大学生军训前问卷调查
普通高等学校学生军事训练调查研究问卷[1]
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附件4普通高等学校学生军事训练调查研究问卷（供各普通高等学校填报）为动态了解全国普通高等学校学生军事训练情况，研究制定新时期学生军事训练政策制度，特开展此项调研。
请按问卷要求如实填写。
填写时请按问卷要求如实填写。
填写时在“ ”上填写相关内容，在政策建议部分的空白处提出建议。
本问卷中所填信息不用来评估学校工作，仅用于了解情况、研究政策和指导工作。
感谢您的支持和配合！本问卷请省内普通高等学校填写。
各学校由负责学生军事训练的相关机构负责，联合学校教务、财务、学生等有关部门共同填写，并报学校分管校领导审核把关。
一、基本信息1、学校名称：（盖校章）2、学校类别：□本科院校□高职（专科）院校□公办学校□民办学校（请在相应方框内打“√”）3、学生概况：截止2016年10月，全日制本、专科在校学生总数人。
参加本年度军训学生总数人。
本年度军训参加者主要为年级学生。
4、负责学校军事理论教学的机构为：，该机构是否独立设置：；如不独立，隶属于：，或与机构合署办公，还是其他情况：。
该机构编制人，现有人。
5、近三年学校军事理论教育和军事技能训练经费投入情况：2014年军事理论教学经费投入元，人均元；军事技能训练经费投入：元，人均元。
2015年军事理论教学经费投入元，人均元；军事技能训练经费投入：元，人均元。
2016年军事理论教学经费投入元，人均元；军事技能训练经费投入：元，人均元。
6、本省（区、市）是否制定学生军事训练生均经费指导标准，如有，是多少。
7、近三年来学校军事理论教学与军事技能训练领域所获科研项目立项单位与来源；国家社会科学基金项目个，国家自然科学基金项目个，政府其他部门委托项目个，社会团体项目个，其他个。
近三年来学校军事理论教学与军事技能训练所获科研总经费为元。
8、是否制定学生军事训练安全计划和突发事件应急处置预案：。
9、学校学生军事训练是否纳入学校学生意外伤害保险制度：。
10、是否制定学生军事训练管理工作制度文件：。
关于军训的调查报告
关于军训的调查报告关于军训的调查报告一、引言军训作为一种特殊的体验，既是大学生活的一部分，也是培养学生纪律意识和团队合作能力的重要环节。
为了深入了解大学生对军训的态度和感受，本文进行了一项关于军训的调查。
通过问卷调查和个别访谈，我们对军训的目的、效果以及学生的体验进行了分析和总结。
二、军训的目的调查结果显示，大多数学生认为军训的目的是培养纪律意识和团队合作能力。
他们认为通过军训可以锻炼自己的毅力和耐力，提高自己的身体素质。
此外，军训还能够让学生更好地适应大学生活，并为将来的工作和生活打下基础。
三、军训的效果在调查中，我们发现大部分学生认为军训对他们的成长和发展有着积极的影响。
他们表示军训让他们更加自律，学会了遵守规则和时间管理。
此外，军训还加强了学生之间的交流和合作，培养了他们的团队意识。
许多学生表示，通过军训他们变得更加坚强和自信，能够更好地应对生活中的困难和挑战。
然而，也有一部分学生对军训的效果表示了一些质疑。
他们认为军训过于注重纪律和统一，缺乏个性化的培养。
他们希望能够在军训中更多地发展自己的兴趣和特长，而不仅仅是服从指令和完成任务。
这一点值得军训组织者和指导员们的思考和改进。
四、学生的体验关于学生对军训的体验，调查结果呈现出了多样性。
有些学生表示军训是一次难忘的经历，他们在军训中结交了好友，学到了很多东西，也收获了许多回忆。
然而，也有一些学生对军训的体验并不太满意。
他们认为军训过于辛苦和枯燥，缺乏趣味性和创新性。
他们希望军训能够更加注重学生的兴趣和需求，提供更多的选择和活动。
五、改进建议根据调查结果，我们提出以下改进建议，以进一步提升军训的效果和学生的体验：1.注重个性化培养：在军训中，应允许学生发展自己的兴趣和特长，提供更多的选择和活动，以满足不同学生的需求。
2.增加趣味性和创新性：军训可以引入一些有趣的活动和游戏，让学生在锻炼中感受到乐趣和成就感。
3.加强指导和辅导：军训指导员应与学生保持良好的沟通，关注学生的需求和困惑，并提供积极的指导和帮助。
关于军训实际效果的调查问卷
关于军训实际效果的调查问卷
1、年级【单选题】
○ 大一
○ 大二
○ 大三
○ 大四
2、性别【单选题】
○ 男
○ 女
3、训练科目【单选题】
○ 女子防身术
○ 匕首操
○ 国旗班、队列班
○ 震三声
○ 旗语
○ 拼字
○ 内务班
○ 男子战术班
○ 军体拳
○ 盾棍术
○ 刺刀操
○ 随训
4、矩阵单选题【矩阵单选题】
5、你觉得军训对你有很大的积极意义吗？【单选题】
○ 有
○ 没有（请跳过第6题）
6、军训对你最大的影响是什么？【填空题】
________________________
7、经过军训，你以下各个方面地能力，有变得更好吗？【矩阵单选题】
8、你参加完军训后，想必在以下方面有所改变吧？请按改变程度由大到小排序。
【排序题】(请填1-4数字排序)
_____身体素质
_____国防意识
_____集体荣誉感
_____意志力
9、你希望军训增加什么活动？【单选题】
○ 实弹射击
○ 野外生存训练
○ 参观军事科技展览
○ 看国防电影
○ 其他。
新生军训教育意义和作用调查问卷
新生军训教育意义和作用调查问卷指导语：您好！感谢您参与我们的调查。
请认真阅读下面每道题目，并根据您的实际情况做出选择，在选项中打“√”。
您的回答无正确错误之分，并且，我们承诺为您保密。
性别：_____ 年龄：______(岁)(1)1.你认为这次军训对你来说（）A.非常轻松B.一般，可以承受C.有些受不了D.无法忍受2.你觉得当代大学生需要举行新生军训吗？A.需要B.不需要C.无所谓作为大学的第一课,学生是否喜欢军训A. 军训具有重大意义B. 军训是一段值得回忆的美好时光C. 军训不仅是大学生活中最有意义的活动,同时也是最难忘的时光D. 军训生活令人讨厌(2)1.你认为军训对班级凝聚力的影响如何? （）A.有积极的促进作用B.一般C.基本没影响2.你对军训目的理解（）A.锻炼身体B.提高能力C.认识新同学D.没有目的E.其他军训对学生处理人际关系的影响A. 军训在一定程度上有助于处理各种人际关系B. 军训是一段值得回忆的美好时光C. 军训不仅是大学生活中最有意义的活动,同时也是最难忘的时光D. 军训生活令人讨厌(3)1.你对军训中在高温下进行大运动量的看法（）A 吃吃苦很有必要 B气温高造成潜在危险 C 完全没有必要 D 没看法2.你对军训的严格程度认识如何？A.很严格B.一般C.不严格3.你觉得自己军训后能力是否有所改变？A.能力有所提高B.没有改变C.比以前还差军训对意志力的影响A. 军训有助于锻炼学生的意志力B. 军训在一定程度上有助于锻炼意志力C. 军训生活对意志力的锻炼没有帮助(4)1.你觉得军训对我们的日常生活有积极作用吗？A.有B.没有C.一般2.你对军训生活的评价如何？A.丰富多彩B.暗淡无味C.一般3.你觉得军训中应该增加哪些活动？A.个人个性平台B.拳脚训练C.有趣的活动军训是否有助于形成良好的学风A. 军训生活能够改变懒散的习惯B. 军训有助于他们良好生活、学习习惯的养成C. 军训在一定程度上有助于优良学风的形成(5)1.你心目中的教官在训练中的表情？A.以笑相待B.严肃，肃穆C.都一样2.你最想对教官说的一句话：对军人和军队是否产生亲切感A. 军训能够加强大学生的国防教育B. 军训能增强大学生爱国主义情怀C. 军训能增强大学生对军队和军人的了解(6)你对本次军训（比如入选方阵等）有什么意见和建议？谢谢合作，祝您和家人生活愉快O(∩_∩)O~!。
军训调查报告
军训调查报告最新的军训调查报告 1一、调查的背景本次社会调查是围绕着我校大一新生的军训而展开的。
军训不仅能使青年大学生增强国防意识,学习、掌握必要的军事基础知识与军事技能，而且是提高学生综合素质的有效方式，是实施综合素质教育的必修课。
军训从指导思想内容的安排上，从形式上，尤其是从收到的效果上,突出反映了学生军训符合党和国家关于全面实施素质教育的要求。
因此可以说,高校学生军训是实施综合素质教育的必修课。
二、调查的目的与意义本次实践调查活动的目的与意义了解我校新生的身体、心理素质：1、通过本次实践调查，对大一新生的身体、心理素质进行调查，以小见大，了解现代大学生的综合素质情况，并对近年来在军训过程中暴露出的一些问题进行研究，目的在于如何提高大学生的综合素质。
2、通过调查军训体制问题，初步探索出素质教育的发展、落实问题，目的在于探索军训体制是否需要改革或进一步完善以及素质教育的理论与实际的落差。
3、从军训的教官中，发现人民解放军的优良品质，吃苦耐劳、意志坚定、服从力强，这些优良传统，是需要大家学习和传承的。
目的在于学习和发扬解放军精神，培养大家的意志品质。
三、调查研究方法调查问卷法：对大一新生的调查主要以问卷调查为主，问卷里包括了新生在军训中各方面的问答实地观察法：深入新生军训一线，对军训情况进行观察发现书籍和网络调查：书籍和网络调查的主要内容就是通过专业书籍和网络资料对军训体制等问题进行研究,一些专业的资料可以给我们提供重要线索。
四、调查研究的问题从我校学生的军训中，发现了不少问题，本次调查的具体内容：1、大学生身体，心里素质问题当代高校学生的身体、心里素质问题，一直是社会舆论的焦点之一。
学校军训开幕式举行没多久，就有学生不耐烦了，直喊脚酸。
在军训中，请假逃避偷懒的现象也屡有发生。
这次调查的一个重要问题就是在学校军训的过程中，学生的心理、身体素质的的调查。
2、军训体制问题毋庸置疑，对学生而言，军训不仅能够磨炼意志，还能增强集体荣誉感和责任心。
军训学生军纪认同问卷调查表
军训学生军纪认同问卷调查表第一篇：军训学生军纪认同问卷调查表军训学生军纪认同问卷调查表亲爱的新同学，你好！军训作为你入校的第一课，你对军训了解有多少？有什么建议呢？为了研究同学们对军训中各项“军纪”的认同度，特制定本问卷。
问卷不必签名，请你仔细阅读题目，按真实想法、放松心情填写，将答卷当作一件有意思的事情。
你的参与将对我们的研究有很大帮助，并对推进和改善军训工作乃至国防教育发挥积极作用。
衷心感谢你的参与！下面开始作答，选择题的答案请填写在各题前面的括号里。
1.你的性别：………………………………………A男B女2.现在，你是在军训前还是军训之后填写问卷：A军训之前B军训之后3.你是否在初中时参加过军训：…………………A参加过B没有参加过4.你初中时是住校生吗？……………A是住校生B是走读生C偶尔住校5.你从内心里想参加军训吗？……A想B不想C无所谓6.你以前主要从哪里获取过军训的有关情况？A电视B网络C书本 D聊天7.你对“三大纪律八项注意”的评价是：……A很好B一般C不好8.你对被子要叠成方块的看法是：………………A很好B没意见C不好9.你对站军姿的看法是：…………………………A很好B没意见C不好10.你认为军训纪律的严格要求，对你以后的学习或生活习惯有帮助吗：A肯定有 B有一点C肯定没有11.你对教官提出的各项命令：…………A完全做得到B一般做得到C 完全做不到12.你对教官要求违纪学生罚站军姿20分钟：……A完全做得到B 一般做得到C完全做不到13.你对要求经常坚持保持军姿军容整齐：A完全做得到B一般做得到C完全做不到14.你对就餐时要保持安静快速：………A完全做得到B一般做得到C 完全做不到15.对集合做到快静齐的规定，你：……A完全做得到B一般做得到C完全做不到16.对男生不准留长发的规定，你：……A完全做得到B一般做得到C完全做不到17.对军训严格作息时间的规定，你：…A完全做得到B一般做得到C完全做不到18.同学都参观去了，而你是当天站岗的不能去，你： A完全做得到B一般做得到C完全做不到19.对军纪条令“听从指挥，令行禁止”，你：…………A完全做得到B一般做得到C完全做不到20.教官在训练中对你的思想教育，你： A完全接受B一般接受C 完全不接受21.教官的教育对你的思想或行为的影响是：A很大影响B一般影响C没有影响22.你对军纪：………………………………A非常认同B一般认同 C一点不认同23.你对军人：………………………………A非常佩服B没感觉C一点没好感24.对军人保家卫国，你认为：……………A完全应该B没想法C完全不应该25.解放军在洪水中抢险时可能牺牲生命，你的看法是：A完全应该B没想法C完全不应该26.你想在毕业时考军校吗？………………………………A想B不确定C不想27.你想成为一名军人吗？……………………………… A想B不确定C不想28.你是：……………………………………………………A男生B女生军训之前请将你对学校军训工作的建议（军训结束时将你军训最大地收获）简单地写下来：——问卷到此结束，再次感谢你的用心填写！——第二篇：学生问卷调查表学生问卷调查表西乡四中（）年级（）班姓名（）亲爱的同学，请根据自己的实际情况，实事求是地在符合自己的选项前打上“√”就行啦。
关于新兵的调查问卷模板
尊敬的新兵同志：您好！为了更好地了解新兵的入伍情况、心理状态、生活习惯以及训练需求，我们特制定此调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作，为您提供更优质的服务。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的性别：（）A. 男B. 女3. 您的出生年月：（）4. 您的籍贯：（）5. 您的学历：（）A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专D. 大专及以上二、入伍情况6. 您是通过何种途径得知参军入伍信息的？（）A. 亲友介绍B. 社会宣传C. 学校推荐D. 其他7. 您为何选择参军入伍？（）A. 报效祖国B. 锻炼自己C. 就业保障D. 其他8. 您入伍前是否了解军营生活？（）A. 非常了解B. 较了解C. 一般D. 不了解三、心理状态9. 您在入伍前是否有过紧张、焦虑等心理反应？（）A. 有，比较严重B. 有，但不是很严重C. 没有10. 您认为自己在入伍后的心理适应情况如何？（）A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差11. 您在军营生活中是否感到孤独、无助？（）A. 经常感到B. 偶尔感到C. 从不感到四、生活习惯12. 您在入伍前是否有熬夜、吸烟、饮酒等不良生活习惯？（）A. 有B. 没有13. 您在军营生活中是否能够适应作息时间？（）A. 能B. 不能14. 您在饮食方面是否有特殊要求？（）A. 有B. 没有五、训练需求15. 您认为自己在体能、技能等方面有哪些不足？（）16. 您希望在新兵训练中重点学习哪些内容？（）17. 您认为自己在训练中遇到的最大困难是什么？（）六、其他建议18. 您对军营生活有哪些期望？19. 您对我们部队的管理和教育有哪些建议？20. 您还有什么其他意见或建议？感谢您参与本次调查问卷，祝您在军营生活中一切顺利！。
本科入伍现状调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我国本科毕业生入伍的现状，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们深入了解本科入伍的相关情况，为相关政策制定提供依据。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18-22岁（）23-25岁（）26-30岁（）30岁以上3. 您所在的学历层次：（）本科（）硕士（）博士4. 您的专业领域：（）理工科（）文科（）医学（）艺术（）其他二、入伍动机与原因5. 您选择入伍的主要原因有哪些？（可多选）（）热爱祖国，愿意为国防事业贡献自己的力量（）追求军旅生涯，体验不同的生活方式（）家庭影响，父母或亲友是军人（）就业压力，入伍是暂时的就业选择（）其他（请注明）：___________6. 您认为本科入伍有哪些优势？（）专业知识丰富，能够更好地适应部队工作（）综合素质较高，有利于部队建设（）学历层次较高，有利于未来发展（）其他（请注明）：___________7. 您认为本科入伍有哪些劣势？（）学历层次较高，在部队晋升空间有限（）专业知识难以发挥，工作适应性较差（）部队生活与校园生活差异较大，适应困难（）其他（请注明）：___________三、入伍过程与经历8. 您是通过何种途径了解到入伍政策的？（）学校宣传（）部队宣传（）网络媒体（）亲朋好友介绍（）其他（请注明）：___________9. 您在入伍过程中遇到了哪些困难？（可多选）（）体检、政审等入伍流程复杂（）家庭经济压力（）就业前景担忧（）其他（请注明）：___________10. 您认为入伍后的培训与教育对您有哪些帮助？（）提高军事素质，培养团队协作精神（）丰富人生阅历，锻炼意志品质（）掌握专业技能，为未来发展打下基础（）其他（请注明）：___________11. 您在部队服役期间，对哪些方面感到满意？（）军事素质提升（）人际关系（）职业发展（）其他（请注明）：___________12. 您在部队服役期间，对哪些方面感到不满意？（）工作强度（）福利待遇（）晋升空间（）其他（请注明）：___________四、入伍后的生活与工作13. 您在部队服役期间，是否参加了专业技能培训？（）是（）否14. 您认为专业技能培训对您有哪些帮助？（）提高工作能力，为未来发展打下基础（）增强就业竞争力（）拓宽职业发展道路（）其他（请注明）：___________15. 您在部队服役期间，是否获得了相关证书或荣誉？（）是（）否16. 您认为获得相关证书或荣誉对您有哪些帮助？（）提高个人综合素质（）增强就业竞争力（）有利于未来发展（）其他（请注明）：___________17. 您在部队服役结束后，是否有继续深造或就业的打算？（）是（）否18. 您认为部队服役经历对您未来的就业有哪些影响？（）增加就业机会（）提高就业竞争力（）拓宽职业发展道路（）其他（请注明）：___________感谢您参与本次问卷调查，期待您的宝贵意见！祝您生活愉快！【问卷结束】。
【调研问卷模板】大学生服兵役情况调查
【调研问卷模板】大学生服兵役情况调查
1. 你的性别
男
女
2. 你觉得大学服兵役有必要吗？
有
没有
没什么感觉
3. 你了解大学生服兵役的相关政策吗？
了解
不了解
4. 你觉得现在政府需要大力鼓励大学生服兵役吗？
需要
不需要
无所谓
5. 你周围服兵役的人多吗？
很多
不多也不少
很少
6. 你有考虑过在大学时期去服兵役吗？
有，打算去锻炼一下自己
考虑过，不过还在犹豫中
不打算去
还没想过这个问题
7. 你觉得服兵役对你最大的吸引力是什么？
紧张充实的军旅生活
当兵可以锻炼自己
政府对大学生当兵的福利政策
对未来找工作可能有帮助
没想法
8. 你觉得服兵役最容易让人退缩的理由是什么？
军队生活太累
服兵役时间过长，影响未来规划
影响学习
没想法
9. 目前最能影响你服兵役的因素是什么？
个人意愿
家庭态度
政府政策
朋友建议
10. 如果政府强制大学生服兵役，你有什么想法？
支持，有利于全面提升大学生素质
感觉厌烦，完全没有必要
如果改变部分要求，尚可接受，比如减少服兵役时间无所谓。
大学生军训情况调查问卷
赣南师范大学2019年大学生军训工作问卷调查为了全面了解我校大学生对军训的真实感受和体验，及时总结学校军训工作经验，不断改进和创新工作方式，我们希望得到同学们对军训的看法和建议，请同学们认真填写此份问卷。
感谢大家的参与！1、你的性别：A．男B．女2、你的年级： A.大一B．大二C．大三 D.大四3、你对本校军训是否满意：A.非常不满意B.不满意C.满意D.非常满意4、你认为是否有必要开展军训：A.没什么必要B.无所谓C.有必要D.非常有必要5、你认为本校军训是否有必要改革：A.没什么必要B.无所谓C.有必要D.非常有必要6、你认为军训对你的校园生活以及学习是否有帮助：A.有B.没有7、你认为军训带给你的收获是什么（可多选）：①增强体质，强健体魄②锻炼吃苦耐劳、坚忍顽强的意志力③培养组织纪律性、集体荣誉感和团结互助精神④养成良好的生活作息习惯和健康的生活方式⑤激发爱国主义热情，培养爱军习武精神⑥增长国防知识，提高国防观念，增强自觉履行国防义务的责任感⑦激发参军入伍的愿望8、你在军训后能否继续保持军训期间培养的良好习惯及保持的程度：A.不能保持B.偶尔保持C.保持较好9、军训对你的行为态度的影响时长为：A.一个月B.三个月C.半年D.一年及以上10、你认为军训地点应选择在：A.学校B.部队营区C.军训基地11、如果客观条件限制，只能在校内开展军训，你是否接受：A.非常能接受B.比较能接受C.不能接受2、在你学校目前开设的军训课目中，你喜欢哪些课目（可多选）：A.消防知识与消防器材操作训练B.民防救护训练C.参观军营D.军事理论课或军事专题讲座E.唱军歌比赛F.野外拉练G.观看军事影片H.队列训练 I.内务整理13、你觉得军训中最无法忍受的是:A.跑操B.晒黑C.受罚D.无聊E.其他14、你对军训中教官的评价是：A.非常满意B.比较满意C.比较不满意D.非常不满意15、在军训之中，教官与学生之间的交流状况是：A.较为频繁B.一般C.很少16、对于军训，你是否有什么感悟，不妨谈谈你的感受？17你对军训有哪些意见和建议？。