宝贝才艺展示活动流程
《才艺展示会》幼儿园艺术表演与展示活动教案
《才艺展示会》幼儿园艺术表演与展示活动教案活动目标1. 通过参与才艺展示活动，激发幼儿对艺术表演的兴趣和自信心。
2. 培养幼儿的观察力、表现力和创造力，提升幼儿的审美素养。
3. 鼓励幼儿勇于展示自己的才艺，锻炼他们的舞台表现力和语言表达能力。
4. 增进幼儿间的交流与合作，培养幼儿的团队精神和集体荣誉感。
活动准备1. 布置展示会场：用彩带、气球等装饰场地，营造欢快的氛围。
2. 准备音响设备：确保音响设备能够正常使用，为幼儿的才艺表演提供背景音乐。
3. 准备表演道具：根据幼儿的才艺类型，准备相应的道具，如乐器、舞蹈服装、绘画材料等。
4. 安排座位：确保家长和幼儿有足够的座位，方便观看表演。
活动流程一、开场环节1. 主持人（教师或幼儿代表）介绍活动目的和流程，欢迎家长和幼儿的到来。
2. 播放欢快的背景音乐，营造活动氛围。
二、才艺展示环节1. 歌唱表演：邀请喜欢唱歌的幼儿上台表演，可以独唱或合唱，鼓励幼儿大胆表现自己的声音。
2. 舞蹈表演：邀请学习舞蹈的幼儿上台展示，可以是民族舞、现代舞等，让幼儿在舞蹈中感受音乐的韵律和节奏。
3. 乐器演奏：邀请学习乐器的幼儿上台演奏，可以是钢琴、小提琴等，让幼儿感受音乐的魅力和表现力。
4. 绘画展示：邀请喜欢绘画的幼儿展示自己的作品，可以是水彩画、油画等，让幼儿在绘画中表达自己的想象和创意。
5. 故事讲述：邀请幼儿上台讲述自己喜欢的故事，可以是童话故事、寓言故事等，锻炼幼儿的语言表达能力和表演技巧。
（在才艺展示环节中，教师要注意观察幼儿的表现，及时给予鼓励和肯定，增强幼儿的自信心和表演欲望。
）三、互动环节1. 观众投票：邀请家长和幼儿为喜欢的表演投票，选出最佳表演奖、最具创意奖等，增强活动的趣味性和竞争性。
2. 问答互动：教师提出问题，鼓励幼儿积极回答，如“ 你最喜欢的才艺是什么？” 你觉得今天谁表演得最好？”等，增进幼儿间的交流和互动。
四、总结表彰环节1. 主持人宣布投票结果，颁发奖项，表彰优秀表演者。
幼儿园小朋友才艺展示方案
幼儿园小朋友才艺展示方案一、方案背景幼儿园既是孩子们学习知识、享受快乐的地方，也是他们展示才华的场所。
为了激发孩子们的学习兴趣和发掘他们的潜能，需要举办一场小朋友才艺展示。
二、方案内容1. 活动主题主题定为“小小舞蹈家”，通过儿童舞蹈展示，展示小朋友们的艺术才华和健康形态。
2. 活动时间和地点时间：一般在学期结束前的最后一周，例如6月下旬。
地点：可在幼儿园活动室、多功能厅、礼堂等场所进行。
3. 活动准备（1）儿童舞蹈团队。
在幼儿园里选拔一些具有跳舞天赋的孩子，建立一个小型的儿童舞蹈团队。
以专业的方式进行排练和表演，同时让其他孩子参与进来，以培养孩子们动感、协调、自信等方面的能力。
（2）节目选择和制作。
根据孩子们的年龄、性别、特长、个性等方面的不同，精心选取适合他们的舞蹈节目。
确保每位小演员的个性和特点得到充分发挥，并且保证节目的形式多样、内容丰富。
制作背景音乐和服装。
舞蹈服装以轻盈、明亮、可爱为特点，配合舞蹈的节奏和气氛。
（3）舞台布置。
为了让孩子们更好地展示自己的才华，需要提前对舞台进行一定的布置。
舞台布景不必太复杂，以简单清新为主，最好选用淡色系的背景。
关灯时，通过背景布置和灯光特效，让舞台更具氛围感和效果。
4. 活动流程（1）活动开场。
主持人介绍活动背景、主题，向来宾们介绍今天的活动具体流程。
（2）孩子表演。
小朋友们以团队表演或个人表演的形式，表演自己的才艺节目。
小朋友们通过自己的努力和演出，向来宾展示自己的天赋，也是孩子们最自信、最骄傲的时候。
（3）互动游戏。
为了让孩子们更好地参与其中，设置一些趣味性互动游戏，让孩子们大开眼界，在互动中陶冶情操，锻炼身体。
如：愚公移山、过家家、打气球等小游戏。
（4）颁奖典礼。
通过评选，为孩子们颁发获奖证书，以表彰他们的努力和成果。
再适当发布一些获奖孩子的优秀演出视频，为孩子们创造更多的良好氛围和自信心。
（5）活动结束。
提醒家长们，参与的孩子需要严格控制接触电子产品的时间。
幼儿园儿童才艺展示活动方案
幼儿园儿童才艺展示活动方案一、活动目的为了展示幼儿园儿童多方面的才艺特长，丰富孩子们的课余生活，培养他们的自信心与自立能力，增强家长对幼儿教育的信心和支持度。
二、活动时间与地点时间：本次活动计划在5月下旬举行，具体时间为周末，日期待定。
地点：幼儿园操场三、活动内容1. 舞蹈表演环节每个班级都有不同的舞蹈展示节目，教师和家长组成评委会，对每个班级进行评判。
最终评选出优秀班级和优秀演员。
2. 独唱/合唱环节每个班级选派数个优秀歌唱家，组成小合唱队，为观众们带来优美的歌曲。
同时，也会有数个幼儿一人一曲的表演，来展示自己独特的音乐才华。
3. 语言才艺展示环节在此环节中，幼儿可以展示自己的朗诵技能、故事讲述技巧和口语表达能力。
这个环节旨在鼓励幼儿自信地表达自己的意见和想法。
4. 美术才艺展示环节每个班级选出数个有画画天赋的幼儿，展示自己画画的技巧、创意和想象力。
同时也可以由家长和老师共同完成一幅画作，展示他们的亲子之间的默契。
5. 动手能力展示在此环节中，幼儿可以展示自己的手工制作及组装技能，家长和老师可以给予幼儿指导和帮助。
展示作品可以是自己完成的，也可以是父母和孩子共同完成的，展示的作品包括折纸、剪纸、拼图等。
四、活动流程时间活动内容9:00-9:30 活动开幕式，歌舞表演9:30-10:30 语言才艺展示环节10:30-11:00 小小聚会环节11:00-12:00 舞蹈表演环节12:00-13:00 午餐时间13:00-14:30 动手才艺展示环节14:30-15:00 独唱/合唱展示环节15:00-15:30 回归与结束礼参观展示区五、活动准备1. 活动计划由活动策划小组根据活动目的制定详细的活动计划，并对活动进行全面的预算和安排。
2. 选定参与幼儿由教师评选每个班级的优秀幼儿，和家长共同协商，确定他们的参与意愿和时间安排。
3. 评委根据活动规模，邀请有音乐、舞蹈、美术教育背景的专业人士，和家长老师组成评委会。
幼儿园萌娃才艺秀活动方案
幼儿园萌娃才艺秀活动方案一、活动目的通过幼儿园萌娃才艺秀活动，旨在调动幼儿的积极性，提高幼儿的自信心，在舞蹈、歌唱、手工等方面展现自己的优美风采，同时增强幼儿间的交流，培养幼儿的合作意识和团队精神。
二、活动时间和地点活动时间：每年的10月份。
活动地点：幼儿园活动室。
三、活动内容1. 节目汇报：各班级可以自由组织节目，在音乐和灯光的配合下，展现幼儿们的才艺，唱歌、舞蹈、朗诵、小品等等，不限主题，尽情发挥。
2. 手工展示：每个幼儿园班级将综合手工制作成一个展品，用于展示当天活动。
3. 亲子互动游戏：在活动现场设置互动游戏，让家长和孩子一起参与，增强亲子之间的感情。
四、活动流程1. 开场：由主持人宣布活动开始。
2. 节目汇报：1-6班自由组织一个节目，在音乐和灯光的配合下，展现幼儿们的才艺，唱歌、舞蹈、朗诵、小品等等，不限主题，尽情发挥。
3. 亲子互动游戏：随后，进行亲子之间的互动游戏，增进亲子之间的信任和感情，同时锻炼孩子们的动手能力和反应能力。
4. 手工展示：接着，每个班级向现场展示自己所综合手工制作的展品，并附上说明。
5. 颁奖典礼：最后，由颁奖嘉宾宣布各班级的优胜者，并对所有的孩子发放获奖证书。
五、活动准备1. 活动策划：确定活动的具体目的、内容及流程，并确定活动的相关人员。
2. 节目准备：各班级需要在提前的时间内组织节目，练习精彩节目。
3. 现场布置：活动现场需要准备舞台、音响、灯光和椅子等设备，以及制作手工展品所需要的材料。
4. 人员安排：活动需要的人员包括主持人、评委、颁奖嘉宾和保安等。
六、活动效果通过此次活动的举办，可以充分调动幼儿的积极性，提高他们的自信心和表现欲，同时增加幼儿间的交流，培养他们的合作意识和团队精神。
同时，本次活动也为家长和孩子之间增加了互动，增进了感情。
幼儿园秀秀才艺：小小才艺表演比赛方案
幼儿园秀秀才艺：小小才艺表演比赛方案作为幼儿园教师或家长，想要举办一场小小才艺表演比赛，给孩子们创造展示自己才艺的机会，不仅可以促进幼儿的全面发展，还可以提升他们的自信心。
在这篇文章中，我将为你介绍一些举办小小才艺表演比赛的方案，帮助你策划一场精彩的活动。
一、确定比赛形式1.1 个人表演：可以邀请孩子们自由发挥，展示自己的才艺，比如朗诵、舞蹈、歌唱、绘画等，让每位幼儿都有机会展示自己的特长。
1.2 团体表演：也可以组织孩子们以小组形式进行表演，鼓励团队合作，培养孩子们的团队意识和合作能力。
二、选择评审标准2.1 创意性：看孩子们的表演是否有独特的创意和想法，是否能够吸引观众。
2.2 表现力：要考察孩子们的表演是否有感染力，能否引起观众共鸣。
2.3 自信心：观察孩子们在表演中是否表现出自信和从容。
三、策划活动流程3.1 报名阶段：可以提前让家长和孩子们报名参加比赛，了解他们的才艺类型，为活动提前做好准备。
3.2 彩排时间：安排适当的时间让参赛选手进行彩排，确保他们的表演内容完整且有条不紊。
3.3 比赛日程：确定比赛的时间和地点，邀请家长和亲朋好友前来观看。
四、营造良好氛围4.1 奖励机制：可以为优秀的表演者准备一些小奖品，鼓励他们继续努力。
4.2 观众互动：在比赛中增加一些互动环节，让观众参与其中，营造温馨、快乐的氛围。
4.3 后续活动：比赛结束后，可以组织一些亲子互动活动，让家长和孩子们共同参与，增进亲子关系。
五、我的观点和理解对于幼儿园举办小小才艺表演比赛，我认为这是一种非常有益的活动。
一方面可以帮助幼儿展示自己的才艺，增强他们的自信心；另一方面也可以促进孩子们的全面发展，培养他们的表现力和团队合作精神。
在策划比赛时，我们要充分考虑到孩子们的特点和需求，营造良好的氛围，让每一位孩子都能在比赛中得到展示和成长。
通过以上内容，希望能够为你策划小小才艺表演比赛提供一些帮助。
让我们一起为孩子们精心筹划一场精彩的比赛，给他们一个展示自己的舞台，让他们在比赛中获得乐趣和成长。
2024年幼儿园才艺表演活动方案
2024年幼儿园才艺表演活动方案一、活动目的幼儿园才艺表演活动旨在培养和展示幼儿的各种才艺，提高幼儿的表演能力和团队合作意识，丰富幼儿的课余生活，激发幼儿对表演艺术的兴趣和热情。
二、活动时间和地点活动时间：2023年5月底活动地点：幼儿园大礼堂三、活动内容1. 儿歌合唱表演幼儿园的小朋友们会下载一个节奏欢快、激励人心的儿歌，在老师的带领下进行合唱表演。
通过合唱，既可以提高孩子们的音乐素养，又可以培养孩子们的合作意识和团队精神。
2. 舞蹈表演每个班级将准备一支舞蹈表演节目。
幼儿经过反复的练习，将在舞台上展示出自己的舞蹈才华和表演能力。
节目可以选择儿童歌曲或经典儿童舞蹈，以活泼欢快的舞步和可爱的动作吸引观众的注意力。
3. 乐器演奏幼儿园会组织专门的乐器培训班，让孩子们选择自己喜欢的乐器进行学习。
在才艺表演活动中，会有一段时间为乐器演奏团体准备。
孩子们可以各自演奏自己所学习的乐器，也可以组成小乐队一起演奏。
4. 表演剧目每个班级可以选择一部适合幼儿表演的小剧目进行排练和表演。
这可以是经典的寓言故事，也可以是简单的童话故事，通过角色扮演和舞台表演，让孩子们有机会展示自己的演技和想象力。
5. 诗歌朗诵幼儿园的老师会给每个班级选择一篇适合幼儿朗诵的诗歌，让孩子们进行朗诵表演。
通过朗诵，可以提高孩子们的语言表达和自信心，同时培养孩子们对文学艺术的兴趣。
6. 美术作品展示活动当天，在礼堂的一角会为孩子们准备一个艺术作品展示区，让幼儿园的小艺术家们展示自己的绘画作品。
这些作品可以是画画、剪纸、手工等不同形式的艺术品，让孩子们了解艺术的多样性。
7. 手工制作展示与美术作品展示类似，幼儿园会为孩子们准备一个手工制作展示区，让孩子们展示自己制作的手工作品。
这些手工作品可以是面具、立体画、环保手工品等，展示孩子们的动手能力和创造力。
四、活动准备工作1、指导教师培训：为了保证活动的顺利进行，幼儿园会提前组织教师进行相关培训，以便教师们能够更好地指导幼儿进行才艺表演。
幼儿才艺展示活动方案
幼儿才艺展示活动方案一、活动主题活动的主题为“梦幻舞台，童星闪耀”。
我们希望通过这个主题，激发孩子们的潜能，让他们在舞台上自信地展示自己的才艺，同时也能培养他们的团队协作精神。
二、活动目标1.提高孩子们的综合素质，培养他们的艺术细胞。
2.增强孩子们的自信心，让他们勇敢地在舞台上展示自己。
3.加强家园互动，让家长更好地了解孩子在园的表现。
4.丰富幼儿园的校园文化生活，营造和谐、愉快的氛围。
三、活动时间活动时间为2022年6月1日，下午2点至5点。
四、活动地点幼儿园多功能厅。
五、活动对象幼儿园全体幼儿及家长。
六、活动内容1.才艺表演：孩子们可以展示自己的唱歌、跳舞、朗诵、武术等才艺。
2.团队表演：孩子们可以组成团队，进行集体表演，如舞蹈、合唱等。
3.亲子互动：家长和孩子一起参与游戏，增进亲子感情。
4.优秀作品展示：展示孩子们在园期间创作的绘画、手工作品等。
5.颁奖环节：为表现优秀的孩子们颁发奖品，鼓励他们继续努力。
七、活动流程1.开场表演：由幼儿园老师表演节目，为活动拉开序幕。
2.才艺表演：孩子们依次上台展示自己的才艺。
3.团队表演：孩子们组成的团队进行集体表演。
4.亲子互动：家长和孩子一起参与游戏。
5.优秀作品展示：展示孩子们的作品。
6.颁奖环节：为表现优秀的孩子们颁发奖品。
八、活动准备1.提前通知家长，确保他们能按时参加活动。
2.准备活动场地，布置舞台，调试音响设备。
3.准备奖品，制作证书。
4.安排志愿者，协助活动顺利进行。
5.拍摄活动照片和视频，记录美好瞬间。
九、注意事项1.确保活动安全，避免发生意外。
2.活动过程中，家长要配合老师，确保孩子们的安全。
3.培养孩子们的团队精神，鼓励他们互相学习、互相帮助。
1.安全问题：孩子们在舞台上表演时，容易兴奋激动，可能出现意外。
提前设置安全区域，确保舞台边缘稳固，配备专门的安全人员时刻关注孩子们的活动，一旦有危险苗头立即干预。
2.舞台管理：孩子们多，舞台秩序容易混乱。
少儿才艺比赛策划精选方案三篇
少儿才艺比赛策划精选方案三篇通过少年儿童的才艺展示，激发其舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长。
接下来小编给大家带来几则少儿才艺比赛策划优秀方案，接下来我们一起来看看吧!才艺大赛活动方案种类1、声乐类：包括独唱、表演唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。
2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。
演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。
节目表演时间要求在6分钟以内。
3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等。
节目表演时间要求在5分钟以内。
4、表演类：包括相声、小品、快板书、朗诵、故事主持等。
节目表演时间要求在5分钟以内。
评分标准按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数，初赛采用3个评委的平均分是选手的最后得分；决赛和总决赛采用5个评委中去掉一个最高分和一个最低分，其他3个评委的平均分是选手的最后得分。
1.器乐比赛评分标准（10分制）技术性和艺术性并重：技术性+ 艺术性+ 表演形象= 该演奏者总分（10分制）。
①技术性包括：(技术性占4.5分)音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有一定难度。
②艺术性包括：艺术性：(占4.5分)对作品理解和表现的程度，对乐曲风格的掌握，音乐感情的抒发和对音乐形象的塑 3 造等方面。
③表演形象（占1分）（气质、形象、风度）。
2.声乐比赛评分标准（10分制）①演唱基础4.0分：(音色音质音准节奏吐字等基本音乐修养)②演唱技巧3.5分：(声音把握情感把握风格掌握)③表演效果2.5分：(台风形象气质感染力等)3.舞蹈、模特、综艺类（10分制）①动作整齐，协调一致；（3分）②舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）③舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（2.5分）④舞蹈主题与时俱进，有较大的影响力；（1分）⑤演员服装搭配合理；（1.5分）儿童才艺大赛书画活动方案少儿才艺大赛策划方案一、活动名称：2019年书法少儿才艺大赛三、活动时间、内容：建议活动时间为5月本次才艺大赛分初赛、复赛、半决赛、决赛。
幼儿园星光璀璨：宝宝才艺展示活动策划方案
幼儿园星光璀璨：宝宝才艺展示活动策划方案在幼儿园教育中，宝宝才艺展示活动是一项非常重要的活动，既可以促进幼儿全面发展，又可以增加幼儿之间的交流与互动。
本文将为您详细策划一场幼儿园宝宝才艺展示活动，让每个宝宝都有机会展现自己的才艺。
一、主题确定我们需要确定本次宝宝才艺展示活动的主题。
考虑到幼儿园的教学宗旨和特点，我建议将主题确定为“幼儿园星光璀璨”。
这一主题既能突出幼儿们纯真无邪的光芒，又能给家长和老师们留下深刻印象。
二、活动内容1. 主题化表演在活动中，每位宝宝将有机会展示自己的才艺。
可以有歌唱、舞蹈、朗诵、小品等多种形式的表演，以呈现出宝宝们的多彩个性。
2. 手工作品展示除了表演，我们还可以组织宝宝们展示自己的手工作品。
这不仅可以锻炼他们的动手能力，还能增强他们的创造力和想象力。
3. 互动游戏环节为了增加活动的趣味性，我们可以安排一些互动游戏环节，让宝宝们在玩耍中感受快乐，增进友谊。
三、活动流程1. 开幕式活动开始时，可以安排一场精彩的开幕式，拉开活动的序幕。
让辅导员或者幼儿园老师为宝宝们带来开场致辞，激发他们的参与热情。
2. 个性表演环节在此环节，每位宝宝将依次登台展示自己的才艺，让家长和老师们一睹为快。
3. 手工作品展示宝宝们的手工作品也应该得到充分的展示和欣赏，可以安排一个专门的角落供家长们观赏。
4. 互动游戏在表演环节结束后，可以安排一个丰富多彩的互动游戏环节，增进宝宝们之间的交流与互动。
5. 颁奖仪式活动结束前，可以设立一些奖项来奖励表现优秀的宝宝，例如“最佳表演奖”、“最具创意奖”等，让宝宝们感受到成就和肯定。
四、展示效果通过此次活动，可以让宝宝们更好地展现自己的才艺，增进他们之间的友情，同时也能够让家长和老师们更全面地了解每个宝宝的个性和特长。
五、个人观点作为幼儿园教育工作者，我认为宝宝才艺展示活动对于幼儿的全面发展非常重要。
这样的活动不仅能够让宝宝们更好地展现自己，还能增强他们的自信心和团队意识。
2024年幼儿园才艺表演活动方案
2024年幼儿园才艺表演活动方案活动背景：每年一次的幼儿园才艺表演活动是一个展示孩子们多彩才艺的平台，也是促进幼儿发展的重要方式。
通过这样的活动，可以激发孩子们的兴趣，增强自信心，培养团队合作意识，促进各方面综合能力的全面提升。
活动目标：提供一个展示孩子们才艺的舞台，让他们展示自己的潜力和才华；促进幼儿园师生、家长之间的交流与互动，增进园内园外的情感交流；鼓励幼儿积极参与活动，培养他们的表现力和自信心。
活动时间：本次幼儿园才艺表演活动预定于2024年5月举行，具体时间待定。
活动流程：1. 活动开场：由园长致辞开场，介绍活动的意义和目的，为孩子们打开表演的大门。
2. 才艺表演环节：幼儿园的孩子们可以展示自己的才艺，包括歌唱、舞蹈、朗诵、演技等方面，让孩子们展示自己的特长和个性。
3. 互动环节：安排各种趣味游戏和互动环节，让家长和孩子们一起参与其中，增进彼此之间的了解和互动。
4. 表彰环节：对表现突出的孩子们进行表彰，给予奖励和鼓励，激励他们继续努力。
5. 结束语：园长或活动负责人进行总结发言，对本次活动进行点评，并展望未来活动的发展。
活动准备工作：1. 组织筹备团队：成立筹备团队，确定活动的方案和细节安排，明确分工负责。
2. 活动场地准备：确定活动的举办地点并进行布置，确保环境整洁、温馨。
3. 学生报名参与：发布活动通知并组织学生报名参与，确保每个孩子都有展示自己才艺的机会。
4. 节目编排：设计合理的节目顺序和安排，确保整个活动流程顺畅。
5. 道具道具准备：准备所需的道具和音响设备，确保活动的顺利进行。
6. 安全保障：确保活动期间孩子们的安全，安排专人负责安全事务。
活动宣传：1. 制作海报：制作各种形式的宣传海报，张贴在幼儿园内外显眼的地方，吸引家长和学生的关注。
2. 发送通知：通过班级通讯录、家长微信群等途径发送活动通知，邀请家长和学生踊跃参与。
3. 媒体宣传：联系媒体进行报道和宣传，提高活动的知名度和影响力。
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短片1制作 稿子 审核 、无线麦 短片2制作 稿子 审核 、无线麦 短片3制作 稿子 审核 、无线麦
确定好那个艺术团 啥节目 音乐拷贝等 确定好那个艺术团 啥节目 音乐拷贝等
无线麦
无线麦；第一个选手被带到试镜区
长衣架1个 挂衣架30个 服饰 道具 摄像机2台 花絮 宣传片
通关卡，两人+A12:G27核算成绩，发放通关卡 (怎么核算）
引导领导
评委就坐
1 安排就坐
11：40-
放音乐
6 12：00 暖场音乐
音乐提前备好
主背景
后台场控注意主持人上
开场音乐
7 12;00 主持人开场 台时间 8 12:05 领导评委致辞 领导上台讲话 9 12:10 主持人串场 启动仪式
12：11-
主背景 登台音乐 登台音乐 启动仪式
10 19 12;20
11 12:21 12 12:23 13 12:28 14 12:30 15 12:35
12:37 16 12:42
12:43 17 12:47
18 1:01
19 1:04 20 1:05
主持人串词 播放花絮
播放花絮
播放花絮
主持人 节目 节目 主持人 评委 主持人 试镜处 海选期间
主办方领导 评委政府人
音乐
21
比赛结束
卡Байду номын сангаас
2
物料 摄像机3台，小蜜蜂2个 无线麦2个。胸牌、宣传海报、签到表、 一盒笔、评分表。笔记本电脑4台 （一台用于核分算分）
签到表、胸牌200-250个，笔 2支 签到台 宣传海报
电脑2台，一个大屏幕 一个音频
无线麦克风 桌签 4个
音乐 主背景
开场音乐 主背景 登台音乐 主背景 启动仪式背景
人
NO 时间 内容
具体内容
员 技术
测试ppt、音响 号码牌
1 10:00 团队到位 11;00-
评分表到位 机位摆好
2 11:50 签到 11：-
按签到顺序发胸牌
2
拷贝选手音频 背景大屏
3 11：50 音频技术区 幕
2
11：-
4 11：50 主持人到位 化妆、走台
1
5
11：4011：50
嘉宾评委到场
邀请小演员
第一个小演员花絮
小演员登台发言
第二个小演员花絮
小演员登台发言
第三个小演员花絮
小演员登台发言
宣布海选开始
艺术团节目开场
艺术团节目2 海选开始 第一个选手上
台展示
评委打分
第二个选手上台
化妆试镜第一个选手 拍
照
6
大厅中间大屏幕播放花 分数统计出来 发放通关
音乐
放短片1 主背景 放短片2 主背景 短片3 主背景 主背景 主背景 主背景 主背景、 音乐