毕业设计(选题)-王宇

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基于哈佛分析框架的财务报表分析的文献综述

基于哈佛分析框架的财务报表分析的文献综述

本科生毕业设计(论文)文献综述评价表文献综述:基于哈佛分析框架的财务报表分析的文献综述财务分析的重要性日益凸显,它不仅代表着企业的经营成果,还为企业以后的发展和管理提供决策依据。

财务分析是通过一系列分析技术与方法,对企业的各种能力进行综合分析与评价,及时发现企业经营中出现的问题和不足,为企业的管理者管理和决策的信息。

这是一个逻辑性很强的分析过程,需要从各种复杂的信息中把握分析逻辑,形成分析框架,才能获取有价值的信息。

另一方面,财务分析对于投资者和股东的未来投资活动具有重要意义,它有助于利益相关者了解企业的经营现状和未来发展。

本文对哈佛分析框架的国内外研究成果进行述评,为进一步的研究奠定基础。

1 国外关于财务分析方法的研究伴随着西方资本市场的发展,其财务分析方法日益完善,财务分析体系快速发展。

学者们开始建立财务分析框架,以更好地对企业的财务状况经行分析。

少数学者提出从筹资活动、经营活动和投资活进行财务分析。

而绝大部分学者则是在财务分析的基础上逐步引进战略分析、会计分析和前景分析三个维度。

一部分学者是从三个维度来构建财务分析框架的。

以Salmi(1997)为代表的学者提出从概论、会计分析和财务分析三个维度进行财务报表分析。

而以Stickney(1999)为代表的学者则是从环境分析、会计分析和财务分析这三个维度展开。

相比较而言,Stickney的尝试在原来两维度的基础上增加了环境分析,使得财务分析结果更为可靠。

还有一部分学者是从四个维度来构建财务分析框架的。

最具有代表性的是哈佛大学佩普(K.G.Palepu)、希利(P.M.healy) 和伯纳德(V.L.Bemard)(2000)在《运用财务报表进行企业分析与评估》一书中提出了哈佛分析框架。

其提出了一种集战略与财务报表分析为一体的、更具实际应用效果的财务分析框架,即哈佛分析框架。

该框架由战略分析、会计分析、财务分析、前景分析共四个部分组成。

哈佛分析框架的战略分析模块对企业所面临的外部环境进行了全面分析,不仅能发现企业发展中面临的机会和威胁,更能从战略高度为企业发展指出方向。

毕业设计实践教学选题(3篇)

毕业设计实践教学选题(3篇)

第1篇摘要:随着我国农业现代化进程的加快,农业病虫害问题日益严重,不仅影响了农作物的产量和质量,还对生态环境造成了严重影响。

传统的病虫害监测与防治方法存在效率低、成本高、人力依赖性强等问题。

本文旨在设计并实现一套基于人工智能的智慧农业病虫害监测与防治系统,通过实时监测、智能诊断、精准施药等功能,提高农业病虫害防治效果,降低农业损失,推动农业可持续发展。

一、选题背景与意义1. 背景分析(1)农业病虫害问题日益严重:近年来,我国农作物病虫害发生频率和危害程度逐年上升,给农业生产带来了巨大的经济损失。

(2)传统病虫害防治方法存在不足:传统的病虫害防治方法主要依靠人工巡检、化学药剂防治,存在效率低、成本高、污染环境等问题。

(3)人工智能技术在农业领域的应用前景广阔:随着人工智能技术的快速发展,其在农业领域的应用逐渐成为研究热点,为解决农业病虫害问题提供了新的思路。

2. 选题意义(1)提高农业病虫害防治效果:通过实时监测、智能诊断、精准施药等功能,提高病虫害防治效果,降低农业损失。

(2)降低农业成本:减少化学药剂的使用,降低农业成本,提高经济效益。

(3)保护生态环境:减少农药残留,降低环境污染,实现农业可持续发展。

二、研究内容与目标1. 研究内容(1)病虫害监测技术研究:研究基于图像识别、遥感等技术的病虫害监测方法,实现对病虫害的实时监测。

(2)病虫害诊断技术研究:研究基于机器学习、深度学习等技术的病虫害智能诊断方法,提高诊断准确率。

(3)病虫害防治技术研究:研究基于物联网、无人机等技术的病虫害精准施药方法,提高防治效果。

(4)系统设计与实现:设计并实现一套基于人工智能的智慧农业病虫害监测与防治系统,实现实时监测、智能诊断、精准施药等功能。

2. 研究目标(1)实现病虫害的实时监测,提高监测效率。

(2)提高病虫害诊断准确率,为精准施药提供依据。

(3)实现病虫害精准施药,降低农业损失。

(4)降低农业成本,提高经济效益。

08毕业设计师生分配表汇总

08毕业设计师生分配表汇总

李飞飞 张建坤 王智浩
18641331669 王晨光 张富瑶 齐悦 张婉婷 孟岩 刘金 高令军 韩小露 肖晓
刘天执24 3 13840496066 18641331593 qq:28581440 尹可 王婉君 卢艺文 陈贺 王梓名24 4
张雅娇 赵美华 王爽 马妮 贺威 陈德光 董文杰
李思梦 岳娜琳 李喆 梁恬 刘奕霏
18641326119 qq:506326517 于培良 周思梦 宋洋 王翀 李妍 宋云麟 朱建衡 杨宁 王一名 王宝龙 陈薇旭 贺乐
安琳莉12 5 13898143297 qq: 39501375
王佳星 张秋实 王宇24 6
张爽 陈雪丹 张哲礼
13909818015 18641331710 qq:16945494 张鹏 王玉玲 丛家堃 张丹 赵琪 齐原 宋佳 袁莎 李利红 王大鑫 董玉珮 张兴国 崔京皓 于胜名
08502415徐雯 08502406姚宇 08502419董呈义 08502408柳双 08502416蒋诗 08502417孟玥宁
陈晶晶 藏晶瑶 李雪源 陈晨 张杨 张洁 刘欢
高千乔 刘德臣
张欣林 张鑫泽 蒋帆 杨丹丹 张帅 徐建东 汪洋
庞雅心
08502404张静 08502421王宇烁 08502401王莹煜 08502424李扶霖 08502422刘赛 08502430刘永瀚 08502431汪瓒伯 08502409葛胜男
杨凯24
7
13709825450 qq:95809883 吕丹娜6 8
qq:1527580251
13804900046
崔传奇7 9 13840338305 18641331503 倪作人7 10 高鹏飞 周雨婷 张世明 叶世德 刘文贤 徐东杰 冯嗣淳 任恩册

稳健优化的表述、不确定分析与求解策略

稳健优化的表述、不确定分析与求解策略
Cj 表示第 j 个约束函数,表述了设计要求,u 和 l 分别表示约束的上下边界。其中的设计参
数 p 是一组给定值,通常用来描述产品的工作环境(或条件) 、产品材料的物理特性等参数。 在稳健优化设计问题中,由于考虑了不确定因素,给定设计参数 p 分为确定的 pd 与随 机变化的 pp 两组值;设计变量 x 也可同样分为非随机变化的设计变量 xd 与随机性的设计变 量 xp 两部分。已知输入 pd,pp,xd,xp,通过计算分析,求解产品性能的随机特征的过程称 为不确定分析过程,如图 2 所示。产品性能的随机特征可用概率密度、均值、标准差、斜度、 峰度等定量地来描述。
x2
fu (u )
x2
u
u-space
x1
x1
(a) 简单的随机取样
(b) 描述性取样
图 3 蒙特卡罗取样方法
虽然Monte Carlo仍被公认为是估算输出响应随机分布的最精确的方法。但实际应用中 最大的困难就是计算量过大,需要大量的数值模拟才能使其估算的参数达到收敛精度。 除了蒙特卡罗法以外,也可以用一些实验设计的方法进行取样分析,如正交矩阵法,拉 丁超立方法,均匀实验设计等 。在输入的随机变量分布未知的情况下,可以假定为均匀分 布,然后使用这类方法,但精度要比蒙特卡罗模拟方法低。 2.2 基于灵敏度的估算方法 基于灵敏度的估算方法是应用泰勒级数展开的思想,常用的是一阶展开式和二阶展开 式。下式为用一阶展开式计算性能均值与方差的表达式:
[4]
µ f = f (µx )
σ2 f = ∑
式中 m 为不确定参数的总个数。 为了求解式中梯度,传统的方法是有限差分法。该方法易于理解而且计算简便,但工程 应用时很难选取具体问题的最佳步长, 需要反复试算, 甚至对于同一问题在不同区域最佳步 长也是不同的。 目前受到关注的一种梯度计算方法是自动微分法(Automatic Differentiation Method) 。这 种方法通过对程序源代码的分析,求解函数导数,其突出优点是无截断误差。Su 等人在稳 健优化问题中应用了针对 Fortran 源代码自动微分法程序 ADIFOR 来计算灵敏度 ,取得良

毕业典礼策划书(5篇)

毕业典礼策划书(5篇)

毕业典礼策划书(5篇)转眼间一段时间的工作告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。

策划书怎么写才合适呢?小编为朋友们整理了5篇《毕业典礼策划书》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

毕业典礼的策划书篇一时间:xx年xx月xx日下午地点:学校餐厅参加人员:学校领导、毕业班全体师生及在校生代表。

一、活动构思毕业典礼围绕“感恩、毕业、未来”为主题进行,分四个部分,分别是“父母恩”、“同学情”、“师生谊”、“相信未来”,主要形式为诗朗诵、歌曲、献花、学生代表发言、教师代表发言、学校领导讲话等。

力争让本次活动成为毕业生美好的记忆,成为毕业生前进的动力。

二、活动程序1、主持人致开场白。

2、介绍参加毕业典礼人员。

(一)父母恩(1)诗歌朗诵:《父亲》(2)歌曲《烛光里的妈妈》,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

(二)同学情(1)歌曲《同桌的你》(2)学生代表互赠纪念品。

(三)师生谊(1)歌曲《感恩的心》(2)学生代表发言。

(3)学生为毕业班老师献花,并齐声感谢教师。

(四)相信未来(1)教师代表发言。

(2)歌曲《我的未来不是梦》。

(3)校长寄语。

(4)诗歌朗诵:《相信未来》(5)在《我的未来不是梦》的乐曲声中,学校领导、毕业班教师、毕业班学生走上前台,在毕业典礼条幅上签字。

(6)毕业典礼结束,照毕业相。

毕业典礼的策划书篇二【晚会主题及意义】一年过去,我们软件工程系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。

我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。

同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。

这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

毕业设计(论文)任务书(封面单面打内容双面打印)

毕业设计(论文)任务书(封面单面打内容双面打印)

广西电力职技术学院电力工程系毕业设计任务书课题名称基于单片机的物料输送系统电气工程设计专业电气自动化班级710班学号203071038姓名覃佳桃指导教师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日任务书填写要求1、毕业设计(论文)任务书由指导教师按照各课题的具体情况填写,经学生所在专业的负责人审查、系主管辅导签字后生效。

此任力书应在毕业综合实践开始前一周内填好并发给学生;2、任务书内容必需用黑墨水笔工整书定或按统一设计的电子文档标准格式打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴;3、任务书内填写的内容,必需和学生毕业设计(论文)任务完成的情况相一致,若有变换,该当经过所在专业及系统主管辅导审批后方可重新填写;4、任务书内有关“系”、“专业”等名称的填写,应写中文全称,不能写数字代码,学生的“学号”要写全号,请规范化填写;5、任务书内“主要参考文献”的填写,应按国标GB7714—87《文后参考文献著录轨则》的要求书写,不能有随意性;6、有关年月日等日期的填写,该当按国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间暗示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。

如“2002年4月2日”或“2002-04-02”。

毕业设计(论文)的有关说明一、毕业设计(论文)的性质和目的毕业设计(论文)是高档职业学校培养工科应用型学生的一个重要实践性教学环节,是在学生学完全部课程,并完成必要的课程设计和实习、实训的基础上进行的。

毕业综合实践作为高档职业教育教学过程中的最后一个教学环节,与其他教学环节彼此配合,是前面各个教学环节的继续、深化和提高,其内容应符合专业培养方针与规格要求。

毕业设计(论文)环节,除可以培养和熬炼学生综合应用所学的专业理论和技能、独立工作的能力和创造能力外,还能培养学生良好的职业道德、意志品质、心理承受能力和团结协作精神等,使他们毕业后能尽快地适应工作岗位。

毕业设计(论文)的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决生产、扶植、办事、办理第一线的实际问题的能力和形成综合职业本质。

2023年毕业典礼活动方案(通用5篇)

2023年毕业典礼活动方案(通用5篇)毕业典礼活动方案1一、活动主题:告别青涩的大学,迎接未来的挑战二、活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的:为即将踏出校门的届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。

给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。

老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!四、活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会五、活动地点:__X教室六、邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委1、活动第一环节:(1)热辣舞蹈表演表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏(2)朗诵毕业诗歌表演者:江沫晨2、活动第二环节:(1)街舞表演表演者:夏末,肖劲,王熙(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:李飞(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)(5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》3、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

毕业典礼活动方案2在初夏六月的阳光下,到处绽放着毕业生的玫瑰花。

道声再见,莫忘师生情。

弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了完结篇。

尽管我们心中有一些不舍,也看到了你们眼中的留恋。

理工大的夏天只有记忆是潮湿的,我们不是植物,不能在这块可爱的土地上生生不息,青春在窗边的风中飘逝,美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。

又一个四年的轮回,让我们再一次重温,是你,是我,我们青春同路。

二、活动主题:“青春同路人”——武汉理工大学能源与动力工程学院届毕业生晚会三、活动宗旨:让即将毕业的能动学子留下最美好的回忆,表示我们全院对他们的怀念之情,同时也是为了让他们能够通过这台晚会体会到自己在大学里的必有所用,能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。

毕业典礼活动策划书(优秀12篇)

毕业典礼活动策划书(优秀12篇)毕业典礼策划书篇一一、活动目标:1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题:健康、成长、感恩三、活动时间:20xx年xx月xx日(周三)下午xx:xx四、参加人员:大班组全体师生、家长五、活动准备:宣传组1.横幅制作(横幅事先确定好场地位置):刘宗美2.邀请函制作及发放(xx号审核,家长人手1份并于xx号发放):刘宗美3.摄影、摄像(提前一周联系好):王茜4.新闻报道(及时撰写与上报):许新5.音乐、音响(根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于xx号审核):彭扣英活动组1.场地布置1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)2.各班教师准备好家长的座位3.主席台的布置班级教师2.主持人:xx号审主持稿、xx号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)3.诗歌、歌曲准备1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等3.毕业歌、毕业诗班级教师4.个别幼儿准备班级教师5.服装要求幼儿着统一服装班级教师6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口丁玲刘媛媛后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好班主任2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美六、基本流程:1.成长流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。

(xx:xx开始)2.毕业(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”(2)颁发毕业证书。

(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)3.表演(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)(7)军体拳(表演者:中心园大二班)(8)时装表演(表演者:中心园大一班)(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)4.感恩(1)感恩父母流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

某10kV变电所一次设计

10kV变电所一次系统设计专业:供用电技术班级:姓名:学号:指导老师:毕业设计(论文)课题任务书( 2013 年 2学期)学院(部):电力工程系专业:供用电技术目录第一章绪言第二章变电所的负荷计算第三章无功功率计算及补偿第四章选择本变电所主变的台数、数量、容量和类型第五章变电所位置和形式选择第六章变电所主变压器台数和容量及主接线方式选择第七章短路电流计算第八章变电所一次设备的选择与校验第九章变电所高、低压线路的选择第十章进行防雷保护的规划设第十一章个人体会和总结第一章绪言电能是社会主义建设和人民生活不可缺少的重要的能源,电力工业在国民经济中占有十分重要的地位,电能是由发电厂供给,因为考虑经济原因,发电厂大多建在动力资源比较丰富的地方,而这些地方又常远离大中性城市和工厂企业,这样需要远距离输送,经过升、降压变电所进行转接,在进一步的将电能分配到用户和生产企业。

由于电力电能的重要特点是不能储存,因此电力电能的生产、输送、分配和使用是同时进行的,于是电力电能从生产到使用就构成一个整体,而由电力电能的生产、输送、分配和使用的发电机、变压器、电力线路及各种用电设备联系在一起组成的统一整体就称为电力系统。

本设计主要从大致的10kV变电所一次系统设计出发,对于10k变电所各组设备的设计和计算。

首先,对已知的设计原始资料进行分析和舍取,可以大概的了解变电所的设计要求;然后,对各组设备的负荷进行计算,统计总负荷和功率因数以及电力系统的损耗。

同时,根据计算负荷选择总降压变电所的主要变压器的台数和容量,根据设计资料确定电源进线和电力来源,进一步可以大致拟定供电系统图,再对其进行短路短路电流的计算,选择变电所一次设备与其相应的校验,选择变电所高、低压线路。

本说明在编写过程中,参考了许多的教材和专著,在此对所有的作者表示诚挚的谢意!由于编写时间和材料还有能力范围有限,设计中难免有错漏之处,敬请老师指正。

第二章变电所的负荷计算一、负荷计算的概念计算负荷又称需要负荷或最大负荷,计算负荷是一个假象的持续性负荷,其热效应与同一时间内实际变动负荷所产生的效应相等。

浅谈艺术设计专业教学的实践环节


� � 中� 图分 � � � 类号 � � � � 文献 标识 码 文章 编号 � � 艺术设计类专业是我国高等艺术教育领域新兴的 � 意义 � 每门设计课程都以真实的典型案列加以分析和 综合性的应用型专业 � 随着艺术设计专业领域的不断 拓展,我们要进一步更新观念,转变对实践教学的认 识,构建校办企业型实践教学环节,培养高素质的实 践教学队伍,制订实践教学环节的评价标准,整合教 学中,将实践教学提到与理论教学并重的位置,从而 构建起科学合理的实践教学环节� 艺术设计教育不等同于传统的美术教育 � 它要和 美学 � 社会文化 � 信息技术 � 市场营销等方面有机结 合,更加注重专业实践能力的培养� 笔者认为,进一 步优化艺术设计类专业实践教学环节,可以采取以下 手段及方法 �
教 学 的主 旨目 标 � 让 单一 的学 习 过程 � 演 变为 一 个在 实 践中 学 习的 过 程 � 让 艺 术设 计 专业 教 育在 结 合实 践 中不 断 取 得突 破� 一要 运 用案 例型 课题 教 学� 重视 教 学过 程 � 二 要 采取 以 小组 为 单位 的 学 习形 式 � 三 要 在毕 业 设计 中 进行 模拟 市场 化演 习� 四要 建设 实践 教学 基地 � 关 键词 艺 术设 计专 业� 教学 � 实 践环 节
三 � 在 毕业 设计 中进 行模 拟市 场化 演习
能满足于学生的纸上创意训练 � 然而,艺术设计又必 须与生产相结合,设计教育不能与实践操作脱节,实 践是理论思维与实际应用之间的桥梁 � 如果学生没有 机会进行实训与操作,久而久之,就会缺乏动手能力 和专业创新能力,知识面越来 越窄,不能独 当一面, 致使沟通与创新能力欠缺� 设计专业实践环节的教学很灵活,我们在具体操 要走出课堂,带领学生走向社会,使专业必修课在社 会实际设计项目中完成,这是加强实践教学的一项重 要举措 � 为了保证实践教学得到更好的落实,可以采 建立校外实践教学产学合作基地也是非常必要的 � 建立科学的艺术设计教学体系,让设计真正贴近 专业 � 贴近市场 � 贴近社会需要 � 要让单一的学习过 程,演变为一个在实践中学习的过程,让我们的艺术 深化艺术设计专业教学的实践环节意义重大,需要常 抓不懈�
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盐城工业职业技术学院
学生毕业设计(论文)选题表
所在系机电

姓名王宇


数控
选题
类型
规定题目
自拟题目√
题目数控铣床零件加工游戏手柄的加工设计
本设计(论文)产生背景及相关目标要点(>300字)
设计背景;
此设计主要是对典型零件进行图形绘制、工艺设计和程序的编制及加工,通过实际生活中的游戏手柄的外形尺寸分析,应用CAD软件(AutoCAD2007)绘制出二维及三维的图形并进行标注说明,在使用AutoCAD2007软件画图时应参照工程制图的国标标准来画各种线形文字以及标注符号等等,并注明图纸的公差要求、技术要求等。

已有的准备工作:
1.结合课文和老师在课堂上讲授的知识,做出归纳总结和实践。

2.设计中相关参考的文本文献
3.通过网络途径查找数控铣床加工的相关技术资料
参考资料:
[1].睦润舟.《机械编程与加工技术》.机械工业出版社,2001.8
[2].李杰臣.《Mastercam入门指导》.机械工业出版社,2005.12
[3].专家团.《数控加工培训教程-实例解析G代码》..时代传播音像出版社, 2002.10
[4].编委会.《数控机床操作入门系--数控铣床操作入门》.机械工业出版社,2001.8
[5].编委会.《新编数控机床加工工艺与编程操作实用手册》.北方工业出版社, 2004.8
[6].编委会.《数控机床》.机械工业出版社,1996.8
[7].王宏颖.《数控技术应用基础》.中国人民大学出版社, 2008.2
[8].张建明.《数控加工工艺规划》.清华大学出版社, 2009.6
[9].于兴芝.《机械设计基础》.武汉理工大学出版社,2008.7
指导教师意见:
签名
2013年12月2日。

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