小学三月植树节活动方案

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三月植树节主题活动方案(5篇)

三月植树节主题活动方案(5篇)

三月植树节主题活动方案一、环保教育主题:承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,范文之规划方案:植树节环保主题教育活动方案。

二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”三、活动目标:1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。

知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

四、活动过程:主持人:亲爱的同学们,你们知道____月____日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。

绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。

我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

绿化家园,从我做起,从身边做起。

但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

请学生一一列举不文明现象。

主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。

这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。

为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做爱绿、护绿小使者。

学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请学生代表发言。

主持人小结:我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。

要求做到下面几点:1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。

如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

主持人总结:同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

学校植树节活动方案简单版(6篇)

学校植树节活动方案简单版(6篇)

学校植树节活动方案简单版全球变暖问题愈来愈严重,引起了社会的广泛关注。

而我们作为大学生,应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。

三月____日是一年一度的植树节,植树既能美化环境,又能增强全校师生的环境保护意识。

因此,我校将举行一次全校性植树活动,共建我们的美好校园。

1、活动宗旨:播洒绿色,共建美好校园。

2、活动目的:美化校园环境,为大家创造一个舒适的学习生活环境,并提高大家爱护草木,珍惜绿色的责任心。

3、活动对象:全校师生。

4、活动形式:本次植树节活动以植树的形式开展。

5、行动口号:行动起来吧!让绿色装点我们的校园。

6、活动开展:①前期:广播台对植树节进行广播宣传,使这次活动深入人心;美术老师负责做保护树木的宣传牌、板报以及横幅,扩大活动的影响力,为植树活动的开展做好充分准备。

②中期:安排活动时间、地点并将活动付诸实施。

提高大家的环保意识。

③后期:要对所栽的树苗进行保护,将树木划分到各个班级,进行保护,同时,志愿者要努力做好树木的维护工作。

学生要起好监督作用,如树木出现死亡,追究其所在班级责任。

7、注意事项:①在活动的前期进行简单的培训,处理突发事件;②植树活动需听从指挥,有秩序的进行;③种树的时候要节约用水,不宜浪费;④节约经费,合理用好每一分钱;⑤植树时注意自身安全,在规定时间内完成任务;⑥爱护好植树区所在的树木,不随意践踏草坪;⑦宣传标语积极向上,能引起大家足够的重视。

学校植树节活动方案简单版(二)植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。

“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。

为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。

植树活动方案标准版本(3篇)

植树活动方案标准版本(3篇)

植树活动方案标准版本____月____日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。

一、活动目的1.了解树的知识。

2.进一步了解树与人类的关系。

3.提高学生的保护责任感。

4.增强爱护树木的能力。

二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者.三、活动时间:____.3.12---____.3.15四、活动内容1.成立领导小组:全体领导、班主任2.开展系列活动(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。

(班主任,讲课稿2份)(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡(4).大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)植树活动方案标准版本(二)【活动主题】“亲近绿色,美化学校”【活动时间】____年____月14—____年____月21【活动目的】____月____日是一年一度的植树节,希望通过活动,使学生体验劳动的乐趣,懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽,让我们的生活到处都充满了绿色,并且感受美化环境、美化校园的意义。

【活动准备】 1.每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级),并由学校统一购买种子(主要以果树为主),植物。

校学生处准备每个班挂树的吊牌2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。

【活动过程】1.创设“绿意角”活动。

为了培养同学们爱护植物的意识,让每个班的阳台成为自己班级里的小花园,各班组织成立“绿意角”。

植物一部分是同学们从家中带来的,另一部分是学校统一发的种子和植物。

通过栽种、呵护植物,观察其生长过程,培养学生的环保意识及观察能力。

并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。

____种植“班树”活动。

____月____日,学校派发树木给每个班级(高一和初一),利用第九节课下课后的时间,由班主任带队到指定的地方种上自己班的“班树”,并挂上吊牌。

植树节小学实践活动方案(通用19篇)

植树节小学实践活动方案(通用19篇)

植树节小学实践活动方案(通用19篇)植树节小学实践篇1“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。

通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

我校在20xx年3月12日下午举行了校园植树实践活动。

各中队辅导员带领各班学生,于13日下午组织各班学生排队、清点人数、清数小树苗,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区给各个班级。

六(1)班、五(2)班、四(1)班、四(2)班,班主任都与学生一起种植树,体验这种实际行动相结合,与学生在活动中一起完成的成功喜悦。

春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分平凡。

只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的景色。

森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。

我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。

孩子们这次的收获我认为不仅仅只是种下一颗树如此简单,因为笑容代表了一切。

植树节小学实践活动方案篇23月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动,活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。

现将如下:3月1日,在中队活动时号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

然后利用本周课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。

在3月5日下午以小组为单位,组织召开小组会议。

各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。

植树节主题活动方案(15篇)

植树节主题活动方案(15篇)

植树节主题活动方案(15篇)植树节主题活动方案1一、活动意图:在我国第38个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。

让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。

二、活动主题:“种出来的春天”。

三、活动时间:3月11日四、活动地点:幼儿园内五、活动准备:1. 每个级部制作活动宣传版面:如小班班级:“播种春天的希望,中班班级:“珍爱绿色”,大班班级:“多片绿叶多份温馨”。

2.各种植物标识卡片。

六、活动具体内容分级部开展不同主题的植树节活动1.小班班级活动主题“播种春天的希望”。

流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。

2.中班班级活动主题“珍爱绿色,”流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。

3.大班班级活动主题“多片绿叶多份温馨”在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树——给心愿树挂牌并合影。

(心愿卡写上种植人及名称)植树节主题活动方案23月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。

一、活动目的1.了解树的知识。

2.进一步了解树与人类的关系。

3.提高学生的保护责任感。

4.增强爱护树木的能力。

二、行动口号行动起来,争做护绿小使者.三、活动时间.3.11---.3.14四、活动内容1.成立领导小组:全体领导、班主任2.开展系列活动(1) 围绕爱树,进行树类知识讲座。

(班主任,讲课稿2份)(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡。

(4)大队部提出一项建议、倡议书。

(建议书、倡议书各一份)植树节主题活动方案3一、活动背景早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了____幼孩子们的热情。

小学植树节活动方案策划6篇

小学植树节活动方案策划6篇

小学植树节活动方案策划6篇小学植树节活动方案策划 (1) 目标:1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

准备:1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2.自制常见树小纸牌人手3~4张3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

设计思路:从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

过程:一、讲树1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。

让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。

幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。

三要讲出其是常绿树还是落叶树。

都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。

如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。

最后以牌多者为胜。

四、种树1.激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

2024小学3.12植树节活动方案大全

2024小学3.12植树节活动方案大全

2024小学3.12植树节活动方案大全
植树节是一个重要的环境保护节日,为了让小学生更好地认识和参与到植树节活动中,以下是一些2024年小学植树节活动的方案大全:
1. 植树实地考察:组织学生到附近的植物园、公园或者校园内,进行实地考察植物的
生长环境、种类和植树的方法。

通过亲自参与植树活动,让学生深刻感受到植树的意
义和重要性。

2. 种子萌发观察:给每个学生提供一颗种子,让他们自己培育观察,了解植物的生长
过程。

可以通过透明容器观察种子的萌发和根系的生长,让学生对植物的生命力有更
直观的认识。

3. 制作植树手抄报:让学生自由发挥创造力,设计和制作植树手抄报。

可以通过图文
并茂的方式宣传植树的意义和方法,让更多的人了解植树的重要性。

4. 植树主题绘画比赛:组织小学生参加植树主题的绘画比赛,让他们用画笔表达对植
树的热爱和关注。

可以设置多个奖项,鼓励学生展示自己的绘画才能和对植树的理解。

5. 栽种树苗活动:组织学生到校园内的空地或者周边的绿化带进行栽种树苗的活动。

学生可以亲自体验到植树的过程,并将自己的劳动成果长期呵护。

6. 植树知识竞赛:设置植树知识问答环节,让学生集中学习和了解植树的知识。

通过
竞赛的形式激发学生的学习兴趣,扩大对植树知识的掌握。

7. 植树主题演讲比赛:组织学生参加植树主题演讲比赛,鼓励他们发表自己对植树的
观点和建议。

通过演讲比赛,培养学生表达能力和激发对环保的关注。

以上活动方案可根据学校实际情况做适当调整,重要的是让学生参与其中,增加他们的环保意识,并营造良好的植树节活动氛围。

少先队312植树节活动方案(精彩7篇)

少先队312植树节活动方案(精彩7篇)

少先队312植树节活动方案(精彩7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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在植树节这天到来之际,就可以举办相关活动来庆祝,能够使学生们更加了解这个节日的意义,还可以促进学生们学习。

下面是为大家整理的“小学三月植树节活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三月植树节活动方案(一)
一、活动目的
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动口号
行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间
x月x日
四、活动内容
1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2.护绿行动:
(1)“校园环保小卫士”选拔赛
第一块:“中队环保小卫士”评比
班级评选方式:各班利用班会通过投票评选x名“班级环保小卫士”,并颁
发奖状。

评选时间:x月x日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表
评选条件:
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

第二块:校级“环保小卫士”评选
选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评
选出校级“校园环保小卫士”。

各班级填写好班级推荐表(见附表二)评选时间:x月x日(周三之前)
评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间
3分钟以内。

根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。

本活动于x月x日进行评选。

3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。

周一各班收齐后统一交到少先大队。

绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。

交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

五、活动要求:
1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

3.节约资源,不随便浪费水、电。

4.积极。

小学三月植树节活动方案(二)
一、活动目的
以三月份植树节为契机,在全校共青团团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级,学校,社会增添绿色,净化,美化环境的目的。

二、行动口号
珍爱我们美丽的校园
三、活动时间
x.x
四、活动内容
1、让我们美丽的校园更加嫩绿:
校团委在升旗仪式上向全体团员发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列
活动,为美化,净化环境尽一份力。

学生自带工具进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。

2、环保护绿行动:
各分队成立护绿小队,认养校内绿化植物,定期对小树浇上水,开展拣垃圾,落叶,擦花坛,养护绿化等活动,各中队制作护绿卡片,统一悬挂。

3、"我知道……"植物生长知识交流活动:
电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在十分钟班会上交流,宣传。

4、"绿意角"的设计评比:
充分发挥同学的创新能力,将绿化,生物养殖,植物种植等融为一体。

小学三月植树节活动方案(三)
一、活动目的
1.让学生知道植树节的时间
2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱
自然的情感。

二、活动准备
1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。

2.关于植树造林的谚语
三、活动过程
1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

4.小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良
行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?
5.诗朗诵《我们住在同一个星球》,说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。

为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。

鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结
11.齐唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。

四、总结
通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。

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