学习讨论落实活动发言提纲
在企业党委中心组学习研讨发言提纲
在企业党委中心组学习研讨发言提纲尊敬的领导和同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够在企业党委中心组学习研讨活动中发言。
在这个机会，我想就以下几个方面分享我的看法和建议。
一、企业党委应该加强领导核心作用作为党在企业内部的组织，企业党委必须始终把党的领导核心地位放在首位，认真贯彻中央的各项政策，不断提升企业的发展水平和核心竞争力。
在日常工作中，党委领导班子要带头落实中央的各项精神和要求，全面加强党建工作，推动企业的健康发展。
二、企业要加强员工教育和培养企业是员工和领导的共同创造物，只有优秀的员工才能创造出优秀的企业。
因此，企业党委应该加强对员工的教育和培养，提高员工的素质和能力，为企业的发展打下坚实的基础。
此外，企业也应该注重员工的生活和福利，提高员工的归属感和认同感。
三、企业要积极探索新的发展模式当前，我国的发展越来越依靠科技创新和人才培养，高新技术是推动发展的重要手段。
因此，企业党委应该积极探索新的发展模式，不断提高自身的科技创新能力和创新管理水平，加强与高校和研究机构的合作和交流，吸收新思想、新技术、新模式，不断推进企业的现代化建设。
四、企业要注重社会责任和环保企业不仅仅是追逐商业利益的机构，还需要承担社会责任和环保义务。
企业党委应该重视社会责任和环保工作，制定相应的规定和标准，努力实现社会效益和经济效益的统一，为社会的可持续发展推动力。
总之，企业党委是企业内部的重要组织，其责任不仅仅是推动企业发展，更是保障员工的合法权益和为社会做出贡献。
在未来的发展中，有我们每个人的共同关注和努力，才可以让企业更加健康、稳定、可持续发展。
谢谢！本文就企业党委中心组学习研讨活动发言提纲展开讨论，从四个方面阐述了企业党委应该加强领导核心作用、加强员工教育和培养、积极探索新的发展模式、注重社会责任和环保。
企业党委担负着推动企业发展、保障员工权益、为社会做出贡献的重要责任。
因此，党委领导班子要带头落实中央的各项精神和要求，加强对员工的教育和培养，注重社会责任和环保工作，制定相应的规定和标准，积极探索新的发展模式，提高企业的现代化建设水平，推动企业的可持续发展，为社会的进步和发展做出应有的贡献。
党组集中学习研讨发言提纲
党组集中学习研讨发言提纲党组集中学习研讨发言提纲一、开场白1. 感谢领导安排的学习研讨会，我作为党组成员，深感责任重大。
2. 引用一句经典的党章宣言，强调集体学习的重要性。
二、学习主题及目标介绍1. 阐述本次学习研讨的主题和目标。
2. 引用相关调研数据或实例，强调学习主题的重要性和紧迫性。
三、共识点讨论1. 针对学习主题，从理论和实践两方面，提出党组共识点。
2. 鼓励与会成员就共识点展开讨论和交流。
四、回顾工作实际1. 对过去一段时间组织工作作出简要回顾。
2. 评估工作中存在的问题和困难。
五、拟定新的工作思路和措施1. 在学习研讨的基础上，提出新的工作思路和目标。
2. 针对出现的问题和困难，提出具体的解决措施。
六、明确责任和任务1. 分工明确，明确党组成员的具体责任和任务。
2. 强调任务的紧迫性和重要性，提高大家的工作积极性。
七、总结发言1. 总结本次学习研讨的收获和重要性。
2. 引用领导的讲话，强调党组成员的使命和责任。
八、结束语1. 表达对与会成员的感谢和肯定。
2. 引用一句励志的名言，鼓舞全体成员的工作热情和斗志。
九、共识点讨论就本次学习研讨主题，我们党组成员经过深入思考和学习，提出了以下共识点：首先，我们必须牢记党的初心和使命。
党的初心就是为人民服务，为实现共产主义而奋斗。
我们作为党员，要时刻将人民群众的利益放在首位，以人民的需求为导向，始终以实际行动践行党的初心。
其次，我们要不断提高自身业务水平。
在党组内，我们担负着各自的责任，需要不断学习和提升自己的业务能力。
只有不断强化自身的专业素养，才能更好地服务党和人民，为党的事业做出更大的贡献。
第三，我们要加强党的组织建设。
党是一个组织，只有凝聚力强、战斗力强的党组织，才能更好地履行自己的使命。
我们要注重发挥党支部的战斗堡垒作用，积极参与党的组织生活，加强党的组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力。
第四，我们要加强党的纪律建设。
纪律是党的灵魂，也是党组织的保障。
“大学习、大讨论”活动交流发言提纲汇编
“大学习、大讨论”活动交流发言提纲汇编一、引言- 介绍“大学习、大讨论”活动的背景和意义。
- 引出下文要讲述的具体内容。
二、主体部分1. 活动的组织与推行- 解释活动的主要形式和方式。
- 提及活动的时间、地点和参与人员等。
2. 活动的主题与内容- 概述每个活动的主题和具体内容。
- 引用几个典型案例，介绍活动中所展开的热点议题。
3. 活动的成果与效果- 引用数据或实际案例，说明活动的成果和效果。
- 分析活动中形成的热点议题的影响和影响渠道。
4. 参与者的感受与反馈- 引用一些参与者的言论，反映他们对活动的看法和感受。
- 分析参与者的反馈与活动效果之间的关系。
5. 活动的延续与未来发展- 提出活动的延续与未来发展的建议。
- 强调活动在提高学生综合素质和思想道德水平方面的重要性。
三、结论- 总结活动的主要内容和成果。
- 再次强调“大学习、大讨论”活动的意义和价值。
四、结束语- 表达对活动组织者和参与者的感谢和鼓励。
- 呼吁更多的人积极参与到类似活动中来。
二、主体部分（续）6. 活动的亮点与特色- 引入活动中特别出色和引人注目的亮点和特色。
- 举例说明活动中采用的创新形式和内容。
7. 活动的影响与启示- 分析活动对参与者思想和认知的影响。
- 引用一些参与者的心得体会，说明活动对他们的启示与帮助。
8. 活动的面临挑战与解决方案- 提及活动面临的挑战和困难。
- 分析可能存在的解决方案和应对策略。
9. 活动对大学教育的意义与价值- 强调活动对大学教育的重要性和必要性。
- 分析活动对学生综合素质和思想道德水平的提升作用。
三、结论通过“大学习、大讨论”活动的组织与推行，取得了令人瞩目的成绩。
活动不仅丰富了大学生的思想文化生活，增强了他们的综合素质，还为他们提供了一个争辩、表达和交流的平台。
同时，通过这种集体思考和讨论的形式，激发了学生的主动性和创造性，增强了他们的批判思维和问题解决能力。
我们从活动的组织和推行中看到了一系列亮点和特色。
学习专题研讨发言提纲
学习专题研讨发言提纲学习专题研讨发言提纲一、引言尊敬的领导们、各位老师、同学们：我很荣幸能够在此为大家分享学习专题研讨的话题。
在这个信息爆炸的时代，我们需要不断学习、更新知识，才能跟上时代的步伐。
今天，我将与大家探讨如何有效地开展学习专题研讨。
二、学习专题研讨的意义在工作和学习中，我们难免会遇到各种问题，而学习专题研讨可以有效地解决这些问题，提高我们的工作和学习效率。
同时，学习专题研讨也可以拓展我们的知识面，增强我们的综合素质。
三、学习专题研讨的开展方式1.明确研讨主题和目的在开展研讨之前，我们要明确研讨主题和目的。
主题要具有针对性、实效性和前瞻性，目的要实际可行，具有操作性和实践性。
2.确定研讨的形式和范围学习专题研讨可以采取多种形式，如专题讲座、案例分析、小组讨论等。
形式的选择应该与学习的目的和参与者的实际情况相匹配。
研讨的范围也应该明确，可以选择某一领域或行业进行研讨，也可以选择某一具体问题进行研讨。
3.制定研讨计划和时间表制定详细的研讨计划和时间表可以帮助我们更好地组织和安排研讨。
计划要包括研讨的主题、内容、形式、参与者、时间和地点等，时间表要合理安排每个环节的时间。
4.积极宣传和邀请参与者做好宣传和邀请参与者工作可以提高研讨的参与度和效果。
可以通过多种途径宣传和邀请，如邮件、短信、微信、QQ等。
5.统筹安排会场和设备准备好适当的会场和设备可以为研讨做好保障工作。
会场的选择应考虑到参与者的人数和需要设备的种类，设备的准备也要充分考虑到研讨的需要。
6.制定研讨议程和呈现方式研讨议程是指研讨的内容和环节安排，呈现方式是指如何展示研讨成果。
制定好议程和呈现方式可以提高研讨的流程化和规范化。
四、结语学习专题研讨是提高我们工作和学习效率的重要手段，也是拓展我们知识面和提高综合素质的途径。
希望大家能够积极开展学习专题研讨，不断提高自己的能力和素质。
谢谢大家！。
“大学习、大讨论”活动交流发言提纲汇编
“大学习、大讨论”活动交流发言提纲汇编大学习、大讨论活动交流发言提纲汇编一、介绍大学习、大讨论活动背景和目的- 解释大学习、大讨论活动的定义和产生背景- 阐明大学习、大讨论活动的目的和意义，即为促进学生思想认识和学习效果而展开的一系列活动二、分享大学习、大讨论活动的组织方式和具体形式- 介绍大学习、大讨论活动的组织方式，如由学校或学生组织发起或主导- 描述大学习、大讨论活动的具体形式，如通过线上或线下的方式进行三、探讨大学习、大讨论活动的主要内容和话题选择- 分析大学习、大讨论活动的主要内容，如可以涉及社会热点、学科知识、实践经验等方面- 提出大学习、大讨论活动话题选择的建议，如应关注学生的兴趣爱好和实际需求四、分析大学习、大讨论活动的优点和效果- 强调大学习、大讨论活动的优点，如能够激发学生的思考能力和创新精神- 讨论大学习、大讨论活动的实际效果，如能够提高学生的学习成绩和综合素质五、总结大学习、大讨论活动的经验和启示- 总结大学习、大讨论活动的经验，如需要提前准备、注重话题选择等- 提出大学习、大讨论活动的启示，如应不断创新形式、鼓励学生参与等六、展望大学习、大讨论活动的发展前景- 展望大学习、大讨论活动的未来发展，如能够在更多学校推广和深入教育实践中应用- 强调大学习、大讨论活动作为一种有效的学习方法和教育手段的重要性七、介绍大学习、大讨论活动背景和目的大学习、大讨论活动作为一种新型的学习方式和教育方法，旨在引导大学生主动思考、扩展知识面、拓宽思维视野。
在当今信息社会，知识的更新速度非常快，学生需要不断跟进和适应这些变化。
大学习、大讨论活动为学生提供了一个交流和思考的平台，既能够满足学生个性化的学习需求，又能够促进学生的全面发展。
八、分享大学习、大讨论活动的组织方式和具体形式大学习、大讨论活动可以通过线上和线下的方式进行。
线上形式可以利用学校的在线平台或社交媒体进行，学生可以通过互联网随时随地地参与学习和讨论。
学习专题研讨发言提纲
学习专题研讨发言提纲学习专题研讨发言提纲一、背景介绍随着时代的发展，学习已经成为许多人生活中不可或缺的一部分。
学习不仅是我们在学校里面所必须要做的事情，更是我们在成长中必须要不断追求的一种艺术。
在当前的社会中，学习变的更加复杂和繁杂，每个人对学习的要求也都有所不同。
因此，针对学习专题进行研讨，具有非常重要的意义。
二、学习的意义学习作为人类文明的基础，可谓是我们生活中的源头活水。
在现代化社会中，学习的作用更加明显。
它有助于我们开启职业发展的大门，提升人生品质，增强我们的社会认知能力，促进我们的思维发展，提高我们的精神修养等。
可以说，学习已经成为在我们人生中一件必做的事情。
三、学习专题研讨的必要性1. 帮助我们更快的掌握学习技巧学习的技巧是学习的基础，只有掌握了学习的技巧，才能使我们的学习变得更加高效。
通过专题研讨，我们可以交流相关的学习技巧，互相帮助，从而更加快速和准确地掌握学习技巧。
2. 提升自身的学习能力和学习能动性很多人在学习中往往会出现瓶颈，这时候我们需要寻找方法来提高自己的学习能力和学习能动性，通过学习专题研讨，可以帮助我们从多个角度和维度去认识学习，提高自己的学习能力和能动性。
3. 优化学习体验，拓宽学习视野学习可以是一个快乐的过程，提高学习效率并且体会学习的乐趣同样重要。
一旦发现了自己学习的乐趣和兴趣，我们就能掌握创造性的思维方式，更加优化自己的学习体验，从而寻求出更多的方法来提高自己的学习经验。
四、具体措施1. 通常来说，可以安排专题讲座，邀请有经验丰富的专家进行授课，分享自己的学习方法以及经验。
2. 同时可以邀请一些知名的教育机构，进行学习方面的培训和讲解，内容可以以学习技巧的专题主题为核心。
3. 另外，还可以开展相关活动，例如读书分享、摆荡、线下自习等，帮助学习者互相交流、鼓励相互间的学习，提高学习氛围。
五、总结学习专题研讨的重要性不言而喻。
在这种讨论的过程中，我们可以贯彻人人都能学习的原则，让每个人都能发现自己的学习魅力，从而使学习变得更加高效，让我们拓宽视野，了解更多新技术和平台，提高我们的人际交往能力，让我们的学习和职业发展更具前景和希望。
讨论发言提纲
发言提纲（一）本次活动的重大意义。
我们山西系统性、塌方式严重腐败问题，极大地伤害了人民群众的根本利益，影响了党的形象，阻碍了全省改革发展进程。
面对严峻复杂的形势和繁重艰巨的任务，在全省集中开展学习讨论落实活动，对于进一步统一思想、凝聚力量，革弊立新、激浊扬清，振奋精神、攻坚克难，团结带领全省各级党组织和广大党员干部，努力开创弊革风清、富民强省的新局面，具有重大而深远的意义。
1、是贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和党中央对山西工作重要指示要求的重大举措。
2、是顺应广大干部群众期盼、实现治晋兴晋强晋的必然要求。
3、是重要历史关头赋予广大领导干部的历史责任。
净化政治生态是富民强省的基础，实现弊革风清是富民强省的途径，重塑山西形象是富民强省的支撑。
促进富民强省是我们的根本目的，是一切工作的出发点和落脚点。
（二）对我县政治生态的看法。
我县的广大党员干部是好的，政治上是坚定的，是可以信赖的，是能够担负起富民强县目标的重要使命的。
同时也要清醒看到，当前我县反腐败斗争形势依然严峻复杂，全县各级领导干部要主动作为，勇于担当，坚决打赢“净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”这场艰苦的、持久的硬仗。
1、政治敏锐性方面不强表现为对马克思主义基本原理一知半解，在错误的东西面前，缺乏坚强的原则、坚定的立场、鲜明的态度，被一些庸俗作风麻醉了自己的神经，削弱了自己的党性觉悟，对一些涉及全局、涉及群众利益的重大事件关注不够。
2、党风廉政建设方面有待加强表现为树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，对落实党风廉政建设责任制缺乏紧迫感和责任感，认为抓党风廉政建设是软指标，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。
3、执行中央八项规定方面有欠缺表现为认为改进工作作风、密切联系群众的八项规定，只是一阵风，走走过场。
甚至认为自己没有大的问题，学习学习就万事大吉。
其实，自身也存在大大小小的问题，比如开会时间长，空话套话多，接待上级领导讲排场，参加过企业的剪彩、庆祝活动等等。
学习交流研讨发言提纲
学习交流研讨发言提纲尊敬的主持人、各位专家、各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在此次学习交流研讨会上发表我的观点。
今天，我想就一个与大家息息相关的话题进行探讨，那就是如何提高学习效果和成果。
无论是学生还是教师，我们都希望能够充分利用学习的时间和资源，取得最好的成绩。
首先，我认为我们需要明确学习的目标。
设立明确的目标是学习中的第一步，因为只有知道自己要达到什么样的结果，才能有针对性地安排学习时间和策略。
我们可以将目标分为长期目标和短期目标，长期目标可以是获得学位、提升职业能力等，而短期目标则可以是完成某项作业、准备一次考试等。
通过明确目标，我们能够更好地规划自己的学习路线，以便在学业上取得更好的结果。
其次，重要的是培养良好的学习习惯。
学习习惯对于我们每天的学习效果有很大影响。
我们可以通过制定合理的作息时间表，建立良好的时间管理模式，确保每天都有足够的时间用于学习。
此外，我们还可以培养阅读、写作、思考等综合学习技能。
这些技能将有助于我们更好地理解和应用所学知识，并提高学习效果。
第三，积极主动地参与课堂互动。
在课堂上，我们不应该只是被动地接受知识，而是要积极参与讨论、提问问题。
这样不仅有助于我们更好地理解和记忆所学内容，也能够加深与老师和同学之间的互动，促进学习氛围的营造。
此外，通过与同学们进行深入的讨论，我们还可以相互学习和启发，拓宽自己的思维。
第四，我们需要进行合理的复习和总结。
学习不应该只停留在课堂上，我们还需要花时间对所学内容进行复习和总结。
通过复习，我们可以加深对知识点的理解，加强记忆效果。
此外，总结所学内容能够帮助我们把握重点和难点，形成系统的学习框架。
因此，在学习过程中，我们应该养成及时复习和总结的好习惯。
最后，我认为坚持学习至关重要。
学习并不是一蹴而就的事情，需要我们坚持不懈地付出努力。
在学习的道路上，我们可能会遇到困难和挫折，但只要我们有信心和毅力，相信我们都能够克服困难，取得好成绩。
“查找差距抓好落实专题学习研讨发言提纲
“查找差距抓好落实专题学习研讨发言提纲一、引言1.当前，我国正处于百年未有之大变局，国内外形势复杂多变，党面临着许多新情况新问题。
2.在新的历史条件下，我们必须更加重视差距的查找和抓好落实，以推动党的事业不断发展。
3.本次发言将从差距的重要性、查找差距的必要性和抓好落实的关键环节三个方面进行探讨。
二、差距的重要性1.差距是每个组织、每个个人存在的现实问题，作为共产党员更应该深刻认识和重视。
2.差距的存在意味着发展不平衡、不协调、不可持续，是我们面临的首要问题。
3.只有正确认识差距、找准差距，我们才能有针对性地采取措施，实现共同发展。
三、查找差距的必要性1.差距的存在往往意味着我们的工作存在瑕疵和不足，需要及时发现和解决。
2.查找差距是识别问题、找准定位的有效方式，能帮助我们更好地推动工作进展。
3.查找差距是培养党员干部能力的重要环节，有助于不断提升综合素质。
四、抓好落实的关键环节1.制定明确的目标和任务，明确责任和权力，并建立有效的考核和激励机制。
2.加强组织建设，提升党员素质和组织子弟干部的能力，实现党的事业的全面发展。
3.加强沟通和协作，跨部门、跨领域合作，共同努力解决问题，推动工作落实。
4.加强学习和研究，不断提高自身能力水平，增强工作的专业性和创新性。
五、结论1.查找差距和抓好落实是当前时期党的工作的迫切需要和长期任务。
2.只有正确认识差距，切实查找问题，才能推动工作不断向前发展。
3.全党同志必须牢固树立差距意识，以实际行动落实中央和地方的决策部署。
六、结束语1.作为共产党员，我们要积极倡导查找差距和抓好落实的精神，为党的事业贡献自己的力量。
2.我们要在实际工作中勇于查找自身的差距，努力提高自己的工作水平，为党和人民做出更大贡献。
3.唯有不断查找差距，抓好落实，才能实现党的目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
学习讨论落实活动发言稿
学习、讨论、落实活动中对讨论主题发言稿发言人：付治安通过参加筹建处组织的几次集中学习，对省委开展的学习讨论落实活动有了一定的认识，根据处活动的安排，结合自已的工作实际，对照讨论的六个主题，谈一点自已的想法。
讨论主题一：中央对省委班子进行重大调整，我觉得是非常及时的和明智的一个决定，这主要和我们党和国家所面临的政治环境有很大关系。
省委在全省范围内开展学习讨论落实活动是很有必要的，它的意义就在于具体落实中央指示和决策，针对省内的政治形势、着眼于长远发展，实现富民强省，整顿党员干部思想、政治、纪律作风，从而达到统一思想、凝聚力量，努力开创弊革风清、富民强省新局面。
讨论主题二：我省发生塌方式腐败的突出表现、主要特征是政府一把手出问题的较多，有关权重部门也相应出问题，有“一窝贪”的现象，带来的危害是使人民群众寒心，给党的整体形象抹黑，从而对执政地位产生动摇。
主要原因是党员或者政府主要领导把自已是人民中的一员忘掉了，忘记了权利是来之于民用之于民，也就是市委党校魏老师讲的那样，党员的主体性原则丢掉了，迷失了方向。
讨论主题三：目前省委要净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西新形象的工作，省委已做了重要指示，我坚决拥护。
同时我觉得要一方面将反腐进行到底，就象中央提的那样“老虎苍蝇一起打”，让官员思想回到政治新常态上来，树立主体性原则，不敢腐、不能腐、不想腐，全心全意为人民服务。
另一方面也要抓好经济建设，经济增速放缓了但不能就此停滞不前，还需要让民众看到国家发展的希望。
讨论主题四：制约山西国有企业转型发展的主要障碍是：一个是主要依靠煤炭过多，兴也是煤衰也是煤；另一个是政府干预过多，不能真正做到政府搭台企业唱戏，对于我们的项目来说就是行政审批事项过多，办理周期长，本来是一个好项目，但最终很可能就变成亏本的项目。
建议是用六权治本，减少审批项目或审批环节，明确办事周期，更进一步明确政府部门职责和权利，强化办事流程中监督，真正做到权来源于民，用之于民。
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学习讨论落实活动发言提纲
2015年1月7日
一、反思自身存在的问题
1、一方面政治理论学习不够深入，缺乏对政治理论、理想信念和农业机械化知识的系统研究和深刻理解；另一方面没有深刻地重视理论与实践的辨证唯物关系，二者结合不够紧密。
2、工作经验不够，工作能力有待提升。
自己在工作中能够做到勤勉务实、努力尽责，但是处理急难险重工作的能力需要加强，工作经验需要累积。
在日常工作中，服从执行有余，开拓创新不足。
3、自己能够坚决执行中央八项规定，但对作风建设的反复性和艰巨性还认识不到位，需要警钟长鸣。
二、解决自身问题的具体措施
1、俗话说：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”我将认真学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神，中央、省、市、区委的路线、方针、政策，主动学，勤思考，学思结合，进而学思相长。
同时，在日常工作中，自觉按照中央、省、市、区的要求办事，做到学用相济，知行合一。
2、到单位履职后，我将针对性地加强业务知识的学习，
尽快熟悉工作，完成角色转换。
同时，在日常工作中，我将做到谦虚谨慎、勤奋好学、勇于任事，敢挑重担，做到守土尽责，尽职不越位，当好助手和参谋。
在工作中磨练自己，增长解决复杂问题的能力。
通过长时间磨练，提高创造性开展工作的能力。
3、我将继续严格执行中央八项规定，特别是思想深处要发生转变，从敬畏党纪国法的不敢、制度约束的不能真正转变到思想意识的不想，这就要求我要继续加强理想信念教育，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，始终保持清醒头脑，清楚“我是谁？为了谁？依靠谁？”作风建设不可能一劳永逸、一蹴而就，必须持续用力，常抓不懈，最重要是解决思想认识的问题。