校庆嘉年华 。
学校嘉年华活动策划方案
学校嘉年华活动策划方案1. 引言学校嘉年华活动是学校组织的一项大型活动，旨在丰富学生的校园生活，促进师生之间的交流与互动。
本文档将详细介绍学校嘉年华活动的策划方案，包括活动背景、目标、活动内容、组织架构、宣传推广等。
2. 活动背景学校嘉年华活动是学校为了庆祝某一重要节日或纪念日而组织的大型活动。
通过举办这样的活动，学校可以增强师生之间的情感交流，营造浓厚的节日氛围，增加学生对学校的归属感，并提供一个展示学生才艺和创造力的平台。
3. 活动目标•增强学校师生之间的情感交流和团队合作意识；•丰富学生的校园生活，提高学生的归属感；•提供展示学生才艺和创造力的机会；•吸引家长和社区的参与，增加学校的知名度。
4. 活动内容学校嘉年华活动将包括以下内容：4.1 游戏摊位在操场上设立各种游戏摊位，包括射击、投篮、钓鱼、弹弓、瓶子翻牌等，吸引学生和家长参与。
每个摊位都会设置奖品，以激发参与者的积极性。
4.2 才艺表演邀请学生们展示自己的才艺，包括舞蹈、唱歌、乐器演奏、魔术表演等。
同时，还可以邀请专业的表演团队来现场表演，提供优秀的文艺节目。
4.3 主题展览设置主题展览区，展示学生们的手工艺品、绘画作品、科技创新作品等。
通过展览，展示学生们的创造力和才华，并邀请家长和社区参观。
4.4 美食摊位设置各种美食摊位，包括糖果、爆米花、棉花糖、烤肉串、甜品等。
学生和家长可以品尝不同的美食，增加活动的趣味性和参与度。
4.5 亲子活动区域为家长和孩子设计一些亲子活动，如亲子拔河、亲子接力赛、亲子游戏等。
通过这些亲子活动，增加家长和学生之间的互动，加强家校合作。
5. 组织架构为了保证学校嘉年华活动的顺利进行，需要建立一个完整的组织架构，包括以下部门：5.1 策划部门负责活动的整体策划和规划，确定活动的主题、内容和时间安排。
5.2 运营部门负责活动的具体实施，包括场地搭建、游戏摊位的设置、才艺表演的安排等。
5.3 宣传部门负责活动的宣传推广工作，包括制作宣传海报、校内外宣传、社交媒体推广等。
士揽芳华,嘉心如炬——回顾校庆嘉年华外场活动 -回复
士揽芳华，嘉心如炬——回顾校庆嘉年华外场活动-回复标题：士揽芳华，嘉心如炬——回顾校庆嘉年华外场活动【士揽芳华，嘉心如炬】，这八个字生动地描绘了我校校庆嘉年华外场活动的热烈氛围和深厚内涵。
这场活动不仅展示了我校师生的才华与风采，更体现了我们对知识的热爱和对校园生活的热忱。
一、士揽芳华——才情横溢的展示“士揽芳华”象征着我校师生的才情与活力。
在校庆嘉年华外场活动中，各种丰富多彩的表演和展览犹如繁花似锦，展现出我校师生的多元才华和创新精神。
首先，各类艺术表演是此次活动的一大亮点。
舞蹈、歌唱、戏剧、朗诵等节目轮番上演，既有古典韵味的中国传统文化表演，也有现代气息浓厚的流行艺术展示。
每一个节目都凝聚了师生们的心血和汗水，他们在舞台上尽情挥洒才情，以艺术的形式展现了我校的人文魅力和精神风貌。
其次，科技创新展也是此次活动的一大特色。
我校师生们的科研成果和创新项目在展台上一一呈现，涵盖了各个学科领域。
这些展品不仅展示了我校在科研领域的领先地位，也体现了我校师生积极进取、勇于创新的精神风貌。
二、嘉心如炬——热情洋溢的氛围“嘉心如炬”则形象地描绘了我校师生对校庆活动的热情参与和投入。
无论是组织者还是参与者，大家都以极大的热情投入到这场盛大的庆祝活动中。
在整个活动过程中，师生们积极参与各项活动，无论是游戏、竞赛还是交流互动，大家都充满了活力和激情。
这种热情不仅仅体现在活动现场，更渗透到了每一个角落，形成了浓厚的节日气氛。
此外，此次校庆嘉年华外场活动还特别设置了志愿者服务站，为前来参加活动的师生和嘉宾提供各种便利服务。
志愿者们用他们的实际行动诠释了“嘉心如炬”的精神，他们热情周到的服务赢得了大家的一致好评。
三、总结与展望回顾此次校庆嘉年华外场活动，“士揽芳华，嘉心如炬”这两个主题得到了充分的体现和展现。
这场活动不仅是一次才情的展示和热情的释放，更是一次集体的记忆和共同的庆祝。
在未来，我们期待我校能够继续发扬这种“士揽芳华，嘉心如炬”的精神，不断推动教育教学改革，提升人才培养质量，为社会输送更多优秀的人才。
校园嘉年华活动策划书
校园嘉年华活动策划书校园嘉年华活动策划书1一、活动背景圣诞节对于我院来说是颇为重要的节日。
我院以往在北校区每年都会在英语角举办圣诞庆典活动，且每次活动都圆满结束，得到广大师生的一致赞扬。
今年作为我院新到南区的第一年，特举办此次英语嘉年华大型双语晚会暨英语角圣诞特别活动，借此展现我院活动特色，扩大英语角在全校的知名度。
二、活动目的1、展现我院的独特魅力，突显我院活动特色。
2.将我校英语角的活动推广到全校，扩大英语角在我校的知名度。
3.丰富我院英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣。
4、密切我院与校内各院、校社联的联系。
5、丰富学生课余生活。
三、活动时间xx年12月22日晚四、活动地点西北政法大学一号教学楼aj33室(或bj14室)五、活动对象此次大型活动面向我校全体学师生。
六、活动宣传及邀请(详见策划书附录1)通过校园广播、横幅、海报、宣传板等形式进行宣传，并邀请我院领导、教师、各院学生会及校学生会、社联等嘉宾。
七、活动准备工作1、对活动作出整体规划，并撰写活动策划和经费预算上交审批。
2、挑选节目及主持人(1)节目和主持人征集:在我院各班、各校进行宣传，动员学生积极参与晚会，广泛征集各类节目和晚会的主持人。
(2)删除节目和主持人:对候选节目和主持人逐一审核，选出特色鲜明、风格独特的节目和三位能力突出的主持人。
(3)组织安排所选节目及主持人定期彩排演练。
3、采购物品(1)宣传用品:请柬、请柬、横幅等。
(2)会场装饰用品：横幅、喷绘等。
(3)节目表演所需奖品。
4、租赁道具(1)主持人正装、无线话筒。
(2)节目所需服装和道具。
5、确定活动所需影音素材，并制作相应的多媒体课件。
6、申请活动所需教室。
八、活动场景布置舞台前挂着宣传横幅，后面布置了巨幅喷绘作为背景，周围是气球和彩带。
九、活动流程1、提前做好舞台上与场下布置工作。
2.引导来宾和学生依次进入并入座。
3、播放开场音乐及相应多媒体课件。
4.三位主持人胡茂玉、金怡君和黄身着正装上台，做了简短的开场白，并宣布活动开始。
校会嘉年华活动策划方案
校会嘉年华活动策划方案一、活动背景校会嘉年华是为了丰富学生校园生活，增进同学之间的交流与合作，提高学生组织能力、创新意识和团队合作能力而举办的一项大型综合展览活动。
本次嘉年华活动的主题是“梦想起航，共创未来”。
二、活动目标1. 提供一个展示学生才艺和创新成果的平台，鼓励同学积极参与各个活动板块，展现自己的风采。
2. 加强社团之间、班级之间的沟通交流，促进校园文化的融合与共享。
3. 增强学生组织能力、创新意识和团队合作能力。
4. 提高同学们的主动参与度，增强校园精神文化建设。
三、主要活动板块1. 文艺表演板块：包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、戏剧等各类文艺才艺表演。
2. 创新科技板块：展示学生的科技创新成果和科学实验。
3. 美食节板块：提供各类美食摊位，供同学们品尝和购买。
4. 游戏娱乐板块：设置各种有趣的游戏和娱乐项目，满足同学们的娱乐需求。
5. 艺术展览板块：展示同学们的绘画、摄影、手工艺品等各类艺术作品。
6. 亲子互动板块：提供亲子活动项目，鼓励家庭共同参与活动。
7. 公益义卖板块：开展公益义卖活动，筹集善款支持有需要的人群。
四、活动时间和地点活动时间：计划在学期结束后的周末举行，确保同学们在完成学业的同时能全情投入到活动中。
活动地点：校内操场作为主要展示区域，同时在多个校内场地和教室设置各类活动板块。
五、活动规模和参与人数活动规模：预计参与活动的社团、班级和个人数量约为400人左右，同时吸引了校内外市民参与。
参与人数：预计约有4000人左右的同学和家长参与。
六、活动策划和组织1. 市场调研和活动策划：根据同学们的需求和兴趣进行市场调研，并制定详细的活动策划方案。
2. 活动宣传：通过校园广播、宣传栏、社交媒体等途径进行宣传，吸引同学们积极参与。
3. 资金筹集：向学校申请经费，并寻找赞助商和合作伙伴共同支持活动。
4. 志愿者招募：招募一批热心参与的同学作为活动志愿者，协助活动筹备和组织工作。
5. 活动细节安排：分别成立各个板块的策划小组，负责活动细节安排和具体实施。
校园嘉年华策划书模板3篇
校园嘉年华策划书模板3篇篇一校园嘉年华策划书模板一、活动主题[具体主题]二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
2. 增强学生之间的交流与合作，培养团队精神和集体荣誉感。
3. 提供学生展示才艺和个性的平台，激发学生的创造力和潜能。
4. 促进学校各部门之间的协作与沟通，提升学校的凝聚力和整体形象。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报、传单等宣传资料，在校园内张贴、发放。
利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传，发布活动通知、预告等。
邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道，扩大活动影响力。
2. 场地布置：根据活动内容和场地情况，进行合理的场地规划和布置，包括舞台搭建、游戏区域设置、展览区域布置等。
准备必要的音响、灯光、舞台设备等，确保活动的顺利进行。
3. 节目准备：征集学生和教职工的才艺表演节目，包括歌曲、舞蹈、小品、魔术、乐器演奏等。
组织排练和审核节目，确保节目质量和表演效果。
安排主持人，进行培训和彩排。
4. 游戏和活动准备：设计和准备各种有趣的游戏和互动活动，如投篮比赛、跳绳比赛、知识问答、拼图比赛等。
准备游戏道具和奖品，确保活动的趣味性和吸引力。
5. 志愿者招募：招募一批志愿者，负责活动现场的秩序维护、引导、服务等工作。
对志愿者进行培训，明确工作职责和要求。
6. 安全保障：制定安全预案，确保活动期间的师生安全。
安排专人负责现场的安全巡逻和应急处理。
检查场地设施和设备的安全性，及时排除安全隐患。
七、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，宣布校园嘉年华正式开始。
精彩的开场表演，如舞蹈、歌曲等。
2. 才艺展示：学生和教职工的才艺表演节目，展示个人风采和才华。
设立评委，对节目进行评选，颁发奖项。
3. 游戏和互动活动：组织各种有趣的游戏和互动活动，让师生们积极参与，体验乐趣。
学校嘉年华活动策划方案
学校嘉年华活动策划方案说明：学校嘉年华活动是一种为了增强学校师生的集体荣誉感、凝聚力和团队合作意识的大型综合性活动，通常包括各种表演、比赛、游戏、展览、物品交易等。
下面是一份学校嘉年华活动的策划方案，希望对您有所帮助。
一、活动目标1. 加强学生之间的交流与合作，培养团队合作意识和团队精神。
2. 激发学生创造力与创意，提高学生积极参与活动的意愿。
3. 增进师生之间的互动，促进师生关系的发展。
4. 增加学校师生的参与感，提高学校凝聚力和荣誉感。
5. 打破传统的教学方式，丰富学生的学习内容和形式。
二、活动主题本次嘉年华活动的主题为“创意狂欢”。
三、活动时间与地点活动时间：2023年5月20日（星期六）上午9:00-下午4:00活动地点：学校操场四、活动安排1. 开幕式时间：上午9:00-9:30内容：学校领导致辞、舞蹈表演、学生代表发言等。
2. 创意展览时间：上午9:30-11:00内容：学生们可以自由发挥创意，准备各种展品，如手工艺品、绘画作品、科技发明等。
3. 娱乐表演时间：上午11:00-12:00内容：学校各社团和班级准备精彩的乐器演奏、舞蹈表演、戏剧表演等。
4. 游戏区时间：下午12:00-14:00内容：设立各种游戏摊位和互动游戏，如射击游戏、填字游戏、踢球游戏等，鼓励学生参与，增加娱乐性和竞争性。
5. 美食区时间：下午12:00-14:00内容：设立美食摊位，提供各种小吃和特色美食，满足学生和家长的口味需求。
6. 比赛环节时间：下午14:00-15:00内容：组织各类比赛，如歌唱比赛、舞蹈比赛、绘画比赛等，激发学生的创造力和竞争意识。
7. 颁奖仪式时间：下午15:00-15:30内容：为各比赛获奖选手颁奖，并对各社团和班级的表演活动进行表彰。
8. 闭幕式时间：下午15:30-16:00内容：学生代表发言，感谢参与嘉年华活动的所有人员，并宣布活动圆满结束。
五、宣传策划1. 利用学校公众号、校内电视台以及班级布告栏等途径，提前宣传活动内容和主题。
校庆嘉年华游戏规则
总游戏规则：本次游园活动共涉及20个游戏供给同学参与，每成功完成一项游戏即可获得对应游戏的奖章，所有奖章都将盖在游园地图背面对应的格子中。
每个奖章对应6分，总分为120分，参与者可在枫林桥兑奖处兑换分数区间的任意奖品1份。
本次游园活动共分为8个场地，分别为：学生一食堂、157阶、学生二食堂、梁、名山电影场、图书馆、四号桥、枫林桥（参考地图标识）。
兑奖细则：1、每项游戏只能获得一个印章，多次完成无效。
（游戏未成功可多次进行挑战。
）2、每个游戏有专属盖章格，若出现印章位置不符的情况，判为失效印章，不纳入兑奖围。
3、所有奖品均在枫林桥进行兑换，可以根据自己所获印章任意选择相应围的奖品。
4、前来兑奖的人员须出示游园地图上所盖的印章，工作人员将奖品兑换给参与者后在地图上标注“已兑换”的字样，然后撕下每地图上的编号投入抽奖箱中，并将剩下的地图交还参与者。
场地一：学生一食堂（起点，3个互动游戏，3个单人游戏）游戏1：游戏名称：铁环走交大游戏规则：参与者使用铁环柄滚动铁环，保证铁环不滚出由障碍物所围的跑道，在规定的时间（12060秒）由起点到达终点，则可集1个章。
游戏2：游戏名称：填填交大游戏规则: 参与者需先用转盘转取一道试题，然后到工作人员处领取相应试题，根据出题者给出的片言只语的提示以及词条相交处一个或几个“关键词”猜出正确的词条并填入格子中，全部成功完成试题后，则可集1个章。
游戏3：游戏名称：两人三足游戏规则:此游戏为团队游戏，需两人一组参与游戏。
两人并排站立，由工作人员用绳子将一人左脚脚踝和另一人右脚脚踝绑在一起，由规定起点处出发，越过相应障碍物，至对面标志处再折回至起点处，在规定时间（120秒）完成游戏，则该组每人可集1个章。
游戏4：游戏名称：跳跳堂游戏规则: 参与者需先到抽签箱中抽取一项运动，做完该项运动，并按要求跳着通过地面上的相应格子区域，最后成功击到终点处的铜锣，在规定时间（120秒）完成游戏，则可集1个章。
校园嘉年华活动策划书
宣传组
负责活动的宣传和推广，包括海报设计、宣 传渠道的选择和拓展等。
人员分工与职责明确
活动总负责人
由学校或学院领导担任，负责活动的整体规划和监督。
策划组成员
由学校或学院相关部门人员及学生代表组成，负责活动的策划和设计。
执行组成员
由学生志愿者及学校相关部门人员组成，负责活动的具体实施和执行。
宣传组成员
由学生宣传骨干及学校宣传部门人员组成，负责活动的宣传和推广。
活动流程安排
活动前期准备
包括活动场地的选择和布置、设备的 调试和准备、活动流程的制定等。
活动宣传推广
通过海报、宣传册、网络等多种渠道 进行活动的宣传和推广，吸引更多的 参与者。
活动现场实施
按照活动流程安排，组织参与者有序 参加活动，确保活动的顺利进行。
组织短跑、跳远、跳高等 田径比赛，鼓励学生积极 参与体育锻炼。
球类比赛
举办篮球、足球、排球等 球类比赛，增强学生的团 队精神和协作能力。
趣味运动
设置滚铁环、扔沙包、拔 河等趣味运动项目，让学 生在轻松愉快的氛围中参 与运动。
游艺活动
游园活动
在校园内布置多个游艺摊位，提供猜谜语、投篮 、射击等游艺项目，让学生在游戏中感受快乐。
XX时至XX时
活动闭幕式，进行 总结和致谢
04
活动内容与形式
文艺演
01
02
03
歌舞表演
邀请学校合唱团、舞蹈队 等进行精彩的歌舞表演， 展现学生的才艺。
语言类节目
组织小品、相声、朗诵等 语言类节目，体现学生的 语言表达能力。
乐器演奏
邀请学校乐团进行乐器演 奏，展示学生的音乐才华 。
嘉年华活动领导致辞
嘉年华活动领导致辞尊敬的嘉宾、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表学校，向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！今天，我们迎来了本学期最重要、最盛大的活动——嘉年华！嘉年华作为我校的传统活动之一，旨在为同学们提供一个展示才艺、释放压力、增进友谊的平台。
在这个特殊的日子里，我们将共同倾注激情、汇聚力量，共同创造一个美好的记忆。
本次嘉年华以“激情绽放，青春耀目”为主题，我们将积极探索、大胆创新，力求给大家带来丰富多彩的活动内容和难忘的体验。
同时，为了让大家更好地参与到活动中来，我们制定了一系列的方案和计划。
首先，我们将精心组织和培训各类志愿者，确保活动的顺利进行。
志愿者是嘉年华活动的重要组成部分，他们将负责现场引导、协助表演、提供服务等工作，在保障活动秩序和安全的同时，也会给同学们带来温暖和关怀。
其次，我们将提供多样化的表演节目。
作为嘉年华的重头戏之一，各个学院和社团将展现他们的才艺和风采。
此外，我们还将安排一些特色节目，如舞蹈、乐器演奏、歌唱比赛等，以及增加一些互动环节，让同学们能够更好地参与进来，让嘉年华真正成为大家欢聚一堂的盛宴。
嘉年华活动不仅仅是表演和观赏的平台，更是交流和分享的舞台。
因此，我们将设置展示区域，供同学们展示自己的才艺和创作。
无论是绘画、手工、摄影还是设计等作品，都可以得到一定的展示空间，让更多的人能够欣赏和交流。
此外，我们还将邀请一些知名的嘉宾和专家来到嘉年华现场，进行一些特别活动和演讲。
他们将分享自己的成功经验、给予同学们一些建议，并参与到一些互动环节中来，为同学们带来更多的惊喜和收获。
最后，我想感谢所有参与此次嘉年华活动的同学们和老师们的辛勤付出，正是因为有了你们的努力和支持，才使得嘉年华得以成功举办。
希望同学们能够珍惜这次难得的机会，用心参与并收获到自己想要的东西。
在活动即将开始之际，再次感谢大家的到来，也祝愿本次嘉年华圆满成功！谢谢大家！祝活动圆满成功！以上是我对于“嘉年华活动领导致辞”的回答，希望能够满足您的需求。
有创意的校庆活动方案
有创意的校庆活动方案随着我国教育事业的不断发展，各级学校的发展也取得了长足的进步。
作为一所优秀的学校，学校的校庆是一个非常重要的节日。
为了让学校师生能够充分感受到校庆的氛围和意义，我们需要制定一些创意十足的校庆活动方案，让校庆活动更加丰富多彩。
活动一：文艺大赛在校庆活动中，文艺表演是非常重要的一个环节。
因此，我们可以推出一个文艺大赛，让全校学生和教职工都参与进来。
文艺大赛的形式可以采取群众文艺晚会或者单项比赛的形式。
比如歌唱比赛、舞蹈比赛等等。
这样的形式可以让学校的师生能够尽情展现自己的才艺，同时也能通过文艺表演来增强学校文化氛围。
活动二：故事分享故事分享是一个非常温馨和有意义的活动。
在校庆期间，我们可以组织一场故事分享活动，每个人都可以分享自己的故事，让别人能够更好的了解自己。
不同的人有不同的故事，这样的活动可以增强校园的情感交流，同时也通过分享让更多人受益。
活动三：亲子运动会亲子运动会是一种非常适合家庭参与的活动形式。
在校庆期间，我们可以推出一次亲子运动会，这样不仅能够增强家庭成员之间的感情，也能够让校园更加温馨。
在亲子运动会中，可以有各种各样的活动项目，如接力赛、跳绳比赛、篮球比赛等等。
活动四：创意嘉年华创意嘉年华是一种让学校师生能够尽情放松的活动形式。
在校庆期间，我们可以组织一场创意嘉年华，让学校师生放下学习和工作的压力，享受一段愉快的时光。
可以有各种各样的活动项目，如午餐party、游戏体验区、DIY手工区等等。
这样的活动可以增强师生之间的交流和合作，同时也能够增加校园的活力。
活动五：文化展览文化展览是一个非常有意义的活动形式。
在校庆期间，我们可以举办一次文化展览，让学校师生能够更好的了解学校的历史和文化。
在文化展览中，可以展示学校的发展历程、人物事迹等等，同时也可以让学生们了解更多的校园文化。
这样的活动可以增加学生们的文化观念，也能够增强学校的文化氛围。
总而言之，校庆期间的活动方案需要充分考虑学校的特点，让每个人都能够在其中感受到校园的氛围和文化。
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校庆嘉年华
在今天，我们终于等来了母校八十岁的生日，在这个欢乐的日子里，同学们也在这里一起为母校庆祝。
上午十点半到十一点，土木学院嘉年华活动在大兴校区基础教学楼A座中厅广场的土木学院展台举办。
活动内容依次为学生科技获奖作品展示，土木校友、在校生书画展和现场题写祝福。
本次科技获奖作品展示共15件作品参与展出，并配有工作人员对作品讲解，吸引众多师生驻足观看，充分展现了土木学院的科创力量。
还有知名校友孙爷爷为庆母校八十华诞特意题字一副“…………”
然而，咱们土木虽说是土木，但却并不是又土又木的。
在嘉年华现场，土木的吉祥物“方方”和“圆圆”也都和远道而来的老校友一起亲切合照，我们的方方和圆圆的首次亮相，也是萌翻了全场，受到了许多人的欢迎，可爱的摸样使我们的校园倍感生动。
此外，异彩纷呈的书画展更加吸引了观众的注目，毛笔字笔酣墨饱，入木三分，画作妙笔丹青，活色生香，文化氛围格外浓厚。
当环节进行到现场题写祝福的时候，我们都看到了校友与在校师生之间的真情流露，校友们纷纷写下祝福的话语，满满都是对师生的关心和对学校发展的祈望。
通过电子屏现场展播历届的毕业照片，同时还对学院宣传片进行展播，过往的行人都会在这里驻足，观望自己在这里留下的青春年华，回忆着自己在母校留下点点滴滴，他们在这一张张泛黄的老照片中，看到与同窗的每一个日日夜夜，留下了太多美好的回忆。
流金岁月中，他们演绎出许多动人的成长故事；艰苦的环境里，他们用智慧和勇气将校园装扮；每一天的拼搏与努力，都是他们一生中最难忘，最珍贵的记忆；每一次的辛酸和喜悦，都是他们不可或缺的成长阶梯。
这里曾是他们挥洒青春的热土，这里曾是他们欢畅高歌的乐园。
他们曾经的奋斗，
曾经的汗水，曾经的快乐与悲伤，奠定了他们今天的成就与辉煌。
这将成为他们永生难忘的记忆。
虽然校庆结束了，但是北建大还在向前奋斗着，努力着，在这里，我们送上对母校最真挚的祝福，祝母校能够在未来的发展道路中能够越来越强，能够更加辉煌，或许在之后的90年、100年校庆的时候，我们或许也会像这些校友一般，感叹着母校的强大，感受着母校繁盛。