高校系部年度工作计划
高校系工作计划5篇

高校系工作计划5篇高校系工作计划篇1一、教学工作1.认真做好本学期的工作。
这一期的应用数学教学有7个班,都是资源系的课程。
为了保证整个时期教学的科学合理,一开始就集中精力备课,做好每节课的教学计划和教学进度,保证教学任务的顺利完成。
2.认真配合系部、教务处做好开学后补考工作。
3.研究学情,因材施教,确保教学质量。
因为绝大多数学生数学基础薄弱,学习习惯及学习自觉性欠佳。
因此,教学过程中,应着重加强学生学法指导及学习能力的培养,在新知识传授过程中根据学生知识基础有针对性地补充旧知识的复习准备,做到因材施教。
认真做好备课、课堂、作业三个重点环节的工作,确保教学效果。
4.继续加强教学软件的建设。
在已有的电子教案及电子课件基础上进一步丰富和完善教学软件资源,实现资源共享。
根据教材的改编新要求,进一步加强和完善试题库建设。
二、教研工作1.坚持政治学习。
通过政治学习,不断提高政治思想觉悟及师德修养。
2.坚持业务学习。
通过业务学习,不断提高业务素质和教学水平,从而不断提高教学质量。
主要从以下几方面进行:(1)经常听老教师的课,本期计划至少听6课。
有针对性地选择教学中的难点内容作为课题进行互评互议,通过集体交流探求新颖有效的教学方法,努力提高课堂教学质量。
(2)加强数学的应用研究。
围绕高等数学的教学和研究,积极加强与专业教师的交流,了解专业课程的教学情况,加强数学在专业学习和实践中的实践研究,从而加强数学与专业的融合,充分发挥数学学科的工具性作用,同时通过这一教学过程渗透数学思想和方法,提高学生的综合素质。
(3)组织好数学老师编写好《应用数学》教材第二版并出版。
(4)加强教法研究,坚持参加集体备课活动,通过说课等形式,不断探索新的教学方法,并结合实践进行总结和评价。
(5)加强空间建设,按照假期的培训,完成表格化教学;努力做好科研工作,进一步提高自身的专业水平。
(6)加强和任课老师的交流,共同改进和提高教学教改工作。
系部工作计划(集锦3篇)

系部工作计划(集锦3篇)1.系部工作计划第1篇在新的学期中,生活部会全面贯彻系分团委学生会的指导方针,大力维护同学们的基本权益,逐步提高同学们的生活质量,用创新的思维为同学们更好的服务。
我们会积极开展有益同学们身心健康发展的活动,以便丰富同学们的课余活动,使同学们的大学时光绚烂多姿。
根据实际情况,生活部为本年度的计划做出了以下规划:一、自身建设1.加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。
在系领导和分团委的指导下,我要根据本部自身的特点,优化自身机构,团结共进,明确生活部的个人职责,做到责任到头。
2.努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度,生活部各成员都要做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。
3.生活部各成员要严格摆正工作,学习,生活三者关系。
工作态度积极端正,认真负责。
工作中应当注重效率,质量和可操作性。
在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功”。
4.注意及时反馈信息,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免耽误工作。
二、工作制度:1.遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。
2.生活部各成员要本着“从同学中来,到同学中去,全心全意服务同学”的宗旨,为化工系尽自己最大的努力。
3.生活部各成员要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。
4.要继续作好学生、校后勤方面的联系人,协调好二者之间的关系,广泛收集同学们对学校饮食,安全等方面的相关意见和建议,并及时传达给相关的部门。
5.维护同学们的基本利益,确保同学们生活惬意有序进行的基础上,努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。
6.生活部各成员要严格要求自己,不论是在学习、工作,还是生活方面,应时刻注意在同学们心目中的形象,不得做出有损化工系学生会的事情,应争取在各个方面起到模范带头作用。
7.生活部各成员因有特殊事情不能正常参加例会及工作时,应提前向部长请假。
三、工作职责:1.围绕同学们的生活、健康、卫生等主题组织各种活动;2.虚心接受老师、学生干部提出的批评性、建设性意见,及了解同学们的意见不断提高工作的针对性;3.深入同学之中收集各种合理化建议及意见并及时反映给有关部门,关注同学的衣、食、住、行等各方面情况,为同学服务,维护同学权益,尽可能解决同学的困难;4.根据系分团委学生会安排拟订工作计划和具体方案,期末做好的工作总结;5.广泛组织学生参加各项公益劳动,建设和美化校园;6.做好学校及学生会大型活动的后勤保障工作;7.完成好主席交办的其它事情。
2024年度高校部门工作总体思路和目标任务

2024年度高校部门工作总体思路和目标任务一、概述随着社会的不断发展和进步,高校的工作也面临着新的挑战和机遇。
面对新形势下的工作,高校部门需要明确总体思路和目标任务,以更好地推动高校事业的发展。
本文围绕2024年度高校部门工作总体思路和目标任务展开探讨,希望能够对高校部门的工作提供一定的参考和借鉴。
二、总体思路2024年度高校部门工作总体思路需要紧密围绕高校的中心任务和发展目标,充分发挥部门的作用,积极推动高校各项工作的顺利开展。
具体思路包括以下几点:1.服务中心任务。
高校部门工作的核心是为高校的中心任务服务,要紧密围绕高校的办学宗旨和发展战略,深入了解高校的需求,主动服务学校各项工作,为高校发展提供有力支持。
2.统筹协调。
高校部门需要做好各项工作的统筹规划和协调安排,做到资源合理配置,避免重复建设,避免资源浪费,实现工作的高效推进。
3.创新发展。
高校部门要敢于创新,通过引进先进科技和管理经验,不断提升工作水平,推动部门的快速发展,为高校的现代化发展做出贡献。
4.团结合作。
高校部门需要加强内部团结,建立良好的工作氛围,加强与其他部门的合作,形成合力,全面推进高校各项事业的发展。
5.服务社会。
高校部门的工作需要注重服务社会的功能,发挥高校在人才培养、科学研究和社会服务方面的作用,为社会的发展作出积极贡献。
三、目标任务2024年度高校部门工作的目标任务是高校部门根据总体思路确定的具体工作目标和任务。
具体目标任务包括以下几点:1.优化管理。
加强部门内部管理,推动机构优化,提高工作效率和服务水平。
2.提升服务。
以高校的需求为导向,不断提升服务质量和水平,为高校提供更加优质的服务。
3.加强团队建设。
加强对部门干部和员工的培训和教育,提升员工的综合素质和专业能力。
4.创新科研。
加强科研工作,推动科研项目的开展,提升科研成果的质量和水平。
5.深化改革。
推动部门改革和创新,实现工作方式的革新和提升。
6.加强与社会的通联。
高职院校系部教学工作计划

一、指导思想为深入贯彻落实国家教育方针,结合我国职业教育发展实际,以提高学生综合素质和职业技能为核心,以服务社会、服务学生为宗旨,全面提高教育教学质量,特制定本系部教学工作计划。
二、工作目标1. 提高教学质量,确保毕业生就业质量。
2. 加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平。
3. 优化课程设置,适应社会发展需求。
4. 加强实践教学,提升学生动手能力。
5. 深化校企合作,拓宽学生就业渠道。
三、具体措施1. 加强课程建设(1)优化课程设置,增加实践教学环节,提高学生动手能力。
(2)开展课程改革,推进课程内容与职业标准对接,实现教学内容与企业需求同步。
(3)建设优质课程资源,开发网络课程,为学生提供便捷的学习途径。
2. 加强师资队伍建设(1)实施“双师型”教师培养计划,提高教师实践教学能力。
(2)开展教师培训,提升教师教育教学水平。
(3)加强教师科研能力培养,鼓励教师参与科研项目。
3. 加强实践教学(1)完善实践教学体系,提高学生动手能力。
(2)加强校企合作,为学生提供实习、实训机会。
(3)组织学生参加各类职业技能竞赛,提升学生综合素质。
4. 深化校企合作(1)与企业建立长期合作关系,为学生提供就业信息。
(2)邀请企业专家为学生开展讲座,拓宽学生视野。
(3)开展订单式培养,满足企业人才需求。
5. 加强教学管理(1)严格执行教学计划,确保教学进度和质量。
(2)加强教学质量监控,及时发现和解决问题。
(3)开展教学评价,提高教学效果。
四、实施步骤1. 第一阶段(1-3个月)(1)召开系部教学工作会议,明确工作目标和任务。
(2)制定具体实施方案,明确责任分工。
2. 第二阶段(4-6个月)(1)开展课程改革,优化课程设置。
(2)加强师资队伍建设,提升教师教育教学水平。
(3)加强实践教学,提高学生动手能力。
3. 第三阶段(7-9个月)(1)深化校企合作,拓宽学生就业渠道。
(2)加强教学管理,确保教学进度和质量。
(3)开展教学评价,总结经验,改进不足。
高校的年度工作计划7篇

高校的年度工作计划7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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系部学年工作计划

系部学年工作计划一、工作目标1. 提升系部教学质量,确保学生综合素质的全面发展。
2. 加强系部内部管理,提高工作效率和团队协作能力。
3. 增强系部科研能力,促进学术成果的产出和转化。
4. 拓展校内外合作,提高系部的社会影响力和行业地位。
二、工作重点1. 教学工作:- 制定和优化课程体系,确保课程内容的前沿性和实用性。
- 加强师资队伍建设,定期组织教学研讨和培训活动。
- 鼓励教师参与教学改革,提升教学方法和手段的创新性。
2. 科研工作:- 明确科研方向,制定科研项目规划,争取更多的科研项目和资金。
- 促进跨学科合作,加强与校内外科研机构的交流与合作。
- 鼓励学生参与科研项目,培养科研兴趣和创新能力。
3. 学生工作:- 加强学生思想政治教育,培养学生的社会责任感和团队精神。
- 提供丰富的学生活动,促进学生个性发展和社交能力的提升。
- 关注学生就业指导,提供职业规划和就业信息,提高就业率。
4. 行政管理:- 优化系部行政管理流程,提高行政效率和服务质量。
- 加强系部资源管理,合理分配和使用教学、科研资源。
- 增强系部文化建设,营造积极向上的工作氛围。
三、具体措施1. 定期召开系部工作例会,总结工作进展,部署下一阶段任务。
2. 建立系部内部沟通机制,加强信息共享和问题解决。
3. 制定系部工作考核标准,实施定期考核和激励机制。
4. 加强对外宣传,通过系部网站、社交媒体等渠道展示系部成果和活动。
四、时间安排1. 第一学期:- 完成课程体系的优化和教学计划的制定。
- 启动科研项目规划和团队建设。
- 组织学生活动和就业指导活动。
2. 第二学期:- 加强教学和科研工作的中期检查和调整。
- 推进跨学科合作和学术交流活动。
- 完成学年工作总结和下一学年工作计划的初步制定。
五、预期成果1. 教学质量和学生满意度显著提升。
2. 科研成果数量和质量有明显增长。
3. 学生就业率和社会认可度提高。
4. 系部管理更加规范,工作效率和团队凝聚力增强。
高校系部工作计划

高校系部工作计划高校系部作为学校教学和管理的重要组成部分,其工作的顺利开展对于学校的整体发展和学生的成长成才具有至关重要的意义。
为了更好地履行系部的职责,提高教学质量,促进学生全面发展,特制定本系部工作计划。
一、指导思想以党的教育方针为指导,以学校的总体发展规划为依据,以提高教学质量为核心,以培养高素质人才为目标,坚持以人为本,注重创新发展,努力打造具有特色和优势的系部。
二、工作目标1、提高教学质量,确保学生在专业知识和技能方面得到充分的培养和提升。
2、加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和科研能力。
3、完善教学管理机制,提高教学管理的规范化和科学化水平。
4、加强学生管理工作,培养学生的良好品德和综合素质。
5、积极开展学科建设和科研工作,提升系部的学术水平和影响力。
三、工作措施(一)教学工作1、优化课程设置根据市场需求和学科发展趋势,对现有的课程体系进行优化和调整。
增加实践教学环节的比重,提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。
同时,注重课程之间的衔接和整合,避免课程内容的重复和脱节。
2、加强教学改革积极推进教学方法和手段的改革,鼓励教师采用启发式、探究式、讨论式等教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。
推广使用多媒体教学、网络教学等现代化教学手段,提高教学效率和效果。
3、完善教学质量监控体系建立健全教学质量监控机制,加强对教学过程的监督和检查。
定期开展教学质量评估,及时发现和解决教学中存在的问题。
同时,建立学生评教制度,充分听取学生的意见和建议,不断改进教学工作。
(二)师资队伍建设1、加强教师培训制定教师培训计划,定期组织教师参加各类培训和学术交流活动,提高教师的业务水平和综合素质。
鼓励教师攻读博士学位,提升学历层次。
2、引进高层次人才加大人才引进力度,积极引进具有博士学位、高级职称或丰富实践经验的高层次人才,充实教师队伍。
为引进人才提供良好的工作和生活条件,创造有利于人才发展的环境。
3、建立教师激励机制建立科学合理的教师评价体系和激励机制,对教学效果好、科研成果突出的教师给予表彰和奖励,激发教师的工作积极性和创造性。
系部工作计划优选20篇

系部工作计划优选20篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2013-2014学年第一学期
商贸系年度工作计划
一、指导思想
紧紧围绕学校新学年的工作思路,全面贯彻、落实学校的工作计划,以“弘毅”精神为引领,积极营造一种严谨和谐、争先创优的浓烈氛围,推动系部稳步、特色化发展,为学校的整体发展贡献一份力量。
二、工作思路
(一)围绕一个中心:内涵建设
(二)突出两个主题:技能大赛、常规管理
三、工作目标
树立合作共事、团结奋进的意识,形成心齐气顺劲足的工作局面;以常规管理为抓手,达到秩序常态化;加强技能大赛团队建设,力争在新一年省市大赛中再创佳绩。
四、工作措施
(一)教学教研工作
1.明确规章制度,规范教学常规管理
组织教师认真学习学校各项教学管理制度,规范教学管理,做到一切有章可循,有据可依。
制订并严格执行学期运行表、课程表、考试表、考核表以及各种检查表,加强检查和督查,做到一大周一总结,一大周一通报,并编制系部教学简报。
要经常了解教学信息,严
格控制对教学进度和课表的变更,及时解决执行过程中出现的问题,保证教学秩序的稳定和有序。
2.加大专业教研室建设,打造优秀的专业团队
本学年,将进一步加大专业教研室工作职能,专业建设、课程改革、技能大赛等专业性较强的工作进一步工作下移,使得专业教研室成为专业发展的最基层单位,发挥专业教师的聪明才智,在专业建设、课程改革、技能大赛、考级考证上取得较好成绩。
3.以技能大赛为抓手,全面提升专业建设内涵
本学年度将迎来新一轮市、联院、省三级技能大赛,全系上下将以此项工作为抓手,以技能大赛集训为突破口,通过日常集训、大赛模拟、总结完善等手段磨炼师生技能水平,努力在各级各类大赛中取得更大的突破。
通过大赛的准备和参赛,充分认识专业发展需求,挖掘专业建设内涵,进一步提升专业办学水平。
4.注重常态考级、考证,全面提升师生专业技能水平
如果说技能大赛是重点,那么考级考证就是常态;如果说技能大赛是针对部分师生,那么考级考证就是检测全体。
旅游管理、会计手工、电子商务等专业团队在保证大赛的前提下,要做好考级考证的规划和辅导;相关的基础课、文化课教师也要积极参与。
在计算机、英语、普通话、初级导游、餐厅服务、会计从业资质、助理电子商务师等考证工作中,积极发动,营造氛围,提高考证过关率,全面提升师生技能和理论水平。
5.增强教科研意识,加强教师培养力度
认真开展新教师“五年发展规划”和“青蓝工程”两项工作,通过“五课教研”、“两课评比”、技能大赛、创新大赛、每周教研活动和课程改革等形式,不断提高教师教科研水平;积极组织教师参加各级各类论文评比活动,要求更多的教师在省级以上刊物上发表论文,并积极主动地申报各级各类课题。
在提升教师自身科研水平的同时,提高系部科研战斗力。
(二)学生管理工作
1.组建强有力的班主任队伍,提高管理水平
随着学校的发展,我们系的学生数在稳步增加,学生管理的难度也随着增大。
我们要在全系选聘一批有责任心、有经验的同志,组建一支强有力的班主任队伍。
要加强对班主任工作的指导,通过班主任培训、经验交流和班主任会议等形式,使班主任明确责职,提高能力;也要加强对其工作的检查、督促。
督促班主任深入班级、宿舍和食堂,多接近学生,及时了解、解决学生中存在的问题。
同时也要进一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津贴发放方案》,实现考评动态化,及时统计,及时公布。
将班主任考核结果与班主任评优、津贴直接挂钩,充分发挥考核的导向和激励作用。
2.加强系部学生会、团总支建设,发挥学生自主自管能力
职教的学生不同于普教生,仅靠班主任队伍是远远不够的,健全学生会、团总支组织,使之能较好的运转显得尤为重要。
开学初要对
系部学生会、团总支成员进行考察、调整,认真组建学生干部队伍。
开好首次学生会、团总支全体人员会议,保证学生会、团总支各项工作运转正常。
强化每周学生干部例会,做好学生干部培训,加强指导,做好学生干部动态管理,充分调动学生干部自主管理、自我教育的主观能动性。
3.以第二课堂活动为载体,提升学生素质和能力
为丰富学生的课余生活,提高广大学生的综合素质,要加强选修课、学生社团等工作,使之能作为学生活动的载体。
积极组织学生参加学校和系部各项文体活动,举办广大学生喜闻乐见,富有教育意义的文体和公益活动。
充分利用各个传统节日及纪念日开展相应的教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义和团结友爱等教育。
4.以“三省”教育为抓手,促进学生良好习惯的养成
“三省”教育要抓在平时,贵在坚持。
要通过抓课堂学习纪律、晚自习、四大环境卫生(教室、宿舍、实训区和清洁区)、跑操和文明右行等秩序,进一步提升学生的素质,打造一个和谐文明、团结向上的系部集体。
5.加强班级常规量化的考核与评比
进一步强化学生的一日常规管理,加强对班级和学生的日常行为规范考核,加强对学生出勤、纪律、卫生、宿舍、跑操、早晚自习课的规范管理。
坚持天天查,每天一公布,一周一小结,一月一评比,发现问题限期整改。
检查结果直接与班主任每月津贴和学期考评挂钩。
6.做好教学、学生管理的档案归档工作
按照省《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范(试行)》标准做好相关档案的归档工作,本学年将在这项工作上加大力度,每项工作要事前有计划,执行有方案,过程有督查,结束有总结。
7.做好其他工作
认真配合各职能科室、兄弟系部的工作,保质保量完成领导交办的各项工作任务,按时上报、上交各类信息材料,积极参与学校组织的各类活动。
五、保障措施
(一)系部班子合作共事,团结奋进;系部老师年富力强,心齐劲足。
这是各项工作得以完成的重要前提。
(二)建立健全教师考核制度、班主任考核制度,充分体现优劳优酬、多劳多酬。
(三)构建多元化监控体系,加强督查的力度。
商贸系 2013年8月10日。