经济生活高考考点分解为85个基本问题
高考政治必修一《经济生活》重点问答题汇总期末必备干货

第一单元:生活与消费1. 影响价格的因素(一般用前两点,看材料情况加上后两点)①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。
②供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。
③货币供应量:如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。
④国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。
2. 影响消费水平的因素以及如何提高居民消费水平?①生产决定消费——要大力发展生产力,提高经济发展水平②收入是消费的基础和前提。
当前可支配收入影响消费水平。
——要保持经济的稳定增长,扩大就业,增加居民当前可支配收入。
③未来收入预期影响消费水平。
——要完善社会保障制度,提升居民消费信心。
④居民收入差距影响社会总体消费水平。
——要完善收入分配制度,缩小收入差距。
⑤消费心理影响消费行为。
——要树立正确的消费观,做理智的消费者。
第二单元:生产、劳动与经营1. 消费对生产具有重要的反作用。
消费拉动经济增长,促进生产发展。
(为什么要刺激消费,扩大内需,发挥消费拉动经济增长的作用?)①消费是生产的最终目的和动力②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量和劳动者的生产积极性。
2. 全球化背景下的企业如何才能经营成功?(企业怎么办?)(结合第十一课——跨国公司——企业走出去)①制定正确的经营战略。
作出准确的市场定位与市场目标。
②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。
(竞争优势表现在:价格、产品质量、服务水平、品牌效应等)③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
(集中表现在:优质的产品和服务;知名品牌)注意:以上三点为必答内容,以下六点根据材料选答④遵循价值规律,通过兼并重组、强强联合等方式优化资源配置,增强企业实力。
高考政 治经济生活重点考点

高考政治经济生活重点考点在高考政治中,经济生活是一个重要的板块,涵盖了诸多关键的考点。
下面我们来详细梳理一下其中的重点内容。
首先,货币的相关知识是必考的要点之一。
货币的本质是一般等价物,它具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。
我们要理解货币的产生过程,明白金银为什么能固定地充当一般等价物。
在实际生活中,货币的供应量与通货膨胀、通货紧缩密切相关。
通货膨胀指的是货币的发行量超过流通中所需要的货币量,从而导致物价持续上涨、货币贬值的现象;通货紧缩则相反,是指货币供应量少于流通中所需的货币量,导致物价总水平持续下跌。
商品的基本属性也是重要考点。
商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两种基本属性。
使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,是商品的自然属性;价值则是凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品的社会属性。
价格的相关知识在高考中频繁出现。
影响价格的因素主要有价值决定价格,供求影响价格。
价值是价格的基础,商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。
社会劳动生产率提高,商品的价值量降低,价格也会随之下降;反之则价格上升。
供求关系对价格的影响也不容忽视,当供大于求时,价格下降;供小于求时,价格上涨。
价格变动对生活消费和生产经营都有重要影响。
对生活消费而言,一般来说,某种商品价格上升,人们会减少对它的购买;价格下降,人们会增加对它的购买。
不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同,生活必需品的需求弹性较小,高档耐用品的需求弹性较大。
对生产经营来说,价格变动调节产量和生产要素的投入。
消费也是经济生活中的重要部分。
影响消费的因素有很多,包括居民的收入、物价水平、消费心理和消费观念等。
收入是消费的基础和前提,未来收入预期和收入差距也会影响居民的消费水平。
我们要树立正确的消费观,如量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。
生产与消费的关系是一个关键考点。
近三年高考《经济生活》考点分析及备考建议(昭一中马仲存)(1)

近三年高考《经济生活》考点分析及备考建议昭通一中马仲存历年高考对《经济生活》的考查就题型而言基本稳定,四题单项题和一道主观题,分值大致32分。
考查内容既全面又有侧重点,考查方式灵活多样。
一、2013年~2015年高考考查考点统计:考点分布方面,《经济生活》共计82个知识点,近三年在全国Ⅰ卷和Ⅱ卷、北京卷、安徽卷、浙江卷、江苏卷和海南卷中的分布大致如下:第一单元生活与消费2013年~2015年高考考查考点统计:从上图可以看出,近三年的高频考点有:商品的基本属性、货币的基本职能、金属货币与纸币、外汇和汇率、价值与价格、价值决定价格、影响(均衡)价格的因素、价格变动对消费者的影响、价格变动对经济生活的影响、消费及其类型树立、正确的消费观。
其中,“金属货币与纸币、价值决定价格、价格变动对经济生活的影响、影响消费的因素”为考查频率最高的考点。
第二单元生产劳动与消费2013年~2015年高考考查考点统计:从上图可以看出,近三年的高频考点有:消费对生产的反作用、多种所有制经济共同发展、公司经营与公司发展、劳动与就业、储蓄存款、投资收益与投资风险。
其中,“消费对生产的反作用、多种所有制经济共同发展、公司经营与公司发展、劳动与就业、投资收益与投资风险”为考查频率最高的考点。
第三单元收入与分配2013年~2015年高考考查考点统计:从上图可以看出,近三年的高频考点有:我国多种分配方式并存、财政收入与支出、财政的作用、税收的作用。
其中,“我国多种分配方式并存财政收入与支出、财政的作用”为考查频率最高的考点。
第四单元经济全球化与对外开放2013年~2015年高考考查考点统计:从上图可以看出,近三年的高频考点有:经济全球化的影响、加快转变经济发展方式、宏观调控、市场配置资源和国际经济竞争与合作。
其中,“加快转变经济发展方式、宏观调控和市场机制、国际经济竞争与合作”为考查频率最高的考点。
二、近三年高考考法思路(一)图表式主观题1、试题特点:图表式主观题一般是有关经济生活的试题。
高三经济生活常考知识点

高三经济生活常考知识点高三经济生活常考的知识点包括经济学原理、市场经济、家庭经济、个人理财等方面。
在大多数高中经济学教材中,这些知识点都被广泛涵盖,考生应牢记这些知识点以备考之需。
一、经济学原理1. 稀缺性原理:资源有限,而需求无穷,因此人们必须做出选择。
2. 机会成本:做出某种选择时,所放弃的最好的其他选择的成本。
3. 边际效益递减原理:当消费或生产一种货物或服务时,其边际效益递减。
4. 激励原理:人们会对激励作出反应,激励可以是经济性的,也可以是非经济性的。
二、市场经济1. 需求和供给:需求是消费者对产品或服务的需求量,供给是生产者愿意提供给市场的产品或服务的量。
2. 市场均衡:当需求和供给达到平衡时,市场处于均衡状态。
3. 市场失灵:市场无法有效分配资源或者产生非理性的结果。
4. 国内生产总值(GDP):一个国家或地区一定时期内生产的所有最终产品和服务的总价值。
三、家庭经济1. 消费决策:家庭根据自身的收入和需求来做出消费决策。
2. 储蓄和投资:家庭可以通过储蓄来积累财富,并通过投资来增加资产。
3. 货币与通货膨胀:家庭需要了解货币的重要性以及通货膨胀对生活的影响。
4. 进口和出口:家庭在消费中可能会面临进口和出口产品的选择。
四、个人理财1. 预算和理财规划:个人需要制定预算和理财规划来管理自己的收入和支出。
2. 银行和金融机构:个人需要了解银行和金融机构的服务和产品。
3. 贷款和信用:个人可能需要贷款来满足特定的消费需求,理解贷款和信用的运作原理很重要。
4. 投资与风险:个人可以通过投资来增加收入,但也需要了解投资的风险和回报。
以上便是高三经济生活常考知识点的简要介绍。
考生在备考过程中,应该掌握这些知识点的基本概念和原理,并能灵活运用于实际问题的分析和解决中。
理解这些知识点既能提高经济学的素养,又能在实际生活中做出明智的经济决策。
希望广大考生能够加倍努力,掌握好这些知识点,取得优异的成绩。
高三经济生活常考知识点归纳

高三经济生活常考知识点归纳经济是人们生活中不可分割的一部分,而经济知识也是我们在高中阶段必须要学习和掌握的内容。
在高三阶段,经济知识点的学习变得尤为重要,因为它们直接关系到我们将来的生活和职业选择。
本文将就高三经济生活常考的知识点进行归纳和整理,帮助同学们在备考中有针对性地复习。
1. 供求关系:供求关系是市场经济中最基本的经济规律之一。
供求关系的变动直接影响到商品的价格和数量。
供给量的增加会导致商品价格下降,需求量的增加则会导致商品价格上升。
在解题中,需要注意理解供需关系的变动及其对价格和数量的影响。
2. 弹性需求和价格影响:弹性需求指的是消费者对价格变动的敏感程度。
如果商品的需求具有弹性,那么价格上涨时,消费者会减少购买,导致销售量下降;价格下跌时,消费者会增加购买,导致销售量增加。
了解弹性需求的概念及计算方式,在解题中能够正确判断价格变动对需求量的影响。
3. 生产要素和生产要素市场:生产要素是生产过程中不可或缺的要素,包括劳动力、土地、资本和创新等。
生产要素市场是指供给和需求生产要素的交易市场,其中包括劳动力市场、资本市场等。
了解不同生产要素的特点和作用,理解生产要素市场的运行机制,对于分析产出和因素收益等问题有着重要意义。
4. 市场失灵和政府干预:市场经济并不是完美的,市场失灵是指市场机制无法有效配置资源的情况。
市场失灵的原因有很多,包括外部性、公共物品和垄断等。
政府可以通过税收、补贴、价格管制等手段进行干预,修正市场失灵现象。
理解市场失灵的概念、原因及政府干预的方式,对于分析经济问题和评价政府政策具有重要意义。
5. 经济发展和可持续发展:经济发展是国家经济规模、生产力水平和人民生活水平的提高。
可持续发展则要求在经济发展的过程中,不破坏环境资源,保持生态平衡。
了解经济发展和可持续发展的特点、关系和影响因素,对于了解经济发展模式、环境保护等问题非常重要。
6. 国际贸易和全球化:国际贸易是指各国家之间进行的商品和服务的交换行为。
经济生活高考知识点归纳

经济生活高考知识点归纳一直以来,经济生活都是人们生活中不可或缺的一环,它直接与我们的生活质量、生活水平和生活方式息息相关。
对于即将参加高考的学生来说,经济生活也是其中一个重要的考点。
下面将对经济生活高考知识点进行归纳和总结,希望能帮助同学们更好地备战高考。
1.消费与储蓄消费与储蓄是经济生活的重要组成部分。
消费是指使用货币购买商品和服务满足人们需求的行为,而储蓄则是指将超过消费的收入存储起来,以备将来使用。
高考经济学常常会涉及消费与储蓄的关系、消费对经济增长的影响等方面的问题。
2.供求关系和价格机制供求关系和价格机制是市场经济中非常重要的概念。
供求关系直接决定了商品和服务的价格,而价格则在一定程度上引导供求关系。
在经济学中,供求均衡是指供给量与需求量相等的状态。
高考经济学往往会涉及供需关系的变化对市场的影响、价格弹性等问题。
3.贸易与全球化贸易在国际经济交往中起着重要的作用。
贸易可以促进国际间资源的合理配置,提高生产效率,扩大市场规模,增加国家经济总量,并给参与贸易的国家带来利益。
全球化则是指经济、社会、文化日益趋向世界一体化的发展趋势。
高考经济学会涉及贸易的类型、贸易政策、全球化对国家经济的影响等方面的问题。
4.企业与市场竞争企业在市场经济中扮演着重要的角色,它们是市场竞争的主体。
高考经济学会涉及企业的组织形式、市场竞争的类型和特点、垄断与垄断竞争等问题。
5.经济增长与发展经济增长指的是一个国家的经济总量在一定时期内的扩大,是国民经济发展的基础。
而经济发展则是指一个国家在经济增长的基础上,实现经济结构、经济体系和经济模式的演进过程。
高考经济学会涉及经济增长和发展的条件、方式和影响因素等问题。
6.劳动与就业劳动是人们通过物质、精神活动来改变自然、创造物质财富和精神财富的一种社会活动。
就业是劳动的一种形式,是人们通过与别人合作,提供自己的劳动能力以换取工资、佣金或其他经济利益的过程。
高考经济学会涉及劳动力市场、就业与失业的原因和政策等问题。
高考政治经济生活知识点

高考政治经济生活知识点高考政治经济生活知识点总结一一、商品和商品经济(1)商品商品和商品经济的含义;商品的差不多属性;商品的价值量。
(2)货币货币的产生和本质;货币的职能;纸币的产生和进展;通货膨胀与通货紧缩。
(3)价值规律价值规律的内容和表现形式;价值规律的作用。
二、社会主义初级时期的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级时期的经济制度公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和进展公有制经济,鼓舞.支持和引导非公有制经济进展;以按劳分配为主体,多种分配方式并存;确立生产要素按奉献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯。
(2)社会主义市场经济的差不多特点市场经济的一样特点;国家宏观调控的目标与手段;社会主义市场经济的差不多特点。
注:考点中要注意的问题1.只有商品才有价值,价值是商品所独有的,有价值就一定是商品,是商品就必有价值。
2.商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的,假如假冒伪劣就不能视为商品。
3.个别劳动生产率.个别劳动时刻与价值无直截了当关系,但存在间接关系,将会对社会劳动生产率产生重要的阻碍。
商品的价值量有单位商品价值量和一定时期内制造的价值量之分,但多数情形下是指单位商品价值量,要注意分清。
4.假如l只羊=10斤大米成立,这是不考虑供求关系变化情形下,得出价值相等。
等式的右边是等价物,是直截了当的物物交换,买与卖同时进行即W-W。
5.充当商品交换的媒介能够是一样等价物,也能够是货币,这时买与卖分离。
货币产生后,交换媒介固定充当一样等价物,即W-G-W.6.纸币不能执行价值尺度,有贮藏手段职能。
除执行价值尺度外,必须是现实的货币。
纸币不是观念中的货币,是货币符号。
假币不是纸币。
7.价值的表现:交换价值.等价物.一样等价物.价格差不多上商品价值的表现。
等价物-----般等价物-----货币交换价值←———价格8.流通中所须的货币量是指实际所需要的货币量。
由于货币是指金银贵金属货币,因此流通中所需要的货币量也是指金属货币量。
高考政治关于《经济生活》题目解析及必背知识点

政治高考关于《经济生活》题目解析及必背知识点(一) 价格变化的原因、政府稳定物价的原因与措施1.价格变化的原因(1)价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。
(2)供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。
(3)纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。
(4)市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。
(5)国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。
2.政府调控物价的原因(1)价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨),影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。
(影响生活)(2)加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是由我国的社会主义性质决定的。
(3)稳定物价,防止通货膨胀是国家宏观调控的主要目标之一。
(宏观经济发展)(4)降低流通成本,稳定供给,这是尊重市场规律的要求。
(影响生产)(5)调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。
3.国家稳定物价的措施(1)贯彻落实新发展理念,推动经济持续健康发展。
(2)大力发展生产,增加生活必需品的有效供给,完善重要商品储备制度;抑制不合理的需求,缓解价格上升的压力。
(3)实施稳健的货币政策、紧缩的财政政策。
(4)实行临时价格干预。
加大市场监管力度,规范市场秩序。
打击哄抬物价的行为。
(5)加强流通体系建设,减少商品流通环节,降低流通成本,稳定供给。
(二)扩大居民消费需求的原因与措施1.原因(1)消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。
(2)新发展理念的要求。
扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。
(3)转变经济发展方式的需要。
扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,拉动国民经济持续协调发展。
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经济生活高考考点分解为85个基本问题第一课•神奇的货币1 商品的含义及其基本属性分别是什么?商品:用于交换的劳动产品。
基本属性:使用价值和价值。
2 货币的含义及其本质分别是什么?货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
本质是一般等价物。
(运用)如何认识货币?(1)从起源看,货币是商品交换长期发展的产物,从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品,其基本职能是价值尺度和流通手段。
(2)从一定意义上讲,货币是财富的象征,在社会主义初级阶段,仍然存在商品货币关系,各种经济活动都离不开货币。
(3)对待金钱应该“取之有道,用之有度”。
(4)要树立正确的金钱观,认为金钱是万能的拜金主义要不得,我们一方面要努力为国家创造财富,一方面也要养成把金钱花在需要它的地方,让自己在精神文明上也要上一个台阶。
树立正确的金钱观,可以让我们的灵魂更纯洁。
3 货币的职能有哪些?它的基本职能是什么?基本职能:①价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币能够执行价值尺度职能,是因为货币本身是商品,有价值。
通过一定数量的货币表现出来的价值,叫价格。
②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。
以货币为媒介的商品交换,叫商品流通。
公式:商品—货币—商品。
③贮藏手段;④支付手段;⑤世界货币。
基本职能:①价值尺度;②流通手段。
4 流通中所需要的货币量公式是什么?流通中所需要的货币量=(待售商品量*商品价格水平)/货币流通次数。
5 纸币的含义及其发行标准是什么?纸币是由国家(或地区)发行的、强制使用的价值符号。
发行标准:以流通中所需要的货币量为限度。
6 通货膨胀和通货紧缩的含义和发生原因分别是什么?通货膨胀,是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。
纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。
通货紧缩,是与通货膨胀相反的一种经济现象。
它表现为物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退出现。
7 结算有哪两种形式?结算中常用的信用工具有哪些,它们的含义和优点分别是什么?结算方式:①现金结算;②转帐结算。
常用信用工具:①信用卡:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
优点:信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
②支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
支票主要分为转帐支票和现金支票两种。
8 外汇、汇率的含义分别是什么?如何判断汇率升高和跌落?外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
判断标准:如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高,反之,则说明外汇汇率跌落。
9 保持人民币币值基本稳定的重要意义是什么?保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
第二课多变的价格10 影响价格的间接因素和直接因素有哪些?间接因素:气候、时间、地域、生产等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素。
直接因素:各种因素格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。
12 价值与价格的关系是什么?价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
13 社会必要劳动时间的含义是什么,如何来判断?社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
现有的社会正常生产条件是指当时在某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件,主要是指劳动工具。
14 劳动生产率、劳动时间和价值量的关系如何?(辨析:商品的价值量是由生产商品的劳动时间决定的。
)15 价值规律的基本内容和表现形式分别是什么?基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础实行等价交换。
(重点理解“等价交换”。
)表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
16 价格变动对人民生活的的影响是什么?①消费受商品价格变动的影响:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需要量的影响比较大。
②消费受相关商品价格变动的影响。
互为替代品:两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要(变化规律:以家庭消费中牛肉--羊肉、火车---飞机为例)互补商品:两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。
(变化规律:以汽油---汽车、兵乓球拍—乒乓球为例)17 价格变动对生产经营的影响是什么?①调节生产;②提高劳动生产率;③生产适销对路的高质量产品。
第三课、多彩的消费18 影响消费的客观因素和主观因素有哪些?客观因素:①收入;②物价水平;③商品的性能、质量、外观等其他因素。
主观因素:①从众心理;②求异心理引发;③攀比心理;④求实心理。
19 收入与消费的关系是什么样的?收入是消费的基础和前提。
在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。
居民的消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响,同时社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小也有密切的联系。
/商品价格高低影响人们的消费选择。
物价上涨,购买力普遍降低;物价下跌,购买力普遍提高。
基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。
活学活用:请说出几种促销手段:提示:商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、商店位置、服务态度、售后维修、保养情况等方面的变化都可能带来消费者不同的消费选择。
20 消费是按照什么标准来划分的?①按产品类型的不同,可分为有形商品消费和劳务消费。
②按消费目的的不同,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
③按交易方式的不同,可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。
21 贷款消费的显著特点是什么?它有哪些巨大作用?显著特点:“花明天的钱,圆今天的梦”巨大作用:①从消费者个人角度讲,主要是满足消费者的生活需要,提高生活质量。
②从社会经济角度讲,从生产与消费的关系上讲,消费对生产有反作用,特别是是经济发展进入买方市场后,消费对经济的反作用更为凸显出来。
22 消费结构的含义是什么?恩格尔系数的含义是什么?变化的原因及表明分别是什么?消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
(同学们要注意有关论述题:如…..材料可知(某地市)的社会消费结构正向发展型和享受型升级)变化原因:①根本原因:我国经济的不断发展;②直接原因:人民收入水平的不断提高。
表明:恩格尔系数过大,必然会影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。
恩格尔系数减少,表明人们生活水平提高消费结构改善。
23 做理智的消费者应该遵循的原则有哪些?①量入为出,适度消费。
(把消费控制在自己的经济承受能力之内。
)②避免盲从,理性消费。
(避免跟风随大流,避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。
)③保护环境,绿色消费。
(绿色消费的核心是可持续性消费。
以----为主旨、表现为“5R”。
)④勤俭节约,艰苦奋斗。
(辨析:勤俭节约、艰苦奋斗的精神已经过时了。
)第四课生产与经济制度24 生产与消费的关系是怎样的?生产决定消费。
主要表现在:①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
消费反作用于生产。
主要表现在:①消费是生产的目的。
②消费是生产的动力。
③消费调节着生产。
④消费为生产创造出新的劳动力。
25 我国为什么要大力发展生产力?怎样大力发展生产力?原因:①我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。
为了解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力,这是社会主义的本质要求。
②大力发展生产力具有重要的意义:A、为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。
B、摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性C、不断增强综合国力,提高我国的国际地位。
发展:①坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
②必须通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
26 我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这种制度?我国的基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
原因:它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。
实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平,必须坚持和完善这一基本经济制度。
27 我国的社会主义公有制经济包括哪些部分?生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。
在我国现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
28 国有经济在国民经济中的地位和作用是什么?国有经济是我国国民经济的支柱。
它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。
发展、壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。
29 公有制经济中实行股份制的重要意义是什么?股份制、股份合作制等都可以作为公有制经济的实现形式。
股份制企业,如果国家和集体控股,则具有明显的公有性。
股份制成为公有制的主要实现形式,可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体地位。
30 公有制主体地位主要体现在哪些方面?第一,公有资产在社会总资产中占优势。
这是就全国而言,有的地区、有的产业可以有所差别。
第二,国有经济控制经济国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
这种主导作用主要体现在控制力上。
31 我国目前存在的非公有制经济主要有哪些?它在市场经济中的地位是什么?内容:个体经济、私营经济、外资经济。
地位:它们都是社会主义市场经济的重要组成部分,必须毫不动摇地鼓励、支持、引导第五课企业与劳动者32 公司的含义、形式、组织机构分别是什么?公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的的企业法人。
公司制是现代企业主要的典型的组织形式。
形式:①有限责任公司②股份有限公司。
相同点:“有限”:指股东仅以其认购的股份对公司债务负有有限清偿责任。
“合股”:由若干人共同集资来建立一个公司,这笔资金被分成股份。
拥有股份的人叫股东,是公司的所有者。
不同点:课本P41表格组织机构:决策机构(股东大会、董事会)、执行机构(总经理及其助手)、监督机构(监事会)33 自然人和法人的区别是什么?自然人是以生命为存在特征的个人。