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文献综述的写作要求
文献综述的写作要求文献综述是指对其中一特定领域内相关文献进行全面的梳理和归纳，以总结该领域内研究进展、发现和研究现状的一种学术写作形式。
下面以1200字以上的长度为要求，结合一般的写作要求，介绍文献综述的写作要点。
1.前期准备在开始撰写文献综述之前，需要进行充分的前期准备工作：-确定研究领域和主题：明确自己感兴趣的领域和具体的研究主题，以便筛选相关的文献。
-收集文献：利用学术引擎、图书馆资源等途径，广泛收集与研究主题相关的文献。
-筛选文献：对收集到的文献进行初步筛选，选取与自己研究主题最相关且重要的文献。
2.文献综述框架文献综述的结构框架一般包括引言、主体和结论部分。
引言部分主要介绍研究领域的背景和意义，并提出综述的目的和研究问题。
主体部分是文献综述的核心，主要包括对文献进行分类和评论的内容。
结论部分总结研究进展、提出研究的不足之处，并展望未来的研究方向。
3.文献综述内容-对历史发展进行回顾：从历史发展的角度出发，对研究领域的起源、发展历程和里程碑式的成果进行回顾，以便读者对研究领域有一个整体的认识。
-文献分类和整理：按照研究主题或者研究方法对收集到的文献进行分类整理，将其划分为几个亚主题，以便于读者在阅读过程中能够更系统地理解和掌握文献内容。
-对文献进行评价：对每篇文献进行分析和评价，包括研究的方法、数据和结果的可信度、创新性、应用性等，以便评估文献质量和对当前研究的贡献。
-指出研究现状和问题：总结各个研究主题领域的研究进展和趋势，并分析当前研究的不足和存在的问题，以便为进一步研究提供启示和方向。
-展望未来研究方向：在结论部分，提出对未来研究的建议和展望，指出有待深入研究和解决的问题，以便激发后续研究的兴趣和动力。
文献综述格式、范文及书写规范要求
文献综述格式、范文及书写规范要求一、定义：综述是指就某一时间内，作者针对某一专题，对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。
综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。
阅读综述，可在较短时间内了解该专题的最新研究动态，可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。
国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。
检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。
一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。
如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是绝不会写出高水平的综述的。
综述的写作格式一般包括四部分，即前言、正文、小结、参考文献。
前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。
前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。
正文，是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造性采用诸多形式。
正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。
当然，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。
正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
小结，是结综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。
内容单纯的综述也可不写小结。
二、格式综述一般都包括题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献几部分。
其中正文部分又由前言、主体和总结组成。
前言用200～300字的篇幅，提出问题，包括写作目的、意义和作用，综述问题的历史、资料来源、现状和发展动态，有关概念和定义，选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义，如果属于争论性课题，要指明争论的焦点所在。
写作指导：文献综述撰写要求和指南
文献综述撰写要求和指南毕业论文中期检查专家组《关于撰写文献综述的建议》撰写文献综述，是学生写作毕业论文的一项具有基础性、先导性的极为重要的工作，在直接关系到对论文研究方向、重点难点的把握，将引领整个研究过程，可能最终决定论文的命运（质量和价值），因此，学生要舍得花时间，指导教师值得为此多费心血。
文献综述，顾名思义，要求查清涉及学生所从事课题研究的重要文献，并对这些文献的研究结果进行梳理、分析，从中引出学生本人的研究课题及其研究思路。
因此，文献综述大体应有四个方面的内容：一是研究背景（或称问题的提出：源于理论问题或实践问题的缘由）。
概述本项研究的重要意义和此前研究的基本情况，说明本人欲予研究的缘由，提出本人的研究假设。
二是研究现状。
根据本项研究的重要文献，综述此前的研究状况：既要客观地背定本项研究的已然成果，更要中肯地指出尚未研究或尚待完善的地方或者需要斟酌甚至需要纠正的地方：这些，正是学生本人的立题依据和研究方向。
三是研究思路，扼要说明本人所选课题的目的和意义、重点难点、研究方法、成果预期等。
四是附列文献。
撰写文献综述，首先要查清重要文献，接着对文献进行综述，进而梳理出本人的研究思路，文字要简炼、准确、质朴、附列的文献属目，格式要规范，版本信息项目要完整无误。
撰定文献综述，不可无文献或与文献脱节，不可无综述或综述与本人所从事的课题研究脱节,，可定成小论或论文摘要，不可华而不实。
虽然文献综述还可以随着课题研究的深入和研究思路的修订而予以修订，供作存档，但在本质上，文献综述属于课题研究前期的准备性、指导性文件，后期对它的修订，无论对于课题研究还是对它本身，都已没有更多的实际意义。
文献综述写作指南文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种。
文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。
文献综述写作要求及格式
文献综述写作要求及格式文献综述是对特定领域内已有研究文献的系统性总结和评述。
它旨在回顾过去的研究进展，提供对该领域内已有知识的概述，并揭示出目前研究的主要趋势和不足之处。
下面将介绍文献综述写作的一般要求和格式。
一、写作要求1.明确目标和范围：在进行文献综述之前，确保明确研究目标和范围，以确定需要调查和分析的文献类型和数量。
2.收集文献：通过文献数据库（如PubMed、Web of Science等）、图书馆目录、期刊浏览等方式收集与研究主题相关的文献。
3.筛选文献：根据预先确定的标准，对收集到的文献进行筛选。
通常将从摘要开始筛选，选出与研究主题相关、质量高的文献进行后续分析。
4.系统分类和分析：对选定的文献进行整理和分类，可以按时间、主题或方法等进行分类。
在分析阶段，对每篇文献进行仔细阅读，提取出关键信息，包括研究目的、方法、主要结果和结论等。
5.撰写综述：按照综述的结构，将分析结果进行逻辑编排和组织。
综述通常包含引言、研究背景、文献综述、主要结论和讨论等部分。
二、格式要求综述的结构通常包括以下几个部分：1.标题：简明扼要地概括综述的主题，准确反映综述的内容和焦点。
2.摘要：概述综述的主要内容和结论，一般不超过250字。
3.引言：介绍研究背景和研究目的，使读者对综述的主题有所了解。
4.方法：描述进行文献综述的方法和步骤，包括文献收集的数据库和检索关键词、筛选标准和过程等。
5.文献综述：根据系统分类或时间顺序，对选定的文献进行综述，包括研究目的、方法、主要结果和结论等。
6.主要结论：总结已有研究的主要结论，揭示出目前研究的主要趋势和不足之处。
7.讨论：对已有研究进行评价，并提出未来研究的方向和可能的改进。
在写作格式方面，一般要求采用学术论文的格式，包括字体、字号、行间距、页边距等。
引用文献时，通常使用标准的引用格式（如APA格式、MLA格式等），确保准确引用并避免抄袭。
文献综述的撰写要求
文献综述的撰写要求写文献综述就像当一个超级大管家，你得把各路文献大侠们都安排得明明白白。
首先呢，你不能像个无头苍蝇乱撞，要有个明确的主题。
这主题就像是一场音乐会的指挥棒，没有它，那些文献就像一群乱跑乱跳的小兔子，根本凑不成一场精彩的演出。
你得把主题定得精准又清晰，让读者一眼就知道你要捣鼓啥。
然后就是收集文献啦。
这时候你得像个贪婪的小松鼠收集坚果一样，四处搜罗。
不管是图书馆这个大森林，还是网络这个大海洋，只要有相关的“坚果”（文献），都要统统装进你的口袋（资料库）。
不过可别啥都要，就像你不会把臭了的坚果也收集起来一样，要挑选质量高、相关性强的文献。
文献综述不是简单的文献罗列，而是要把它们像搭积木一样组合起来。
每一块积木（文献）都有它的位置，你要巧妙地构建出一个有逻辑的大厦。
这个大厦的结构要坚固，不能像沙堡一样风一吹就倒。
比如你要从基础的概念文献开始，逐渐往上搭建更深入的研究文献，一层一层，有条不紊。
在描述文献的时候，可不能干巴巴的。
你得像个故事大王一样，把每个文献的研究内容、发现都讲得生动有趣。
别让读者觉得像是在啃一块硬邦邦的石头，而是像品尝一块美味的蛋糕。
要是原封不动地抄袭文献内容，那就像小偷穿别人的衣服，迟早会被发现的，一定要用自己的话来重新诠释。
分析文献之间的关系也很重要。
它们可能像一群好朋友，有的互相支持，有的则可能有点小矛盾。
你要把这些关系都梳理清楚，就像在调解朋友之间的纠纷一样。
哪些文献是这个领域的先驱者，哪些是后来者在前者的基础上创新的，都要讲明白。
还有哦，文献综述得有个总结。
这个总结就像是一场派对的结尾致辞，把前面那些热热闹闹的文献展示都做个概括。
要指出这个领域研究到哪一步了，还有哪些问题像隐藏在草丛里的小虫子一样没被发现，给后来的研究者指个方向。
别忘了文献引用格式要正确。
这就像每个人都有自己独特的身份证号码一样，文献也有它的标准引用格式。
要是弄错了，就像给人安错了身份证，会惹出大麻烦的。
文献综述撰写要求和指南
文献综述撰写要求和指南毕业论文中期检查专家组《关于撰写文献综述的建议》撰写文献综述，是学生写作毕业论文的一项具有基础性、先导性的极为重要的工作，在直接关系到对论文研究方向、重点难点的把握，将引领整个研究过程，可能最终决定论文的命运（质量和价值），因此，学生要舍得花时间，指导教师值得为此多费心血。
文献综述，顾名思义，要求查清涉及学生所从事课题研究的重要文献，并对这些文献的研究结果进行梳理、分析，从中引出学生本人的研究课题及其研究思路。
因此，文献综述大体应有四个方面的内容：一是研究背景（或称问题的提出：源于理论问题或实践问题的缘由）。
概述本项研究的重要意义和此前研究的基本情况，说明本人欲予研究的缘由，提出本人的研究假设。
二是研究现状。
根据本项研究的重要文献，综述此前的研究状况：既要客观地背定本项研究的已然成果，更要中肯地指出尚未研究或尚待完善的地方或者需要斟酌甚至需要纠正的地方：这些，正是学生本人的立题依据和研究方向。
三是研究思路，扼要说明本人所选课题的目的和意义、重点难点、研究方法、成果预期等。
四是附列文献。
撰写文献综述，首先要查清重要文献，接着对文献进行综述，进而梳理出本人的研究思路，文字要简炼、准确、质朴、附列的文献属目，格式要规范，版本信息项目要完整无误。
撰定文献综述，不可无文献或与文献脱节，不可无综述或综述与本人所从事的课题研究脱节,，可定成小论或论文摘要，不可华而不实。
虽然文献综述还可以随着课题研究的深入和研究思路的修订而予以修订，供作存档，但在本质上，文献综述属于课题研究前期的准备性、指导性文件，后期对它的修订，无论对于课题研究还是对它本身，都已没有更多的实际意义。
文献综述写作指南要求同学们学写综述，至少有以下好处：一、选题和搜集阅读文献选定题目后，则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。
关于搜二、格式与写法前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论的焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
文献综述写作要求【范本模板】
文献综述的写作要求：1、文献综述的格式文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同.这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述.因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献.撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。
前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围,阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。
前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。
正文，是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造性采用诸多形式.正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。
当然，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。
正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述. 小结，是结综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望.内容单纯的综述也可不写小结。
参考文献,是综述的重要组成部分。
一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。
对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求，一般以30条以内为宜，以最近3—5年内的最新文献为主。
2、文献综述规定（1）。
为了使选题报告有较充分的依据，要求在论文开题之前作文献综述。
（2）.在文献综述时,应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献.通常阅读文献不少于30篇,且文献搜集要客观全面.（3）.在文献综述中，应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等.（4）。
文献综述要条理清晰，文字通顺简练.（5）。
资料运用恰当、合理。
文献引用用方括号［］括起来置于引用词的右上角。
“文献综述”的编写要求
文献综述的编写要求文献综述是研究课题的重要技术文件，文献查阅工作是每项课题必不可少的准备步骤。
当毕业论文（设计）课题确定之后，首先应集中一定时间专门进行一次周密系统的文献调查、分析研究和整理加工，然后撰写文献综述。
1、文献调查与总结的目的⑴对于与本课题有关的国内外技术、生产、市场需求等情况进行全面搜集，了解前人在该领域已经做过的和正在进行的工作并对此作恰当的评价，以便充分利用已有的成果，探索本课题开展工作的必要性与可行性，避免重复劳动和少走弯路。
⑵对于国内外已经和可能采用的各种技术方法和路线进行分析比较，参照国内实际可能，初步考虑和选择若干可能的研究方法和技术路线，力争在最可靠、效果最优的起点上开始自己的工作。
⑶通过文献调查，予见研究课题中可能遇到的重大关键技术问题和物质技术条件等方面的问题，为采取适当的措施，妥善制订研究规划提供依据。
2、文献调查与总结的的内容⑴研究任务的提出及其具体内容；⑵文献调查工作进行情况的概述；⑶国内外生产及科研情况概述；⑷文献中所提供的可供选择的技术路线及其探讨①反应机理（包括可能发生的副反应探讨）②各种工业或实验室制备的方法③工艺流程与设备的比较④技术经济分析与比较（包括前景预测）⑤分析控制方法和产品质量标准⑥其它有关重大技术及物质条件问题⑦环境保护、安全技术和节能措施等问题⑧药理作用（药理毒理、药代动力学和药效学）⑸技术路线选择的初步建议及对研究重点和步骤的说明⑹参考文献3、文献调查与总结的的要求和方法为了解国内外生产、科研情况而查阅文献时，首先要确定查阅的范围、年限和文献类型。
要突出重点，抓住重点，然后拟定查阅的具体步骤和资料，须做到简便迅速，事半功倍。
课题的查阅专业范围通常要比实际的范围要宽，考虑到学科交叉，以免漏检，查阅的年限一般至少为15年以上。
采用倒查法，即由近及远、由今到古，这样可以尽快地掌握最新的情况，获得最有价值的文献。
查阅的文献种类，一般先从检索工具书刊（如题录和文摘）或网上着手，利用主题或关键词进行检索，提出文献源再去查原文。
文献综述格式（大全5篇）
文献综述格式（大全5篇）第一篇：文献综述格式一、文献综述的概念文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的，能比较全面地反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章，是高度浓缩的文献产品。
“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。
文献综述根据其涉及的内容范围不同，综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。
所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象的，而专题性综述则是以一个论题为对象的。
本科毕业设计（论文）文献综述主要为专题性综述。
二、撰写文献综述的基本要求文献综述主要用以介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。
除综述题目外，其内容一般包含前言、主题、总结、参考文献四个部分，撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。
前言部分，主要说明写作的目的，介绍有关的概念、定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。
可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料进行归纳、整理和分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状、发展方向以及对这些问题的评述。
主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性文献的引用和评述。
总结部分，将全文主题进行扼要总结，提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。
参考文献，它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且也为评审者审查提供查找线索。
参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。
参考文献的书写格式与毕业设计（论文）相同。
文献综述的范文（实用6篇）
文献综述的范文（实用6篇）篇一：文献综述中国农村学前教育问题文献综述学前教育是指对尚未进入小学学习的儿童以科学的方法开发其智力的一种系统的教育。
包括有计划的、系统的、科学的对幼儿的大脑进行各种刺激，使他们的大脑各部位功能逐渐发育完善，使幼儿变得更聪明。
学前教育为儿童顺利进入小学学习作了积极地准备，奠定了良好的基础，在与义务教育的衔接过程中，学前教育发挥了极其重要的作用。
在我国，由于城乡二元结构等原因，城市和农村的发展差距相对较大，农村学前教育方面的存在的问题较多。
近年来，农村教育作为农村发展的重要基础部分受到高度重视。
但是，学前教育并不属于农村义务教育的范畴，处在一种边缘化和被忽视的尴尬境地，农村学前教育问题亟待解决。
本文将主要介绍目前关于我国农村学前教育问题的相关研究，综述相关的文献。
一、我国农村学前教育面临的问题综述1.农村学前教育机构的数量少，覆盖面不够；在我国，学前教育不属于义务教育的范畴，农村学前教育机构的设立一般缺乏资金、师资等各方面的支持，因此，农村学前教育机构存在数量少、覆盖面窄等问题。
根据国家统计局公布的数据，2001―2003年出生人口分别为1702，1647，1599万，2001―2003年农村人口占全国人口比例分别为62．3％，60．9％，59．47％．由此可以计算2001―2003年农村出生人口大约分别为1060，1003，95l万，而作为三者之和，即2006年应该接受学前三年教育的农村幼儿合计大约为3014万。
教育部统计数据显示，2006年我国农村幼儿园为64719所。
班数(含学前班)为395172个，在园(班)幼儿为10478419人（但柳松，2010）。
有数据明显看出，农村幼儿园等学前教育机构的数量不足，不能满足当前农村学前教育的发展要求。
辽宁省教育研究院的一项调查也说明了类似的问题，调查显示，该地区农村幼儿园覆盖率仅为29%，仍有23.1%的乡镇没有设立中心幼儿园。
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文献综述撰写要求和指南
毕业论文中期检查专家组《关于撰写文献综述的建议》
撰写文献综述，是学生写作毕业论文的一项具有基础性、先导性的极为重要的
工作，在直接关系到对论文研究方向、重点难点的把握，将引领整个研究过程，可能最终决定论文的命运（质量和价值），因此，学生要舍得花时间，指导教
师值得为此多费心血。
文献综述，顾名思义，要求查清涉及学生所从事课题研究的重要文献，并对这
些文献的研究结果进行梳理、分析，从中引出学生本人的研究课题及其研究思路。
因此，文献综述大体应有四个方面的内容：
一是研究背景（或称问题的提出：源于理论问题或实践问题的缘由）。
概述本
项研究的重要意义和此前研究的基本情况，说明本人欲予研究的缘由，提出本
人的研究假设。
二是研究现状。
根据本项研究的重要文献，综述此前的研究状况：既要客观地
背定本项研究的已然成果，更要中肯地指出尚未研究或尚待完善的地方或者需
要斟酌甚至需要纠正的地方：这些，正是学生本人的立题依据和研究方向。
三是研究思路，扼要说明本人所选课题的目的和意义、重点难点、研究方法、
成果预期等。
四是附列文献。
撰写文献综述，首先要查清重要文献，接着对文献进行综述，进而梳理出本人
的研究思路，文字要简炼、准确、质朴、附列的文献属目，格式要规范，版本
信息项目要完整无误。
撰定文献综述，不可无文献或与文献脱节，不可无综述或综述与
本人所从事的课题研究脱节,，可定成小论或论文摘要，不可华而不实。
虽然文献综述还可以随着课题研究的深入和研究思路的修订而予以修订，供作
存档，但在本质上，文献综述属于课题研究前期的准备性、指导性文件，后期
对它的修订，无论对于课题研究还是对它本身，都已没有更多的实际意义。
文献综述写作指南
文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学
术论文，它是科学文献的一种。
文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或
重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、
新趋势、新水平、新原理和新技术等等。
要求同学们学写综述，至少有以下好处：
①通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法；在查找的过程中同时也扩大了知识面；
②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步，因此学习文献
综述的撰写过程也是为今后科研活动打基础的过程；③通过综述的写作过程，
能提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力和科研能力的提高；
文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方，它
们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。
但是，文献综述既不
像“读书报告”、“文献复习”那样，单纯地把一级文献客观地归纳报告，也
不像“研究进展”那样只讲科学进程，其特点是“综”和“述”，“综”是要
求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统
的论述。
总之，文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论
焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。
写文献综述一般经过以下几个阶段：即选题，搜集阅读文献资料、拟定提纲
（包括归纳、整理、分析）和成文。
一、选题和搜集阅读文献
撰写文献综述通常出于某种需要，如为某学术会议的专题、从事某项科研、为
某方面积累文献资料等等，所以，文献综述的选题，作者一般是明确的，不象
科研课题选题那么困难。
文献综述选题范围广，题目可大可小，大到一个领域、一个学科，小到一种算法、一个方法、一个理论，可根据自己的需要而定。
选定题目后，则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。
关于搜
集文献的有关方法，可以如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等，在此不述。
搜集文献要求越全越好，因而最常用的方法是检索法。
搜集好与文
题有关的参考文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理，如何从这
些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要，从某
种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响文献综述的水平。
因
此在阅读文献时，要写好“ 读书笔记”、“读书心得”和做好“文献摘录卡片”。
用自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法，将文献的精髓摘录。