部编版语文四年级测试题(部分含答案)

小学四年级语文一、读句子,根据拼音写词语。

(19分)wū yán zhuāng shì shùn xù tǎng ruò hé xiézhào lì shuài lǐng mì shí qí huàn shǎn shuòwèi jiè fù záò qīán mì fú shì二、选择合适的词语填在下列句子的括号内。

(2分)1.消灭漫灭(1)随着时间的流逝,关于他的记忆早已(),只留下那幢破旧的老屋。

(2)在用上新型的除草剂之后,田地里的害虫已经基本()干净了。

2.寂静幽静(1)雪夜的乡村一片(),只有零星的灯光传递出一丝生机。

(2)这里的村庄远离喧嚣的闹市,()得宛如世外桃源。

四、选择正确的答案,将序号写在括号内。

(4分)1.“大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?”对冰心这首小诗理解有错误的一项是()。

(2分)A.这首诗写的是冰心对大海的感受,对大海的颂歌。

B.诗人由大海想到了宇宙,想到了自己的胸怀,想到了人类的博大和宽广。

C.这首诗运用连续的反问,加强了情感的表达效果。

D.这首诗语言清新自然,透露出作者心中略带凄凉的情绪。

2.“白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。

”对于这句话理解错误的一项是()。

A.“徜徉”和“姗姗来迟”把朝霞写得富有人情味。

B.“姗姗来迟”包含了诗人对朝霞的责怪之意。

C.句中的“它”指的是在白桦四周徜徉的朝霞。

D. 一个“抹”字既富有动态美,又富有静态美。

3.下列词语中没有错别字的一项是()A.怒吼隧道蔬菜矛檐B.病灶隐形膨大断决C.脱离蜻蜓美餐绮丽D.闪烁拂式恐龙描绘3.下列作品与作者搭配有误的一组是()A.《琥珀》顾均正B.《卜算子·咏梅》毛泽东C.《天窗》茅盾D.《宿新市徐公店》杨万里4.下列选项中对文章理解正确的一项是()A.《四时田园杂兴(其二十五)》是范成大所作,描绘了初春江南田园风光。

B.天窗给孩子们带来了快乐,但快乐的真正根源是他们活泼会想。

C.纳米是一种比微米大的长度单位。

D.法国学者赫胥黎早在19世纪就注意到恐龙和鸟类的相似之处。

五、根据要求完成句子。

(4分)1.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,照着蓝天?(仿写一句)____________________________________________________________________2.小丽说:“明天我家里有事,请你帮我向老师请个假吧!”(改成转述句)____________________________________________________________________3.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

(用修改符号修改)4.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)____________________________________________________________________六、默写诗文。

(17分)1.默写《宿新市徐公店》__________________,__________________。

__________________,__________________。

2.默写《卜算子咏梅》__________________,__________________。

__________________,__________________。

__________________,__________________。

__________________,__________________。

3.默写《繁星》(七一)__________________,__________________:__________________,__________________,__________________。

七、口语交际。

(5分)在你最近了解的新闻中,选择一则感兴趣的写一写。

要说明新闻来源,把新闻讲清楚,并说说你对这则新闻的看法。

________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读短文,回答问题。

(28分)(一)飞向蓝天的恐龙(节选)(12分)说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。

二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。

在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。

20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者欣喜若狂。

辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。

1. 根据语境,解释下列词语。

(2分)毫不相干:_________________________ 欣喜若狂:________________________2. 第一自然段中“二者”指哪两者?为什么说二者似乎毫不相干?(2分)_____________________________________________________________________3. 科学家提出了什么假说?(3分)_____________________________________________________________________4. 20世纪末期,我国科学家有什么发现?你觉得这个发现怎么样?文中哪一个词语做了概括?(3分)_____________________________________________________________________5. 什么叫“点睛”之笔?这么重要的一笔是谁点的?说明我国科学家怎么样呢?(3分)________________________________________________________________________ __________________________________________________________________(二)宇宙生命之谜(节选)(16分)太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。

火星与地球有不少(相似相同)之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季(更替更换)。

更有趣的的是,1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。

人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。

为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的(观察观测)。

1971年,美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。

这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。

通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是由于植物的生长和枯萎造成的,而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。

科学家们还发现,火星是一个非常(干燥枯燥)的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的百分之一;火星的大气层非常稀薄,百分之九十六是二氧化碳,氧气含量极低;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。

所有这些因素都说明,在火星上生命难以生存。

1. 在文中的括号里用“√”选择合适的词语。

(2分)2.第一句中的“可能”能去掉吗?为什么?(2分)_____________________________________________________________________3. 说说地球与火星有哪些相似的地方?(4分)___________________________________________________________________4.火星上所谓的“运河”原来是什么?火星表面上所谓颜色的四季变化又是什么?(4分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________5. 为什么说火星上生命难以存在?(4分)_____________________________________________________________________九、小练笔(20)致最美逆行者孩子们,你想过吗,疫情面前,我们为什么能够安然无恙地坐在家里学习?是啊,哪有什么岁月静好,不过是有人替我们挡在疫情之前,所以,我们一定要心怀感恩之心。

请拿起你手中的笔,写下你此刻最想说的话吧。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________部分参考答案八、(一)1. 毫不相干:指跟某个事物没有丝毫联系。

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【部编版】语文四年级下册《期末检测试卷》含答案解析

【部编版】语文四年级下册《期末检测试卷》含答案解析

部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分:积累(42分)一、看拼音写词语.(10分)fú róng wū yán yù fáng liǎn jiá tún bǜgōng jìng jì jìng diào qiǎn qián kūn wéi chí二、选择题.(16分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ).A.纸屑( xiè ) 病灶( zāo)B.慷慨kǎi 祈(qǐ)祷C.服侍(shì) 屡次(lǚ)D.单于(dān) 欺侮(wǔ)2.下列字形全部正确的一项是( )A.蜻蜓折断隆重迟顿B.蜿蜒折断等侍调遣C主宰嘶哑岗位安徽 D.碗蜓污迹捆绑潇洒3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( ).A老师抱着一叠卷子走进教室,我临危不惧....认真答题B哈尔威船长站在船头,纹丝不动....,随着轮船一起沉入了深渊C两声枪响后,一群大雁惊恐万分....地向南飞去D战士们发出了惊天动地....的叫喊声4.下列对三首古诗的理解不正确的一项是( )A.《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举,表现了雪夜的寒冷B.“一片冰心在玉壶”这句诗运用的是比喻的修辞手法C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操D.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操5.下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是( )A.囊萤夜读B. 卧薪尝胆C.凿壁偷光D.手不释卷6.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )A突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰.(比喻)B.人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱.(排比)C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.(拟人)D.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了.(对比)7.下列关于课文的说法不正确的一项是( )A.《繁星》是冰心的第一部诗集.课文中的《繁星》(一五九)是一曲母爱的颂歌.B.《绿》中表现的“绿”,是大自然的景象,更是诗人的感觉.C.《白鹅》中丰子恺把鹅称为“老爷”,是正话反说,流露出对鹅的亲昵.D.《猫》和《母鸡》都是老舍写的,在情感表达上都采用了欲扬先抑的手法.8.下列有关动物的三字词语使用不当的一项是( )A.母亲是默默的老黄牛...,忍辱负重,从不叫苦.B.他手下都是些哈巴狗...,当然就不容易发现自己的缺失.C.这两个歹徒看上去很凶悍,其实都是领头羊....D.我像小蜜蜂...从花丛中采蜜一样从读书中获取知识.三、按课文内容填空.(10分)1.__________________________,学海无涯苦作舟.2.少年不知勤学苦,___________________________.3.古人说:“______________________________.”今天,虽然我们有了点成绩,也不能安于现状,不思进取.4.“洛阳亲友如相问,___________________________.”告诉我们,对待朋友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;5.家贫不常得油,_________________________________________.6.问之,曰:“欲作针.”____________________________________.7.读完本册书,我们认识了_________的雨来,______的黄继光;也欣赏了______的乡下人家,_______的天窗.四、按要求完成句子练习(13分)1.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住.(仿写句子)(2分)她笑了起来,眼睛像____________________________又黑又亮.2.选一个场景,按加点词运用的方法写一写.(3分)例:那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢.,抓.起铁锹就冲.进了暴雨中……_____________________________________________________3.用一句话概括下面语段的意思.(3分)白桦枝叶扶疏,姿态优美,尤其是树干修直,洁白雅致,十分引人注目.孤植、丛植于庭园、公园之草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观.若在山地或丘陵、坡地成片栽植,可组成美丽的风景林.因其木材致密,白桦还可制作木器.___________________________________________________4.七月的新疆,最理想的是骑马上天山.(2分)(改为反问句)________________________________________________5.用学过的修改符号修改下面的一段话.(3分)我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了.妈妈说这种突袭完成的做法并不科学.因为是让我们巩固原有知识,为新学期学习奠定基础.不是为了写完而完成,之所以我们应该每天按照计划、按部就班、保质保量、劳逸结合地完成.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分:阅读(21分)七、阅读材料,完成练习.(9分)【材料一】用美丽乡村,是指中国共产党第十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”等具体要求.美丽乡村的建设意义有:1.淳化了民风;2.锻炼了干部队伍;3.密切了千群关系;4.增强了民众的凝聚力,提高了民众的积极性;5:保护了农村的文化;6.促进了农村经济的发展.【材料二】农家乐是新兴的旅游休闲形式,是农民向现代城市人提供的一种回归自然从而获得身心放松、精神愉悦的休闲旅游方式.一般来说,农家乐的业主利用当地的农产品进行加工,满足客人的需要,成本较低,因此消费就不高.而且农家乐周围一般都是美丽的自然景色或田园风光,空气清新,环境放松,可以舒缓现代人的精神压力,因此受到很多城市人群的喜爱.1.下列关于“美丽乡村”这一概念说法不当的是( ).(2分)A.“美丽乡村”的建设在加强环境建设的同时,还要保护农村文化B.“美丽乡村”的建设要注意锻炼乡村干部队伍,密切干群关系C.只要把农村的环境搞好了,就可以称作为“美丽乡村”D.为了建设好“美丽乡村”,邻里之间要和谐相处,互帮互助2.下列不是材料中提到的农家乐受城市人喜爱的原因的一项是( ).(2分)A.使现代城市人回归自然,身心放松B.就在城市的周围,距离较近C.空气清新,环境放松,舒缓精神压力D.消费不高3.四(1)班张亮所在的乡村正在建设“美丽乡村”,作为小学生的张亮可以为建设美丽乡村”做些什么呢?(1)________________________________.(2)________________________________.4.请结合材料谈谈“建设美丽乡村,促进了农村经济的发展”与材料二之间的联系.(3分)_______________________________________________________________ 八、阅读短文,完成练习.(12分)马缨花(节选)季羡林曾经有很长的一段时间,我孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从外面走进去,越走越静,自己的脚步声越听越清楚,仿佛从闹市走向深山.等到脚步声成为空谷足音的时候,我住的地方就到了.院子不小,都是方砖铺地,三面有走廊.天井里遮满了树枝,走到下面,浓荫迎地,清凉蔽体.从房子的气势来看,依稀可见当年的富贵气象.等到我住进去的时候,富贵气象早已成为陈迹,但是阴森凄苦的气氛却是原封未动.再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶石碑,我一走回这院子里,就仿佛进入古墓.这样的气氛同我当时的心情是相适应的,我一向又不相信有什么鬼神,所以我住在这里,也还处之泰然.我是不是也有孤寂之感呢?应该说是有的.当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代,北平城一片黑暗.白天在学校里的时候,同青年同学在一起,从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里,还可以吸取一些力量和快乐,精神十分振奋.但是,一到晚上,当我孤零一个人走回这个所谓家的时候,我仿佛遗世而独立.没有一点活气.寂寞像毒蛇似地偷偷地袭来,折磨着我,使我无所逃于天地之间.有一天,在傍晚的时候,我从外面一走进那个院子,蓦地闻到一股似浓似淡的香气.我抬头一看,原来是遮满院子的马缨花开花了.我站在树下,仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚,天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣,远处望去,就像是绿云层上浮上一团团的红雾.香气就是从这一片绿云里洒下来的,洒满了整个院子,洒满了我的全身.花开也是常有的事,开花有香气更是司空见惯.但是,在这样一个时候,这样一个地方,有这样的花,但是.在这样的时候和地方,有这样的香,我就觉得很不寻常,甚至有感激的心情了.从此,我就爱上了马缨花,把它当成了自己的知心朋友.可惜不久我就搬出了那个院子,同那些可爱的马缨花告别了.时间也过得真快,才一转眼的工夫,已经过去了十三年.这十三年里,我看了、学习了很多新东西,走了很多新地方,当然也看了很多美妙动人的奇花异草.然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花.我是多么想见到它们呀!最近几年来,北京的马缨花似乎多起来了.公园里,马路旁边,都可以看到新栽种的马缨花,绿云红雾飘满了北京.给首都增添了绚丽与芬芳.我十分高兴.仿佛是见了久别重逢的老友.但是,我却隐隐约约地感觉到,这些马缨花同我记忆中的那些很不相同.它们不同之处究竟何在呢?我最初确实是有些困惑.后来,我扩大了我回忆的范围,把当时所有同我有关的事物都包括在里面.不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花,回忆的范围一扩大,同它们联系在一起的不是黄昏,就是夜雨,否则就是迷离凄苦的梦境.我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光.然而,今天的马缨花,却仿佛总是在光天化日之下.即使是在黄昏时候,在深夜里,我看到它们,它们也仿佛是生气勃勃,同浴在阳光里一样.它们仿佛想同灯光竞赛,同明月争辉.同我记忆里那些马缨花比起来,一个是照相的底片,一个是洗好的照片;一个是影,一个是光.影中的马缨花也许是值得留恋的,但是光中的马缨花不是更可爱吗?我从此就爱上了这光中的马缨花,我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放.1.作者感到孤寂之感的原因是( )(多选).A很长的一段时间,作者孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从B当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代,北平城一片黑暗.C寂寞像毒蛇似的偷来,折磨着他,使他无所逃于天地之间.D院子里阴森凄苦,走廊上陈列的石棺石椁、石碑,走回这院子,就像进入古墓.2.这篇文章用了很多手法来描写马缨花,其中最突出的是()A.反问B.拟人C.比喻3.文章第4自然段,作者从________、________、________、三个方面写了马缨花,重点写了_______________________________.4.短文从哪几个方面写出了作者对马缨花的爱?._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文的前三个自然段都在写院子,能不能删去?为什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、快乐习作(30分)在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写出他的特点和发生在他身上的事,说清楚为什么敬佩他.答案与解析一芙蓉屋檐预防脸颊臀部恭敬寂静调遣乾坤维持 (一个词语1分)二C C A A B D D C (每个2分)三 1. 书山有路勤为径2.白首方悔读书迟3. 夏月则练囊盛数十萤火以照书4. 生于忧患,死于安乐5.一片冰心在玉壶6.太白感其意,还卒业7.勇敢机智独特迷人英勇无畏神奇有趣 (每空1分)四 2. 注意动词的连续性3白桦可以美化环境,还可以制作木器解析:通过辨认相关性进行概述总括.任何一篇文章的具体内容,都是由局部构成的一个整体,从局部之间的关系入手,即辨认语句之间或语段之间的相关性,是进行概述总括的重要途径.七.1C(2分)2B(2分)3(1)保护环境,垃圾做好分类,节约资源,从自己做起.(2)为家乡设计保护环境的标语,如:团结热情你我他,美丽乡村靠大家(意思对即可.2分)3.建设美丽乡村,使农村的环境变好,乡风更淳朴,村民的相处更和谐,更有利于发展农家乐,这样就能吸引更多的人选择农家乐这种休闲旅游方式经济自然而然就得到发展了.(3分)1.ABC (2分)2.C(2分)2.香气叶子花瓣马樱花的香气(4分)3.①马缨花给黑暗时期内心苦闷的作者以心灵的慰藉②绿云红雾般的马缨花给环境增添了绚丽与芬芳. ③我从此就爱上了这光中的马缨花(光”中的马缨花在阳光下,充满生机和活力),我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.(2分)4.不能删 .①为马缨花的出现做反衬;②为对比马缨花十三年前和如今的不同提供背景.(2分)。

部编版小学语文四年级下册期末测试题(含答案)

部编版小学语文四年级下册期末测试题(含答案)

部编版小学语文四年级下册期末测试题(含答案)统编版语文四年级下册期末测试卷(含答案)时间:90分钟总分:110)一、积累与运用(30分)1.看拼音,写词语。

(10分)勾成。

装饰。

船企。

集邮。

年龄。

怒吼。

相昔。

博学多识2.给带点的字选择正确的读音。

(3分)边塞(biān sài)大臣(dài chén)美满婚姻(hūn yīn)调(tiáo)动损失(sǔn shī)大街小巷(xiàng)3.用“然”字组词填空。

(3分)1)这样浩大的工程迅速完成。

2)风平浪静的海面突然狂风大作。

3)取得一点成绩就骄傲的人等待他的结果是失败。

4.将下列词语补充完整(6分)不辞而别。

不假思索。

极目远望鱼跃龙门。

危在旦夕。

居安思危5.按要求完成句子。

(4分)1)太阳与人类的关系是密切的,难道不是吗?2)昆明湖像一面镜子一样静谧。

3)夏天的宁静被夜莺的歌声打破。

4)只有极个别的同学有这种思想。

6、口语交际。

(4分)针对新冠肺炎疫情期间,有些同学努力研究,有的同学却只知道玩手机,你有什么看法?二户人家都很喜欢这些果实,但是他们却不知道对方家的果实是什么样子的。

于是,他们就开始偷偷摘对方家的果实。

一开始,他们都觉得自己很聪明,能够不被发现地偷摘果实。

但是,不久之后,两户人家都发现了自己家的果实越来越少,于是他们就开始怀疑对方家偷了自己家的果实。

最终,两户人家因为这个小小的争端而不再和睦相处,甚至还互相投诉对方家偷窃。

这个故事告诉我们,互相信任和尊重是维持邻里和睦的重要因素。

如果我们不去偷窃别人的东西,而是尊重对方的财产,那么我们就能够和睦相处。

同时,如果我们遇到了矛盾和争端,也应该采取合理的方式来解决问题,而不是互相指责和投诉。

改写:这个故事讲述了两户相邻的人家,他们分别种了石榴和樱桃。

由于彼此不知道对方的果实是什么样子,他们开始偷摘对方家的果实。

然而,这种行为导致了他们之间的矛盾和争端,最终影响了他们之间的关系。

部编人教版2022--2023学年度第一学期四年级语文期末测试卷及答案(含两套题)

部编人教版2022--2023学年度第一学期四年级语文期末测试卷及答案(含两套题)

部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷四年级 语文(满分:100分 时间:60分钟)第一部分 听力检测一、请先认真读题,再听两遍录音,完成以下答题。

(6分) 1.这段话中,没有提到的中国民间传统游戏是( ) A.跳皮筋 B.滚铁环 C.打陀螺 D.扔沙包2.这段话主要介绍的一种游戏是 。

3.上题所说的游戏玩法,下面描述不正确...的一项是( ) A.它是一种多人游戏。

B.游戏中可以互相推搡(s ǎng )。

C.游戏适合在空旷处玩耍。

D.游戏设有三种角色。

第二部分 积累运用二、读句子,根据拼音写词语。

(12分)4.现在正是农作物生长的关键时期,d à g ài ( )每隔半月就ɡu àn ɡài ( )一次。

5.面对强大的猎狗,小麻雀w ú k ě n ài h é( )地拍打着翅膀,发出b ēi c ǎn ( )的叫声。

老麻雀挺身而出,准备与猎狗进行一场b ó d òu ( ),最终吓退了猎狗。

三、根据要求,把恰当的选项填写在后面的括号中。

(26分) 6.下列加点字读音正确..的一项是( ) A.宁可(n íng ) B.旋转(xu àn ) C.纪昌(j ì) D.哄堂大笑(h ōng )7.下列词语字形全部正确....的一项是( ) A.富绕 竞走 B.严历 既然 C.暮色 赞叹 D.茂盛 报负 8.下列古诗文中,加点词语理解正确..的一项是( ) A.“可怜..九月初三夜,露似真珠月似弓”中,“可怜”指的是“怜悯、同情”。

B.“戎七岁,尝.与诸小儿游”中,“尝”是“曾经”的意思。

C.“炎帝之少女..,名曰女娃”中,“少女”指的是“年少的女子。

D.“不识庐山真面目,只缘.身在此山中”中,“缘”指的是“缘分”。

9.下列句中,加点词语运用恰当..的一项是( ) A.面对敌人,他大义凛然....,宁死不屈。

部编版语文四年级上学期《期末检测试题》有答案

部编版语文四年级上学期《期末检测试题》有答案
阅读短文,按要求完成练习
Байду номын сангаас爬山虎的脚(节选)
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
12.“茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。”这句话中,作者把”__________”比作”__________”,从中体会到爬山虎的脚的特点是:______________
13.“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。”我认为这句话中最生动的词语是______,它让我想象到了这样的画面:______________________
4.______________,孰能无惑?——韩愈
5.细细的溪水,__________________,流着月光。灰白色的__________________。——《走月亮》
6.这学期我们学习了两篇文言文,塑造了两个儿童的形象。精卫填海的方式是”____________,以堙于东海”。王戎不取道旁李的原因是”_____________,此必苦李”。其中,__________(谁)给我留下了深刻的印象,理由是_______________________________________。
“我很奇怪,它们怎么知道太阳会把石头照暖的?”艾玛说。
“又一个谜!”外婆说。
艾玛大笑。”我一定要把这个谜琢磨出来。”她说,”但有一件事我知道,外婆,等我长大了,我要有一个像您那样的园子。它将有许多许多的蝴蝶石!”
15. 请从文中找出两组近义词,写在下面 括号内。
( )一( ) ( )一( )

【部编版】语文四年级下学期《期末测试题》带答案解析

【部编版】语文四年级下学期《期末测试题》带答案解析

部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分:积累运用(42分) 一、请你正确、规范、漂亮地书写下面这个句子。

(4分)《渔夫的故事》选自阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。

这本书又叫《天方夜谭》。

它被誉为世界民间文学创作中“最壮丽的二、正确地拼写词语,或是选择括号里的正确读音划上√。

(8分) 1、bi ān f ú( )是在夜里飞行的,还能捕捉f ēi é( )和w én zi( )。

2、谁都有生活的qu án l ì( ),谁都可以创造一个属于自己的b īn f ēn( )世界。

在这个清香袅(y ī ni ǎo)袅的早晨,安静告诉我这样的道理。

3、田野里,什么声响和(h é h è)着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应(y īng y ìng),忽高忽低,那么欢快,那么柔美。

三、填写四字词语。

(8分)披头( )发 弯弓( )箭 改天( )地 有始( )终 声东( )西 枯枝( )叶 争先( )后 横七( )八 四、品读句子,完成词句练习。

(12分) 1、把词语放在句子合适的地方。

(8分) A(3分)[耀眼 绚烂 绵延]在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么( ),像天边的霞光那么( ),像高空的彩虹那么( )。

B(3分)[斑斑点点 白皑皑 蜿蜒无尽]沿着( )群峰的雪线以下,是( )的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下( )细碎的日影。

C(2分)[像小鸭子一样像条小泥鳅]①妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的,( ),怎么也抓不住。

②雨来( )抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

2、品读句子,注意带点的字,依照前面的句式,仿写句子的后半部分。

【部编版】语文四年级下册《期末考试卷》附答案

【部编版】语文四年级下册《期末考试卷》附答案

部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累与应用一、认真用钢笔或水笔书写(3分,同时兼顾整张试卷卷面)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

二、我能读准确,写美观。

(10分)xī shū wèi jiè nù hǒu mǐn jié méng lóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yōu lǜ qián kūn gē bo dù juān jiàn kāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、选择题(每小题3分,共24分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )A.倔.强(jué) 臀.部(tún) 纸屑.(xiè ) 应声附和.(hè)B.负荷.(hè) 单.于(chán) 徜.徉(chàng) 屏.息凝视(bǐng)C.卑.微(bēi) 解剖.(pō) 冰雹.(bāo) 未卜.先知(bǔ)D.丰硕.(shuò) 酣.睡(hān) 刹.(shà)那翻云覆雨(fù)2.下列词语书写全部正确的一项是( )A. 侍候勇猛搏学多通B.即将跌倒白雪皑皑C.扫荡维一无优无虑D.推侧描绘大模大样3.下面加点词解释有误的一项是( )A.博学多通.(通晓,明白)B.锲.而不舍(雕刻)D.C.四时田园杂兴..(随兴而写的诗) D.逢老媪方.磨铁杵(方法)4.下列句子朗读节奏停顿正确的是( )A.洛阳/亲友如/相问B.刮的/风是绿的C.胤/恭勤不倦,博学多通D.世/传李太白读书山中5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.哥哥学习非常努力,颇有悬梁刺股的精神。

B.小明实在太傲慢了,总是一副空空如也的神情。

C.这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。

部编版语文四年级上册期末测试卷及参考答案(4套)

部编版语文四年级上册期末测试卷(一)时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(41分)1.下列加点字注音无误的一项是( )(3分)A .浑浊.(zuó)敏锐.(ruì) 挖掘.(jué) B .笨拙.(zhuó)塞.外(sài) 挑衅.(xìn) C .延.安(yán)元旦.(dàn) 泡沫.(m ò) 2.看拼音,写词语。

(5分)3.辨字组词。

(4分)⎩⎪⎨⎪⎧恨( )狠( ) ⎩⎪⎨⎪⎧辫( )辨( ) ⎩⎪⎨⎪⎧绳( )蝇( ) ⎩⎪⎨⎪⎧跪( )脆( )4.补充词语,再选词填空。

(11分)鹤( )童( )( )眸皓( ) 眉( )目( ) ( )动( )色垂( )丧( ) ( )吹( )淋 奔( )不( ) 提( )吊( ) ( )大( )圆(1)因为听了那个可怕的故事,所以他总是_____________的。

(2)李爷爷年近九十,却依然____________,身体硬朗。

5.读句子,在括号里写出描写的人物,以及作者在描写人物时运用的方法。

(4分)(1)他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的……”描写的人物是(),该句抓住了人物的()进行描写。

(2)他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平。

描写的人物是(),该句抓住了人物的()进行描写。

6.请选择下列句子所运用的修辞手法。

(填字母)(6分)A.拟人B.比喻C.设问D.排比(1)竺可桢走进北海公园,是为了观赏景物吗?他是来观察物候,作科学研究的。

()(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

()(3)盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳……()7.按要求完成句子练习。

(8分)(1)老麻雀落在猎狗面前。

(改为比喻句)_____________________________________________________ (2)用动作描写来表现下面的词语。

【部编版】四年级下册语文《期末检测题》及答案

4.维持屋檐漫步预防狭窄脸颊臀部寂静
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“维、檐、预、颊、臀、寂”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
13.用“√”选出括号里合适的字。
14.“有志不在年高”这句话的意思是________________。
15.将选文中描写环境的句子画上“”。环境描写的主要作用是( )
A.反映了家乡的可爱。 B.衬托出人们以为雨来牺牲时的悲痛心情。
C.交代了时间。 D.使文章更生动。
16.朗读选文中老人们说的话时,语气应该是( )的。
6.用恰当的关联词填空。
(1)(______)生命是短暂的,(______)我要让它体现出价值。
(2)(______)心中的风雨来了,我(______)躲到你的怀里。
(3)(______)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(______)从不吃惊。
(4)(______)坚持体育锻炼,身体(______)会逐渐强壮起来。
铁公鸡:比喻一毛不拔非常吝啬的人。
应声虫:比喻别人怎么说就跟着怎么说的人。
变色龙:比喻在生活中善于变化和伪装的人,或者比喻立场不稳、见风使舵的人。
她说“不敢”两字的时候,那种敬畏的神情使我肃然,她所敬畏的是什么呢?是尊贵古老的卖米行业?还是“举头三尺有神明”?
她的脸,十年后的今天,如果再遇到,我未必能辨认,但我每次遇见那些为所欲为的人,就会想起她一为什么其他的人竟无所畏惧呢!
18.“有些人”指的是谁?他们为什么让“我”难忘?请用简洁的语言概括。

部编版小学语文四年级下册期末必考题检测卷(含答案) (3)

期末基础知识精选题-小学语文四年级下册部编版一、选择题1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A.妖.怪(yăo)冲.着(chòng)瘦.长(shòu)旗帜.(zhì)B.撵.走(niăn)气垫.船(zhí)呼啸.(xiào)丝缕.(lŭ)C.覆.盖(fù)港.口(găng)拽.住(yè)砌.墙(qì)D.搂.住(lŏu)结婚.(hūn)神圣.(shèng)抚.弄(fŭ)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.水壶乾坤嘶鸣燕门关B.锦囊恭敬腹部荧火虫C.勤奋博学贫富维持D.行驶凌辰调遣相逢3.下面这句话应该填入的关联词语是()王五呢,他()是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,()得到一个宝葫芦。

A.不但……而且……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.尽管……还是……4.下列词语搭配不恰当的一项是()A.美丽的花园动听的歌声神圣的仪式欢乐的场面B.结出果子军号齐鸣北风呼啸天气凄凉C.停止疯闹亲吻脸颊拆除围墙接受祝福D.一位神仙一缕阳光一顶帐篷一座花园5.下列句子描述的内容,属于奇妙想象的是()A.可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。

我和你们一样,是个平平常常的普通人。

B.孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们都坐在桃树上面。

桃树看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。

C.第二天早晨,船驶进邻国宏伟都城的港口。

都城里所有的钟都敲响了,高高的塔顶上军号齐鸣,兵士们拿着飘扬的旗子,佩带着闪亮的军刀在敬礼。

D.什么!剪脚指甲啊?那不行!我光着脚丫,一下地就跑。

可是胳膊给奶奶拽住了。

6.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A.这里曾经是一片废墟,如今却高楼林立....,成了著名的商业街。

B.乡下景色优美,鸡犬相闻....,呈现出一派和谐的景象。

C.我喜欢乡下的那片宁静,胜过都市的车水马龙....。

部编版语文四年级上册第一单元测试题(含答案)

人教部编版语文四年级上册第一单元测试题(含答案)一.选择题(共15小题)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.盐.官镇(yán)屹.立(qì)霎.时(shà)B.昂.首(áng)鼎沸.(fú)崩.裂(bēng)C.横贯.(guān)顿.时(dùn)浩.浩荡荡(hào)D.薄.雾(bó)大堤.(dī)震.动(zhèn)2.“胸有成竹”说的是画家()的故事。

A.文与可B.董其昌C.石涛3.“信誓旦旦”这一成语出自()A.《三字经》B.《千字文》C.《弟子规》D.《诗经》4.“指鹿为马”与下列历史人物()有关。

A.赵高B.秦始皇C.李斯5.“三顾茅庐”中的“茅庐”指的是()的住处。

A.诸葛亮B.刘备C.徐庶D.庞统6.“阳春白雪”“下里巴人”这两个成语最初是用来指()A.文章B.画作C.歌曲D.舞蹈7.“破釜沉舟”说的是历史人物()的故事。

A.刘邦B.项羽C.吕布8.下列词语全部形容声音的一项是()A.低声细语坑坑洼洼B.锣鼓喧天齐头并进C.震耳欲聋响彻云霄D.人声鼎沸人山人海9.关于“咫尺天涯”中的咫和尺,下列说法正确的是()A.尺比咫长B.咫比尺长C.咫和尺一样长10.下面这句话应该插在语段的哪一处最恰当?日子久了,他竟然发现花园中的花木长得格外旺盛。

植物还会听音乐!(A)一位印度的科学家喜欢在花园里拉小提琴放交响乐。

(B)于是,他开始正式对水稻进行试验。

(C)他在一块稻田里每天播放25分钟交响乐。

(D)一个月后,他发现这块田里的水稻比其他没听音乐的水稻要长得更加茂盛。

A.A B.B C.C D.D11.下列没有使用修辞手法的一项是()A.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

B.我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

C.从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。

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