暑假作业 Microsoft Word 文档
暑假作业. Word 文档
怀仁四中八年级化学科暑假作业 第1号一.选择题1.（2011.威海市）下列不属于．．．化学科学研究范畴的是 （ ） A ．将废旧塑料变成汽车燃料 B ．研制新型航空材料 C ．研制新药 D ．研究地壳板块结构及运动规律2.（2011．苏州市）洗涤是化学实验中的基本操作，下列有关操 作合理的是B ．使用滴瓶滴加试剂后，立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶 （ ）A ．过滤时用蒸馏水洗涤滤纸上的硫酸钡沉淀，以除去其表面的可溶性杂质C ．刚加热过高锰酸钾的试管，立即用冷水冲洗D ．用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢3.（2011．徐州市）正确的操作能保证化学实验的顺利进行。
下列属于操作正确．．的是 （ ） A ．将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量 B ．点燃一氧化碳气体前，应先检验气体的纯度 C ．为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶 D ．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数4.（2011.桂林市）下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确．．．的是 （ ） A ．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量 B ．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃 C ．给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热 D ．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入浓硫酸后缓缓加水并搅拌5.（2011．烟台市）为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。
下列对化学学科的认识中错误的是 （ ） A ..化学为人类研制了新材料 B .化学的发展导致了生态环境的恶化 C .化学为人类提供了新能源 D .化学已成为生命科学的重要基础6.（2011.鸡西市）下图所示实验操作正确的是 （ ）7.（2011.淄博市）具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养，以下实验操作正确的是 （ ）（ ）9.（2011.淄博市）为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性，常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器经过磨毛处理的是（ ）10.（2011.陕西省）某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误．．的是 （ ）二.填空题11.（2011.孝感市）下图是实验室常用的气体制备、收集、检验的多功能装置。
【暑假作业】人教版小学四年级语文暑假作业参考答案(word文档)
第1课一、略。
二、略。
一、我问你答。
1、《忆江南》的作者是（白居易），（宋）朝人。
“忆江南”是（词牌）名。
原题下有（三）首。
本册教材取的是其中第（一）首。
全诗表达了诗人（想念江南）的思想感情。
2、李白又被称为“诗仙”，我们曾经学过他的诗《望庐山瀑布》《赠汪伦》；《独坐敬亭山》中“厌”指（满足），“闲”指（形容云彩飘来飘去悠闲自得的样子）。
3、刘禹锡在《望洞庭》一诗的描写中分别把（洞庭湖的水色）比做（白银盘），把（君山）比做（青螺）。
四、巧填数字。
1、飞流直下（三）千尺，疑是银河落（九）天。
2、为楼高（千）尺，手可摘星辰。
3、窗含西岭（千）秋雪，门泊东吴（万）里船。
4、等闲识得东风面，（万）紫（千）红总是春。
5、人间（四）月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
五、考考你的记忆力。
独坐敬亭山（唐）李白重鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江南红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？六、阅读短文，完成练习。
《字字皆辛苦》1、给文中（）处加上标点符号。
他苦苦思索了三天（，）经过十几次的修改（，）终于写成了（《)悯农（》）（，）其中一首（：）锄禾日当午（，）汗滴禾下土（。
）谁知盘中餐（，）粒粒皆辛苦（。
）2、短文是围绕（唐朝诗人李绅的写作态度很认真）这句话来写的。
通过叙述李绅创作《悯农》这首诗的经过来举例说明。
3、用“波浪线”画出第一自然段中表现“千锤百炼”的语句。
他每写完一首诗，都要十几遍甚至几十遍地诵读、修改，直到满意为止。
4、用“直线”画出第二自然段中表现“字字皆辛苦”的语句。
人们都在摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。
他脸上、身上满是汗水，衣衫全湿透了。
然而，他把这一切全置之度外！第2课一、读拼音，写词语。
fēng luán xióng wěi lián mián búduàn wēi fēng wùlìsècǎi míng li（峰峦雄伟）（连绵不断）（危峰兀立）（色彩明丽）luòtuóbōlán pān dēng fěi cuìbádi ěr qǐpíng zhàng(骆驼) （波澜）（攀登）（翡翠）（拔地而起）（屏障）二、辨一辩，再组词。
【推荐】最新第二学期初二年级数学暑假作业-精选word文档 (1页)
【推荐】最新第二学期初二年级数学暑假作业-精选word文档
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
最新第二学期初二年级数学暑假作业
尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,由数学网为您提供的最新第二学期初二年级数学暑假作业，希望给您带来启发!
小芳今天到学校参加初中毕业会考，从家里出发走10分到离家500米的地方吃早餐，吃早餐用了20分;再用10分赶到离家1000米的学校参加考试.下列图象中，能反映这一过程的是( ) .
4.某装水的水池按一定的速度放掉水池的一半后，停止放水并立即按一定的速度注水，水池注满后，停止注水，又立即按一定的速度放完水池的水。
若水池的存水量为v(立方米)，放水或注水的时间为t(分钟)，则v与t的关系的大致图象只能是( )
5.一枝蜡烛长20厘米，点燃后每小时燃烧掉5厘米，则下列3幅图象中能大致刻画出这枝蜡烛点燃后剩下的长度h(厘米)与点燃时间t之间的函数关系的是( ).
6. 小强骑自行车去郊游，右图表示他离家的距离y(km)与所用的时间t(h)之间关系的函数图象。
小明9点离开家，15点回家。
根据这个图象，请你回答下列问题：
(1)小强到离家最远的地方需几小时?此时离家多远?
(2)何时开始第一次休息?休息时间多长?
(3)小强何时距家21km?写出计算过程。
只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。
由数学网为您提供的最新第二学期初二年级数学暑假作业，祝您学习愉快!。
假期作业一 Microsoft Word 文档 (3)
新课改下如何提高学生学习历史的兴趣王玉秀在传统教学中有一个非常突出的问题，教师很辛苦，学生很痛苦。
我们的学生却没有得到应有的发展。
这主要是由于课堂教学有效性的缺乏，教学效率极其低下。
而教学效率低下又是由于传统的分数为主要标准的评价制度的影响。
导致教师在实施教学过程中以分数为中心，采取一些违背教学规律的作法，如满堂灌、超纲授课等。
只注重短期效应，忽视学生终身发展和能力培养。
课程改革专家余文森教授认为：“学生的个体差异是客观存在的，面向全体不是让每一个学生都获得一样的发展，而是让每个学生都在自己原有基础上获得发展。
不要简单地把学生之间的差异看成是教学的问题，而是要把学生之间的差异看成是教学的资源，教学中要充分地、合理地、艺术地利用这一资源，使师生之间发生实质性的互动，这是实现教学增值”。
当前的历史教学虽说面向全体，但受教学评价制度的影响，一些后进生仍得不到转变，这不得不值得我们教学一线的教师们深思。
结合这几年的教学实践，我想我们先弄清楚形成高中历史学习的后进生的原因。
1．没有及时转变历史学习观念。
初中历史教材是以通史的体例出现的，学习时可按照时间的顺序来归纳总结各种史实、找出规律。
现行高中历史课本是以专题史的形式呈现的，因此，历史学习的方法也需改变，而有些同学对高中历史学习还是沿用初中老套路，致使方法上存在很大误区，导致对历史学习兴趣全无，成为后进生。
2．缺乏足够的历史自省能力，学习意志力较弱。
高中历史不仅要求学生掌握基本的历史史实，而且更侧重于基本的历史思维能力的培养。
进入高一后有不少学生对历史学科还抱有偏见认为考前背背就行了，在平时学习中不重视基本能力的培养，对历史知识点缺乏理解，导致考试时只能知其一不知其二。
一旦考试失败，就会对历史学习失去信心。
3．教师在教学方法上的单调、一刀切。
在历史课堂教学中，不少历史老师一改初中的趣味教学，使劲地给学生灌输单纯的历史知识，导致历史课堂失去了应有的活力，历史变得惨淡无力，课堂气氛生气全无，结果是：老师讲笔记，学生记笔记，学生考前背笔记，学生对历史学习很是厌倦。
语文初一暑假作业-word文档
2019年语文初一暑假作业一、积累与应用(26分)1.下列注音完全正确的一项是：( )(2分)A. 讪笑(shn) 骊歌(l) 玉簪花(zhān) 人迹罕至(hǎn)B. 炽痛(ch) 惩罚(chěng)嫉妒(j) 鲜为人知(xiǎn)C. 掸子(dǎn) 祈祷(qǐ) 谰语(ln) 参差不齐(cēn)D. 剽悍(piāo) 亘古(gn) 踱步(du) 蓦然回首(m)2.下列没有错别字的一项是：( )(2分)A. 踌躇满志风流倜傥气冲斗牛来势汹汹B. 一泻万里亦复如事可歌可泣锲而不舍C. 迫不急待妇孺皆知家喻户晓鞠躬尽瘁D. 马革裹尸九曲连环一反即往慷概淋漓3.下列各句中没有语病、语意明确的一项是( )(2分)A. 开展爱我鄂州，传诵经典端午诗文诵读活动，旨在以端午节为载体，发扬和继承中华民族传统文化，进一步提升鄂州人民的文化素质。
B. 人们乱砍滥伐，毁林造田，过度放牧，造成水土严重流失，使土地荒漠化情况日趋严重。
C. 语文课堂上，积极创设有效的教学情境，有利于提高学生学习的感悟能力和创新精神。
D. 夏季是肠道疾病的高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。
4.下列标点符号使用恰当的一项是( )(2分)A.朋友是送给自己的心爱的礼物。
B.这么晚了你上哪儿去?妈妈说，马上就要吃饭了。
C.去好呢?还是不去好呢?D. 写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞即兴。
(其实文学创作也要有素养才能有即兴)5.下列说法无误的一项是：( )(2分)A. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，该集中共收录其十二篇作品，完整记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路。
B. 《孙权劝学》、《伤仲永》、《木兰诗》的作者分别是司马光、王安石和郭茂倩。
C. 安徒生、普希金、都德、莫泊桑分别是丹麦童话家、俄国诗人、德国作家、法国作家。
D. 《土地的誓言》创作于1931年九一八事变时期，作者为端木蕻良6.根据提示，用作品原句填空。
【最新文档】201X年三年级暑假作业-精选word文档 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年三年级暑假作业一、先说出口算方法，然后再口算。
30×4= 46÷2= 13×3=400×5= 800÷4= 34×2=500×6= 400÷8= 76÷4=210÷3= 5×16= 48×1=48×4= 0×72= 48÷4=240÷6= 0+4= 0÷4=二、哪道题的得数大?画“√”。
0+1+2+3+4+5+6+7+8+9 ( )0×1×2×3×4×5×6×7×8×9 ( )三、填空。
1)24+24+24+24+24=( )，每份是( )，求相同的( )份，就是求( )个( )是多少。
用乘法计算是( )。
2)130×4表示( )×4=( )，( )×4=( )，( )+( )=( )。
还可以先算13×4=( )，再在( )末尾添( )个0，得( )。
3)0乘任何数都等于( )。
4)40是8的( )倍，40的8倍是( )。
5)5千克的铁和5千克的棉花( )。
6)400÷2是把( )个百平均分成2份，每份是( )个百，是( )。
7)209乘1得( )，乘0得( )。
8)6除336的商是( )位数，等于( )。
9)176是4的( )倍，是8的( )倍。
10)52×6+5=317，317÷6的余数是( )。
11)在一道有余数的除法里，除数是2，余数一定是( )。
12)☆÷8=123……6，☆=( )。
13)☆÷7=□……△，△最大是( )，最小是( )。
暑假作业Word 文档
课堂训练设计：《西风胡杨》13号三台县龙树小学蔡小玲在东辰二小听梁洁老师的《西风胡杨》时，这篇课文是一篇典型的说明文，老师在根据这篇课文的特点和说明文的说明方法来展开教学，并且根据这一课的教学目标设计了以下几个题：一、组词语，这个题主要训练学生的基础知识，在形近字的基础上更加注重学生的生字的掌握情况以及学生的拓展能力。
催（）躯（）熬（）垦（）域（）摧（）驱（）傲（）恳（）城（）二、根据课文内容填空。
1.《西风胡杨》的作者是从三个方面赞颂胡杨的：一赞胡杨（），二赞胡杨（），三赞胡杨（）。
从这个题上可以加深学生的记忆，理解作者对大自然的赞扬以及对大自然的热爱之情。
2.从“我站在这孑然凄立的胡杨林中，祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴”这句话可以看出作者希望（）；从“我祈求胡杨，再坚持一会儿，哪怕几十年”这句话可以看出（）；从“我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在沙漠中静静地走走，哪怕就三天”可以看出（）。
排比句的运用，加深学生对排比句的理解和运用。
三、按课文原句填空1.胡杨，是（）。
胡杨的（），能深达二十米，（），去（），并（）。
它能在零上四十摄氏度的（），能在零下四十摄氏度的（），不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕（）。
2.胡杨，是（）。
胡杨是（），身后是（），是（），是（），是（）芸芸众生，可是它们不在乎。
它们将一切（）让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有（），而将这（）留给了自己。
3.胡杨，是（）。
胡杨（），（），（）。
在塔里木和内蒙额济纳旗我都看见了（）胡杨林，它们生前为（）战斗到最后一刻，死后（）仍坚定地挺立着。
这一个题最主要是训练学生的拓展能力。
这三段既是排比段的训练又有说明方法的训练。
根据课文的内容，了解课文的举例子说明方法，列数字说明方法等等。
在做题的过程中自己发散思维列出更多的例子。
在这几个自然段的训练中还可以加深学生对课文内容的理解并且背诵。
【优质文档】201X年数学四年级下册暑假作业-实用word文档 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年数学四年级下册暑假作业一、填空。
(17分每空1分)1、6.976保留两位小数是( )，精确到十分位是( )。
2、有一个数千位上和百位上是6，其余各位上都是0，这个数写作( )，读作( )，它的计数单位是( )。
3、4吨50千克=( )吨 3.6小时=( )小时( )分4、19×25×4=19×(25×4)是运用了( )。
5、5厘米=( )米(用小数表示)6、一个数的近似值是9万，这个数最大是( )，最小是( )。
7、一根木料，每锯断一次要2分钟，把这根木料锯成5段要( )分钟。
8、甲数是356，比乙数多48，甲、乙两数的和是( )。
9、0.056扩大到它的( )倍是56。
10、10个0.1是( )。
11、把2.5的小数点向( )移动两位是0.025。
二、小法官(对的打“√”，错的打“×”)。
(12分每题2分)1、把小数点移动两位，原来的数就扩大100倍。
( )2、5.009保留一位小数是5.0。
( )3、3.5米=3米5厘米 ( )4、如果a+1980=b+2100,那么a>b。
( )5、0.8与0.80大小相等，而且计数单位也相同。
( )6、小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
( )三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(8分每题2分)1、3×4×11×25=(3×11)×(4×25)是运用了乘法的( )A、交换律B、结合律C、交换律和结合律D、分配律2、274-101错算成274-100+1计算结果与正确结果相比是( )A、一样多B、多1C、少1D、多23、把0.85的小数去掉，它( )A、大小不变B、扩大10倍C、扩大100倍 D缩小100倍4、小刚在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成三万二千零一。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一年级语文暑假作业（每天安排40分钟）1. 完成《暑假作业》
2．认读第三册语文里的生字表二（每天一课）
4．阅读两本有意义的课外书。
请家长督促孩子完成，家长签名：
语文暑假作业（每天安排40分钟）
1. 日记10则（自己安排时间）
2．做完《期末冲刺100分》
3．背诵第三册《语文》课文（认读生字）
4．读两本有意义的课外书。
请家长督促孩子完成，家长签名：
语文暑假作业（每天安排40分钟）
1. 日记10则（自己安排时间）
2．做完《期末冲刺100分》
3．背诵第三册《语文》课文（认读生字）
4．读两本有意义的课外书。
请家长督促孩子完成，家长签名：完成情况：
语文暑假作业（每天安排40分钟）
1. 日记10则（自己安排时间）
2．做完《期末冲刺100分》
3．背诵第三册《语文》课文（认读生字）
4．读两本有意义的课外书。
请家长督促孩子完成，家长签名：完成情况：
语文暑假作业（每天安排40分钟）
1. 日记10则（自己安排时间）
2．做完《期末冲刺100分》
3．背诵第三册《语文》课文（认读生字）
4．读两本有意义的课外书。
请家长督促孩子完成，家长签名：完成情况：
语文暑假作业（每天安排40分钟）
1. 日记10则（自己安排时间）
2．做完《期末冲刺100分》
3．背诵第三册《语文》课文（认读生字）
4．读两本有意义的课外书。
请家长督促孩子完成，家长签名：完成情况：。