小学生常用关联词整理复习(附练习)
小学关联词练习及答案
小学关联词练习及答案关联词专项练习常见关联词分类1.转折关系尽管……可是……虽然……但是……不是.....而是....…却…………然而…………可是……2.假设关系如果……就……要是……那么无论……都……不管…也……倘若……就......要是……就……3.并列关系一边……一边……即使……也……是……是……既……又……一会儿....一会儿不仅....还....4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不但.....还不仅……还……5.选择关系不是……就是……是……还是……或者……或者……要么……要么……与其……不如……宁可……也不……6.因果关系因为……所以……之所以……是因为…………因此……7.承接关系先……再……首先……然后……先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……只有……才……实战练习：选择恰当的关联词语填空不是……就是……不但……而且……（1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。
（2）我和张平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家来做作业。
（3）激光作为一种新兴的人造能源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。
因为……所以……如果……就……（1）（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为“三好”学生。
（2）（）我说得不对，（）请你给我指出来。
（3）（）我们往足球里打气，足球（）变得硬梆梆的了。
不是……而是……即使……也……（1）（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。
（2）台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。
（３）这次接力赛我们落后了，（）我们跑得太慢，（）接棒不够默契。
宁可……也不……与其……不如……（1）江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。
（2）凡卡（）在莫斯科的鞋铺受折磨，（）回到乡下爷爷那里去。
（3）凡卡（）回到乡下与爷爷一起吃苦，（）愿意留在莫斯科的鞋铺。
小学语文：1—6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
小学语文：1—6年级关联词知识点整理（附练习题及答案）关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
在小学语文中，这也是学习的重点。
必须要掌握。
一、关联词知识点1.并列句各分句间的关系是平行并列的如：“这衣裳既漂亮，又大方。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……2.承接句各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3.递进句分句间是进一层的关系如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。
”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4.选择句各分句列出几种情况，从中选出一种如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……5.转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6.因果句分句间是原因和结果的关系如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7.假设句一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。
”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8.条件句一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。
小学语文三年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
关联词知识点▍并列句各分句间的关系是平行并列的如：“这衣裳既漂亮;又大方。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……▍承接句各分句表示连续发生的事情或动作;分句有先后顺序如：“看了他的示范动作后;我就照着样子做。
”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……▍递进句分句间是进一层的关系如：“海底不但景色奇异;而且物产丰富。
”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……▍选择句各分句列出几种情况;从中选出一种如：“我们下课不是跳橡皮筋;就是踢毽子。
”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……▍转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对;或部分相反如：“虽然天气已晚;但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……▍因果句分句间是原因和结果的关系如：“因为这本书写得太精彩了;所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……▍假设句一个分句表示假设的情况;另一个分句表示假设实现后的结果如：“如果明天下雨;运动会就不举行了。
”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……▍条件句一个分句说明条件;另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如：“只要我们努力;成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……练习题及答案1、（）地球有吸引力;（）树上的苹果往地上掉;不往天上飞。
2、（）我们坚持改革开放;道路（）越走越宽。
3、这种地板砖（）坚固;（）美观。
小学生关联词相关练习
小学生关联词相关练习一、关联词知识1.并列关系：既……又、一边……一边、那么……那么、有时……有时、一会儿……一会儿2.递进关系：不但……而且、不仅……还、……甚至……、不光……还不但…还……3.选择关系：是……还是、不是……就是、要么……要么、或者……或者4.转折关系：虽然……但是、尽管……还是、……却……、……可是……、……然而……5.假设关系：如果……就、即使……也、哪怕……也、要是……就、假如……就6.条件关系：只有……才、只要……就、无论……都、不管……总7.因果关系：因为……所以、既然……就、……因此……、之所以……是因为……8.取舍关系：宁可……也不、与其……不如二、关联词相关练习（一）用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句话。
1、周总理逝世了。
周总理永远活在人们的心中。
2、他爱读书。
他注意做读书笔记。
3、他从来不说谎话。
大家很信任他。
4、小明上课听讲很认真。
小明的学习成绩优良。
5、我们愿意自己多辛苦。
我们不能给别人增加麻烦。
6、我们下一番苦功。
我们能练出一笔好字。
（二）给下面句子填上合适的关联词1.( )地球有吸引力,（）树上的苹果往地上掉,不往天上飞。
2.( ）我们坚持改革开放,道路（）越走越宽。
3.这种地板砖（ )坚固，（）美观。
4.妈妈（ )吃多少苦,（）不会动摇她供我上大学的念头。
5.妈妈买的这条毛巾( ）漂亮（ )便宜。
6.小姑娘( ）收拾东西，（）用结结巴巴的英语问我。
7.（）你的学习再好，（）不能骄傲。
8.小战士（）被敌人活活打死，（）说出军队的秘密。
9.同学们如果( ）发现火灾，( ）要立即拨打火警电话。
10.（）钱再多，我们（）不能随便乱花。
11.（）困难多大，他（）坚持不懈地刻苦学习。
12.( ）夏天到了，（）高山上的积雪融化了。
13.人类（）有肤色区别,（）没有优劣之分。
小学语文四年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
关联词知识点▍并列句各分句间的关系是平行并列的如：“这衣裳既漂亮;又大方。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……▍承接句各分句表示连续发生的事情或动作;分句有先后顺序如：“看了他的示范动作后;我就照着样子做。
”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……▍递进句分句间是进一层的关系如：“海底不但景色奇异;而且物产丰富。
”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……▍选择句各分句列出几种情况;从中选出一种如：“我们下课不是跳橡皮筋;就是踢毽子。
”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……▍转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对;或部分相反如：“虽然天气已晚;但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……▍因果句分句间是原因和结果的关系如：“因为这本书写得太精彩了;所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……▍假设句一个分句表示假设的情况;另一个分句表示假设实现后的结果如：“如果明天下雨;运动会就不举行了。
”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……▍条件句一个分句说明条件;另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如：“只要我们努力;成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……练习题及答案一、选择适当的关联词语填空。
（一）只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……1、雷锋叔叔（）离开了我们;（）他的精神永远鼓舞我们前进。
小学常用关联词及例句汇总
小学常用关联词归类总结在小学中，小学生要掌握的关联词一般有八种。
具体如下：并列关系：也、又、同时、同样一边……一边……一面……一面……一方面……一方面…… 一会儿……一会儿……是……不是……不是……而是……既……又……承接关系：才、于是、然后、接着、跟着、终于起先（起初）……后来…………首先……其次（然后）……一……就……递进关系：并且、甚至、反而、特别不但不……反而（反倒）……不但……还……不仅……还……不光……还……不但（不单、非但、不只）……而且（并且、还、也、简直）…… 选择关系：不是……就是…… 是……还是……要么……要么……或者（或是、或）……或者（或是、或）…… 宁可……也不……宁愿……也不……与其……不如……转折关系：但、但是、可、可是、却尽管……还是…………然而……虽然（虽、虽是）……但是（但、却、还、可是）……假设关系：如果……就……要是……就…… 假如……就……即使……也……就算……也…… 哪怕……也……尽管……也……要是……那么…… 一旦……就……条件关系：只要……就……除非……才……只有……才（才能）……非……不可不管……也……无论（不论、任、凭、任凭）……都（也、总、总是）……因果关系：由于、因此、所以、可见、由此可见、因为（由于）……所以（因此）……既然……就（就会）……之所以……是因为…… 由于……就……并列……又……又…… 一面……一面…… 有时……有时…………一会儿……一会儿…… ……既……又……承接……一……就…… ……首先……然后…… ……便…………于是…… ……才…… ……接着……递进……不仅……而且…… ……不但……还…… ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至……选择……不是……就是…… ……或是……或是…………宁可……也不…………还是……转折尽管……可是…… 虽然……但是…………却…… ……然而……假设如果……就…… 假使……也…… 要是……那么……条件只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……因果因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么……一、给下面的句子填上恰当的关联词。
小学1-6年级必须掌握的语文关联词专项练习汇总大全（附答案）
小学1-6年级必须掌握的语文关联词专项练习汇总大全（附答
案）
8、（即使）外面大雾漫天，送水工（也）准时将水送到顾客家中。
9、（虽然）周总理是国家的领导人，（但是）他的生活非常简朴。
10、周总理审阅文件（不是）浏览一遍就算了，（而是）一边看一边思索，有时还问我一两
句。
11、（因为）我送稿子给总理审阅，（所以）亲眼看到了总理一夜的工作。
12、（无论）工作量有多大，总理（总是）那样一丝不苟。
13、（虽然）我没有当上跳远冠军，（但是）没有气馁。
14、放学以后，王刚（不是）去图书馆，（而是）搞科技小制作。
15、李斌（不但）学习成绩优秀，（而且）是出色的长跑运动员。
16、周总理（不是）普通的浏览，（而是）一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还问我
一两句。
17、（即使）困难再大，我们（也）决不退缩。
18、凡卡（与其）在城里受罪，（不如）回到乡下爷爷那儿去。
19、（无论）我们取得多大的成绩，（都）不能骄傲。
20、（即使）明天下大雨，我们（也）要按计划活动。
小学生常用修辞手法关联词练习题(整理好的)
小学语文关联词复习（一）一、知识整理：1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。
”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。
”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……小学语文关联词复习（二）能力测试：1、在括号里填上正确的关联词语。
小学必须掌握关联词总结大全(附训练题)
小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既...又...，一边...一边...，又...又...，一面...一面...不是...而是...，有时...有时...，一会儿..一会儿...，那么...那么...例:小芳既爱唱歌,又爱跳舞。
【因果关系】前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。
因为...所以...，既然...就...，由于...因而.........因此......既然...那么.........，因为.......之所以.......是因为......例:①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然...但是........，可是......尽管...还是...例:①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者...或者...，宁可...也...，不是...就是...，与其...不如...例:①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想:与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果...就...，要是...就...，假如...就...，倘若...就...，即使...也...例:①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件,后面分句表示结果。
只要...就...，只有...才...，除非...才...，无论...都...例:①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但...而且...，不光...还...，不仅...而且...，不仅...还...例:①赵州桥不但坚固，而且美观。
小学语文最全的关联词用法(附练习及答案)
小学语文最全的关联词用法（附练习及答案）关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
在小学语文中，这也是学习的重点。
必须要掌握。
一、小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
二、小学生该如何使用呢？关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。
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小学生常用关联词复习
概述
1、并列关系。
表示有关的几件事或事物的几个方面，或同时进行的动作。
（一边……一边……；既……又……；不是……而是……；有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……..那么）
2、因果关系。
表示事情的前因后果。
（因为……所以……；既然……就……）
3、选择关系。
表示在几种情况下，选择其中的一种。
（是……还是……；或者……或者……）不是……就是、要么……要么……..；与其……不如、宁可……也(决)不）
4、条件关系。
表示有了某种条件，会产生怎样的结果。
（①有条件：只要……就……；只有……才……；②无条件：无论……都……；不管……总……）
5、转折关系。
表示语句中意思转折。
（尽管……还是……；却……；虽然……但是……）
6、递进关系。
表示进一层的意思。
（不但……而且……；不仅……还……）
7、假设关系。
表示在假定的情况下，事情会怎么样。
（如果……就……；即使……也……）
8、取舍关系。
表示在两种可能中，选一种，舍弃一种。
（宁可……也不……；与其……不如……）
练习题
1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。
2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。
3．我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”
4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。
”5．（）他不一定能来，我们（）要通知他。
6．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。
7．鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。
8．我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。
9．（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。
10．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
11．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。
12．（）困难有多大，我们（）能克服。
13．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。