辈为了人民的利益,为了将革命进行到底,这些革命战士不知流了多少鲜血,献出了多少宝贵的生命啊。
产生这样的错误是因为该句的主语说出后,紧接着又出现了一些复杂成分(状语和插入语等),说话人忘记了前面的主语,在往下说时又另外开头,再出现了一个主语。
高考病句专题教案:语意重复

语义重复下列句子存在语义重复现象,请指出并修改。
1、(2017高考天津卷)随着厂商陆续推出新车型,消费者又再次将目光聚焦到新能源车上,不少新能源车的增长在15%到30%左右解析:“又”和“再次”去掉一个,“15%到30%”为约数,“左右”去掉。
2、(2015年高考浙江卷)据说当年徽州男人大多外出经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。
解析:“妇孺及孩童”语义重复,“孺”就是小孩,可去掉“及孩童”。
3、(2014年高考江西卷)虽然有国家资源作支撑,但面临重重困难,国有企业能取得现在这样的成绩,确实可说堪称不易。
解析:语义重复。
“堪称”就是可以称作的意思,删去“可说”。
4、(2013年广东卷)神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带,境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区,生态环境非常脆弱,一旦破坏,短期内难以一时恢复。
解析:语义重复短期,一时5、凡事要依靠群众,否则单靠自己,什么事也做不成。
解析:“否则”与“单靠自己”意思重复,可删去“单靠自己”。
6、(2013·辽宁卷)在过去的一个星期里,大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出质疑,经过几轮认真的讨论和修改,最终达成共识。
解析:谓语赘余。
“质疑”的意思是“提出疑问,请人解答”,“质”与前面的“提出”语意重复,可以删去“提出”。
7、(2014·江西卷)虽然有国家资源作支撑,但面临重重困难,国有企业能取得现在这样的成绩,确实可说堪称不易。
解析:成分赘余。
“堪称”即“可以称作”,与“可说”重复,应删去其中的一个。
8、(2013·广东卷)神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带,境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区,生态环境非常脆弱,一旦破坏,短期内难以一时恢复。
解析:成分赘余。
“一时”即“短时间”,与前面的“短期内”语意重复,删去“一时”,或者改为“一旦破坏,一时难以恢复”。
2017年高考语文复习高频语意重复病句总结与2017年高考语文字形知识点总结汇编.doc

2017年高考语文复习高频语意重复病句总结与2017年高考语文字形知识点总结汇编2017年高考语文复习高频语意重复病句总结语意重复是一种常见的语病现象,下面列举高考语文出现频率较高的二十个病句,以引起同学们注意。
1、祝你凯旋归来。
“凯旋”就是“胜利归来”的意思,与后面的“归来”重复,去掉“归来”。
2、切忌不要喝生冷食品。
“忌”,就有“不适宜而避免”之意,与“不要”重复,去掉“不要”。
3、那人大约五十岁上下。
“大约”与“上下”都表示概数,可去掉其中一个某些地方贫富十分悬殊。
“悬殊”即“相差很远,很大”,去掉“十分”。
5、此事涉及到一些行政官员。
“及”与“到”的意思重复,去掉“到”。
6、要付诸于实际行动。
“诸”,在此相当于“之于”,后面“于”字多余,去掉。
7、到会的与会者一致提议。
“到会的”与“与会者”语意重复,可删掉“到会的”。
8、欢迎领导到我校莅临指导工作。
“莅临”包含“来到”的意思,再用“到”,重复,可删掉。
9、手机成了大家必不可少的必需品。
“必不可少”与“必需”重复,可去掉“必不可少的”。
10、估计会超过每平方米3000元以上。
“超过”与“以上”重复,可删掉其中一个。
11、与去年同期相比,同比增长8%。
“同期相比”与“同比”重复,删掉其中一个。
12、他来自于武夷山。
“自”与“于”重复,可去掉任何一个。
13、有些药品非常奇缺。
“奇”就有“非常”之意,去掉“非常”。
14、他达到了IT业最高的顶点。
“顶点”必定“最高”,两者重复,去掉“最高”。
15、我并没有过虑的想法。
“虑”与“想法”重复,可删掉“的想法”。
16、十六公斤重的西瓜十分罕见。
“十分”与“罕”重复,删掉“十分”。
17、10月9日是报名截止日期的最后一天。
“截止日期”就是“最后一天”,可任删一个。
18、他亲眼目睹了这场交通事故。
“目”有“亲眼”之意,去掉“亲眼”。
19、请及时订阅报刊杂志。
“报刊”即“报纸和杂志”,可删掉“杂志”。
20、社会出现了从来没有的空前的航天热。
高考语文试卷语病题整理

一、病句类型1. 语序不当2. 成分残缺3. 成分赘余4. 语义重复5. 逻辑不当6. 词语搭配不当7. 句式杂糅二、常见语病例题及解析1. 语序不当例题:他看到那个陌生的人,心里感到很不安。
解析:这句话中,“看到”和“感到”的语序不当,应改为“看到那个陌生的人,心里感到不安。
”2. 成分残缺例题:这个学校的老师都很有经验。
解析:这句话中,“都”后面缺少相应的谓语动词,应改为“这个学校的老师都有丰富的教学经验。
”3. 成分赘余例题:他因为生病,所以不能去上课。
解析:这句话中,“因为”和“所以”表达的意思重复,应去掉一个,改为“他生病了,不能去上课。
”4. 语义重复例题:他一直在那里等着,等了很久。
解析:这句话中,“等着”和“等了很久”语义重复,应改为“他一直在那里等着。
”5. 逻辑不当例题:这个苹果很大,很甜。
解析:这句话中,“很大”和“很甜”之间没有明确的逻辑关系,应改为“这个苹果很大,也很甜。
”6. 词语搭配不当例题:他用了很大的力气,把那个石头搬了起来。
解析:这句话中,“用了很大的力气”和“搬了起来”搭配不当,应改为“他用了很大的力气,终于把那个石头搬了起来。
”7. 句式杂糅例题:我昨天去超市买了很多水果,有苹果、香蕉、橘子等。
解析:这句话中,“有苹果、香蕉、橘子等”是句式杂糅,应改为“我昨天去超市买了很多水果,比如苹果、香蕉、橘子等。
”三、总结高考语文试卷中的语病题主要考查学生对语法知识的掌握和运用能力。
在解题过程中,我们要注意病句的类型,分析句子成分,找出病句的病因,然后进行修改。
平时要多加练习,提高自己的语言表达能力。
以下是一些解题技巧:1. 仔细阅读题目,明确病句类型;2. 分析句子成分,找出病因;3. 根据病因,进行修改;4. 修改后的句子要通顺、合理。
通过以上整理,希望对大家备战高考语文试卷中的语病题有所帮助。
归纳病句6大类

归纳病句6大类【篇一:归纳病句6大类】1.2017高考病句题16种规律总结高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种,即:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
综观历年的高考语文病句辨析试题,其所选的病句错误类型都是十分“典范”的,虽然通过各种措施增加迷惑性,但总体来说,其“病征”是十分突出的,而且也有一些规律可寻,如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜,加以甄别,就更容易判断出该句是不是有病,是何种语病。
一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。
(搭配不当,“事件”不可以“批评教育”)2.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。
(分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”)3.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
(语序不当,应为“听取和讨论”,有时间上的先后关系)4.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。
(语意不明,是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”)二、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当1.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
(应将“有效的”调至“方法”前)2.昨天,许多代表热情地在休息室里同他交谈。
(应将“热情地”调至“同他交谈”前)3.这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的,来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。
(“联合”应调至“举办”前,让位于时间状语)三、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当1.三个学校的学生会干部在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的开展问题。
(表意不明,是“三个学校”还是“三个学生会干部”)2.国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元,“英格尔”是6.88万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。
关于2017高考语文病句考点总结

关于2017高考语文病句考点总结高考语文病句类型主要有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等几种,为了让大家更好地消化理解语序不当病句该如何辨析与修改,小编为大家搜集了高考语文病句考点,一起来看看吧。
高考语文病句辨析与修改考法从试题特点看,辨析病句一般在第Ⅰ卷的单选题中考查,修改病句一般在第Ⅱ卷中考查;从病句设计看,试题中所选的病句,一般是人们在语言交际中经常出现的有代表性语病的句子;从试题结构看,每一道试题均从不同角度考查病句的辨识与修改能力,同一种语病在同一个试题中一般不出现两次;从语言材料看,本考点中的语料多与国内外新闻时政有着千丝万缕的联系;从试题难度看,本考点中的试题难度适中,不会太难。
高考语文语序不当的几种类型1、【高考语文】名词附加语的多项定语次序不当名词附加语。
多项定语次序不当。
多项定语的正确次序一般可按以下次序排列:a.表领属性的或时间、处所的;b.指称或数量的短语;c.动词或动词短语;d.形容词或形容词短语;e.名词或名词短语。
另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。
下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的。
①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
(“附近的”移到“许多”前面。
)②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
(“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。
)③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
(“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。
)④夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。
(把“一连串”移到“事情”前)⑤这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。
(“广泛”应移到“讨论”前,“地”改为“的”)⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起。
(“几个”应放在“负责干部”前)下面句子里数量的表示法不妥。
语义重复的病句高考

语义重复的病句高考【篇一:语义重复的病句高考】语意重复是一种常见的语病现象,下面列举高考语文出现频率较高的二十个病句,以引起同学们注意。
1、祝你凯旋归来。
凯旋就是胜利归来的意思,与后面的归来重复,去掉归来。
2、切忌不要喝生冷食品。
忌,就有不适宜而避免之意,与不要重复,去掉不要。
3、那人大约五十岁上下。
大约与上下都表示概数,可去掉其中一个。
4、某些地方贫富十分悬殊。
悬殊即相差很远,很大,去掉十分。
5、此事涉及到一些行政官员。
及与到的意思重复,去掉到。
6、要付诸于实际行动。
诸,在此相当于之于,后面于字多余,去掉。
7、到会的与会者一致提议。
到会的与与会者语意重复,可删掉到会的。
8、欢迎领导到我校莅临指导工作。
莅临包含来到的意思,再用到,重复,可删掉。
9、手机成了大家必不可少的必需品。
必不可少与必需重复,可去掉必不可少的。
10、估计会超过每平方米3000元以上。
超过与以上重复,可删掉其中一个。
11、与去年同期相比,同比增长8%。
同期相比与同比重复,删掉其中一个。
12、他来自于武夷山。
自与于重复,可去掉任何一个。
13、有些药品非常奇缺。
奇就有非常之意,去掉非常。
14、他达到了it业最高的顶点。
顶点必定最高,两者重复,去掉最高。
15、我并没有过虑的想法。
虑与想法重复,可删掉的想法。
16、十六公斤重的西瓜十分罕见。
十分与罕重复,删掉十分。
17、10月9日是报名截止日期的最后一天。
截止日期就是最后一天,可任删一个。
18、他亲眼目睹了这场交通事故。
目有亲眼之意,去掉亲眼。
19、请及时订阅报刊杂志。
报刊即报纸和杂志,可删掉杂志。
20、社会出现了从来没有的空前的航天热。
从来没有的就是空前的,可任删一个。
【篇二:语义重复的病句高考】语意重复是一种常见的语病现象,下面列举高考语文出现频率较高的二十个病句,以引起同学们注意。
1、祝你凯旋归来。
“凯旋”就是“胜利归来”的意思,与后面的“归来”重复,去掉“归来”。
2、切忌不要喝生冷食品。
高考语文病句知识点归纳

高考语文病句知识点归纳高考语文是每一位高中学生最重要的考试之一,语文成绩对于考生的录取结果有着不可忽视的影响。
在语文考试中,语法错误是很多学生容易犯的问题之一。
病句是指在语法结构、表达方式方面存在错误的句子。
下面将对高考语文病句的一些常见知识点进行归纳和总结。
首先,一个常见的病句错误是主谓不一致。
主谓不一致是指主语与谓语在人称、数、时态等方面不一致。
例如:“他们的决定对我来说都是重要的”中,“他们”的复数形式与“对我来说都是重要的”的复数形式不一致,应改为“他们的决定对我来说都是重要的”。
其次,另一个常见的病句错误是虚词的误用。
虚词是指没有实际含义,只起连接、修饰等作用的词语。
常见的虚词有“了”、“的”和“地”等。
例如:“我去了一趟北京”中,“了”在这里应该去掉,因为动词“去”本身已经表达了过去的意思。
类似地,对于其他人称和时间,也应注意虚词的正确使用。
此外,还有一类常见的病句错误是句子成分的漏误或重复。
这主要是指句子中缺少必要的成分,或者某些成分重复使用,导致表达不准确或句子结构混乱。
例如:“我买了一本书看”中,“看”这个动词后面的宾语缺少了宾语补足语,“我看了一本书”才是正确的表达方式。
此外,有时候句子中某些成分被重复使用,也会使句子变得不流畅。
例如,“她喜欢喝喜欢喝咖啡”中,“喜欢喝”这个成分重复使用了,应该改为“她喜欢喝咖啡”。
另外还有一些其他常见的病句错误,如主语和谓语的错误搭配、代词的误用、语序的错误等等,这些错误可能更加复杂和细微。
因此,对于这一类错误的避免需要学生在平时学习中多加注意,尽量通过做题、背诵范文等方式加强相关的语法知识的积累。
另外,平时多读一些好文章,了解一些经典的表达方式也能帮助学生提高语文素养,减少病句的出现。
总之,高考语文中的病句对于学生来说是一大挑战,但只要平时多加注意,积累知识,提高语言表达能力,就能够避免病句的出现,提高语文成绩。
通过对高考语文病句常见知识点的归纳和总结,希望能为学生们提供一些帮助,使他们能够更好地应对高考语文考试。
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2017年高考语文复习高频语意重复病句总结语意重复是一种常见的语病现象,下面列举高考语文出现频率较高的二十个病句,以引起同学们注意。
1、祝你凯旋归来。
“凯旋”就是“胜利归来”的意思,与后面的“归来”重复,去掉“归来”。
2、切忌不要喝生冷食品。
“忌”,就有“不适宜而避免”之意,与“不要”重复,去掉“不要”。
3、那人大约五十岁上下。
“大约”与“上下”都表示概数,可去掉其中一个某些地方贫富十分悬殊。
“悬殊”即“相差很远,很大”,去掉“十分”。
5、此事涉及到一些行政官员。
“及”与“到”的意思重复,去掉“到”。
6、要付诸于实际行动。
“诸”,在此相当于“之于”,后面“于”字多余,去掉。
7、到会的与会者一致提议。
“到会的”与“与会者”语意重复,可删掉“到会的”。
8、欢迎领导到我校莅临指导工作。
“莅临”包含“来到”的意思,再用“到”,重复,可删掉。
9、手机成了大家必不可少的必需品。
“必不可少”与“必需”重复,可去掉“必不可少的”。
10、估计会超过每平方米3000元以上。
“超过”与“以上”重复,可删掉其中一个。
11、与去年同期相比,同比增长8%。
“同期相比”与“同比”重复,删掉其中一个。
12、他来自于武夷山。
“自”与“于”重复,可去掉任何一个。
13、有些药品非常奇缺。
“奇”就有“非常”之意,去掉“非常”。
14、他达到了IT业最高的顶点。
“顶点”必定“最高”,两者重复,去掉“最高”。
15、我并没有过虑的想法。
“虑”与“想法”重复,可删掉“的想法”。
16、十六公斤重的西瓜十分罕见。
“十分”与“罕”重复,删掉“十分”。
17、10月9日是报名截止日期的最后一天。
“截止日期”就是“最后一天”,可任删一个。
18、他亲眼目睹了这场交通事故。
“目”有“亲眼”之意,去掉“亲眼”。
19、请及时订阅报刊杂志。
“报刊”即“报纸和杂志”,可删掉“杂志”。
20、社会出现了从来没有的空前的航天热。
“从来没有的”就是“空前的”,可任删一个。