好习惯使人受益终身
好习惯益终生演讲稿14篇
好习惯益终生演讲稿14篇好习惯益终生演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：说起习惯，大家都不陌生，英国著名科学家培根说过：“习惯有种顽强的、巨大的力量可以主宰人生”。
可见习惯的力量有多大。
我国古代伟大的教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。
我国著名作家巴金爷爷曾说过：“孩子成功教育从好习惯培养开始。
”这就是告诉我们，要从小养成好习惯。
每一个人的成功或失败都由他的习惯来决定。
良好的学习习惯，是成功的保证，记得有这样一个故事：几年前，当几十位诺贝尔奖得主聚会之时，记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“在幼儿园。
”“在幼儿园学到什么？”“把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西自己放齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。
”这位科学家出人意料的回答，直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。
从这个故事中，可以看出从小养成好习惯，有多重要，真是好习惯益终生。
相反，一位在美国留学的学生，教授让他一个人在实验室做实验。
他一看实验室有电话，以为可以白打谁也不会知道，一个小时内打了36分钟的国际长途给家里、给朋友，后来他被开除了。
唉，这个坏习惯，毁了他的前程。
好习惯，你像一场春雨，滋润了我们幼小的心灵。
好习惯，你像一道彩虹，架起了我们沟通的桥梁。
好习惯，你像一座金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。
“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。
”习惯对每个人来说都有极其深远的影响，任何一种习惯都不是天生的。
同学们，从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书__具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯，只要你养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等，进步便会常伴你左右，甜蜜将永驻你心头。
好习惯益终生习惯的演讲稿5篇
好习惯益终生习惯的演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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(精品)国旗下讲话良好的行为习惯使人终身受益
良好的行为习惯使人终身受益
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是：良好的行为习惯使人终身受益。
良好的行为习惯会影响人的一生，有了好习惯，失败不容易；没有好习惯，成功不容易。
其实在我们身边，有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。
每天清晨，很多学生早早的来到学校坚守自己的岗位，在教室、保洁区里，各班的值日生在认真地打扫卫生。
课间，同学见到老师主动打招呼；当看到老师手中捧着一大叠作业，能主动上前道一声：“老师，我来帮您。
”在自己不小心做错了事后，能主动承认错误并道歉；在同学不小心碰到自己时，能宽容同学，跟同学道声：没关系。
放学的时候，有同学见到叔叔阿姨能主动问好，见到家人来接能主动迎上去，打招呼。
离开教室之前，有同学见到个别同学的椅子没有移放好，能主动轻轻地摆放好才离开教室。
当自己是最后一个离开教室时，关上门了，还不忘检查一下，看看窗户是否关好。
这些同学的行为表现多好！他们平凡的行动表现出他们不平凡的品质。
习惯是一种力量，有了它才能奋斗自强，习惯是一种支撑，有了它才能拼搏向上，希望所有的同学都能够记住：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰你的人生。
”同学们，让我们从小树立远大理想，培养优良品德，把学习科学文化知识同陶冶高尚情操、养成良好的行为习惯结合起来，以小学生日常行为规范的标准严格要求自
己，从身边的小事做起，在学生时代努力培养自己良好的行为习惯。
愿我们大家彼此多一份尊重，多一份帮助，多一份文明，共同为创设这样和谐的环境作出自己的努力！
我的讲话完了，谢谢大家！。
好习惯使人终生受益
好习惯使人终生受益每个人在成长过程中都离不开父母的教育。
著名教育家叶圣陶先生曾说：“教育就是培养孩子的好习惯。
”著名哲学家培根认为，培养好习惯是教育的内在要求，他说：“毫无疑问，幼年时期的习惯是最完善的，我们称之为教育。
教育其实是一种早期的习惯。
”著名作家巴金也认为：“孩子的成功教育从培养好习惯开始。
”所以，教育孩子，先从培养孩子的好习惯开始。
孩子良好习惯的养成，主要取决于父母及学校的教育和引导。
不过，今天许多家长、学校更注重孩子的学习成绩，成绩固然重要，好习惯的养成更为重要。
如果说成长是孩子必须要走的独木桥，好习惯就是这座桥上的护栏。
建造并加固好这些护栏，是父母、学校义不容辞的责任，也是孩子健康成长的保障。
一位教育家曾说：“好习惯对孩子来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调。
”成功学家拿破仑•希尔说：“播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”是的，好习惯是一种顽强而巨大的力量，可以影响孩子的一生。
孩子一旦养成好习惯，其学习、生活以及未来的工作效率便会提高，进而让人生之路走得更加顺畅。
好习惯可以推动孩子在人生道路上奋勇前进，只有从小养成好习惯，才能使孩子终身受益。
正如孔子所说：“少成若天性，习惯成自然。
”每个孩子都可以通过养成良好的习惯来改变命运，即使未来的人生充满挫折，只要他能够保持良好的习惯，就一定能够以健康正确的人生态度积极面对，从而排除人生中的各种艰难困苦，走向成功。
培养好习惯一定要趁早。
研究表明，3~12 岁是孩子形成好习惯的关键期。
在这个时期，孩子的可塑性最大，容易接受父母对他的引导和行为的训练。
12 岁以后，孩子已形成许多习惯，由于旧习惯的抵抗和干扰，要想让新习惯在孩子身上扎根就比较困难。
所以，父母、学校一定要抓住这关键的几年培养孩子的好习惯。
父母、学校应该注意从生活的点滴小事中培养孩子的好习惯。
1978年，当几十位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，有记者采访一位诺贝尔奖获得者。
好习惯受益终身作文600字
好习惯受益终身作文600字好习惯受益终身做人应该养成好习惯，因为好习惯不仅能够让我们的生活更有效率，还能够受益终身。
一个人养成好习惯，时刻保持清醒，学会掌控自己，并且能够用较少的时间完成自己想做的事情，这就是好习惯给我们带来的好处。
首先，好习惯对于身体有好处。
人们通常都会有一些日常生活的习惯，比如每天锻炼身体、随时补充水分等。
这些好习惯可以帮人们保持健康的身体，减少某些健康问题，比如心血管病、高血压、糖尿病等。
长期坚持好的习惯可以让我们的身体更强壮、更稳健。
其次，好习惯还可以提高我们的效率。
养成好习惯可以帮助我们节约时间，让我们更快地完成一些要做的事情。
例如，规律的生活习惯可以让我们更好地安排自己的时间，完成更多的工作。
另外，学习好习惯，比如整理笔记、制定学习计划，可以使我们更快地掌握知识，提升学习效率。
第三，好习惯可以帮助我们更好的掌控自己，增强自律能力。
当我们有信心克服自己的坏习惯、保持自己的好习惯时，我们就拥有了更强的自尊心和自制力。
自律的能力还有助于我们更加专注于自己的目标，在遇到困难时不会轻易崩溃。
最后，好习惯可以提升我们的人际关系。
一些好习惯，如礼貌待人、尊重他人、帮助别人等，都可以让我们成为一个更好的人，这样别人也会更愿意和我们交往。
而且，拥有一些好习惯，还可以让我们在工作上更具有竞争力，为我们赢得别人的尊重和欣赏。
总之，好习惯对于我们的成长和发展是非常重要的，通过积累和坚持好习惯，我们可以让自己更进一步。
习惯不仅是自我修养的中心，而且是宽容、善良和诚信的展示。
养成好习惯的过程，让我们变得更好，更好地为自己、为他人服务，并且受益终身。
这就是好习惯的重要意义。
《良好的习惯,使人终身受益》阅读练习及答案
阅读下边文章，达成后边小题优秀的习惯，令人终生得益①清晨起床晨跑是一种习惯，拾金不昧是一种习惯，饭后逛逛是一种习惯 .. 每一个人你都有自己的习惯，而优秀的习惯，令人终生得益。
②一位成功获取诺贝尔奖的智者说：“在人生之中，我以为得益最大的，不是大学，不是在高中，而是在少儿园。
是少儿园的老师使我养成了各种最基本的好习惯，才让我获得成就，这才是我成功的重点。
”③一家大型公司的招聘会上，喧闹非凡，一群应聘者正在进行复试。
只管应聘者都很自信地回答了考官们的简单发问，可却都未被录用，只得怏怏离开。
这时，一位应聘者谨小慎微地走进了房间，略显紧张。
走进房门后，他看到了地毯上的一个纸团，与洁净整齐的地毯显得极不协调。
于是他俯身，将垃圾捡起，准备将它放进纸篓里。
这时考官发话了：“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧! ”这位应聘者狐疑地翻开纸团，只见上边写着：“热情欢迎您到我们公司任职。
”几年此后，这位捡纸团的应聘者成了这家有名大公司的总裁。
④确实，优秀的习惯会给人增添好多时机；而不良的习惯，则会令人与机会当面错过。
日本有一家食品公司要招聘一名食品检测员。
一位衣冠楚楚，心胸非凡的年青人自信地走进了总经理办公，它优雅的举止，扎实的专业知识博得了总经理的好感。
没想到就在年青人转身走开的时候，他下意识地抠了一下鼻子，这个不起眼的小动作并无逃过总经理的眼睛。
结果可想而知，一个没有优秀卫生习惯的人怎么可以做卫生监测员呢？自然，年青人到死也不会知道是他“抠鼻子”的坏习惯毁了他的工作。
⑤西汉的匡衡，他从小就喜爱念书，但是因为家境贫穷，买不起蜡烛，一到夜晚就没有方法看书。
为了看书，匡衡凿通了街坊家的墙壁，借着“偷”来的一缕烛光念书。
因为从小养成了勤劳勤学的好习惯，长大此后成为一名知识渊博的大经学家。
⑥生命是一条奔腾不息的河，河的左岸是好逸恶劳、懒散贪心的曲折之路; 河的右岸是鹏程万里、阳光明朗的坦荡之道。
习惯就是架在这两岸的桥梁。
⑦为生命播下一粒树种，用好的习惯灌溉它，它会长成枝繁叶茂的参天大树 ; 为生命画上一幅画，用好的习惯涂彩它，它会更显得画面的生动明媚 ;，，。
小学生的好习惯：从小培养,终生受益
从小培养良好的习惯，终生受益每一个人都梦想着有一个美好的未来，但是要想实现这个梦想，就需要从小培养良好的习惯。
良好的习惯就像一座坚固的桥梁，让我们可以顺利地走向成功的彼岸。
请跟随我一起来了解小学生的好习惯，它们将给我们带来终身的收益。
第一个好习惯是爱护环境。
环境是我们共同的家园，我们应该保护它并爱护它。
小学生们可以从最基本的做起，比如保持教室整洁、不随地乱扔垃圾等。
这样的好习惯会让我们对环境产生更多的关注和责任感，而这种责任感会伴随我们一生，让我们成为一个有意识的环保者。
第二个好习惯是坚持锻炼。
小学生时期正是我们身体发育的关键时期，通过坚持锻炼，我们可以培养出强健的体魄。
每天早晨做一些简单的体育操、参加一些户外活动，都是锻炼身体的好方式。
这样的好习惯将使我们终身保持健康的体魄，更加积极地面对生活中的各种挑战。
第三个好习惯是读书。
阅读是一扇开启智慧之门的钥匙，它可以让我们拓宽视野，丰富知识。
小学生养成读书的好习惯，将会受益终身。
不管是文学作品还是科普类书籍，每一本书都会给我们带来新的知识和启迪。
通过阅读，我们能够培养出良好的思考能力和创造力，从而在未来的学业和工作中更具竞争力。
第四个好习惯是积极思考。
小学生时期正是我们头脑灵活的时候，我们应该养成积极思考的好习惯。
在遇到问题时，我们可以主动去思考并找到解决的办法。
当然，这个过程可能会困难和艰辛，但只有通过思考和努力，我们才能培养出坚韧的意志和解决问题的能力。
第五个好习惯是善待他人。
小学生时期正是我们学习社会交往的时候，我们应该培养善待他人的好习惯。
在与同学相处过程中，我们要学会友善、关心、尊重和帮助他人。
这样的好习惯将帮助我们建立良好的人际关系，让我们成为一个受人喜爱和尊重的人。
良好的习惯不仅仅对小学生时期有益，更是终身受益的。
它们会陪伴我们一生，成为我们顺利走向成功的基石。
所以，让我们从小就养成这些好习惯，让它们成为我们生活中不可或缺的一部分。
相信只需要坚持下去，我们一定能够实现我们的梦想，创造属于自己的美好未来！。
好习惯,从小养,伴我行,益终生
好习惯，从小养，伴我行，益终生1. 引言1.1 习惯的重要性习惯是人们在日常生活中反复进行的行为或思维方式，可以说习惯是一种生活的方式。
习惯不仅仅是单一的行为，更是一种积累的结果，它会潜移默化地影响一个人的思维方式、价值观和生活态度。
正因为如此，习惯对于一个人的成长发展、个人品格形成和生活质量有着重要的影响。
习惯的重要性主要体现在以下几个方面：习惯决定一个人的品质。
一个人的品质是通过日常行为的累积体现出来的，良好的习惯能够塑造一个人的品格，使其成为一个优秀的人格。
习惯影响一个人的生活质量。
养成良好的习惯可以帮助人们提高工作效率、减少错误和避免危险，从而提升生活品质。
习惯对于一个人的发展壮大也具有重要的作用。
好的习惯能够引导一个人走向成功的道路，使其不断进步、不断完善自我，从而取得更多的成就。
习惯的重要性不可忽视，它影响着一个人的方方面面，决定着一个人的命运。
我们应该重视养成良好的习惯，让良好的习惯成为我们生活的主旋律，引领我们走向更美好的未来。
【2000字完】2. 正文2.1 养成好习惯的重要性养成好习惯的重要性在我们的生活中起着至关重要的作用。
好习惯可以帮助我们更好地管理时间，提高效率，增强自律性，促进健康生活，培养良好的品格，建立良好的人际关系等。
养成良好的习惯需要持之以恒的努力和坚定的意志，但一旦养成了好习惯，便能够成为我们生活的一部分，并且会在我们的成长和发展中发挥重要的作用。
养成好习惯可以帮助我们更好地管理时间。
时间是非常宝贵的资源，在当今社会，人们所面临的各种事务和任务都是需要花费时间来完成的。
如果我们能够养成良好的时间管理习惯，就能够更有效地安排自己的生活和工作，避免拖延和浪费时间，提高工作效率，实现更多的目标和梦想。
养成好习惯可以帮助我们提高效率。
良好的习惯可以让我们在工作和生活中更加得心应手，更加从容应对各种挑战。
通过养成好习惯，我们可以建立起一种高效的工作和生活方式，让自己的能力得到最充分的发挥，为自己的成长和发展创造更多的机会。
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好习惯使人受益终身 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
好习惯使人终生受益
一位诺贝尔获得者说过这样的话：好习惯使人终生受益
一个人养成好习惯不容易，但好习惯养成了，能使人终生受益。
这样的例子不胜枚举。
就拿朱德同志来说，他家境贫苦，8岁就能挑能背，帮母亲下地干活，他从小就参加劳动，培养了他坚强的意志。
从而使他在艰苦的岁月里，坚持奋斗夺得革命战争的胜利，成了中国人民敬重、爱戴的总司令。
这难道不就是好习惯的益处吗
还有大作家郭沫若先生，他曾经说过，他有一个习惯，就是他出门总随身带一支笔，一个笔记本，看到什么新鲜事，他就记下来，看到什么值得写的他就写下来，长年累月，他的案头堆起了一堆堆笔记本，从而为他的写作奠定了良好的基础。
这正是他不断有新作品发表的原因。
这不也是养成好习惯的好处吗
世界上许多伟人、名人都有自己的好习惯。
像毛泽东从小就养成了助人的好习惯，成了众人爱戴的领袖；爱迪生从小就养成了好问的习惯，获得了一项又一项的发明成果。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。
有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。
”又问“在幼儿园里学到了什么呢”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。
从根本上说，我学到的全部东西就是这些。
” 一生成就斐然的培根，他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
”
叶圣陶先生还特别指出有两种坏习惯不能养成。
他说，习惯不嫌其多，但有两种习惯养成不得，除此之外，其他的习惯多多益善。
这两种习惯就是：不养成什么习惯的习惯和妨害他人的习惯。
何谓不养成什么习惯的习惯呢叶圣陶用日常生活中的某些习惯的养成来说明不养成什么习惯的习惯的害处。
他说，“坐要端正，站要挺直，每天要洗脸漱口，每事要有头有尾，这些都是一个人的起码习惯。
有了这些习惯，身体和精神就能保持起码的健康，但这些习惯不是短时间内就形成的，要逐渐养成。
在没有养成的时候，多少需要一些强制功夫，自己得随时警觉，直到‘习惯成自然’，就成为终身受用的习惯。
可是如果在先没有强制与警觉，今天东、明天西，今儿这样，明儿又那样，就可能什么习惯也养不成。
久而久之，这就成为一种习惯，牢牢地在身上生了根。
这就是不养成什么习惯的习惯，最要不得”。
这种习惯与其他种种习惯冲突，一旦养成，其他种种习惯就很少有养成的希望了。
那什么又是妨害他人的习惯呢叶圣陶举例予以了说明。
他说，“走进一间屋子，砰的一声把门推开，喉间一口痰上来了，扑的一声吐在地上，这些好象是无关紧要的事。
但这既影响他人学习和工作，又可能传播病菌，一旦习以为常，就成为一种妨害他人的习惯”。
妨害他人的习惯是恶劣品质形成的重要根源。
叶圣陶先生认为某些人的不良品质的形成，一个重要的病根在养成了妨害他人的习惯。
他说，如果一个人不明了自己与他人的密切关系，不懂得爱护他人，一切习惯偏向妨害他人的方面，就极有可能成为一个恶人，一个人人讨厌的人，一个被社会抛弃的人，也就是说你在妨害他人的同时也深深的伤害了自己。
而我们好多学生在学习上存在着许多不良的习惯，阻碍着他们学业的发展。
通过观察、与学生座谈，我发现学生中存在以下不良习惯：
1、自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间
2、不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马马虎虎地应付学习
3、快下课时就听不进去了，心中开始想着下课后的活动或者急着打饭
4、做作业前不看书，做完作业不相信自己，总要找人对对答案才放心
5、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析得与失
6、做作业时，常做一些小动作——转笔、揪头发、玩儿小东西、咬笔杆等
7、学习不投入，时常说闲话
8、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；
9、概念的重要性被忽视，而一些难题、怪题倍受青睐。
10、把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其它科目。
11、平时依赖计算器，一考试就算错数，失分严重。
12、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。
13、晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。
习惯是一种稳固的神经联系，形成的时间越久，矫正就越困难。
纠正不良的学习习惯时，一方面需要疏导，像大禹治水一样开沟挖渠，把水引人正轨，顺势引流，让学生在不知不觉中改变习惯；一方面又需要堵塞，需要一定的强制训练，通过各种惩罚让学生明确知道那样做是不对的，是要受到惩罚的。
这两方面相辅相成，缺一不可。
~ 1 / 2 ~
在纠正学生的不良学习习惯时，应着力培养学生良好的学习习惯，主要有以下几种：
1.一心向学的习惯：是所有学习习惯中最重要的习惯。
这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来，你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器，你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。
同时，通过这种日积月累，时间转化成了知识，知识转化成了智慧，逐渐形成了优势。
科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。
同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。
2.专心致志的学习习惯：是学生必须养成的起码的学习习惯。
专心致志，包括以下两个方面：一是要致力于主攻方向不分神。
二是全神贯注不溜号。
上课时要全神贯注地听讲，做作业时聚精会神地思考。
对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻，视而不见，以意封闭。
3.严格执行学习计划、定时定量的学习习惯：严格执行学习计划定时定量的学习习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。
4.认真思考的学习习惯：认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。
认真思考的学习习惯，是学生比较高级的修养。
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”
5.讲究学习卫生的习惯：青少年时期，既是长知识时期，又是长身体时期，因此，中小学生应该知识身体并重，在整个学习生活中，讲究学习卫生，养成良好的学习卫生习惯。
从某种意义上讲，智力和精力都是以体力为基础的。
对于许多学生来说，学习成绩达到一定水平以后，再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力。
着名教育家陶行知先生推荐的《十诀学习法》值得我们借鉴：
一序：有浅入深，循序渐进；二勤：精于勤，荒于嬉；
三恒：持之以衡，锲而不舍；四博：从精出发，博览群书；
五问：不耻下问；六记：多动笔墨，多作笔记；
七习：温故而知新；八专：专心致至，专心博广；
九思：多加思考，学校运用；十创：触类旁通，敢创新路。
印度有一句谚语：
播种行为就会收获习惯，
播种习惯就会收获性格，
播种性格就会收获命运。
习惯是人的一种基本素养，它包括：卫生习惯、睡眠习惯、学习习惯、饮食习惯、着装习惯、为人处事习惯等等。
想一想：
请你想一想自己有哪些好习惯有哪些坏习惯制定一个改掉坏习惯，养成好习惯的计划。
试一试：
从今天起马上实验培养一种好习惯!
好的习惯就会呵护你一生，支撑你一生，送你走向成功。
希望你们人人养成好习惯，人人收获好命运！实现正中人的理想。