幼儿园建筑分析
幼儿园大班中国建筑文化教育案例分析与反思
幼儿园大班中国建筑文化教育案例分析与反思中国建筑文化作为中华民族传统文化的重要组成部分，具有丰富的历史内涵和独特的艺术魅力。
在幼儿园教育中，通过中国建筑文化的教育，可以帮助孩子们了解中华传统文化，培养其审美意识和文化自信心。
本文将以幼儿园大班为主要研究对象，通过分析一则中国建筑文化教育案例，探讨在幼儿园教育中如何有效地进行中国建筑文化教育，并对这一教育方式进行反思和展望。
一、案例分析1. 案例背景在某幼儿园大班教育活动中，教师设计了一堂以中国传统建筑为主题的文化课。
在这堂课上，教师通过图片、模型和实地参观等形式，向孩子们介绍了中国古代建筑的特点、风格和建造工艺，同时结合历史故事和民间传说，让孩子们感受到中国传统建筑背后的文化内涵。
2. 教育目标通过这堂文化课，教师的教育目标主要包括帮助孩子们了解中国传统建筑的特点，培养其对中国传统文化的兴趣和热爱，同时激发他们对建筑艺术的审美情感，提高其文化素养和审美能力。
3. 教育过程在课程过程中，教师通过展示中国古代建筑的图片和模型，引导孩子们认识并感受中国传统建筑的独特魅力。
在实地参观中，教师带领孩子们走进了一座古老的园林建筑，让他们亲身感受中国传统建筑的气息和魅力。
教师还讲述了与建筑相关的历史故事和传说，使孩子们更加深入地了解中国传统建筑文化的内涵和价值。
4. 教育效果这堂文化课取得了良好的教育效果。
孩子们通过图片和模型的展示，以及实地参观的体验，对中国传统建筑有了初步的了解和感受。
通过历史故事和传说的讲述，孩子们对中国传统建筑文化产生了浓厚的兴趣和热爱，激发了他们对建筑艺术的审美情感，提高了其文化素养和审美能力。
二、反思与展望1. 教育方式在中国建筑文化教育中，教师在设计教育活动时，可以采用多种方式，包括图片展示、模型制作、实地参观、故事讲述等形式。
这些多样化的教育方式能够更好地激发孩子们的学习兴趣，促进他们对中国建筑文化的深入理解和感悟。
2. 教育内容在教育内容上，教师可以结合历史故事、民间传说等元素，让孩子们在了解中国传统建筑的领略其中蕴含的文化内涵。
幼儿园建筑设计风格与功能分析
幼儿园建筑设计风格与功能分析幼儿园是孩子们成长的摇篮，是他们童年时光的重要场所。
因此，幼儿园的建筑设计不仅需要考虑到美观、独特，更要注重功能性和安全性，以满足孩子们的各种需求。
一、现代简约风格现代简约风格是当前幼儿园建筑设计中较为流行的风格之一。
这种风格强调简洁、明快的设计手法，注重功能分区，以及空间的灵活运用。
在设计中，常常采用简单的线条和形状，以及明亮色彩，营造出轻松、活泼的氛围。
同时，现代简约风格也注重与自然环境的融合，通过大面积的窗户和户外活动空间，让孩子们能够更好地接触和感受自然。
二、田园风格田园风格的设计注重自然、朴实、温馨的氛围。
在幼儿园建筑设计中，田园风格常常运用自然的材料，如木材、石头等，以及植物元素，营造出一种亲近自然的感觉。
田园风格还注重色彩的运用，通过柔和的色彩搭配，营造出温馨、舒适的空间氛围。
这种风格的设计让孩子们能够在自然、轻松的环境中成长。
三、创意风格创意风格是近年来幼儿园建筑设计中的一种新兴风格。
这种风格注重创新和独特性，通过巧妙的设计手法，打破传统的空间布局，创造出一种充满想象力和创造力的空间。
在创意风格的设计中，常常运用不规则的形状、奇特的结构，以及多样化的空间布局，激发孩子们的好奇心和探索欲望。
同时，创意风格也注重功能性和安全性，确保孩子们在舒适、安全的环境中成长。
四、功能分区幼儿园的建筑设计需要考虑到不同功能的需求，因此功能分区是重要的一环。
在功能分区上，可以将幼儿园分为教学区、生活区、活动区等。
教学区可以设计成明亮、宽敞的教室，配备完善的教学设施，以满足孩子们的学习需求。
生活区可以设计成温馨、舒适的寝室，以及卫生、安全的餐饮空间。
活动区可以设计成多样化的户外活动场地，如操场、游乐设施等，让孩子们能够充分锻炼身体，培养兴趣爱好。
五、安全性考虑在幼儿园建筑设计中，安全性是最重要的考虑因素之一。
要在设计中考虑到孩子们的身高和年龄特点，避免存在危险的凸出物、尖锐角等。
大连幼儿园建筑设计案例分析 幼儿园建筑设计
一、引言在现代社会，幼儿教育的重要性越来越受到人们的关注。
幼儿园作为儿童成长的第一步，其建筑设计对儿童的健康成长和教育起着至关重要的作用。
本文将通过对大连市某幼儿园建筑设计的案例分析，探讨幼儿园建筑设计中的重要因素以及如何有效地满足儿童教育的需求。
二、整体规划该幼儿园的整体规划充分考虑了儿童的成长特点和教育需求。
在幼儿园建筑的布局上，特别注重了儿童活动的灵活性和多样性。
在建筑设计上采用了开放式的空间布局，为幼儿提供了更多的探索和游戏空间。
整体规划合理，考虑周到，为幼儿园的教育工作提供了良好的空间环境。
三、建筑结构1. 儿童友好的设计在建筑的外观设计上，采用了明亮的色彩和可爱的造型，符合儿童的审美需求，为幼儿提供了一个友好、舒适的学习和游戏环境。
建筑的外观设计鼓励幼儿在其中探索和学习。
2. 安全性建筑的结构设计考虑了儿童的安全性，采用了圆润的设计，减少了尖角和硬物，有效地减少了儿童受伤的可能性。
建筑结构的安全性是幼儿园建筑设计中不可忽视的重要因素，而该幼儿园的设计在这方面做到了很好的把控。
四、室内环境1. 采光与通风在室内环境设计上，充分考虑了采光和通风的问题。
采用了大面积的玻璃窗和明亮的灯光设计，使得室内空间明亮通透。
布局合理的教室和活动室，保证了空气流通和光线充足，为幼儿提供了良好的学习环境。
2. 智能化设施幼儿园设计中，智能化设施的设置也是非常重要的。
通过科技设备的引入，可以提升幼儿的学习兴趣和能力。
该幼儿园在教室和活动室中设置了多媒体设备和智能学习工具，为幼儿的教育提供了更多的可能性。
五、户外空间1. 游乐设施在幼儿园的室外空间设计上，设置了丰富多样的游乐设施，如秋千、滑梯、攀爬架等，为幼儿提供了丰富的户外活动场所，增强了幼儿体能和协调能力。
2. 绿化环境在室外空间的设计上，注重了绿化和自然环境的营造。
栽种了各种植物和花草，打造了一个美丽的绿色空间，让幼儿在自然环境中感受大自然的美好，促进了幼儿的身心健康成长。
大连幼儿园建筑设计案例分析
大连幼儿园建筑设计案例分析大连幼儿园建筑设计案例分析1. 引言幼儿园建筑设计在近年来逐渐受到人们的关注，因为幼儿园不仅仅是孩子的学习场所，更是他们成长和发展的重要环境。
大连市作为中国东北地区的重要城市，其幼儿园建筑设计案例值得我们关注和分析。
本文将深入探讨几个大连市的幼儿园建筑设计案例，并分享对这些案例的观点和理解。
2. 幼儿园建筑设计的深度和广度评估在评估幼儿园建筑设计案例时，我们可以从深度和广度两个角度进行考量。
深度评估关注建筑设计中的细节和功能，而广度评估则关注建筑与周边环境的融合以及整体美感。
2.1 深度评估2.1.1 内部空间设计一个优秀的幼儿园建筑应该具备富有创意的内部空间设计。
可以采用开放式教室，以提供更大的学习和交流空间，同时也让幼儿对不同学科和活动感兴趣。
合理的隔断和储物设计可以为幼儿提供更好的学习和生活环境。
2.1.2 安全和流线设计幼儿园是孩子们学习与玩耍的场所，因此安全是最重要的考虑因素之一。
一座优秀的幼儿园应该考虑到儿童的各种活动和需求，并合理规划空间。
室内有合理的防护设施和缓冲装置，能够减少孩子受伤的机会。
流线设计也应该考虑到学生、教师和家长的需求，使交通流畅且便捷。
2.2 广度评估2.2.1 建筑与周边环境融合一座优秀的幼儿园建筑应该能够与周边自然和人文环境融为一体。
在大连市的幼儿园建筑设计案例中，我们可以看到一些案例充分利用自然光线和景观，打造出一个舒适、宜人的学习环境。
考虑到大连市的气候特点，一些案例也融入了合适的遮阳和保温措施，以提供适宜的室内环境。
2.2.2 整体美感和建筑形象幼儿园是一个孩子们早期阶段的成长场所，因此建筑形象的独特性和美感也非常重要。
在大连市的幼儿园建筑设计案例中，我们可以看到一些案例利用鲜明的色彩和创意的造型，营造出一个令人愉悦的学习环境。
这样的设计不仅仅能够吸引孩子们的注意力，也能够给他们留下美好的回忆。
3. 案例分析以下是几个大连市的幼儿园建筑设计案例。
幼儿园建筑设计案例分析活动优质教案2
幼儿园建筑设计案例分析活动优质教案一、教学内容本节课我们将深入探讨幼儿园建筑设计相关内容。
教材主要选取《幼儿园建筑设计指南》第三章“功能布局”和第四章“安全与环境”，详细内容包括幼儿园建筑空间组织、功能区域划分、室内外环境设计，以及安全防护措施。
二、教学目标通过本节课学习，学生应能够理解幼儿园建筑设计基本原则，掌握功能布局和环境设计方法，培养安全意识，提高解决实际问题能力。
三、教学难点与重点教学难点在于如何让学生在实际案例中运用所学知识进行功能布局和环境设计。
教学重点则是幼儿园建筑安全问题及环境设计。
四、教具与学具准备教具：PPT、建筑设计案例图片、尺子、画笔等。
学具：A3白纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示不同风格幼儿园建筑案例，引导学生思考幼儿园建筑设计特点。
2. 理论讲解（10分钟）介绍幼儿园建筑设计功能布局、安全与环境方面知识。
3. 例题讲解（10分钟）分析一个具体幼儿园建筑设计案例，讲解功能布局、安全措施和环境设计。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组，根据案例要求，进行幼儿园建筑设计功能布局和环境设计。
5. 小组讨论与分享（15分钟）六、板书设计1. 幼儿园建筑设计原则功能布局合理安全防护到位环境舒适宜人2. 设计步骤分析需求确定功能区域布局空间设计环境七、作业设计1. 作业题目：为自己家乡设计一所幼儿园，要求功能齐全、安全舒适。
答案要点：（1）功能布局：明确各功能区域，如教学区、活动区、餐饮区、休息区等；（2）安全措施：考虑消防、防滑、防护等；（3）环境设计：绿化、景观、室内外空间等。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实际案例分析，使学生解幼儿园建筑设计原则和步骤，培养学生安全意识。
课后可以让学生关注身边幼儿园建筑，进行实地考察，解更多设计细节，提高自己设计水平。
同时，鼓励学生参加相关设计比赛，锻炼自己实践能力。
重点和难点解析1. 实践情景引入2. 功能布局与安全措施平衡3. 例题讲解深度4. 小组讨论与分享有效性5. 作业设计实践指导性实践情景引入是我教学过程中非常重视一环。
北沙幼儿园建筑案例分析
建筑的案例找的是北沙幼儿园，这个项目是在江苏阜宁县北沙村的一所幼儿园，主要是为了缓解当地教育资源而建的。
本次设计的关键点，是对尺度的把控。
我们设计的组团式建筑，用若干“小屋式”结构分解了幼儿园所需的总建筑体量，并以一片多功能的户外活动场将每栋“小屋”集结在一起。
这种室内外密切衔接、高度混合的空间关系，不仅呼应了乡村的原生肌理，对儿童早期教育而言更是十分重要的场所环境。
正如“中国现代幼教之父”陈鹤琴所言：“大自然、大社会都是活教材”，儿童需要在与自然和社会的直接接触中、在亲身观察中获取经验和知识。
而空间的设计者要为孩子们营造这种环境，创造这些机会。
在附近村镇考察时，我们也曾见到很多典型的“教学楼式”幼儿园——隔绝环境、局限视野的大体量高层立方体，以及高度重复的单调立面，将一种相对孤立的“都市逻辑”植入了乡村既有的空间语境，像个外来的闯入者，而不是令孩子们感到熟稔、自在和温暖的“第二家园”。
当地众多留守儿童的父母同当今全国各地的乡村青壮年一样，选择季节性地外出打工，错过了自己孩子成长的大部分时光。
所以对于这些孩子而言，幼儿园确实就是他们的第二个家。
这座“小屋式”幼儿园更像缩小版的村庄，亲切的尺度带给孩子们自小熟悉的感觉；趣味的空间关系又带来新奇感，鼓励孩子好奇探索。
来到幼儿园，他们或许首先会注意到中央的主活动场；随后，当他们漫步到“小屋”之间，就会发现房前屋后到处都是小小的神秘乐园，可以自由自在地学知识或捉迷藏，就像在村里一样。
立面材料选用了本地随处可得的老青砖和白色灰泥，每栋“小屋”的面貌都不尽相同。
在房屋的底层开设了多处相互对望的方窗，为每栋建筑与每处小庭院之间建立起视觉联系，移步换景，将别处的活动引入视野，形成通透、有趣的室内外关系。
二层步道的功能，不仅连通着各个区域，也是孩子们的活动平台。
上到二层平台，孩子们的目光会立刻被起伏的坡屋顶吸引，忽有置身山谷的感觉，树冠也几乎触手可及。
视角的小小转变，就能使孩子们换一个角度去观察自己周围的一切，拓展他们日常的空间体验。
幼儿园建筑设计案例分析
幼儿园建筑设计案例分析幼儿园建筑设计案例分析在幼儿园建筑设计方面，考虑到幼儿的特点和需求非常重要。
幼儿园的设计应该注重创造一个安全、舒适和有趣的学习环境，以促进幼儿的全面发展。
下面我们将分析两个幼儿园的建筑设计案例。
案例一：北京某幼儿园设计这个幼儿园位于北京市中心的一个居民区内。
建筑师在设计过程中考虑了如下因素：1. 建筑形态：幼儿园的主体建筑采用了曲线形态，以营造亲切和有趣的氛围。
这种形态还能缓解城市中心的建筑高密度给幼儿的视觉带来的冲击。
2. 运动场所：幼儿园设计了室内和室外的运动场所。
室内运动场所采用了柔软的材料，如泡沫地板和垫子，以减少幼儿受伤的风险。
室外运动场所包括一个小型足球场和各种游戏设施，以满足幼儿对户外活动的需求。
3. 教室设计：每个学习班都有一个明亮、宽敞的教室，配备了舒适的家具和学习用具。
每个教室都有一个角落专门用于表演和艺术活动。
教室的墙壁上还贴有幼儿的作品和学习内容，以激发他们的创造力和学习兴趣。
4. 自然环境：幼儿园的设计非常注重自然环境的融入。
园内有一个小型花园，供幼儿进行种植和观察植物生长。
园内还有一片小树林，供幼儿进行户外探索和亲近自然。
建筑师还在园内设置了几个小型水池，供幼儿进行水上活动和观察小动物。
5. 安全措施：幼儿园设计了多个紧急出口，并安装了缓冲器和防撞设施，以保护幼儿的安全。
所有的窗户都有防护网，以防止幼儿尝试攀爬而导致的意外伤害。
案例二：上海某幼儿园设计这个幼儿园坐落在上海的郊区，设计以自然环境和生态原则为基础。
以下是设计的一些特点：1. 建筑材料：幼儿园的建筑材料主要采用了可再生材料，如竹子和木材。
这些材料既环保又安全，符合幼儿园的主题。
2. 屋顶花园：幼儿园的屋顶设计了一个花园，供幼儿进行户外活动和观察大自然。
花园上还安装了遮阳设备，以确保幼儿在炎热天气下的舒适。
3. 室内光线：幼儿园的室内设计以提供良好的光线为目标。
教室和活动区域都有大面积的窗户，以获得自然光线的最大化。
幼儿园建筑案例分析
THE END
THANK YOU
设计师根据周围环境将外墙设置适当高度阻挡了外部的喧闹为孩子营造一个安静温馨的场所
博比尼幼儿园
位于法国博比尼市,由米库设计工作室 室设计而成.设计理念:让建筑与自然充 分融合.
建筑共分3层，呈螺旋状。每层楼都有一 座空中花园和一个花园式后院。这栋建筑的 特别之处是顶层。将天台上种满植物，这些 植物具有美化环境的作用，还可以调节建筑 的室的 落地窗增 大了光照, 室内明亮 温暖.
当地是温带 海洋性气候, 盛行西风, 冬暖夏凉.
建 筑 外 墙
窗户和木板 成网格状, 颜色从深红 到亮橘黄随 机分布.
内部材料以白色为主,简洁干净.但是应设计得色彩丰富,给孩子营造一个色彩斑斓的世界.
主入口、休闲 中心、游戏库 和一般教学区 都沿着周边布 置
楼梯
公共活动区
大 厅
教室
西侧,西南侧和南侧的三条 马路,繁华热闹.设计师根据周 围环境,将外墙设置适当高度, 阻挡了外部的喧闹,为孩子营造 一个安静,温馨的场所. 内部的挑檐使步行路 与外表皮间构成了灰 空间，形成了螺旋状 的总体印象，使整个 建筑更为出色。
儿童的健康成长与优异的环境条 件密不可分.幼儿园的设计更应该完 美的与自然融合.尽可能的增大绿化 面积.内部的装饰应该切合儿童的心 里布置多彩的童话主题墙.在自由的 设计中,确保儿童的安全.
幼儿园建筑案例分析大赛经典优秀案例展示
幼儿园建筑是一个非常特殊的领域，因为它不仅需要考虑到建筑的美观和实用性，还需要关注到孩子们的成长需求和安全问题。
幼儿园建筑案例分析大赛是一个非常有意义的活动，它为广大建筑设计师提供了一个展示自己作品的平台，也为大众展示了一些优秀的幼儿园建筑案例。
在本文中，我们将对几个经典优秀的幼儿园建筑案例进行深入分析和展示。
1. 爱丁堡幼儿园爱丁堡幼儿园位于爱丁堡市中心，是由一位著名的建筑设计师负责设计的。
这座幼儿园的建筑风格简洁大方，色彩明快，给人一种温馨舒适的感觉。
在空间布局上，爱丁堡幼儿园充分考虑到了孩子们的成长和学习需求，为他们提供了丰富多彩的活动场所和学习环境。
安全防护措施也得到了很好的落实，让家长们放心地把孩子交给这所幼儿园。
2. 东京幼儿园东京幼儿园是一座现代化的幼儿园建筑，它融合了许多现代技术和理念。
这座幼儿园拥有宽敞明亮的教室和活动场地，还配备了先进的教育设施和技术设备。
在教育理念上，东京幼儿园注重培养孩子们的创造力和想象力，为他们提供了丰富多彩的学习环境和活动项目。
整个幼儿园建筑充分展现了现代教育理念和幼儿健康成长的关注。
3. 悉尼幼儿园悉尼幼儿园是一座充满创意和活力的幼儿园建筑。
它以澳大利亚本土的自然环境和文化为设计灵感，打造了一个生动有趣的学习天地。
在建筑风格上，悉尼幼儿园注重与周围环境的融合，注重自然光线的利用和空气流通。
在教育理念上，悉尼幼儿园倡导尊重孩子的个性和兴趣，为他们提供了丰富多彩的学习资源和互动空间。
总结回顾通过以上对几个幼儿园建筑案例的分析，我们可以看到，优秀的幼儿园建筑需要在多个方面进行综合考虑。
除了美学和实用性外，还需要关注到孩子们的成长需求和教育理念。
优秀的幼儿园建筑不仅是一个建筑物，更是一个为孩子们成长提供良好环境的空间。
每个案例都体现了设计师们对幼儿园建筑的热爱和用心，也为我们展现了不同地域和文化背景下的多样化设计理念。
我的观点和理解作为幼儿园建筑的文章撰写手，在观察和研究了这几个经典优秀案例后，我深刻地体会到了幼儿园建筑的复杂性和重要性。
典型建筑设计案例分析
典型建筑设计案例分析案例一：幸福海岸幼儿园姓名：戴朝文幸福海岸幼儿园是一寄宿制幼儿园，适宜三至六周岁的幼儿学习和生活。
建筑共有三层，总建筑面积为：2407.15㎡。
本幼儿园共设置三个班级，每个班级有各自独立的卧室和活动室。
一层室外南面有公共活动广场，孩子们可以在一起欢乐，相互之间有更多的交往机会，在交往中可让孩子们开阔眼界，促进儿童知识、情感和个性的发展。
在建筑空间组合上也突破了分隔、封闭的格局，强调既分又合，灵活多变，并十分重视公共活动和交往空间的创造。
本设计利用绿化、游乐设施及不规则的建筑设置一些变化的空间环境来满足儿童的好奇心，并促进游乐的兴趣。
北面有各自班级的活动场地，适宜幼儿嬉戏游乐，可为幼儿创造良好的生活环境。
在场地里面可设置一些零碎、散乱、凹凸不平的材料，教孩子们组装、拆卸，建立他们自己的游戏天地，充分发挥他们的想象力。
国家对幼儿园建筑设计规范规定：“必须设置各班专用的室外游戏场地，每班的游戏场地面积不应小于60㎡，各游戏场地之间宜采取分隔措施。
”本幼儿园的设计是符合这方面的要求的。
在幼儿园的东北角，设计有一个杂物院，并单独设置对外出入口，可用来堆放各种废弃杂物，其独立的设计功能，可避免杂物堆的异味对幼儿的学习和生活造成影响。
整个幼儿园设计有围护及遮拦设施，园内种有很多树木，可以想象其规划非常的美观、优雅。
室内设计有各种生活用房（如：活动室、卧室、卫生间、衣帽贮藏室、音体活动室）和服务用房（如：医务室、隔离室、晨检室、值班室、教职工办公室、会议室、院长办公室），且设置有两个疏散楼梯，从其平面布置来看，功能分区明确，可避免相互干扰，方便使用管理，有利于交通疏散。
活动场所是幼儿园每个班级独立生活的互动空间，包含了幼儿每日在园的学、玩、吃、睡、洗、如厕等各项主要生活内容，其在幼儿生活用房中所占的面积是最大的。
本设计中主要的生活用房都设计为朝南方向，有利于日照采光，可创造良好的通风条件，为孩子们带来不少的乐趣。
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萨尔格米讷幼儿园
造型
萨尔格米讷幼儿园
室外场地
萨尔格米讷幼儿园
模型
萨尔格米讷幼儿园
屋顶平面图
萨尔格米讷幼儿园
平面图
萨尔格米讷幼儿园
轴测图
萨尔格米讷幼儿园
透视图
萨尔格米讷幼儿园
剖面图
萨尔格米讷幼儿园
卫生设施
萨尔格米讷幼儿园
活动场地
萨尔格米讷幼儿园
室内实景
萨尔格米讷幼儿园
室内游乐场
萨尔格米讷幼儿园简介
幼儿园简介 所 在 地： 法国 ，萨尔格米讷 设 计 师： Michel Grasso 原 名 称：Sarreguemines Nursery 建筑面积：1350平方米
萨尔格米讷幼儿园简介
这个项目的设计理念是躯体和子宫，项目被定义为一
个身体的框架，中心是幼儿园，周围的花园是细胞质， 一个包裹的围墙充当细胞膜，一个子宫的概念就此诞 生。巨大的室外游戏场是由一系列弧形的墙壁形成的， 它们定义了不同设施的边界。独特的入口是由混凝土 拱形结构定义，这个拱形又是另一个围墙延伸形成的。 幼儿园在薄膜内部漂浮，它欢迎游客进入一个圆形的 室内空间，一个带顶的中庭为室内洒入阳光。
造型
奥地利Sighartstein幼儿园
立面特写
奥地利Sighartstein幼儿园
环境
奥地利Sighartstein幼儿园
室内1
奥地利Sighartstein幼儿园
室内2
奥地利Sighartstein幼儿园
玻璃幕墙
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幼儿园建筑设计课程前期准备
目录
幼儿园设计参考 萨尔格米讷幼儿园 Lucinahaven Toulov 幼儿园 奥地利Sighartstein幼儿园
幼儿园设计参考（1）
1．科学规划、布局合理 任何一个具有特色的幼儿园都蕴含着设计者在美学、使用功能以及在主体结构的诸多因 素，设 计装修时必须符合当初建筑设计的主体规范开展设计工作。从总体布局上分析： 2、绿化游乐区面积在规划时应尽可能大。让孩子多接触大自然，另外在设计辅助设施 上多做一 些景观布置，让孩子多接触大自然，和绿色植物。 3、室外共用场地应根据适当的资金投入进行跑道、沙坑、洗手池和不超过0．3M的戏 水池等。平面规划布置应在功能上分清区域，方便管理，利于疏散。 依照“一切工作为了孩子”的设计理念，吸取欧美发达国家及多年幼儿园设计规划等经 验，溶安全性、教育性、艺术性及品牌价值提升为一体，为学前教育领域及儿童健康成 长提供专业服务 4．结合主体建筑，进行合理设计 如:幼儿园的门厅一般空间都比较大，在形象上能够展示自己的规模和特色，所以门厅 的装饰须透出其办园特色和文化。在装饰设计初期可以利用门厅现有界面，巧妙装饰不 同形状、不同面积的壁画，体现独有的空间的文化内涵。壁画部分正好掩饰其他部位的 不协调的建筑，拐角墙之类可以装饰食谱系列挂板，展示幼儿食谱和活动剪影，凸现活 泼、有趣和实用的效果。 5．充分利用空间，给孩子创造更宽敞的活动空间。 幼儿园的教室、走廊以及其他活动空间是设计院根据相应的人员活动流量、人体工效学 以及建筑相应的国家标准制定设计的，在教室内部比较多的教具、儿童玩具，有时候往 往使的过于拥挤。为了更好的保证孩子有宽敞的活动场地是在幼儿园装修之初期需要重 点考虑的问题。
该建筑位于在草场地边缘，给人带来的第一印象是雕 刻般的正立面以及矗立着的青草皮。巨大的“青草” 传达出建筑独特的身份，并且使得幼儿园有一个明确 的定位。造型独特的青草立面不仅仅是幼儿园的一个 导向，同时也表现出对周边自然景观主题的一种延 续——即，表现草地边缘的一排排云杉以及周边枝繁 叶茂的阔叶树木。
总平面图
Lucinahaven Toulov幼儿园
剖面图
Lucinahaven Toulov幼儿园
南立面图
Lucinahaven Toulov幼儿园
楼层平面图
Lucinahaven Toulov幼儿园
设计草图
Lucinahaven Toulov幼儿园
鸟瞰图
Lucinahaven Toulov幼儿园
Lucinahaven T工日期： 2007年 竣工日期： 2009年 设 计 师： CEBRA 原 名 称：Lucinahaven Toulov Childcare
项目面积：1200平方米
Lucinahaven Toulov幼儿园简介2
该幼儿园被分成了6个小的部分，每个部分都有 其不同的绘画主题。三个大的部分形成一个六角形几 何系统，合起来形成一朵雏菊造型。雏菊黄色的花心 部分是幼儿园中央活动室。从中心延伸出来的是雏菊 的花瓣，这些花瓣是教工宿舍和6组空间——每两组 组成一个六角形。
Lucinahaven Toulov幼儿园
所 在 地： 奥地利 ，萨尔茨堡 设计单位： Kadawittfeld建筑事务所
原 名 称：Kindergarten Sighartstein 施工：2008-2009 参赛：2003，一等奖 建筑面积：830平方米 总成本：120万欧元
奥地利Sighartstein幼儿园简介2
奥地利Sighartstein幼儿园
底层平面图
奥地利Sighartstein幼儿园
二层平面图
奥地利Sighartstein幼儿园
剖面图
奥地利Sighartstein幼儿园
剖面图
奥地利Sighartstein幼儿园
室外实景
奥地利Sighartstein幼儿园
外立面
奥地利Sighartstein幼儿园
室外实景1
Lucinahaven Toulov幼儿园
室外实景2
Lucinahaven Toulov幼儿园
室外实景3
Lucinahaven Toulov幼儿园
室内空间
Lucinahaven Toulov幼儿园
活动空间
Lucinahaven Toulov幼儿园
墙面特写
奥地利Sighartstein幼儿园简介1
幼儿园设计参考（2）
6．幼儿园色彩要亮丽自然，更好适应孩子喜好。 ３-６岁的孩子一般喜欢亮丽和谐的颜色，这既是他们的心理特点，也是他们心理的需要。从色 彩学上，高透明度、高饱和度的颜色，暖色的搭配和创意，可以使孩子的心情产生欢快、兴奋及喜 悦的心情；所以在装修设计中，一般采用豆黄、湖蓝及紫色。这几种颜色颇具感情和自然气息，互 相搭配加创意可以形成活泼、欢快的良好育儿氛围。 另外在家具的选用上，主要家具一般也以乳白和蛋黄色来协调活泼、雅致的效果，或者选用木 质原色作为主色。天然的木纹本色都刻意营造出和谐自然的氛围，既体现环保与时尚，也更符合多 数家长的审美意愿。 7．以最大程度的装饰设计来保障幼儿的安全 从专业幼儿园规划设计的角度上要充分利用现有的主体布局，完善幼儿园使用功能之要求，掩盖处理 原有主体结构的安全隐患。特别是上下楼梯，安全隐患比较多。幼儿上下楼梯不知潜在的危险和安 全隐患。在此处一般选择有一定图案的地毯或塑胶地板，楼梯扶手一般要经过认真的工艺处理，以 及软质材料的保护，如：小毛巾包扎等。教室内地面一般采用木地板，室外地面以塑胶地板为最佳。 8．根据不同年龄规划活动布局。 不同年龄不同高度的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜。低班幼儿在设计时，设计高度合理、 色彩鲜艳、外形有趣的桌椅，给予他们温馨、愉悦的感觉。一般以圆形、菱形的桌柜以及蛋黄、蓝 绿色为最佳。 9．环保实用，做好成本控制。 幼儿园从整体上讲应以科学和整体的创意设计以及科学的教育方案提升自身品牌。外观装修实用环 保即可，要以最小的投入，做好最好的幼儿园外部形象。重点接待区从档次上重点考虑，在其他局 部一般建议不要过于奢华，实用即可。