小1班上学期评语
小学一年级班主任评语5篇

【导语】评语是班主任⼀个学期对⼀个学⽣的综合评定,如果⼀个班主任要想写好评语,就要因⼈⽽异,针对每个学⽣的不同情况写上不同的评语,优点对于学⽣也是⼀个肯定,缺点也是⼀个提醒,并且在下⼀学年⾥更加努⼒。
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1.⼩学⼀年级班主任评语 1.对班级的热⼼让我感动,对同学的真诚也让⼤家称道。
要勤奋好学、锲⽽不舍的道理也许⽆须对你多讲,你要记住的是我们⽿熟能详的,“不经历风⾬怎能见彩虹”这句歌词,朝着⾃⼰的⽬标前进吧,成功就在不远的地⽅等着你。
2.你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃⼒,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向⽼师请教,这⼀点很多其他同学都做不到。
希望你今后多注意科学学习⽅法,去实现⼈⽣的梦想! 3.你是⼀个上进⼼强,⾃尊⼼也很强,聪明⽽且⼼地善良的⼥孩。
但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信⼼。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的⼀年⾥,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
4.在学习上你表现出⾊。
你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼⾥,喜在⼼上。
你的努⼒让你取得了优异的成绩。
虽然我知道你在习惯上还有⼀个⼩⼩的遗憾,把握⾃⼰,我想你⼀定能做⼀个更出⾊的⼈。
5.你很有上进⼼,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
各科基础知识⽐较扎实。
学习⽬的明确,态度端正,成绩⼀直保持优秀。
记忆⼒好,⾃学能⼒较强。
希望你能把握⽇历的每⼀页,奏响⼈⽣最美的乐章。
6.你是⼀个相对内向的男孩,但是在课上⽼师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你是⼀个很⾃觉的学⽣,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努⼒,⽼师关注着你的进步。
7.尊敬⽼师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有⼀付好脾⽓,不过好脾⽓的背后却是很慢的性⼦,你应该灵活⼀些,学习要更投⼊⼀些。
一年级小学生上册班主任评语

一年级小学生上册班主任评语亲爱的家长:感谢您对我们班级的关注和支持,以下是对您孩子在一年级上册的班主任评语。
1. 学习方面:孩子在上册的学习中表现良好,努力学习,积极参与课堂活动。
能够按时完成老师布置的作业,并且对知识点掌握得比较稳固。
在课堂上,孩子愿意举手发言,勇于表达自己的想法,对学习充满了热情。
2. 行为表现:孩子遵守校纪校规,能够准时到校,乖乖坐在自己的位置上,保持良好的学习环境。
孩子之间相互友爱、团结合作,乐于助人,善于与同学分享资源和经验,是班级中的好榜样。
孩子们在班级活动中积极参与,举手发言,展示自己的才华。
3. 社交能力:孩子具备良好的社交能力,能与同学和睦相处,互相尊重和包容。
在班级集体活动中,能够主动扮演不同的角色,积极参与互动,展现自己的特长。
孩子能够乐于分享,关心他人,为班级营造出了融洽的氛围。
4. 品德修养:孩子具备良好的品德修养,能够遵守师生纪律,尊敬老师和长辈。
在日常生活中,孩子乐于助人,关心他人,能够主动帮助同学解决问题和困难。
孩子感恩父母,在班级活动中表现出了积极的参与精神,愿意为班级做出贡献。
5. 注意力和自控力:孩子在上学期展现了较好的注意力和自控力,能够专心听讲,积极参与课堂活动。
孩子能够按要求完成老师布置的任务,不随意打扰他人,遵守课堂秩序。
在自主学习中,孩子能够主动规划学习任务和时间,保持良好的学习状态。
总评:上学期,孩子们在班级的学习、行为、社交能力和品德修养等方面表现出色,他们勤奋努力、积极向上,具备了良好的学习习惯和品质。
他们不仅在学业上取得了不错的成绩,而且在集体活动中起到了积极的作用。
相信在下个学期的努力下,孩子们会在各个方面取得更好的进步。
最后,感谢各位家长对孩子学习的关心和辅导,期待与您一同见证孩子的成长。
班级班主任日期。
小1班的评语

小1班的学生们在本学期表现出了良好的品德素养。他们能够互相关爱,团结友善,乐于助人。在日常生活中,学生们能够遵守纪律,自觉维护校园环境的整洁,尊敬师长,团结同学,形成了良好的班集体氛围。在面对困难时,学生们能够勇敢面对,积极解决问题,表现出了较强的意志品质。
四、发展潜力
小1班的学生们在学习和生活中展现出了较好的发展潜力。他们在学习上积极主动,虚心学习,能够灵活运用所学知识解决问题。在运动和艺术方面,学生们表现出了较强的天赋和兴趣,有着很好的发展空间。同时,学生们在日常交往中表现得友好开朗,交际能力较强,有着很好的发展潜力。
五、存在问题
在小1班的学生中也存在一些问题,比如个别学生在学习上缺乏自主性和毅力,学习动力不足;部分学生在课堂纪律和自律上还有待提高;还有一些学生在交往中表现得比较内向,需要更多的交流和沟通。这些问题需要老师和家长们共同关注,给予适当的引导和帮助。
六、师生家三方配合
为了帮助小1班的学生更好地成长,老师、家长和学生需要形成良好的三方配合。老师应该加强对学生的引导和教育,注重学生的个性差异,帮助学生克服学习和生活中的困难;家长需要积极关注孩子的学习和成长,合理安排孩子的学习和生活,给予孩子充分的关爱和支持;学生则需要自觉尊重师长,积极参与学习和活动,努力克服自身的不足,不断完善自己。
二、表现情况
在课堂上,小1班的学生们表现出了较好的积极性和专注度。他们在老师的引导下能够认真听讲,积极回答问题,并且乐于与同学分享自己的想法。在课间休息和体育课上,学生们能够遵守纪律,自觉排队,积极参与各种活动,展现出良好的团队合作精神。在课外活动中,学生们积极参与各种社团组织和兴趣班,丰富了课余生活。
七、展望与期待
小1班的学生们在本学期的表现令人鼓舞,充满了希望和美好的未来。我们期待着孩子们继续努力学习,不断提升自己的能力;我们期待着老师和家长们一起携手,共同助力孩子的成长;我们更期待着小1班的每个孩子都能够茁壮成长,健康快乐,成为未来的栋梁之才。希望我们能够携手共进,共同见证孩子们的成长。
小学一第一学期学生评语

小学一年级的学生们在课堂上的表现给人留下了深刻的印象。他们能够专心听讲,认真对待每一堂课,积极参与课堂互动。在老师提问时,他们争先恐后地举手回答问题;在小组讨论时,他们能够团结合作,共同完成任务。这种团结协作、积极互动的课堂氛围使得学习变得更加生动有趣。
四、思维能力
小学一年级的学生们在这个学期展现出了不俗的思维能力。他们能够灵活运用所学知识解决问题,提出有深度的思考和见解。在课堂上,他们不仅仅是死记硬背,而是能够理解吸收所学内容,并且能够在实际生活中运用到。这种扎实的思维素养将对他们未来的学习和发展起到重要的推动作用。
五、品德表现
小学一年级的学生们在品德方面也表现出色。他们尊重师长、团结同学,乐于助人,礼貌谦和。在校园里,他们互相关爱、互相尊重,营造出了和谐的学习氛围。在日常生活中,他们能够自觉遵守规章制度,树立了良好的品德榜样,受到老师和同学们的一致好评。
六、改进空间
在小学一年级学生中,也有一些同学存在一些需要改进的地方。比如,有的同学学习不够专心,注意力容易分散;有的同学作业完成不认真,马马虎虎;有的同学较为怕困难,遇到问题容易放弃。这些问题虽然存在,但是只要他们能够认识到并努力去改进,相信在接下来的学习中必定能够有所提高。
二、学习成绩
在小学一年级的学生中,有一部分同学在这个学期取得了较为优异的学习成绩。他们在各科目的考试中都表现出色,取得了优秀的成绩。这些同学平时用功学习,课下认真复习,钻研难点,刻苦努力,最终收获了学习的果实。他们的优秀表现也激励着其他同学,希望更多的同学能够向他们看齐,奋发向上,取得更好的成绩。
小班第一学期期末评语【十篇】

【导语】每到学期末,⽼师就要开始给孩⼦们写评语了。
⼏句温暖、中肯的期末评语,不仅可以让家长更加理解与配合幼⼉园的⼯作,也能给孩⼦们更多的⾃信。
以下是为⼤家精⼼整理了⼩班第⼀学期期末评语【⼗篇】,供⼤家的阅读和参考。
1.⼩班第⼀学期期末评语 1.你诚实善良,有爱⼼,乐于助⼈,⽼师和⼩朋友都很喜欢你,如果你再⼤胆、勇敢⼀些,⼀定会是个⼈见⼈爱的好孩⼦。
2.别看你⼜⾼⼜⼤,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,⽣活⾃理能⼒较强,如果在活动中再专⼼⼀点,你会更棒的。
3.你活泼善良,每天早上你都是第⼀个来幼⼉园,你和⼩朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,⽼师会更喜欢你。
4.你是个乖巧能⼲的⼥孩,上课时,⽼师总能看到你那专注的⽬光,在每次的活动中,你的表现都很出⾊,相信你升⼊中班后,表现会好。
5.你是个聪明、有主见、能说会道的⼩姑娘,不管⽼师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……,你都能⼤⽅地、笑嘻嘻地做好它,⽼师喜欢你这样,如果你能与⼩朋友团结友爱,⼀定会更出⾊。
2.⼩班第⼀学期期末评语 1.你是个活泼、可爱的⼩男孩,好奇⼼很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升⼊中班后,⽼师希望你是个聪明、懂事的好孩⼦。
2.你是个内向的孩⼦,诚实善良永远是你的优点,如果你⼤胆表现⾃⼰,⼀定会有更多的优点让⽼师发现。
3.洋洋是个调⽪、好动的孩⼦,爱说爱笑,正义感很强,乐于助⼈,愿这美好的⼼灵永远伴随你,步⼊中班后有更好的表现。
4.你是个诚实、善良的孩⼦,爱打抱不平,喜欢帮助别⼈,关⼼集体,看着你⼀天天进步,⽼师真⾼兴,愿你今后能有更⼤的进步。
5.你是个聪明⼜有点淘⽓的⼩男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时⼼不在焉的样⼦,⽼师真着急,愿你今后能严格要求⾃⼰,让⼤家都对你翘起⼤拇指。
3.⼩班第⼀学期期末评语 1.⼩怡聪明、懂事、能⼲,有爱⼼,各⽅⾯表现都很出⾊,有很强的领导能⼒,⽼师为你感到⾃豪,相信升⼊中班后,你会有更出⾊的表现。
一年级上学期班主任评语大全(三篇)

一年级上学期班主任评语大全很高兴与家长共同见证了孩子们一学期来的成长。
以下是一些可能的班主任评语,旨在帮助了解孩子在学习和其他方面的情况。
1. 学习方面评语:- 学习成绩上进,积极参与课堂活动。
- 学习认真,能够独立完成学习任务。
- 需要加强阅读能力,提高作文表达和逻辑思维能力。
- 数学基础打牢,课堂表现积极正面。
2. 行为和表现评语:- 关心他人,乐于助人。
- 尊敬师长,遵守纪律,守规矩。
- 总是友善,与同学之间相处和睦。
- 需要注意言行举止的礼貌和公共场合的行为规范。
3. 课外活动评语:- 积极参加体育活动,对运动有浓厚的兴趣。
- 喜欢参加音乐、舞蹈等艺术类活动,表现出良好的表演能力。
- 参与社会实践活动,展现出积极的社会责任感。
- 需要多参与集体活动,培养团队合作精神。
4. 考勤和纪律评语:- 准时到校,遵守学校规定的时间表和作息时间。
- 需要改善迟到现象,养成良好的时间管理习惯。
- 遵守班级纪律和学校的各项规定。
请注意,具体的评语需要根据每个孩子的具体表现情况来定。
如果需要更具体的评语,请提供相关细节。
一年级上学期班主任评语大全(二)尊敬的家长:转眼间,一学期的时间已经过去了。
孩子们在这一学期中成长了很多,收获了很多,也遇到了一些困难和挑战。
作为班主任,我深感责任重大,但同时也倍感荣幸。
在这个学期里,我与孩子们的沟通密切,为他们提供了有力的指导和关怀。
下面是关于您的孩子的个人评语,希望能够帮助您更好地了解他们的发展情况。
小明是一位聪明、活泼的孩子。
在这一学期中,他主动参与了班级的各种活动,积极向老师请教问题。
他对学习有着很高的热情和好奇心,特别喜欢阅读和数学。
在阅读方面,他能够流利地朗读短文,并且理解能力也很强。
在数学方面,他能够灵活应用所学的知识解决问题,并运用四则运算进行计算。
然而,小明在这一学期中也遇到了一些困难。
他在写字方面存在一定的问题,书写不够规范,字迹也不够工整。
在语文课上,他时常马虎大意,容易出现一些拼写错误。
小学班级鉴定评语
小学班级鉴定评语1. 学习态度优秀,积极参与课堂活动,勤奋用功,乐于助人,是班级中的学习榜样。
2. 学习成绩稳步提升,课堂上能够认真听讲,解答问题积极,但还需更加努力,提高学习效果。
3. 学习进步明显,注重听课笔记的整理,积极与老师互动沟通,但在考试中还需加强复习,避免马虎。
4. 学习基础扎实,善于思考,课堂讨论时能够积极发言,但亦需更多的与同学互动,拓宽知识面。
5. 学习认真负责,完成作业及时且仔细,善于总结归纳,但还需注意细节问题,避免粗心导致错误。
6. 学习态度端正,课堂上能够积极参与,但在自主学习方面需要提高,培养良好的学习习惯。
7. 学习目标明确,对待学习态度认真,但在课堂笔记整理和复习方面还需加强规划,提高效率。
8. 学习上态度端正,作业认真完成,但需更加注意自己的发言方式,避免冲动行为和过度争辩。
9. 学习上能够认真完成作业,但在课后复习和巩固方面还需加强,养成良好的学习习惯。
10. 学习基础扎实,对学习内容把握较好,但还需提高分析问题及解决问题的能力。
11. 学习认真负责,能够按时完成作业,但还需注意理解问题的深度,避免过度注重形式。
12. 学习表现持续进步,积极参与集体活动,但在考试中需谨慎答题,提高准确率。
13. 学习上能够按时、按质完成作业,但还需加强阅读、写作等技能,提高综合应用能力。
14. 学习态度认真,作业完成规范,但还需注重提高小组协作与分工能力,提高学习效率。
15. 学习基础比较扎实,但需要提高语言表达能力和思维活跃度,积极参与课堂讨论。
16. 学习上能够按时完成作业,但还需增强主动学习意识,积极思考问题,丰富自己的知识。
17. 学习进步较大,学习态度积极,但还需加强动手实践能力,提高学科综合应用能力。
18. 学习上能够积极参加活动,勇于表达自己的观点,但还需注重培养综合素质和创新思维能力。
19. 学习态度积极,作业按时完成,但在理解问题和拓展思维方面还需加强,提高分析问题的准确性。
幼儿园小班学生上期评语
幼儿园小班学生上期评语尊敬的家长:感谢您对幼儿园工作的关注和支持!经过一个学期的学习和成长,我们对您的孩子有以下评语:1. 学习态度认真:您的孩子上学期在学习上表现得非常认真,上课时能够专心听讲,积极参与课堂活动。
在学习兴趣方面,孩子表现出了对各种知识的好奇心,并且乐于发问,善于思考,这为他们的学习打下了良好的基础。
2. 社交能力有所提升:在班级集体生活中,孩子们能够与同伴友好相处,乐于分享,善于合作。
他们能够主动帮助其他同学解决问题,并且在游戏中遵守规则,不打架、不争抢,积极与他人分享快乐。
3. 动手能力不断提高:在手工制作和艺术活动中,孩子们的动手能力得到了很大的提高。
他们能够利用各种材料进行创作,表现出了自己的想象力和创造力。
在进行手工制作时,孩子们能够细心耐心地完成每一个环节,并且提出合理的建议和想法。
4. 语言表达能力进步明显:孩子们的语言表达能力得到了很大的提高。
他们能够清晰、准确地表达自己的想法和意见,能够用简单的语言描述事物并进行交流。
在语言表达的过程中,他们能够有条理地表达自己的观点,并与他人进行有效的对话。
5. 运动能力逐渐增强:经过一个学期的体育活动,孩子们的运动能力也有了明显的提高。
他们能够熟练地进行各类运动项目,并且乐于参与体育课程。
通过运动,孩子们锻炼了身体,增强了体质,培养了合作精神和团队意识。
6. 生活习惯养成效果良好:在集体生活中,孩子们在老师的引导下,养成了良好的生活习惯。
他们能够自主穿脱衣物,独立上厕所,整理书包等。
同时,孩子们还能够自觉地保持教室的整洁,乐于帮助老师进行琐碎的杂事。
在饮食方面,孩子们能够自己吃饭,用餐礼仪也有所提高。
7. 综合素质得到发展:在幼儿园的各个方面,孩子们的综合素质得到了很大的发展。
他们形成了积极向上、乐观向前的生活态度,具备了一定的自我保护能力,能够自觉遵守规则。
他们善于观察和思考,能够细致入微地观察到周围的事物,积极探索和实践。
小班上学期简短评语优秀5篇
小班上学期简短评语优秀5篇幼儿园小班第一学期幼儿评语篇一1、一年来你的进步可真大了!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。
在你的努力下,画的画也好看极了,你在学习时积极举手发言,大声的跟老师念英语,还学会了折纸、捏橡皮泥呢;你能独立吃饭、穿衣鞋。
2、爱害羞脸红的小男孩,一学期的小班生活即将过去了,你爱笑了,爱和小朋友一起玩了。
看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。
3、有个小秘密老师告诉你:当老师和小朋友学本领时,你的小眼睛应该看着老师,小耳朵听老师讲话,那样你会学到很多本领,你愿意试一试吗?4、你扎的小辨真可爱。
你是个听话的孩子,能与小伙伴们友好相处,你还很活泼好动,在游戏场地上常常能看到你快乐的身影,你是那么喜欢做游戏,如果在学习上也能那样认真,并养成良好的进餐习惯的话,相信你会更受欢迎!5、你能在老师的引导下开动脑筋。
你的歌声动听,平时能够自己的事情自己做,大家都非常喜欢你。
老师希望你在新的一年里再接再厉,相信你以后会更加出色!幼儿园小班第一学期幼儿评语篇二1、别看你个子小,却一点也不比别人逊色,在老师眼中,你是个思维敏捷的孩子。
上课时,常常能听到你用动听悦耳的声音回答问题,在生活上,你的自理能力提高了,学会了自己的事情自己做,真棒!但每当看见你吃饭时无精打采的样子,老师真担心,这样怎么能长高长胖呢?希望你以后能多吃饭菜,积极锻炼,这样身体才会棒棒的,加油!2、你活泼、开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学习时能更专心,一定会是个聪明能干的好孩子。
3、你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,上课听到你响亮的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。
你喜欢游戏、喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演,喜欢玩娃娃……你对小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他们都很喜欢和你一起游戏。
小学一年级学期表现评语(三篇)
小学一年级学期表现评语1. 努力认真学习:在学习上表现出充分的努力和认真的态度,能够专心听讲,积极完成老师布置的作业和课堂练习。
2. 学习态度端正:对待学习充满热情,对教材内容保持积极的态度,课堂上积极参与讨论,能够主动提问并且勇敢发表自己的观点。
3. 学习方法掌握较好:能够根据老师的指导,正确使用学习方法,有一定的学习计划和时间管理能力,能够有针对性地复习知识点,并且及时消化吸收教材内容。
4. 学习进步明显:在一年级的学习过程中,能够逐渐体现出学习成绩的提高和知识水平的提升,能够从错误中吸取教训,持续改进自己的学习方法和策略。
5. 课堂表现积极:在课堂上能够积极参与讨论,善于提问,能够清晰地表达自己的想法,能够与同学友好合作,乐于分享自己的学习经验和心得。
6. 作业完成及时:能够按时完成布置的作业,能够认真检查作业并及时修改错误,作业本保持整洁和规范。
7. 课堂纪律良好:能够遵守课堂规则,注意听讲,不打扰他人,课间休息秩序井然,能够按时入座,课后及时整理课桌和座位。
8. 学习用品整齐:能够自觉整理学习用品,保持书包的整洁和规范,能够正确使用学习工具,珍惜书籍和学习资源。
9. 与同学和睦相处:善于与同学交流和互动,能够友善对待同学,尊重他人的意见,乐于助人,能够与同学合作完成集体任务。
10. 情绪稳定:能够保持良好的情绪状态,不急躁,不焦虑,能够积极面对困难,勇敢克服学习上的难题。
11. 自律性强:能够自觉遵守学校的各项规章制度,课间不走神,能够自我约束,控制自己的行为,不做违反校纪校规的事情。
12. 做事认真负责:能够认真完成老师交代的各项任务,积极参加学校组织的各项活动,不推诿责任,勇于承担自己的责任。
13. 爱护环境:能够自觉保持教室和校园环境的整洁,不乱扔垃圾,珍惜环境资源,爱护公共财物,养成良好的环保习惯。
14. 积极参与社团活动:能够积极参与校内外的各类社团和活动,展示自己的特长,培养团队合作意识和领导能力。
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郁佳祺:在老师眼里,你是个很讲道理的小宝贝,已经适应了幼儿园的集体生活。午睡时能学着自己穿脱一些简单的衣服;午餐时也能较快地吃完自己的饭菜;老师在上课时也常能找到你的眼睛。新的一年中,希望佳祺能更勇敢一些,在老师和小朋友面前大胆表现自己,好吗?
倪天佑:你是个文静可爱的小男孩,你能每天笑眯眯地上幼儿园,有礼貌地向老师打招呼。在幼儿园里,你喜欢捏橡皮泥、画画、做手工,还能能与同伴友好地游戏。如果你在新的一年里学本领时能大胆举手发言,一定能取得更大进步!
凌俊薇:还记得你刚上幼儿园哇哇大哭的样子吗?不肯吃饭不肯睡觉不肯活动,真是个让老师、阿姨头疼的小宝贝。现在的你却是常常把灿烂笑容绽放在脸上,会和老师说悄悄话,会和小朋友开心地玩,会自己穿裤子,进步真大!下学期,老师希望薇薇上课积极举手发言,让大家知道你是一个聪明的小宝贝。
唐禹辰:你再也不是刚来幼儿园时那个什么都要老师、阿姨帮忙的小宝宝啦,恭喜你又长大了一岁而且学到了很多本领呢!老师真为你感到骄傲!现在的你会轻轻地搬小椅子、安静地排队倒水、认真地学习、做操等。但老师还是希望禹辰有更多的进步,能主动表达自己的想法,变大胆一点,好吗?
高王翌:小翌是个聪明、帅气的宝贝,现在喜欢上幼儿园了,愿意主动和老师说话了,开始学着自己穿衣裤、自己画画了,最了不起的是愿意和小朋友分享自己的玩具。但在午餐的时候,你会把不爱吃的菜挑出来。新学期里,老师希望你菜菜肉肉都要尝一尝,这样才能做个健康宝宝!
张睿:昊昊是个天真、可爱,讨人喜欢的宝宝。你很喜欢幼儿园的游戏,而且热情的你每次都要邀请老师参与你的游戏。你有了不小的进步,不再是那个什么都要老师、阿姨帮助的小宝宝了,现在的你愿意积极尝试自己动手,慢慢学会了自己穿裤子、穿鞋子!在新的一年里,希望你上课时能认真听讲,这样你的进步就更大啦!
郭鑫蕊:每天早上你都能用响亮的声音和老师、阿姨打招呼。不管是画画还是做手工你都是安安静静地完;午睡时你能自己穿脱衣服,自理能力较强。老师希望上课时你也能有如此的表现,积极发言,让老师更多地了解你的想法。相信长大一岁的你一定能有更大的进步!
潘飞翔:飞翔是我们班的小暖男,除了照顾弟弟以外还会主动帮助有困难的小朋友,大家都十分你喜欢你。游戏时你能认真扮演各种角色,午睡时你总能早早入睡,你也愿意学习各种本领。新的一年中,希望飞翔能爱吃饭菜,做弟弟的好榜样,好吗?
倪淑敏:小小的淑敏是个要强的小姑娘,总会认认真真地学习各种本领,努力又专心。生活中,能和小朋友友好相处,懂得分享;游戏中认真扮演各种角色,还会帮助老师把建筑工地的积木整理地干干净净。长大一岁了,老师希望淑敏能更勇敢、自信一些,多多在集体面前表达自己的想法。
夏文轩:看似腼腆的你与小朋友相处起来却是那么地活泼。生活中你懂得谦让,能与大家友好相处;游戏中你遵守规则,时常扮演“爷爷”的角色;午餐时你也能吃好自己的饭菜。又长大一岁了,老师希望你能多多锻炼自己的小手,让自己的小手更灵巧!
刘诗瑶:诗瑶是个活泼、可爱的小女孩,懂得谦让,会和小朋友友好相处!会主动表达自己的需要和想法,主动请求老师的帮助,在进餐方面也能自己独立完成。希望新的一年,诗瑶能养好身体,尽快适应幼儿园生活,感受和小朋友、老师在一起的快乐。
邱昊:昊昊是我们班的大哥哥,和小朋友友好相处,你那双会说话的眼睛,总在不停的告诉老师你有很多想法。半学期的小班生活,你学会了自己穿衣服,会涂出漂亮的图画。午餐时也能较快地吃完自己的饭菜。真棒!希望昊昊能积极举手发言哦!
黄梦婷:害羞的女孩,一学期的小班生活过去了,你爱笑了,爱和小朋友一起玩了,也会自己学着穿衣服了。看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你感到高兴。新的一年里希望你继续加油,多与老师交流,多锻炼自己的小手,争取更多的进步,相信你一定可以做到!
刘媛:漂亮的媛媛是个文静的小女孩,亲近同伴和老师,大家都喜欢你。上课时老师常常能找到你专注的小眼睛,看到你高高举起的小手;美术活动时,你能耐心地完成自己的作品;生活中,你是个独立的宝宝,穿衣、穿鞋样样都行。新学期中希望媛媛在午睡时能早早入睡,这样你的身体会更棒!
芦辰希:辰希的个性随和、善良,老师和阿姨都很喜欢你!午餐时能把饭菜吃得干干净净;午睡时也总能早早地进入梦乡;上课时你总是安安静静地听,老师希望你能积极参与到集体活动中来,愿意举手发言让老师和小朋友都能更多地知道你的想法,大胆表现自己。长大一岁后,期待你有出色的表现。
马明宋:帅气的你聪明而能干,会自己穿脱衣服,会画好看的图画;你有礼貌、讲卫生,能和小朋友一起愉快地做游戏,同伴之间能互相帮助;你学本领时专心认真,还能积极举手发言,老师布置的每一项任务都能认真完成。希望你今后继续努力,争取学到更多的本领。
任梦琪:虽然平时的梦琪言语不多,但老师知道你是个聪明的小姑娘,不管是画画还是做手工,你都能认真完成;在操作活动中,你也能又快又好地完成任务。在新学期中,老师希望你能更加活泼一些,多多和老师、小朋友交流,做一个勇敢、快乐的小姑娘,好吗?
陈业青:业青是个可爱的孩子,午餐时,你总是能把饭、菜、汤全部吃完并安安静静搬好小椅子坐好。上课时,老师有时会发现你的小眼睛在看地上或者在和旁边小朋友说话,这样可学不到本领哦!希望新的一年里你能集中注意力,跟着老师学本领并能多动动小手,让自己的小手变得灵巧起来。
朱静怡:漂亮的静怡有一双会说话的大眼睛,在幼儿园和同伴的交往中懂得分享和谦让。你遵守纪律,上课时专心听讲。在用餐时的表现也很棒,能把饭、菜、汤全部吃好。又长大一岁了,老师希望梓晴每天能开开心心来幼儿园,做个快乐的阳光小女孩!
徐星喆:你是个勇敢的孩子,在寒冷的冬天也能坚持早早来幼儿园参加活动。看似腼腆的你在游戏中也有活泼的一面,能在娃娃家认真地扮演“爸爸”的角色,并和同伴积极交流。希望长大一岁的星喆能自己的事情自己做,上课时专心听讲,在幼儿园收获更多的本领。
叶志程:志程是个聪明又有点腼腆、讲道理的孩子。喜欢听故事、看图书,乐意参加各项游戏活动,上课也能认真听讲。要是你在动手操作及生活自理能力方面再下点功夫那就更能干了。相信你在新的学期里,通过自己的努力,一定会越来越棒!
陶彧昊:昊昊是个聪明能干的小男孩,做事有自己的想法。你的小手很灵巧,涂色很均匀;手工做地又快又好。但老师发现你的小屁股不太听话,常常会离开小椅子,这个习惯可不好哦!老师希望昊昊能养成专心倾听的习惯,这样你的小耳朵能听到更多有趣的故事、学到更多的本领!
宗浦晟:你是一个人见人爱的小男孩,圆圆的脸上长着一双充满灵动的大眼睛,好帅气啊!语言表达能力很强,会用礼貌的话和老师交流。现在你上课的规则意识正逐渐增强,不随意离开自己的座位了,也能经常举手发言。希望成成下学期能多多锻炼小手,让小手更灵巧。
周佳琦:记得刚入园时的琦琦总是哭着想要回家,现在的你能开心地参加各种活动并认真动脑。你也是个有爱心的小朋友,什么事都乐意帮老师和小朋友去做。老师希望在新学期里,你能积极参加手工活动,让你的小手变得更灵巧,好吗?
王泽阳:你是我们班可爱的小弟弟。现在你的勇敢了很多,能开开心心上幼儿园,和哥哥姐姐们友好相处,会安静地看图书,听老师讲故事。要是你能积极地进行体育锻炼,你的身体一定会强壮起来哦!